【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕，賽場上那一幕幕肯定深深地印在了你的腦海中。今天我們就要用筆把這一個(gè)個(gè)美好的瞬間記錄下來。以下是“運(yùn)動(dòng)會(huì)作文教學(xué)”希望能夠幫助的到您！
一、活動(dòng)的過程。
寫活動(dòng)文章，最要注意的是兩個(gè)方面。一是活動(dòng)的過程，二是活動(dòng)的場面。
1、活動(dòng)的過程既指整個(gè)活動(dòng)的開始、經(jīng)過與結(jié)束，如我們的校運(yùn)會(huì)是 10月11日（星期二）開始，我們先后參加了100米跑、200米跑、400跑、800米跑、立定跳遠(yuǎn)、前拋實(shí)力球、30*50米三人四足迎面接力、40*50米迎面接力，12日（星期三）結(jié)束。這個(gè)過程我們?cè)趯懳恼聲r(shí)要略寫，只作簡單的交待。
2、活動(dòng)的過程也指一個(gè)項(xiàng)目比賽的過程，包括這個(gè)項(xiàng)目比賽的開始、經(jīng)過與結(jié)束。如果你寫其中兩到三個(gè)比賽項(xiàng)目，那么這兩到三個(gè)比賽項(xiàng)目的過程，你要作具體的交待。
二、場面描寫。
寫活動(dòng)文章，離不開的就是場面描寫，場面描寫是活動(dòng)文章的靈魂。如果把活動(dòng)的過程比作項(xiàng)鏈上的線，那么場面描寫就是線上熠熠生輝的珍珠。
1、場面描寫可以分為兩個(gè)部分，一個(gè)是面的描寫，一個(gè)是點(diǎn)的描寫。在寫運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家可以先寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體氣氛，勾勒“面”的情景。
比如：
星期五上午，全校師生懷著激動(dòng)地的心情，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個(gè)操場變成了紅色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)校長宣布秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)，全場頓時(shí)鴉雀無聲，在停頓不到十秒后，響起了雷鳴般的掌聲。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂，心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄。
2、如果只有面的描寫，文章就會(huì)不夠具體、生動(dòng)，重點(diǎn)也不會(huì)突出。因此要把面和點(diǎn)結(jié)合起來。什么是點(diǎn)呢？點(diǎn)就是這個(gè)場面中典型的人物。在這個(gè)場面中，典型的人物有什么動(dòng)作，有什么表情，有什么語言，你看到后有什么感受，這些描寫，都屬于點(diǎn)的描寫。比如：
�。ㄒ唬┨h(yuǎn)：她身輕如燕地如箭弦一般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點(diǎn)，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中 。（點(diǎn)評(píng)：這句話抓住了運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作進(jìn)行了具體的描寫，就屬于點(diǎn)的描寫。）
�。ǘ┡懿剑骸邦A(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動(dòng)員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，四（一）班的劉靖寧和劉煉同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺(tái)上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“李力加油，李力快跑！”是�。o論如何我也要奪得名次，決不能輸啊！“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級(jí)爭光，為校慶增彩啊！”班主任章莉老師鼓勵(lì)的話語，體育老師選拔運(yùn)動(dòng)員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪冠的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，劉靖寧和劉煉已跑到終點(diǎn)，我想，就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于如愿以償，奪得了第三名�！拔页晒�！”盡管我剛到終點(diǎn)，就倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪。 （點(diǎn)評(píng)：在這個(gè)片段里，既寫的跑步比賽的過程，又抓住了場面進(jìn)行了描寫，寫得生動(dòng)具體。在場面時(shí)，作者既寫了比賽場的氣氛、情況，也寫了自己的動(dòng)作、神態(tài)、語言和心理活動(dòng)，很好地做到了點(diǎn)面結(jié)合。）
（三）800米： 男子800米跑步馬上要開始了，我們班的劉書一伸了伸手，踢了踢腿，輕松地做著賽前準(zhǔn)備。只聽裁判“呯”的一聲，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的向終點(diǎn)沖去。劉書一昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，雖然跑在隊(duì)伍的后面，但是一副胸有成竹的樣子，不急不躁，似乎在等待最佳的`超越時(shí)機(jī)。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻。“加油！”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都傳送給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。已經(jīng)是第二圈了，四(5)班的運(yùn)動(dòng)員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼，恨不得長出一對(duì)翅膀，玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后50米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的劉書一突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……已經(jīng)同四（4）的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)？這時(shí)，拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“�。 眲粍倭�，不知誰叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著。跳躍著……
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力量的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。 我想，我也要加強(qiáng)訓(xùn)練，參加明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。（點(diǎn)評(píng)：這個(gè)800米比賽，作者很好地注意了活動(dòng)的過程與場面描寫，寫得非常精彩。）
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個(gè)這樣的結(jié)尾段，那樣你的文章就具有深度了！
例如：
1、經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
2、友誼第一，比賽第二。在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們收獲很多，除了象征著榮耀的獎(jiǎng)狀，更有同學(xué)之間互幫互助的友誼。
3、未來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運(yùn)動(dòng)場延伸拓展，在人生的運(yùn)動(dòng)場上做一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將。
四、在此基礎(chǔ)上，加一個(gè)精彩的開頭，你的文章一定很棒！
比如：
1、在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽到這個(gè)讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來。
五、好題文一半，以下題目可以借鑒：
《精彩的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 》
《賽場——我不服輸》
《為榮譽(yù)而戰(zhàn) 》
《運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間》
《她跑得真快！》
《在賽場上》
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這是一個(gè)陽光明媚的日子，這是一個(gè)學(xué)生期盼已久的日子。4月29日上午，統(tǒng)一路小學(xué)的同學(xué)們呼吸著濕潤而清新的空氣，沐浴著和煦而溫暖的陽光，精神抖擻地走進(jìn)賽場，學(xué)校20xx年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)競技類比賽擂響戰(zhàn)鼓，鳴鑼開賽。
隨著“啪”的一聲清脆的發(fā)令槍聲，兩人三足、詩句連線、百米接力、障礙賽跑等集競技性、趣味性于一體的比賽項(xiàng)目，井然有序的開始了。操場上到處能看到你追我趕的競技場面，到處洋溢著參賽選手們發(fā)自內(nèi)心的歡笑。賽場內(nèi)，一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)鏡頭，都跳躍著統(tǒng)一學(xué)子們激情的脈搏，讓人興奮，令人激動(dòng)。
本次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，注重全體參與，號(hào)召全體師生積極參加，幾乎XX0%的同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員，6大類44個(gè)小項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，融合了“體育、文化、科技、創(chuàng)新、趣味、團(tuán)體、協(xié)作、棋類”等諸多元素。整個(gè)大會(huì)歷時(shí)一天半，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)生活之余體會(huì)了在陽光下歡笑和沸騰的現(xiàn)場氣氛；讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍中感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，感受到合作的趣味，豐富和活躍校園文化，增強(qiáng)學(xué)生身體素經(jīng)過一天半的激烈角逐，統(tǒng)一路小學(xué)20xx年春季“體育、文化、科技、創(chuàng)新”大型綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)于4月30日?qǐng)A滿結(jié)束，閉幕式在學(xué)校操場隆重舉行。
伴著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》激昂的旋律，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員手托旗幟，邁著莊嚴(yán)而豪邁的步伐進(jìn)入會(huì)場，拉開了閉幕式運(yùn)動(dòng)會(huì)入場儀式的序幕。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、花束隊(duì)以及各年級(jí)代表隊(duì)依次入場后，大會(huì)裁判長教務(wù)處鄒志杰副主任公布了比賽成績，獲獎(jiǎng)班級(jí)的代表領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀，最后學(xué)校王建凱副校長致閉幕詞。
閉幕式現(xiàn)場始終洋溢著和諧的氛圍和收獲的快樂，彩旗招展，歡呼聲和掌聲不斷。本次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次全體、全面、綜合的盛會(huì)，它集中展示了統(tǒng)一路小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育決心，全面展示出統(tǒng)一路小學(xué)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、陽光、奮進(jìn)的體育文化。
質(zhì)，進(jìn)一步體現(xiàn)以體促德、以體健身、以體審美、以體怡情、以體健智。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天，第一天我們四、五、六年級(jí)拔河比賽，可是我們卻兩場都輸了，有的同學(xué)雙目垂淚，大家發(fā)誓，“一定要在其他項(xiàng)目中一雪前恥！”于是，回去后大家都積極準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”。尤其是我，昨天晚上我買了喇叭、哨子、塑料小手掌，還有一些食品，并買了三個(gè)鍵兒，對(duì)準(zhǔn)沙發(fā)上面由被堆起的一個(gè)洞，狂打！并鉆研出了一套自己的方法——左手為將要打的目標(biāo)留出一個(gè)手臂的高度，平放好，右手手肘瞄準(zhǔn)目標(biāo)，猛甩出去，在完全伸直時(shí)松手，命中率特別高！
明知道女生七點(diǎn)二十到就可以，我卻告訴媽媽要七點(diǎn)十分到，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到，看看能不能幫上忙。等到校后，我見大家在為椅子系氣球，便也加入進(jìn)來，把不好的扯掉，再重新系好，然后到樓下搬椅子，我一溜煙搬下去，排好后，進(jìn)行開幕式，比賽開始了，過了一會(huì)兒到了我的比賽項(xiàng)目——十五米打靶，等的就是這一刻！我信心十足地拿起鍵子，走向草坪。比賽在緊張的氣氛中開始，我的手卻滲出了細(xì)密的汗珠，為什么？因?yàn)槲铱匆娒總�(gè)人都是直接甩著打的，我的手象灌了鉛一樣沉重，怎么都舉不起來，心中做著激烈的思想斗爭，我是用自己的方法，還是象他們一樣直接打？最后我選擇了直接打，打四次我一次都沒中，唉，我簡直是欲哭無淚了，回去后失望地吃了午飯，我們團(tuán)體也只得了第二名，比賽結(jié)束后我們就回樓上了。
雖然我一直很失望，但老師鼓勵(lì)我們還有下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我擦干淚水，信心十足，我們一定要拿下下一場運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天沈老師告訴我們明天就是開三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我給沈老師說，那也是我爸爸出差的日子。
我覺得明天運(yùn)動(dòng)會(huì)非常熱鬧，可惜我技術(shù)跳和跳大繩都被淘汰了，不能參加比賽，我很羨慕那些沒被淘汰的同學(xué)，明年我要繼續(xù)努力，爭取能參加明年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。明天我只能當(dāng)觀眾看，我會(huì)給同學(xué)們加油的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期天，大馬路小學(xué)舉行了一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有十幾個(gè)項(xiàng)目，如100米短跑、跳遠(yuǎn)、跳高……其中最激動(dòng)人心的是400米接力跑。
“400米接力跑即將開始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備！”宏亮的廣播聲傳到了操場的每一個(gè)角落，我們也把目光投向了賽場。
10點(diǎn)整，“啪”的一聲槍響，早已在起跑線上躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們，抬頭、蹬腿，如離弦的箭一樣沖了出去。只見他們擺動(dòng)著手臂，飛快地邁著步子。漸漸地，漸漸地，運(yùn)動(dòng)員之間拉開了距離。其中跑得最快的是我們班的陳泊予。他拼了命向前跑去，雙腳如蹬風(fēng)火輪，仿佛還想跑得再快些。他的頭發(fā)濕透了，身上的運(yùn)動(dòng)服也被汗弄濕。許多運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累了，速度漸漸慢了下來。陳泊予臉脹得通紅，看上去十分累，但他絲毫沒有放棄，心里想著為班級(jí)爭光，反而努力加快了速度，仿佛一定要奪取第一。終于，他第一個(gè)跑到了接力區(qū)，順利地將接力棒傳給了下一位同學(xué)。
最終，400米接力跑我們獲得了第一名。在激動(dòng)的同時(shí)，我深地感到：陳泊予這種努力拼搏、勇爭第一的精神值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我報(bào)了一千五百米和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)項(xiàng)目，等校長和裁判員講完規(guī)定后，樂隊(duì)的聲音隆重的響了起來，把我們的耳朵都快震聾了，校長一說各回各位，訓(xùn)練有素的我們就像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣跑到了座位上，看起了自己帯的書，或觀看著比賽。
過了一會(huì)兒，有我們班的項(xiàng)目了，我們班的丁一笑在跑步比賽中都拿到了名次，我一看，同學(xué)都表現(xiàn)的這么好了，也趕緊寫了兩三條廣播稿，為他們加油，為他們祝賀!說來也怪，我們班的運(yùn)動(dòng)員一聽到廣播稿里有他(她)，就變的活力四射，可能是因?yàn)闃s譽(yù)感吧!
哇!大喇叭里有我的項(xiàng)目--三級(jí)跳了，我和我們班的王爍、成鑫龍一起到了跳遠(yuǎn)場地，我沮喪的對(duì)成鑫龍和王爍說：“這次重任就交給你們了�！蹦悴聻槭裁�？因?yàn)槲覄偛排苓^來得時(shí)候腳崴了一下呀!
跳遠(yuǎn)比賽開始了，先是三次預(yù)賽跳，我第一次奮力沖過去，猛地一跳，跳了兩米九，之后兩次因?yàn)槟_疼的厲害，跳了兩米七多和兩米五多，我們本來有九個(gè)參賽全手，馬上將要被淘汰三個(gè)，選出前六名進(jìn)入決賽，我看了一下，我是第四，成鑫龍是第一，他居然跳了三米一，而可憐的王爍是第七，被淘汰了，在之后的決賽中，我第一次跳了兩米七六，我對(duì)自己沒信心了，但我第二次竟然跳了三米，我很得意，最后一次因?yàn)槲疑袂樗尚�，只跳了兩米五八，比賽成績出來了，我是第三，成鑫龍是第一，還是跳了三米一，王爍么，因?yàn)闆]進(jìn)決賽，沒有名次，回到班級(jí)之后，我聽到了有人在寫我!我馬上就變得活力四射，比喝水休息都有用，真奇怪!
我明天還有一個(gè)項(xiàng)目一千五百米，我的成績會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)拭目以待吧……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，總會(huì)涌現(xiàn)出許許多多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而些細(xì)小的片段將會(huì)令我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在心中。
雖然當(dāng)時(shí)天公不作美，天氣驟然變冷，可個(gè)個(gè)身穿短袖的同學(xué)們?nèi)耘f精神抖擻，看見某個(gè)同學(xué)冷了些便立刻把自己身上能夠保暖的東西遞過去入場式正式開始了，同學(xué)們立刻停止了說笑，嚴(yán)肅而有力踏起了整齊的步伐。瞧那個(gè)小同學(xué)赤裸的雙臂已冷得赤紅赤紅的，起了許許多多的雞皮疙瘩，兩個(gè)小臉蛋也變成了通紅通紅的了，兩片薄薄的嘴唇也有些呈紫色了，可她仍走得那么賣力，那么認(rèn)真。這一切都使入場式顯得更加壯觀，更加宏偉，更加別致。
100米迎面接力賽
“各就各位——預(yù)備——”“砰――”隨著發(fā)令槍地一聲響亮的槍聲，六年級(jí)組迎面100米接力賽便正式開始。我班的為首的同學(xué)張京像暾弦的箭似的，應(yīng)聲沖出去。我的心也傍著張京地沖出緊了起來，在心中默默地想著交接棒時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，并期望我班能贏。終于到我了，霎時(shí)，我不知哪來的力氣，一接奉便一股腦的往前沖，只聽耳邊風(fēng)呼呼地響起，馬止就要交接棒了，我準(zhǔn)確無誤地交給了下一位同學(xué)，心中的那塊大石頭終于落了下來。最后，在我們?nèi)w同學(xué)的努力下拿下了第一名！
賽場下……
賽場是同學(xué)們努力地拼搏，賽場下下的同學(xué)們也時(shí)時(shí)為班級(jí)體多爭幾分，你聽曼妮又開媽摧同學(xué)們交稿子了，“林瑞寫好了嗎？”“還差一點(diǎn)”“晏妮！我寫完了，你過來拿吧！”“好，來了，來了�！薄瓣棠萦屑垎�？我沒紙了�！薄敖o，多寫點(diǎn)�。 边@一次又一次的對(duì)話形成了一首交響曲，使同學(xué)們難忘。
也就是眾多的像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴眾多對(duì)集體的愛，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱愛更加多了，我想這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中的。
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