運動會上給我的啟示作文
導語：人生就如同比賽，你只有不斷超越，才有可能勝利。下面是小編整理的一些關于運動會的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
運動會的啟示
盼望著，盼望著。帶著秋天的氣息，我們全校師生都盼望已久的秋季運動會，終于到來了。我們的心情是多么的激動啊!唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂。
以往，每一次運動會我都會去參加某一個項目。而今年的這次運動會，我卻一個項目都沒有參加，我有一點兒失望，因為我不能為班級貢獻一份力量了。
早晨，我們大家都不約而同地早早來到了學校，開始觀看運動會了�？粗切┻\動員們緊張準備的樣子，我不禁想對他們說一番話：運動健兒們，在那廣闊的操場是留下你們那矯健的身影吧。同時也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是，你依然是一個英雄，因為我們知道，你奮斗過了，你在這輝煌的地方揮灑過汗水。你雖敗猶榮!
比賽開始了，看!我們班的許俊菡已經在起跑線前準備了。他那堅毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無時無刻地向我們傳遞著他那必勝的決心。“砰”的一聲，所有的選手都猶如離弦的箭一般，向終點飛奔去，誰也不肯讓誰。而我們的目光都注視著終點線。“噢，許俊菡第二名!”我們開心的歡呼起來。
4乘100的接力賽開始了，這個比賽并不是一個人強就可以贏了的。這是一個需要每個人團結在一起才可以成功的項目。我們賣力地為他們吶喊助威。哈，因為我們班的參賽選手十分團結，我們班還得了一個不錯的成績。
我們的參賽項目中還有一項是鉛球，這是一個十分費勁的`項目�？矗覀儼嗟恼灿诹~著堅定的步伐接過了沉重的鉛球。為了這一天，他準備了很久，為了這一天，他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望，也寄托了班級的希望。
這次我明白了一個道理：個人的力量是有限的，集體的力量是無窮。愿我們班在在這次運動會中取得好成績!
運動會的啟示
運動賽場上隱形著一種力量，那就是堅強。
2008年10月24日，我們學校開展了一場運動會。
王君是我們班的一名運動員，她參加了800米長跑。跑完了，她的腿都直不起來了，還吐了一地。但是，一會就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔心，她還能不能參加。王君卻說：“老師，我沒事，還能跑。”我愣了一下。只聽發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的'毅力，第一個跑回了終點。
于文璐，一個讓人見了就感覺她是一個很柔弱的女孩。可是，我對她的評價是：一個堅強的女孩。寬大的跑道上，她的身影成了操場上最大的亮點。800米長跑，圍操場跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會兒，她迅速超過前面的運動員，跑到第三圈時，她好像跑不動了，我們扯著嗓子大喊：“于文璐加油!于文璐加油!”看來，堅強有時也能鼓舞人心。她向終點沖去，榮獲第一名。請大家記住這個名字——于文璐。一個表面柔弱，背后堅強的女孩。
運動賽場上，還存在著許多堅強的畫面：有人摔倒了，但堅強使他們爬起來;有人跑最后一名，但堅強使他們繼續(xù)比賽。
我相信，未來的道路有許多坎坷，但只要我們堅強，就會度過一切難關。
運動會給我的啟示
我從一年級開始就盼著參加運動會。也許是因為我太瘦小了，我年年都不能如愿以償。今年，我終于參加了神圣而又艱巨的運動會。
五年級的入場儀式開始了，我們高舉著加油用的道具假花，大喊著我們班的口號。我環(huán)顧四周：家長們圍在道路兩旁，大喊著孩子的名字;號聲與加油聲不絕于耳，家長與同學們的熱情真是堪比火焰啊!
開幕式結束了，接下來是緊張又刺激的比賽了!我充滿了自信來到跳遠場地。我為什么那么自信呢?因為我組只有9人，進入決賽需要7人。老媽拉著我手對我說：“注意，一定得踏到踏板!”我興奮地點點頭，不知道跳遠會是怎么樣呢?
比賽開始了，1號選手健步如飛，一跳跳了三、四米遠!這下子我捏了一把汗，可惜沒踏到踏板上。
該我上場了，我心里忐忑了一陣子。我如同一支火箭向前沖去，使勁一躍，凌空飛起，筆直飛向沙坑。啊!我居然腳出線了!我趴在沙坑上，心里非常郁悶。這時，我的`同學拍了拍我的肩膀，說：“沒關系，還有兩次機會，要加油啊!”有了同學的鼓勵，我感覺渾身都充滿了電。
我一觸即發(fā)，等紅旗一揮，我像風一樣向前沖去，我沒出線!時間仿佛定格了，我看見媽媽看我的眼神，同學們的神情，我一定行的!但是我輸了，只差一名，我就能進入決賽。我失落地一聲不吭，媽媽走過來拍著我的肩膀說：“重在參與!沒名次不要緊!”聽了這話，我臉上露出了微笑。
人生就如同比賽，你只有不斷超越，才有可能勝利。
【運動會上給我的啟示作文】相關文章：
運動給我的啟示作文08-31
運動給我的啟示優(yōu)秀作文11-07
運動帶給我的啟示作文10-01
運動給我的啟示作文600字07-13
運動帶給我的啟示初中作文09-28
運動給我的啟示作文300字12-15
運動給我的啟示作文3篇12-15
運動員給我的啟示作文08-15
高中作文：運動帶給我的啟示作文11-11