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【精選】運(yùn)動會作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的運(yùn)動會作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會作文300字 篇1
第一小段：心情
今天是運(yùn)動會，我可真高興呀！因為今天下午有我的項目，我的項目是：“一年級女子立定跳遠(yuǎn)和一年級女子60lm米跑步。”這就是我今天下我的項目，這些比賽項目讓我感到很的緊張。
第二小段練習(xí)立定跳遠(yuǎn)
今天上午，我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠(yuǎn)，我們還比賽呢，而且我們還有比賽規(guī)則，比賽規(guī)則是：一個人當(dāng)裁判，兩個人每人都站在橫線的后面，第一輪選一個人當(dāng)裁判誰三輪都贏了，第二輪誰就當(dāng)裁判，一場共三輪，誰贏了不僅僅當(dāng)裁判，還發(fā)一個別針呢。我們玩得可開心啦！
第三小段：比賽的感受
今天下午我立定跳遠(yuǎn)決賽，該我的'時候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次：我腳滑了一下。第二次：我的成績比第一次的成績好一半。第三次：就是我的最好成績15·3lm米，我真高興，我得了年級第一名。60lm跑步，哎，是第五名不能參加決賽了。
第四小段：比賽后感言
我還是覺得我起跑不好，我還是確實是沒勁兒了，下一次我一定要為班級爭光，加油！加油！耶 ！
運(yùn)動會作文300字 篇2
聽說，今天大街上有一場運(yùn)動會，是不是很稀奇？不信，那就隨我去看看。
運(yùn)動一：街頭籃球
瞧！那位男子不就像姚明一樣嗎？離垃圾桶還遠(yuǎn)處，他忽然像姚明一樣跳起來，一個“瀟灑”的三分球，“啪”的一下打中了垃圾桶，垃圾桶搖晃了幾個，倒了，里面的垃圾猶如“天女散花”灑了一地。垃圾桶卻發(fā)出了不滿的埋怨聲：“老兄，我和你無冤無仇，你為何打我？”“運(yùn)動員”卻視若無睹，哼著小調(diào)走遠(yuǎn)了。
運(yùn)動二：街頭足球
看見那兩個男孩了嗎？把易拉罐當(dāng)成球踢過來，又傳過去。這兩個男孩長大肯定不會比馬薩羅納遜色。忽然一個毫無前兆的大腳一開，球就像一個“導(dǎo)彈”，劃著優(yōu)美的弧線飛向樹上。兩位足球小王子對望了一眼，若無其事的聳了聳肩走了。
怎么樣，我沒說錯吧，這樣的.事呢天天都會發(fā)生，你覺得這樣的運(yùn)動會有意義嗎？我覺得沒有，讀者朋友們，你們覺得呢？
運(yùn)動會作文300字 篇3
今天，我校一年一度的運(yùn)動會盛大開幕了。
這幾天都下著雨，可能是因為運(yùn)動員和同學(xué)們的熱情感動了老天爺，才使得今天沒下雨。比賽馬上要開始了，運(yùn)動員們懷著激動的心情來到操場上，過了一會兒，只聽“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣飛奔出起跑線，大家爭分奪秒，互不相讓。“加油！加油！”一陣陣?yán)坐Q般的'吶喊聲在我耳邊響起�！翱斐�，快超了，加油。耶！贏了！”“哎，又輸了”操場上時不時的傳來圍觀者那開心的叫喊聲、有時也會傳來少數(shù)人的嘆氣聲。
我穿過吵雜的人群來到了二年級三班的排名板上看已奪取比賽名次團(tuán)體總分名單。但是，眼前的一幕令我目瞪口呆：什么？團(tuán)體總分才得了一分�？磥恚美^續(xù)加油啦。我回到操場后，撐破了嗓子都要喊加油。我們班的運(yùn)動健兒，“飛毛腿”---葉長軻像疾飛般地沖了出去，終于功夫不負(fù)苦心人，這位運(yùn)動健兒以飛快的速度奪取了第三名的好成績！
這場運(yùn)動會雖然時間很短暫，但比賽情景是多么的令人難忘。
運(yùn)動會作文300字 篇4
今天，我們一家人去超市購物，正撞上紅燈，沒辦法只好停下來。不過，還真巧，趕上了一場街頭“運(yùn)動會”。
跨欄
一位西裝革履的男士正興沖沖地往車站對面走去，樣子挺急，像是要趕著干什么怕遲到似的。他見繞道太遠(yuǎn)，只見他兩眼左右一瞄，——沒有交警，然后退了兩步，站定猛地往上一躍，跳過了欄桿�！凹夹g(shù)不錯嘛！”我驚嘆道，可惜沒用到正事上。
投籃
這是個打扮得挺前衛(wèi)的摩登女郎。只見她喝完一聽可樂，發(fā)現(xiàn)前面五六米處有一個垃圾桶，便做了個“投籃”的`姿勢，然后“嗖”的一聲把瓶扔了過去。可惜“投技”不佳，瓶子在垃圾桶旁蹦了一下，落在了地上，女郎對自己的行為毫不在乎，甩甩頭發(fā)就離開了。
射擊
該項目男女老少都參加過。瞧這小伙子！夾著皮包斯文地走著。突然，他喉嚨怪響一聲，“呸”的一聲，一顆“黃彈”飛了出去，正好射在墻壁上，小伙子瞧瞧自己的杰作，滿不在乎地繼續(xù)趕路。
一場“運(yùn)動會”檢驗出了“運(yùn)動員”的修養(yǎng)。朋友，你有這種行為嗎?
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