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記運(yùn)動會作文

時(shí)間:2023-10-14 16:31:44 運(yùn)動會 我要投稿

[熱]記運(yùn)動會作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的記運(yùn)動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱]記運(yùn)動會作文

記運(yùn)動會作文 篇1

  星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,大家的心情都十分激動。

  運(yùn)動會開始了,我們先進(jìn)行了開幕式,全校同學(xué)在各班老師的`帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到操場上參加開幕式儀式,開幕式結(jié)束后,比賽正式開始。

  我參加比賽的項(xiàng)目是扔實(shí)心球,來到比賽場地,我看見別的同學(xué)扔的時(shí)候很輕松,我以為它的個(gè)頭那么小,很輕,應(yīng)該不難,輪到我了,我有點(diǎn)緊張,雙手拿起實(shí)心球時(shí),心里想:原來實(shí)心球這么重,這可怎么辦呀?我使出全身力氣,往遠(yuǎn)處一扔,實(shí)心球落在了不遠(yuǎn)處,我有點(diǎn)失望。老師說共有三次機(jī)會,當(dāng)我第二次扔時(shí),我剛把實(shí)心球舉過頭項(xiàng),準(zhǔn)備扔時(shí),聽見遠(yuǎn)處傳來一陣聲音,原來是同學(xué)們在為我喊:“羅筱蒙,加油!羅筱蒙,加油!”聽到這時(shí),我頓時(shí)來了力氣,這時(shí)我鼓足了勁,使出了渾身的力氣,把實(shí)心球用力地往遠(yuǎn)處一扔,可是這次只比上一次遠(yuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn),最后,我又扔了一次,可還是沒有超過前面的同學(xué),比賽結(jié)束了,成績出來后,我沒得上名次,可是不管是什么結(jié)果,我已經(jīng)盡力了,還是一樣很開心。

  之后我又去參加了跳遠(yuǎn)和跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動,這次還是沒有取得好的成績,我想:以后還要多鍛煉身體,只有這樣,才能取得好成績。

記運(yùn)動會作文 篇2

  送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動,仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。

  伴隨著悠揚(yáng)的音樂,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。

  雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,第一個(gè)項(xiàng)目是各班級的表演。一個(gè)一個(gè)年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發(fā)出清脆的敲打聲,將三年級同學(xué)的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。

  很快,就輪到我們六年級的.羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo),會成了全校師生的笑柄,同學(xué)們安慰我:“別怕,我們一定會達(dá)標(biāo)的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯(cuò)了:音樂聲響起時(shí),我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結(jié)束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼!一口氣終于放下了。

  雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學(xué),就一定會走向成功。

  體藝2+1伴我們成長,愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。

記運(yùn)動會作文 篇3

  我們終于等來了盼望已久的運(yùn)動會!那天上午,天陰沉沉的,不過這絲毫沒有影響同學(xué)們參賽和觀戰(zhàn)的情緒,同學(xué)們一到校就迫不及待得到指定地點(diǎn)就坐,太陽公公也耐不住寂寞,趕走云霧露出了笑臉 ,開幕式很精彩,鼓樂隊(duì)打著鼓,敲著鑼,吹著號。一陣鼓樂隊(duì)的鼓樂聲后,馬校長首先致辭,接著運(yùn)動員,裁判員宣誓,最后,常校長滿懷激情的.宣布:“現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始!”

  第一項(xiàng)是一之六年級的60米短跑,一年級的運(yùn)動員們站在起跑線上,注視前方,發(fā)令員王老師說:“各就位——預(yù)備——”“砰!”的一聲運(yùn)動員們像離弦的箭一般,向前沖去,別看他們個(gè)子小,速 度可不慢,在聲聲吶喊中,“啊,勝利了!”一名運(yùn)動員沖線了。

  終于輪到五年級60米了,發(fā)令槍一響,運(yùn)動員立刻沖了出去,開始的時(shí)候,運(yùn)動員們不分上下,齊頭并進(jìn),這時(shí),我們班的費(fèi)寅松忽然加力,把所有的選手甩在了后面,以冠軍的姿態(tài)在賽道上輕松而豪 邁地奔跑著。為我們班獲得了一個(gè)第一。

  接下來是男子800米,開始了,一轉(zhuǎn)眼就跑了3圈,進(jìn)入了最后的沖刺階段,我們班的李子豪剛才跑到了第6名,我們真為他捏了把汗,后來他越來越快,一連甩下了許多選手,只剩一名選手了!他也像知 道我們的心思似的,越來越快,腳下踩了風(fēng),沖線了!他今年又為我們贏得了一個(gè)亞軍。

  運(yùn)動會不但給了運(yùn)動員們一展身手的機(jī)會,還是給同學(xué)們在比賽中結(jié)識朋友的機(jī)會,

  友誼第一,比賽第二嘛!

記運(yùn)動會作文 篇4

  10月18號這天,也是星期五,舉行了我們永安街小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動會。

  這天,艷陽高照,萬里無云,大家都秩序井然的走到指定的區(qū)域觀看比賽。我們也坐在一個(gè)指定的區(qū)域,大家在一起談笑風(fēng)聲,其樂融融,等過了一會兒,老師說你們誰報(bào)了趣味網(wǎng)球的活動,我立刻的站了起來,運(yùn)動會進(jìn)行了三項(xiàng)比賽。

  第一項(xiàng)是一桶天下,比賽規(guī)則是:十個(gè)女生站在另一邊,十個(gè)男生也站在另一邊,女生投球男生接,我們班的同學(xué)也跟著別的班同學(xué)不甘示弱的為我們加油,我們班的成績也不錯(cuò),可是我投中了一個(gè)球,剩下的.兩個(gè)球也沒有投中,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,害怕球輸給其他班。

  第二項(xiàng)也是關(guān)于網(wǎng)球的,名字叫三明治運(yùn)球,我們的規(guī)則是,每班同學(xué)都必須參加這一項(xiàng)活動,老師把球拍搭成六層,每一層放一個(gè)球,看誰的平衡最好,不會掉球,我們還是贏了最高分,我們回到座位上大聲歡呼,我們贏了,我心里想:“太棒了,我們班又贏了”。

  最后一項(xiàng)比賽是球拍拖球,我們竟然又贏了,我們班比二班多贏了幾項(xiàng)比賽,我們真希望這次運(yùn)動會繼續(xù)開下去。

  今年的秋季運(yùn)動會真是太精彩了!

記運(yùn)動會作文 篇5

  一身輕裝的我們,笑逐顏開地早早來到操場,因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育盛會即將拉開帷幕。各年級各班同學(xué)按要求落座,剛才還是寂靜的操場不多時(shí)便熱鬧起來。只見偌大的場地上人頭攢動,同學(xué)們四處搜索著,有的在找尋同伴,有的在考查比賽場地,有的在商量通訊稿事宜,有的在安排賽事……

  領(lǐng)導(dǎo)致辭、運(yùn)功員宣誓、裁判員宣誓……一系列流程走完后,我們期待的`開幕式表演開始了。以年級為單位的節(jié)目可謂異彩紛呈,看得人眼花繚亂。造型獨(dú)特的高一年級代表隊(duì),在不斷變換的隊(duì)形中,彰顯對學(xué)校的愛:“旺”字是對學(xué)校興旺的美好祝愿,數(shù)字“九十”造型是對建校九十年的紀(jì)念,隊(duì)形“No。1”則表示懷揣學(xué)校勇爭第一的夢想,五環(huán)代表著始終如一的體育精神;身著紅色戲裝的初二年級代表隊(duì),唱著京劇,舞著水袖,變換著隊(duì)形。他們婀娜的身姿,動聽的唱腔和綠色的運(yùn)動場地相映成趣,和運(yùn)動的矯健相互媲美,又相互融合,使體育節(jié)更具有傳統(tǒng)風(fēng)韻;初一年級代表隊(duì)身著粉色花裙,手拿黃扇,在操場上翩躚起舞,輕快的舞步,演繹出了一場繁花盛世。

  運(yùn)動會開幕式以宏大的陣容,給我們帶來了一場視覺盛宴。讓我們舞動青春的旋律,邁開矯健的步伐,奔向運(yùn)動場地。

  接下來就是運(yùn)動賽事,我來到跳遠(yuǎn)場地為好友加油助威。比賽之前,裁判員把運(yùn)動員們集中到一處,指導(dǎo)他們做熱身運(yùn)動。有的同學(xué)甩甩胳膊,有的同學(xué)踢踢腿,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)已經(jīng)擺好姿勢,準(zhǔn)備隨時(shí)飛奔出去。好友表情凝重,一板一眼地活動著腳踝手腕,神情多少有些緊張。我趕忙上前安慰說:“加油!你一定能行!”并做了一個(gè)加油的手勢。好友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,神色輕松了一些。一切準(zhǔn)備就緒,裁判員示意,運(yùn)動員一個(gè)一個(gè)向沙坑跳去。輪到好友跳了。只見他深吸一口氣,雙臂猛烈擺動,身體像離弦之箭,漸近起跳線的時(shí)候,他一個(gè)騰空而起,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。然后落入沙坑中,這柔軟的沙子,承載了他多少快樂,在大家的喝彩聲中,又凝聚了他多少訓(xùn)練時(shí)的艱辛,我為好友取得的榮光而喝彩。這道精彩的弧線,也永遠(yuǎn)停留在我的心中。

  快樂時(shí)光總是非常短暫,運(yùn)動會轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。頭頂迎著獵獵風(fēng)響的旗幟,腳踩綠意盎然的草坪,細(xì)數(shù)著自己班級獲得的榮譽(yù),我們笑語盈盈,準(zhǔn)備迎接新的征程。

記運(yùn)動會作文 篇6

  星期五,陽光明媚,晴空萬里。南化四小20xx年度春季運(yùn)動會正在進(jìn)行中。

  各項(xiàng)比賽開始了,你看男同學(xué)精神抖擻,女同學(xué)英姿颯爽。跳遠(yuǎn)的同學(xué)猛跑幾步,腳用力一蹬地,身子一弓,向前一躍,像猛虎撲食一樣騰空而起,然后輕輕落到松軟的沙坑里。跳高的同學(xué)信心十足地站在起跑線上,只見他擺開雙臂,飛快地跑到橫桿前,騰空一躍,像展翅飛翔的海燕,又像凌空翱翔的雄鷹,只聽“唰”的一聲,飛過欄桿,穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑,運(yùn)動場上響起一片掌聲。

  我們班的主將王俊杰在1000米長跑中一路領(lǐng)先,雙手有節(jié)奏的擺動著,雙腿有力的邁進(jìn),呼吸均勻,顯得輕松。

  “啪”,還有最后一圈了。王俊杰身后的同學(xué)突然加速,,猛地向前沖。

  “王俊杰,加油!”我們班啦啦隊(duì)高喊起來,運(yùn)動場上“加油”聲此起彼伏,一浪高過一浪。

  王俊杰見此,像發(fā)飆,似離弦的箭,咬緊牙關(guān),鼓足力氣,昂首闊步向前沖,我簡直分不清向前跨越的是那只腿。甩過一個(gè),又甩過一個(gè),不久,緊跟在他后面的`同學(xué)被他摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我緊張的心也放松了一點(diǎn)。最終,王俊杰奪得冠軍。我們跳啊,叫啊,歡呼啊,仿佛空氣都被我們的聲音震碎了。

  播室里響起了進(jìn)行曲,“現(xiàn)在請參加男子400米跑的選手入場!敝灰妳⒓400米跑的同學(xué)站在起跑線上躍躍欲試。當(dāng)我們聽到一聲“開始”后,只見運(yùn)動員們像是幾支離弦的箭一樣“飛”了出去。在第一圈的時(shí)候,四名運(yùn)動員不分上下,當(dāng)?shù)诙Φ臅r(shí)候,逐漸有點(diǎn)差距了,有一名運(yùn)動員有點(diǎn)體力不支被甩到最后了。暫時(shí)居位第一的李林一邊跑,一邊回頭看看后邊的運(yùn)動員,看到身后的運(yùn)動員離他很遠(yuǎn),詭異一笑。

  你再看,那邊跳繩的,個(gè)個(gè)身輕如燕,一躍而過;踢毽子的,雙腿一上一下,毽子像彩蝶,上下翻飛,運(yùn)動場上熱鬧極了……

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