小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高高興興的來(lái)到學(xué)校,但是因?yàn)榻裉煜掠,上午沒(méi)有開(kāi)始,令人很失望。但到了下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)還是照常舉行了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,因?yàn)樘鞖馑圆荒苋ゲ賵?chǎng)上參觀(guān)我坐在看臺(tái)上,但我們還是在班級(jí)里,注視著將要比賽的運(yùn)動(dòng)員們,他們摩拳擦掌,個(gè)個(gè)躍躍欲試了。到了操場(chǎng)上,隨著一聲槍響,他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著是緊張又激烈的賽跑了。大家都全力以赴,
接著,是800米的比賽。“砰!”起跑了。他們的路程是最遙遠(yuǎn)的,而且他們也是賽場(chǎng)上最吃苦的。800,等待的是他們永不放棄的拼搏。摔倒了,再站起來(lái),繼續(xù)努力,希望就在前方!他們的速度慢了下來(lái),似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái),成功的跑完了800米。800米,是耐力之間的比賽,是堅(jiān)持不懈精神的比賽,不論成功與否,只要你堅(jiān)持了下來(lái),你就比誰(shuí)都強(qiáng)。許許多多的精彩的比賽,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮了自己全部的`實(shí)力,讓所有人看到了他們辛苦訓(xùn)練的成果。
賽場(chǎng)上,除了光彩的運(yùn)動(dòng)員們,還有默默無(wú)聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績(jī)。默默地為他們加油,一切只是默默。如果沒(méi)有他們,運(yùn)動(dòng)會(huì)將怎樣進(jìn)行?
運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義就是友誼第一,比賽第二,賽出成績(jī),賽出水平。假如你失敗了,不要灰心。昨天,曾是你失敗的地方,今天,這里就是你成功的賽場(chǎng)!堅(jiān)持,就是勝利!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我校一年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于拉開(kāi)了帷幕。比賽進(jìn)行到第二天下午,我們五年級(jí)的重點(diǎn)項(xiàng)目就是“400米”。
三點(diǎn)零八分,五年級(jí)“男子400米”比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員站在自己的跑道上,個(gè)個(gè)在摩拳擦掌,信心十足!芭尽睒屄曧懥!運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭,“呼”地一下沖了出去!凹佑停鲙浖佑!快跑!”我們見(jiàn)喻帥跑在了最后,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我們著急時(shí),喻帥開(kāi)始加速,從最后第一個(gè),跑成了第二名!還有一點(diǎn)就快到終點(diǎn)了,喻帥沖刺了,本想超過(guò)第一名,但因?yàn)榫嚯x太長(zhǎng),跑了個(gè)第二名。我們給喻帥送去了熱烈的掌聲。
對(duì)了,我班姚定江終于上場(chǎng)了,他是我們班同學(xué)公認(rèn)的“飛毛腿”。可他偏偏在今天生病了,老師準(zhǔn)備換人,可他硬是堅(jiān)持帶病上場(chǎng),我們真為他的'身體擔(dān)心啊 !剛開(kāi)始,姚定江為了節(jié)省體力,便慢慢地跑,我們心里那個(gè)急呀!第二圈開(kāi)始了,姚定江如出膛的子彈,“呼”地一下,追了上去,超過(guò)了一個(gè)個(gè)人高馬大的選手,沖到了第一。我們興奮不已,拼命地喊“加油!”。終于,經(jīng)過(guò)姚定江的努力,跑了第一。我們歡呼雀躍,為了姚定江得了第一名而歡呼著……
!這次比賽真是驚心動(dòng)魄!從運(yùn)動(dòng)員身上,我懂得了戰(zhàn)勝困難的法寶,那就是頑強(qiáng)的毅力。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的,對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),一定有很多同學(xué)想要去參加,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力,下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,一起來(lái)欣賞一下吧。!
**月**日,我們**小學(xué)將迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班很早就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)幕式的活動(dòng)了。
我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為中華之崛起而讀書(shū)》,每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說(shuō)我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個(gè)領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊(duì),分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個(gè)人,手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。
*日這天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)過(guò)后,開(kāi)幕式開(kāi)始了。向日葵小班拿著向日葵,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)大型現(xiàn)場(chǎng),我只不過(guò)是一棵樹(shù)上的一片葉,或是沙灘上的.一粒沙那樣的渺小。但是樹(shù)少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開(kāi)幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍,行進(jìn)到主席臺(tái)面前,開(kāi)始朗誦:“為中華之崛起而讀書(shū)”……向日葵小班朗誦完畢,隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
上午是精英賽,下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒(méi)有項(xiàng)目,在團(tuán)體賽中我參賽的項(xiàng)目是折返跑,就是來(lái)回跑,用手推到瓶子。比賽剛開(kāi)始,前面有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有找到?jīng)Q竅,沒(méi)推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時(shí)間。
比賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng),我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒(méi)有第一,但也很欣慰,很開(kāi)心了。
我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡,還準(zhǔn)備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個(gè)大姐姐說(shuō)不行,我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個(gè)大姐姐就讓我通過(guò)了。
第二天上午,有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽,我又開(kāi)始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫(xiě)了三次,也投了三次,并且通過(guò)了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級(jí)加了分,好開(kāi)心!
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái),我整理的是桌子,宋某某整理的是大書(shū)柜。半小時(shí)后,譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條,大書(shū)柜也被整理的井井有序。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過(guò)去了,雖然我沒(méi)有看咱班的精英比賽,覺(jué)得好可惜,但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目,為班級(jí)添光增彩
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
4月27日,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),那一天里非常熱鬧,讓我來(lái)帶你們?nèi)タ匆豢窗?!
早晨八點(diǎn)左右隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,很快就要跑五十米接力賽了。首先是高年級(jí)的大哥哥大姐姐跑,他們跑得非?,一轉(zhuǎn)眼就跑完了五十米。過(guò)了一會(huì)兒,到我們年級(jí)了,我們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛快地,可是中間有些人跑得慢,最終我們只得了第三名。跳長(zhǎng)繩,是我們班最拿手的,不過(guò)有些人發(fā)揮失常,所以我們班僅僅得了第四名。最后就是我最拿手的項(xiàng)目了,那就是跳短繩,在比賽過(guò)程有一個(gè)人打了我的.繩子,我就只跳了169個(gè)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有拿第一名,但是我知道了比賽的樂(lè)趣。
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