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運(yùn)動(dòng)會的作文

時(shí)間:2023-12-05 07:37:00 運(yùn)動(dòng)會 我要投稿

(精品)運(yùn)動(dòng)會的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)運(yùn)動(dòng)會的作文6篇

運(yùn)動(dòng)會的作文 篇1

  晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來,劃過臉頰,流經(jīng)下巴,一顆顆滴落下,“呼哧,呼哧,呼哧”他不停地喘著粗氣,稍停了一會兒,他開始一圈又一圈不停地奔跑著,呼吸越來越急促,步伐越來越沉重,體力漸漸不支,但他依舊在堅(jiān)持著。這些天,我總能在操場上看到小軍做跑步練習(xí)的場景。

  小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生,矮矮的個(gè)子,羞澀內(nèi)向,不擅言辭的他,在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過來時(shí),同學(xué)們對他還算熱情,可慢慢地不擅表達(dá)的他,在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”,大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。

  校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期,老師突然告訴大家,準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了,無法參加這次的運(yùn)動(dòng)會。一聽到這個(gè)消息,教室里像炸開了鍋,“怎么辦,他可是我們班最有希望奪冠的選手,現(xiàn)在可怎么呀?”,“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會冠軍的頭銜讓出來!,“誰能頂上小聰?shù)奈恢媚?大家快想想辦法呀!”同學(xué)們你一言,我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍,然后清了清嗓子,對大家說:“同學(xué)們安靜一下,雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會很可惜,但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò),他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑。”“誰呀?是小輝嗎?”,“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測起老師所說的人選來!靶≤姡褪俏艺f的'人選。”老師篤定地說。話音剛落,同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴,看著小軍,小軍自己也吃了一驚,他瞪大了眼睛看著老師,可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑,“就他?怎么可能!”,“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了,這次還來!睅讉(gè)男生大聲說道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果,他把頭埋得低低的,小聲地嘀咕著:“我……我……不行的!

  上屆運(yùn)動(dòng)會小軍報(bào)名參加接力跑比賽,他跑第二棒,起跑速度非常快,可由于他人比較矮,手臂比其他人短,導(dǎo)致在交接棒時(shí),他要比別人多跑好幾步,好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前,他卻因?yàn)檫^去緊張,沒能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中,最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽,賽后,同學(xué)們都責(zé)怪他,小軍也很自責(zé),記得就是那次之后,他變得更加沉默,不愛跟同學(xué)交往。“小軍同學(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng),大家要相信他,他一定能為我們班爭光的。”老師走到小軍身邊,拍拍他的肩膀說道。小軍抬起頭來看著老師,他似乎讀懂老師的用意,猶豫了一會兒,他站起身來,看著周圍的同學(xué),堅(jiān)定地說:“我會加油,希望同學(xué)們相信我,支持我!,那之后的幾天,放學(xué)后,操場上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。

  一周后,校運(yùn)動(dòng)會如期舉行。一百米賽跑的比賽場地?zé)狒[非凡,各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng),小軍默默地在比賽場地的一個(gè)角落里,他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上,下蹲準(zhǔn)備起跑!皡!”槍聲響起,所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去,小軍遙遙領(lǐng)先,可剛跑了十米,意外發(fā)生了,小軍太過于緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上,不好!他被一個(gè)人超過了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道,一定會是這樣的結(jié)果,算了,誰叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說道。就在這時(shí),奇跡發(fā)生,迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手,只見他腳使勁一蹬,邁開大步,努力地?cái)[動(dòng)著雙臂,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,他越跑越快,腳下好似踩著風(fēng),終點(diǎn)越來越近了,只見他奮力一沖,第一個(gè)沖過了終點(diǎn),飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽光的照射下,顯得異常的美麗。

  站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,大家抱著小軍又笑又跳。夕陽的余輝照在小軍臉上,昔日那個(gè)羞澀,不茍言笑的小軍,臉上露出了久違的笑容,我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……

運(yùn)動(dòng)會的作文 篇2

  “張旸加油!加油張旸!”這是我們?nèi)?)班的同學(xué)在為我加油呢!

  此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會“趕豬接力”的項(xiàng)目呢!這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽他的'指揮和三(1)班、三(2)班的選手已落下好長一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)?赡苡捎谖也惶珳厝帷靶∝i”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開溜”!“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)!”場外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)!靶∝i”又聽話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級的差距可是我們班還是輸了。

  不過沒關(guān)系通過這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。

運(yùn)動(dòng)會的作文 篇3

  “叮鈴鈴叮鈴鈴!鄙衔绲诙(jié)下課鈴聲響起的同時(shí),可愛可親的漂亮劉老師來到教室點(diǎn)名,叫班里參加體操的同學(xué)去樓下集合。當(dāng)聽到我的名字時(shí),我馬不停蹄得收拾好課本和文具,跟隨著老師,心里高興的就像小鳥一樣飛起來了,一跳一蹦地跑去樓下。

  下午的訓(xùn)練沒有想象的`那么容易,天氣熱人又多,動(dòng)作在不停地做,看到同學(xué)們都很努力的跳,真是不容易。『衾艹,在不斷的舉起、反轉(zhuǎn)、放下,重的我手腕疼,我都累出汗了,身上有點(diǎn)粘乎乎的?墒俏疫是認(rèn)真的聽老師的口令,一步一步的完成好每個(gè)動(dòng)作。今天我的表現(xiàn)不錯(cuò),在中間休息時(shí),老師把隊(duì)伍重新調(diào)整,我被選到第一排最中間的位置上。在開心之余,我告訴自己,老師這樣信任我,我要更努力的完成好。老師和幾位來幫忙的家長們,都在認(rèn)真幫助我們改正動(dòng)作,老師的嗓子都啞了。仔細(xì)想想,一項(xiàng)大型活動(dòng)在準(zhǔn)備時(shí),得付出多少的汗水和努力。突然想起,“28天,讓我們一起見證”,做每一件事都沒有那么容易,只要我們堅(jiān)持、努力,就一定會成功。

  希望學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會到時(shí)可以圓滿成功,我們一年級的節(jié)目可以得到大家的好評,那樣老師和我們的付出都沒有白費(fèi)。加油!同學(xué)們。

運(yùn)動(dòng)會的作文 篇4

   赤色的跑道上,有運(yùn)動(dòng)員揮灑的行水;綠色的場地上有同學(xué)們吶喊助威的加油聲。運(yùn)動(dòng)員們用自信、耐力、技工,演繹出不同凡響的旋律,在每一輪的賽程中拼搏出屬于自己的天空。

  “do”第一

  我們班的李奕棋在800米的男子決賽中榮獲第一。瞧!發(fā)令槍響后,他嗖的一聲飛出去,跑在第二。再接下去的幾圈征途中,他勻速地向前奔跑著,一直保持在第二、三的的位置上。他任汗水流濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力拼搏著。因?yàn)樗闹兄挥幸粋(gè)信念:為了502班的榮譽(yù),拼——一圈……兩圈……三圈……最后的.沖刺,只見他勻速的吞吐著氣息,前胸盡量向前挺著,雙手輕松地?cái)[動(dòng)著,雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛,目光灼灼朝著那根藍(lán)色的終點(diǎn)線“飛”去!耶!他獲得了第一!癲o”吹響了紅色的旋律。

  “rei”第二

  “女子800米決賽準(zhǔn)備!”廣播里傳來信息,運(yùn)動(dòng)員們各就各位!芭椤卑l(fā)令槍響了,紀(jì)甜甜如離弦的箭一般沖了出去。一圈過去。兩圈過去。三圈過去。終于到了最后五十米沖刺跑,“老班”在紀(jì)甜甜旁和她一起跑。一個(gè)人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),紀(jì)甜甜會拿第幾?耶!紀(jì)甜甜獲得了第二!皉ei”吹響了橙色的旋律。

  “ME”堅(jiān)強(qiáng)第三

  今天,要跑800米的張瑞妍身體有些不舒服,她卻忍痛跑了下來,還拿了第三,多么堅(jiān)強(qiáng)!“me”吹響了黃色的旋律。

  “do”“rei”“me”……吹響了運(yùn)動(dòng)場上不同凡響的旋律,奏成了一首首動(dòng)聽的交響曲,譜寫出一張張可愛的五線譜。

運(yùn)動(dòng)會的作文 篇5

  蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵皎潔的白云,小鳥在枝頭歌唱,讓我們迎來了新一屆的運(yùn)動(dòng)會。

  上午學(xué)校舉行跳踢比賽,下午同學(xué)們才能到操場上為自己班級的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。

  到下午了,只見操場上同學(xué)們有的在為運(yùn)動(dòng)兒們加油,有的在休息,有的在認(rèn)真地觀察某一位運(yùn)動(dòng)兒,大概在為自己的作文做鋪墊呢!

  瞧!尹貝蕾在操場跑道干嘛呢?哦,原來她在準(zhǔn)備跑400米比賽!芭椤钡囊宦,他們出發(fā)了,只見五(1)班的一位女生快如閃電,而尹貝蕾卻排在第三個(gè),有的同學(xué)覺得沒有希望了,開始唉聲嘆氣。但我認(rèn)為比賽重在參與。于是,當(dāng)她跑過時(shí)我都會為她加油,吶喊。到了第二圈時(shí),同學(xué)們發(fā)覺尹貝蕾快要堅(jiān)持不住了時(shí),才開始喊:“尹貝蕾,加油!”,有的還說:“尹貝蕾,你拿不到第一,也要得到第三名!”,可事情往往沒有你希望的`那樣,尹貝蕾落到最后了,當(dāng)她跑過時(shí)我們努力地吶喊,為她加油,連老師也來為她加油?墒撬是落后了。當(dāng)我們認(rèn)為沒希望時(shí),在最后一刻時(shí),仿佛有一只大手推著尹貝蕾,尹貝蕾突然沖刺了,她憑著頑強(qiáng)的毅力竟超越了前面一位同學(xué),獲得了第三名。

  哦!這真是一次又驚又喜的運(yùn)動(dòng)會,讓我深記心中,回憶起來不禁贊嘆!

運(yùn)動(dòng)會的作文 篇6

  “嘻嘻,哈哈!”不知是從哪兒傳來的嬉笑聲?一聽,原來是我們學(xué)校在開運(yùn)動(dòng)會呢!同學(xué)們臉上洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)脫下外套,飛奔向期待已久的操場。

  戴逸濤參加的100米跑拉開了運(yùn)動(dòng)會的序幕!扒,戴逸濤正在那兒準(zhǔn)備跑步呢!”不知是誰喊了一聲,惹得大家都把頭從書的海洋里鉆出來,把目光聚集在起跑線上的戴逸濤身上!按饕轁佑停 痹捯魟偮,只聽得“砰”的'一聲發(fā)令槍響,戴逸濤歪著頭,像離弦的箭一樣,沖出了起跑線。隨著加油聲越來越響,氣氛越來越活躍,戴逸濤的腳步也隨著加快了,手臂也甩得更厲害了,頭歪得都快到肩膀了。有些同學(xué)不由自主地站到椅子上,跑到分割跑道與觀眾席的繩子前,大聲地為戴逸濤喊加油,喊得嗓子都啞了,還是停不下來?斓浇K點(diǎn)了,只見戴逸濤凌空一躍,躍過了終點(diǎn)線。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都情不自禁地鼓起掌來。歡呼聲、鼓掌聲響得都淹沒了體育老師的哨子聲。

  接著,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)登場了!周玉麒、陳拙、沈一蕾的壘球在空中劃過一條完美的弧線;王沈藝、單依琪的400米累得她們滿頭大汗;王澤、蔣楠的200米雖然比400米輕松,但也是一場苦戰(zhàn);周家鵬的跳遠(yuǎn),跳得一次比一次遠(yuǎn)……

  運(yùn)動(dòng)會真熱鬧,也讓人難以忘懷!

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