趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文必備[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“三四班，加油……”“三三班，加油……”“三五班，加油……”激烈的加油聲中混雜著跳繩甩在地上的“啪、啪”聲和劃破空氣的“颼、颼”聲。這是怎么回事呢？原來是學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，老師選出了20名運(yùn)動(dòng)員，10名男生，10名女生。熱愛跳繩的我當(dāng)然也被選上了練習(xí)時(shí)，不知是怎么了，是過于緊張，還是繩子太短了，我總是跳不好。于是我每天回到家都迅速的寫完作業(yè)，然后就去跳繩。
到比賽的時(shí)候，我們運(yùn)動(dòng)員站成兩排，一起走到操場(chǎng)上，在我們班哪里邊養(yǎng)足精神，邊看別的班比賽。
幾十分鐘后，該我們出場(chǎng)了。于是，我們運(yùn)動(dòng)員里有人說：“我老申出馬，一個(gè)頂倆�！彼旱梦覀児笮�，同時(shí)也激勵(lì)了我們的斗志。
到比賽場(chǎng)地上，規(guī)則是：“第一個(gè)人跑到跳繩那里，拿起跳繩就開始跳，跳夠十個(gè)再跑回來與別人擊掌，第二個(gè)同學(xué)和第一個(gè)一樣。以此類推，哪個(gè)班最早跳完哪個(gè)班獲勝。”
老師說：“三！二！一！開始！”申益睿頭一個(gè)開始跑，給我們開了個(gè)好頭。
一分鐘過去了，該我跳了。我和別人擊掌后，迅速跑到跳繩那里，拿起跳繩迅速跳了起來�！帮`、颼、颼”地跳了10下，然后與別人擊掌。最后，我們班得了第二名的.好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我當(dāng)了運(yùn)動(dòng)員，還取得了第二名的的成績(jī)。我好高興呀！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大開殺戒”因?yàn)槲业牧獯螅@個(gè)班里同學(xué)都知道，所以當(dāng)然得被選為拔河隊(duì)員。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們邁著矯健的步伐走進(jìn)拔河比賽場(chǎng)地。拔河比賽分為三場(chǎng)，預(yù)賽、半決賽和決賽。第一場(chǎng)，我們對(duì)戰(zhàn)七班，老師說：“不要慌，要冷靜，一起使勁，努力獲勝�！痹诤推甙嗟膶�(duì)抗中，一開始主動(dòng)權(quán)在我們手中，但七班也不不甘示弱，拼命往他們的陣地拉，雙方僵持不下，可是七班怎么會(huì)是我們的對(duì)手呢？哈哈，最終還是以我們班獲勝結(jié)束，也給同年級(jí)別的班一個(gè)下馬威。
第二場(chǎng)比賽是和四班，不知道是不是因?yàn)閯倭艘粓?chǎng)我們驕傲了，總之，這場(chǎng)輸了。
第三場(chǎng)，也是最驚險(xiǎn)的一場(chǎng)，是和一班的較量。第一輪我們勝了，第二輪因?yàn)閷?shí)力相差懸殊，他們班多上了六名隊(duì)員�？赡苁俏覀冚p敵了，所以犯了一個(gè)即使力挽狂瀾，但也無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，結(jié)果就是我們輸了。這場(chǎng)拔河比賽下來，我們班獲得第三名的成績(jī)。
別的賽場(chǎng)的比賽也在激烈的進(jìn)行著，我們班的.成績(jī)都不錯(cuò)。好的成績(jī)，這功勞不僅僅是運(yùn)動(dòng)員的努力，還和同學(xué)們的加油鼓勁，李老師合理的排兵布陣分不開。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)只是小試牛刀，還有更精彩的校運(yùn)會(huì)等待著我們，同學(xué)們，我們一起加油吧！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在明媚的早晨的陽光了，我們有好玩的游戲，有兩個(gè)老人，四年級(jí)和六年級(jí)。
當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)時(shí)，校長(zhǎng)首先舉行了開幕式。然后，首先，第二年4乘25接力，雖然他們很小，但他們跑得很快。過了一會(huì)兒，二年級(jí)的男孩和女孩在25歲時(shí)完成了接力。然后100米，400米，4乘100米接力，我最喜歡的4乘100米接力，并拿著球跑。我特別喜歡4乘100接力，徐賽廣告告訴我，第一棒是姚新奇，第二棒是我，也就是徐賽光，第三棒是王世耀，第四幫是郝冰玉，一開始，姚新奇跑得很快。后來，姚心琦慢慢接近徐賽光，我看到徐賽光一路盡力，他拼命跑，但沒想到徐賽光的一個(gè)對(duì)手慢慢超過了徐賽光。我的心怦怦直跳，怕別人贏了我們，慢慢地徐賽光靠近王世耀..然后，傳給了王世耀，王世耀收到了棍子，似乎瘋了似乎要往前推。終于，王世耀傳給了浩冰雨，浩冰雨那叫一個(gè)快啊，像一串箭到最后，但最后還是輸給了別人。
我也覺得握球很有趣，球的主要力量是團(tuán)隊(duì)力量，大家，把球，快跑，跑得越來越近。不過，有時(shí)他們掉球是因?yàn)樗麄儾淮_定。
最后，完成的比例對(duì)決，以及教師，100米，4×100米接力，滾鐵環(huán)之間的對(duì)決老師，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，大家都很興奮，有的'甚至站了起來。如果老師看到自己的班級(jí)，和他們的老師贏了，大家更加興奮。
這場(chǎng)有趣的比賽很有趣，雖然我是看臺(tái)上的觀眾，但觀看起來很有趣。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我們召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們拿著自己做的彩旗和牌子走到場(chǎng)地上。一些家長(zhǎng)也參與在其中。大家興奮極了。我參加了兩項(xiàng)比賽項(xiàng)目，一個(gè)是鉆圈，另一個(gè)是跑跳運(yùn)繩接力。第一項(xiàng)是環(huán)保小衛(wèi)士比賽，場(chǎng)地上擺著幾個(gè)毽子和沙包，給小選手一個(gè)垃圾桶（干凈的），讓他們隨便撿毽子或沙包，要邊跑邊撿，放到垃圾筐里了。跑到對(duì)面的小選手前面，把垃圾桶塞到他（她）手里。第二項(xiàng)是我參加的運(yùn)繩接力。我緊張極了。我們拿著跳繩，邊跑邊跳，跳到離對(duì)面的選手一米遠(yuǎn)了，把繩搖到前面，拎到旁邊，跑到選手面前，塞到他（她）手里……比賽時(shí)，同學(xué)們都在喊加油。誰的嗓子也不閑著。大家揮舞著彩旗和牌子，不停地喊加油，有的臉都喊得憋紅了，有的`喊的岔了氣，喊完了氣喘吁吁，還有的把嗓子喊啞了。我感覺運(yùn)動(dòng)會(huì)很有趣。
我愛趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
這天下午，學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校師生都?xì)g聚在寬闊的大廳和新建的操場(chǎng)上，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰(zhàn)性的還是要數(shù)我們數(shù)學(xué)智力大比拼。
我和九位同學(xué)代表三（1）班參加對(duì)抗二年級(jí)的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)―檢查員。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個(gè)同學(xué)沖上前去，做完了一道題，迅速回到，把筆交給了第二個(gè)同學(xué)，每個(gè)人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進(jìn)行的`時(shí)候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊之后，更不幸的事發(fā)生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學(xué)們也紛紛職責(zé)他們。還好，后面的同學(xué)前赴后繼，爭(zhēng)分奪秒，才沒有落后于二年級(jí)。最后輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，先做完了最后一道題，再快速的檢查了所有的題目，發(fā)現(xiàn)全對(duì)了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)老師宣布三（1）班獲得第一名的時(shí)候，我們?nèi)鄽g呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時(shí)，我兔子似的心最后平靜了下來。
我們?cè)谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中大獲全勝，我們不斷高呼：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)！”。我們期盼著下一次。
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