運(yùn)動會的作文合集(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的運(yùn)動會的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動會的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,學(xué)校正舉行一次運(yùn)動會。操場上人山人海,有如人的海洋;一雙雙小手伸向天空,有如海面上的跳動的浪花。
“四年級全體準(zhǔn)備!”廣播發(fā)出了響亮的呼喚。正在忙碌的我們,聽到廣播后趕緊整整齊齊地排好隊(duì),信心滿滿地下到操場上。
陽光燦爛地照著大地,操場上每名比賽選手正激烈地比賽著。跳繩、投球、跳遠(yuǎn)、跑步、打羽毛球……我越看心情越激動,越緊張。心想:如果我第一個(gè)跑,我跑最后,那就會讓班級輸?shù)摹?/p>
“跑步比賽準(zhǔn)備!”廣播再次響起了,四年級全體比賽選手都站在起跑線上了。我果然是第一個(gè)跑。我望望二、三、四、五年級的第一個(gè)同學(xué),又望望后面為我加油的同班同學(xué),突然心里居然不再緊張了。
“跑!”口令一落,我便撒腿就跑。在同學(xué)們的加油聲中,我超過了對手,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我奮力向前跑去,流下了一路的汗水。終于到了返回處,我便伸長腿,拐了一個(gè)圈后往回跑去。
“加油!加油!”鼓勵(lì)聲中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對手?斓浇K點(diǎn)了,我用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。
隨后,我們班的`同學(xué)各個(gè)勇往直前,心中只有一個(gè)目標(biāo)——跑第一,就連跑得最慢的羅禧寶也使出全身的勁,向前跑去。
我們的努力換來了理想的成績:跑步比賽得了第一名。聽到這個(gè)好消息后,我們一蹦三尺,個(gè)個(gè)笑逐顏開。
現(xiàn)在,我們班的榮譽(yù)榜上又多了一個(gè)獎狀——運(yùn)動會跑步第一名。
運(yùn)動會的作文 篇2
這次運(yùn)動會讓我深刻體驗(yàn)到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵(lì)我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學(xué)們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的號角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵(lì)的人說聲:“對不起!” 同時(shí)我也很開心,因?yàn)槲业呐笥褯]有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項(xiàng)比賽最重要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒有引起隊(duì)員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的.過程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時(shí),我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅(jiān)定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。
這場運(yùn)動會讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個(gè)人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
運(yùn)動會的作文 篇3
一天,大森林里舉行了一場運(yùn)動會。運(yùn)動員們早早的來到了比賽現(xiàn)場,它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌做好了充分的準(zhǔn)備。就等著比賽開始了!
首先,比賽的項(xiàng)目是跑步。參賽的運(yùn)動員是小牛和小猴,小雞裁判一開槍,小牛便跑到了小猴前面,小;仡^一看,它竟然把小猴甩到了后面,小猴離它還有一大截呢!低下頭便吃起了青草,就在這時(shí),小猴用著堅(jiān)持不懈的精神向終點(diǎn)奔去。最后小猴勝利了!大家都為它歡呼著!
第二項(xiàng)是跳遠(yuǎn),參賽的運(yùn)動運(yùn)是小青蛙和小熊。下面由小熊先跳,小熊早就做好了充足的準(zhǔn)備,使出九牛二虎之力跳出了一米遠(yuǎn)。下來小青蛙開始跳了,看起來它很輕松,一點(diǎn)都不緊張,只見它輕輕一跳,大家都吃了一驚,小青蛙跳了三米多遠(yuǎn)。這項(xiàng)比賽時(shí)小青蛙獲勝了!
第三個(gè)項(xiàng)目是游泳。參賽的運(yùn)動員是小狗和小鴨子。這兩個(gè)運(yùn)動員站在泳池邊做好了沖刺。槍聲一響,小狗像是被人追的樣子跳進(jìn)水里,用力的`向前游著,小鴨子用它兩只腳蹼撲通,撲通的擺動著,像箭一樣飛到了終點(diǎn)取得了勝利!
最后,小雞裁判宣布,跑步比賽的冠軍是小猴,跳遠(yuǎn)比賽的冠軍是小青蛙,游泳比賽的冠軍是小鴨子。整個(gè)賽場又響起了一片熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了,運(yùn)動員們高高興興的回家了!
運(yùn)動會的作文 篇4
今天我校舉辦了第25屆田徑運(yùn)動會,這場運(yùn)動會讓我很難忘。
運(yùn)動會的這天早晨,我很早就到了學(xué)校,當(dāng)時(shí)校門還沒有開,于是我站在路旁等到校門開了就跟著隊(duì)伍走了進(jìn)去。當(dāng)我到教室的時(shí)候班里還沒有幾個(gè)人。我先回到我的.座位上,然后把手提袋以及里面的東西放進(jìn)書桌,接著讀了一會書,操場上就響起來“運(yùn)動會進(jìn)行曲”。
等“運(yùn)動會進(jìn)行曲”響開了,我們先把椅子搬到新樓的中樓梯左側(cè),然后再上樓回班拿花準(zhǔn)備參加入場儀式,我們先站在陰涼處等,接著跟著隊(duì)伍一起向主席臺走去,當(dāng)我們走到主席臺的時(shí)候,我們班的隊(duì)形變成了六字,然后聲音響亮地喊起了口號:“三六三六,刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)一心,努力進(jìn)學(xué),一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績!”等我們說了兩遍后變回原來的隊(duì)形邊走邊喊口號,走到草坪變成兩隊(duì)站好。開幕式之后我們就進(jìn)行了運(yùn)動比賽項(xiàng)目開始。
為期三天的運(yùn)動會,同學(xué)們在賽場上拼搏的是真正的體育精神,無論輸贏,都是我們班級的驕傲!
我以后還要積極投身到體育鍛煉當(dāng)中,增強(qiáng)自身體魄,錘煉意志,努力在下一次的運(yùn)動會上為班級爭光。
我很喜歡學(xué)校舉行的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇5
隨著校長的宣布,一年一度的運(yùn)動會正式開始了!
由于校園正在施工,所以我們舉行的是一場趣味運(yùn)動會,有跳繩、兩人三足接力,迎面接力、拔河等項(xiàng)目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽,先是男生開始比賽。當(dāng)裁判員吹響哨子后,運(yùn)動員們快速地跳著,根本就看不見繩子,只能聽繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處,心怦怦直跳:“馬上就到心,我能跳好嗎?要是跳少了怎么辦?”想著想著,男子比賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判員讓我們?nèi)雸觥?/p>
我趕緊找到自己的位置,調(diào)好跳繩的長短后,就準(zhǔn)備聽候哨子的響聲,我深吸一口氣,不斷地給自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”緊接著哨聲響起了,我快速的跳了起來,一開始跳得還挺好的,到了后面,由于緊張,腳總是被繩子拌住,浪費(fèi)了不少時(shí)間,很快一分鐘過去了,我拿起計(jì)數(shù)器一看,只有147個(gè),是一個(gè)很不理想的成績,不過很快我又自我安慰:沒事,還有機(jī)會,爭取下次取得好成績!
接著就是迎面接力了,我是第二棒。當(dāng)大家熱身好之后,比賽就開始了,還沒等哨了落音,運(yùn)動員們像箭飛一般地向前跑去,速度驚人,幾秒過后,沙包交到了我的手中,當(dāng)我拿到沙包后,腦子里只有一個(gè)概念——跑!我拿起沙包拼命地往前跑,到達(dá)指地點(diǎn)后,我又趕緊往回跑,將沙包交給下一個(gè)人。由于在比賽過程中,兩個(gè)人傳遞沙包時(shí)掉了下來,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,我們?nèi)〉昧说诙?/p>
很快,我們最喜歡的項(xiàng)目——拔河,開始了。第一場是由我們班,對戰(zhàn)七(三)班。哨聲一響,四周的“加油”聲便響了起了,很快就將對方拉過了線,這一場我們贏得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式,我們輕松地以二比零的.方式,分別戰(zhàn)勝了三班和一班。
緊接著,我們將與同樣強(qiáng)大的五班對戰(zhàn)。各就各位后,比賽就開始了!只見運(yùn)動員們咬緊牙關(guān),像正在拉船的纖夫一樣,用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)握緊拳頭,揮著胳膊大聲喊到:“加油!加油!”連班主任也按奈不住,站在運(yùn)動員旁邊。揮著手說:“加油!往后拉!”運(yùn)動員們使勁往后一拉,將五班拉過了線!最后我們以二比零取得了最終的勝利!“耶”大家興奮地跳了起來!
下午舉行的是廣播操比賽,我們班是七年級中最后一個(gè)出場的。
看完其他四個(gè)班的表演后,我們雄糾糾,氣昂昂的幾個(gè)場,隨著評委的指示,我們開始了比賽,大家做得都非常仔細(xì),可后來,可能由于緊張,領(lǐng)操員將動作做反了。我們只取得第二名。
最終,所有分?jǐn)?shù)加起來,我們是第三名,希望下一次運(yùn)動會,我們能取得更好的成績!
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