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游云南恐龍谷作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的游云南恐龍谷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游云南恐龍谷作文1
云南恐龍谷位于云南楚雄州祿豐縣,是一個集遺跡保護、觀光休閑、科普科考為一體的恐龍文化旅游主題公園。
走進(jìn)恐龍谷,只見一個巨大的城墻矗立在我們眼前,上方雕刻著一只栩栩如生的大型翼龍,好像在歡迎我們的到來。一條小溪穿過城墻匯聚在一起形成了湖泊,湖泊旁擺了許多恐龍模型,它們時不時 還 發(fā)出響亮的叫聲,讓人身臨其境。
我們乘坐游覽車來到中國祿豐恐龍遺址館。這是什么?哦!這是恐龍的.脊椎骨!天哪,足有三層樓高呀!再往里面走,擺放著恐龍的脊椎骨標(biāo)本,真是“不看不知道,一看嚇一跳”食草恐龍的一塊大腿骨就有1.6米,可想而知,在恐龍面前人類是多么的渺小!
進(jìn)入2號展廳,這兒擺放著二三十架完整的恐龍骨架。它們都是頭朝東,尾朝西,眼睛好像看著前方,一副蓄勢待發(fā)的樣子,好似一個個準(zhǔn)備上場沖殺的士兵。就在大家疑惑是不是工作人員有意把恐龍擺成這種姿勢時,導(dǎo)游的話讓大家驚訝不已,“這些恐龍的姿勢出土的時候就是這樣擺放的。它們?yōu)槭裁炊济娉瘱|方,一直是個未解之謎!贝蠹议_始眾說紛紜,有的說是東方發(fā)生了爆炸,有的說是首領(lǐng)帶領(lǐng)著恐龍正進(jìn)行遷移……
大家一邊猜想著,一邊跟著來到3號展廳!按蠹抑涝鯓臃直媸巢菘铸埡褪橙饪铸垎?”大家馬上仔細(xì)觀察起恐龍標(biāo)本!翱搭^部大小、牙齒和腳趾!”有一游客大聲說道。導(dǎo)游聽了,笑著說:“你說得很對。食草類恐龍頭部比食肉類恐龍要小,食肉恐龍的牙齒比食草恐龍要多,且鋒利得多,還有就是腳趾,食肉恐龍的爪子數(shù)通常是三只或是五只,而是食草恐龍一般是四只!睂(dǎo)游又指著一副恐龍骨架,說:“這就是我們館里的鎮(zhèn)館之寶,它可是我們這兒的明星恐龍呢!”我心里疑惑不解,“什么,難道就連恐龍化石也分明星?”導(dǎo)游好像看穿了我的心思,解釋道:“大家有沒有發(fā)現(xiàn)這具恐龍化石的顏色與其他化石不一樣?那是因為這具化石是曾經(jīng)到過歐洲展覽過,為了不讓化石被腐蝕掉,所以涂上了一層防腐劑!甭犃藢(dǎo)游的話,我恍然大悟。
繼續(xù)往前走,我一抬起頭,頓時驚呆了,這簡直就是恐龍中的“巨無霸”,長23米,高8.2米。如果這只恐龍可以騎人的話,那么在上面將會有成千上萬個人吧!
這次恐龍谷之行,讓我的收獲可真不少啊!
游云南恐龍谷作文2
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高辦園質(zhì)量。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、加大投資力度盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、安全工作
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)要求,做好各項工作。建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)格的安全防護措施,對各種活動設(shè)施定期檢查和維修,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并進(jìn)行了防地震、防火災(zāi)現(xiàn)場演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。
二、衛(wèi)生工作
幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢,尤其是春夏季流行病高發(fā)期間,對幼兒每天進(jìn)行兩次觀察并記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時向上級部門報告。做好了常見病的預(yù)防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達(dá)到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
三、教育教學(xué)工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,充分關(guān)注幼兒的經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機會和條件。健康、社會、科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標(biāo)。
四、加強家園聯(lián)系。
我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學(xué)活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的.氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
五、教研活動的開展
扎實開展教育教學(xué)研究活動,深入實施幼兒素質(zhì)教育和特色教育,促進(jìn)了師幼共同發(fā)展。讓教師們相互觀摩評比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進(jìn)行評課,上課的老師進(jìn)行反思,找到自身的不足,努力學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點、長處,發(fā)揮自己的長處,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的
提高。
六、存在的問題和今后的措施
存在問題:
1、辦學(xué)條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學(xué)具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。
今后的措施:
1、加大資金投入,增添玩具、學(xué)具、教具和圖書,改進(jìn)辦學(xué)條件,擴大辦學(xué)規(guī)模。
2、加強幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,但我們有決心和信心在上級部門的指導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻(xiàn)。
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