實(shí)用的三年級(jí)想像作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)想像作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)想像作文 篇1
假如我是一只神鳥，我會(huì)保護(hù)森林。讓破壞森林的人受到懲罰。
當(dāng)保護(hù)森林的人來到時(shí)，我會(huì)熱情地迎上去，讓他們?cè)谖冶成纤X.環(huán)形山周游，我就讓他們玩5個(gè)小時(shí)。然后給他們一包種子，讓他們種下。過了幾天，如果他們變成壞人的話，種子會(huì)發(fā)出我的神力：他們雙眼失明;破產(chǎn)。壞人來的話，機(jī)關(guān)會(huì)一起發(fā)射，樹藤會(huì)把他抓住。而且讓他知道要愛護(hù)樹木，不要砍伐，不要被動(dòng)物們稱為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天，給他上幾堂課，直到他懂得了要愛護(hù)大森林，才放他回家。如果變好了呢，就會(huì)得到1000000000元獎(jiǎng)金。如果繼續(xù)變壞的話，他會(huì)立刻中毒死亡。
我真希望我變成神鳥。在森林中，保護(hù)大森林。
三年級(jí)想像作文 篇2
哆、來、咪、發(fā)、 嗦、啦、西，咦？是誰呀？哦！原來是森林里最受歡迎，最快樂的小鴨，小學(xué)生作文：七只快樂的小鴨。因?yàn)樗麄儤酚谥�，積極向上。
有一天中午，它們?cè)诖采戏瓉砀踩ニ恢X，心里悶得慌，因?yàn)樗鼈冇憛捨缢�。于是它們趁媽媽熟睡時(shí)悄悄地下了床，跑到外面去了，媽媽也絲毫沒有察覺到。
它們走呀走，突然發(fā)現(xiàn)一只張著血盆一只張著血盆大口的大灰狼正在追趕一只小雞，眼看小雞就要被吃掉了，小鴨們馬上沖上去說“：快！快到我身上來！我載你過河！” 于是小雞一個(gè)箭步跳到一只小鴨背上，它們迅速游過了河。骨瘦如柴的大灰狼快氣暈了，抱怨到：“是命運(yùn)對(duì)我不公，連雞鴨都不讓我吃！”沒過多久那只狼就餓死了。過了河的.小雞對(duì)小鴨連聲道謝說：“要不是你這位大恩人，恐怕我現(xiàn)在就不在這兒了�！薄皼]關(guān)系，這是我的快樂”小鴨們說完就哼著歌兒走了。
小鴨們走呀走，來到了超市門口，看見山羊公公提著一袋青草，走著走著突然袋子破了，青草撒的滿地都是，山羊公公著急了，小鴨們趕忙幫助山羊公公撿起青草，一只小鴨拿出口袋里的一個(gè)袋子，把青草放進(jìn)去，給了山羊公公。山羊公公直說：“謝謝！謝謝！”七只小鴨開心地往前走�！�
小鴨們走呀走，發(fā)現(xiàn)了一只想吃魚的貓，捉不到水里的魚非常不高興，小鴨們說：“別著急，我來幫你捉魚�！庇谑切▲唫兌挍]說，撲通一聲跳進(jìn)了水塘里，不一會(huì)兒七只小魚就被掏上來了，小貓?zhí)貏e開心，說了聲謝謝你們。
小鴨們回了家，幸好媽媽還在熟睡，小鴨們上了床，也許它們太累了吧！一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)想像作文 篇3
大象做一條褲子，可是他不知道該怎么做，他用長(zhǎng)鼻子卷著一塊布走來走去，急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。狗熊納悶地問：大象老兄，什么事把你急成了這樣？大象愁眉苦臉地說：我需要一條褲子，可是我不會(huì)做。唉，就是為這事�。�
狗熊得意得笑了笑，不瞞您說，我現(xiàn)在正學(xué)裁剪，我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了！你看我身上這條褲子，就是我自己做的，多合身！不如讓我給你做吧，，保證你滿意！大象聽了高興壞了，趕忙把布和尺寸給了狗熊，放心地回家了。狗熊回到家，很快就把褲子裁好了，他拎起褲子看了看，覺得太肥了，一點(diǎn)都不精致，這可不行，這樣的褲子拿出去是要被笑話的。狗熊自言自語。
他左看看右看看，終于拿起剪刀，一刀剪下去。最后，狗熊覺得這次做的很精致，心里很滿意。趕忙跑向大象家。大象打開門說：狗熊褲子做好了？狗熊說：做好了你試試吧！大象試了試連腳都穿不上，大象失望地說：衣服怎么這么小，我不是給你尺寸了嗎？我還是另找別人做吧。狗熊難過地說：大象，實(shí)在對(duì)不起，我沒有按照你的體型和尺寸去做，只追求好看，結(jié)果把褲子做壞了，回去我一定重新給你做一條合身的褲子。
說完，狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細(xì)地做，最后終于做好了，這次狗熊走到大象家，大象試了試，大小很適合，大象非常滿意，狗熊也十分滿意。
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