想像作文600字匯編六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想像作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
想像作文600字 篇1
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。我回家鄉(xiāng)時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石制作的，現(xiàn)在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金；走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學校；大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風；后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。有一次沒電的時候，老師上課超了時間，主任也沒來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒有成功，同學們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好；走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現(xiàn)在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著，上課鈴聲響了，他們都沒有發(fā)覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們才回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對著同學們，同學們才不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候，未來的科學家就在這里誕生了。
想像作文600字 篇2
一天晚上，我做了一個奇怪的夢，做完夢后，想想，這應該是我的夢想吧！這個夢是這樣的：
我興高采烈地來到了學校，披上我漫畫里面的哆啦A夢給我的隱形衣，我一走進教室，把書包放在了椅子上，便開始了我那“整人”計劃。
首先，我是來到了游樂場，剛巧碰見我們班的幾位同學正在里面跳皮筋，我想：“哈哈！整人計劃開始嘍！”她們跳的時候，我把自己的雙手露出來嚇她們�！暗谝粋�，就嚇與我作對的楊艷吧！”雙手來嘍！楊艷一看見我這雙手，嚇得尖叫了一聲：“啊——�。。�？救命呀！鬼來了！”她連忙放開皮筋，不知道往哪一處跑。而我卻在一旁哈哈大笑。
放暑假了！我獨自一個人去了迪斯尼游樂園玩，可不用錢的喲！可把我給累壞了，嘻嘻！回到家門口，馬路旁有家肯德基店，只不過就是價錢貴了點。“沒關系，我有隱形嘛�！蔽蚁渤鐾獾恼f。進了肯德基門口，一陣陣香味撲鼻而來，于是，我就開始大吃大喝起來，吃得可真過隱呀！隱形衣可真好使。
過了一段時間，我家發(fā)生了一件奇怪的事，最近我們家經(jīng)常被偷掉許多東西。這會是誰干的呢？后來，在一天晚上，我又穿上了隱形衣，大大方方地站在門口，等待這個神秘的人。只聽“嚇嚓”的門響聲，門打開了。我做好了心理準備，心想：“哈哈！看你這個神秘人還不露面�！蓖蝗�，令我驚訝的是，偷東西的人居然是一位小男孩。我愣了一會兒，連忙把隱形衣脫下來，當面抓住了他，小男孩顧不了我是怎么冒出來的，急忙往門外跑，可是爸爸這時剛好下班，結果被爸爸逮住了。
后來，小男孩并沒有不吭聲，而是把他家里的生活一一的告訴了我和爸爸聽。我們聽了小男孩的話感動極了！這時，爸爸走進廚房，把明天早上的早餐給小男孩吃，小男孩謝謝都來不及說，就狼吞虎咽吃了起來。他邊吃邊嘴角帶點微笑的說：“謝謝，真好吃�！鼻扑缘媒蚪蛴形兜臉幼樱烧娑喝�。
我醒后才知道原來自己在做夢呢！過了一會兒心想：“如果世界上真有這種隱形衣，那該有多好呀！”
想像作文600字 篇3
時光流逝，轉眼到了20xx年的9月，我小學畢業(yè)了，臨出國前，意外地獲得了一件禮物--一雙神奇的鞋子。這雙鞋子，外表看起來，與普通的鞋子沒有什么兩樣。但穿在腳上，立馬就能感受到它的神奇。
神奇在哪兒呢？
首先，我剛穿上它，就似乎聽到一個聲音在問：“主人，您覺得溫度合適嗎？”第一次穿的時候，這句問話嚇了我一跳，但很快地，我就知道了，這是鞋子在問話。
我告訴它：“腳有點熱，請再涼快一點！”話音剛落，立刻就能感到腳下涼爽了許多。
其次，鞋子好像能讀懂我的心思。每次，當我穿上它，去上課或演出時，它就會像飛起來一樣，立刻帶我來到目的地。
有一次，我正在思考一個問題：怎么樣才以最少的路費去到澳大利亞？
突然，我聽到鞋子說：“飛去��！”
“可是，飛機票很貴的！”我說。
鞋子說：“你穿著我，就可以飛到澳大利亞，不要花一分錢；而且，你還可以觀賞太平洋的風景！”
我興奮地說：“真的嗎？”
鞋子肯定地說：“是真的！而且，你還可以一邊飛一邊吃東西呢！累的'時候，你還可以落到水面休息，我會變成兩個充氣圈一樣的東西，讓你安全停在水上休息。”
“那真是太好啦！”我興奮地跳了起來。
終于有一天，我穿上鞋子，說了一聲：“神奇的鞋子，我們出發(fā)去澳大利亞堪培拉！”
很快，我就飛了起來，飛越了高山和陸地，很快來到太平洋上空，低頭看去，在藍藍的太平洋之中，有許多綠色的小島，就像綠寶石點綴在藍色的晚禮服之上，是那么美麗，那么耀眼！
我正在欣賞風景呢，卻聽到有人呼喚：“小妹，快進屋吧？”
原來，我已經(jīng)來到堪培拉的哥哥家門前。
好一雙神奇的鞋子��！
想像作文600字 篇4
我是一只小江豚，我們有著龐大的家族，我們在長江里快樂、自由地生活，無憂無慮。
有時，我會和伙伴們在水中嬉戲，有時比賽游泳，像一陣風從小魚身邊掠過……我們也很調皮，有時相互間玩捉迷藏，在綠色的海藻間穿來穿去；有時，我們還會跳出水面，在茫茫的江面上留下一道道優(yōu)美的弧線。當發(fā)現(xiàn)有人類溺水時，我們還會毫不猶豫地幫助溺水的人類安全到達岸邊。
我們在水中互相追逐、玩耍打鬧，就像一群快樂的小精靈�？墒�，這樣的生活很快就已成了過去——人們不斷向水中排倒黑色的污水、發(fā)臭的垃圾、使水質越來越差，許多伙伴們因為誤食了垃圾而死亡……我看著同伴們一個個痛苦地死去，我卻無能為力。我浮出水面，發(fā)出一聲聲凄慘的叫聲，聲音在江面上久久回蕩，兩顆豆大的淚珠從眼睛滾落下來，滴進了冰冷的水里，我哭了，哭得那么悲傷、那么絕望！
時間一天天過去了，又到了我們產(chǎn)卵的季節(jié)，我和為數(shù)不多的江豚們一起，游向溫暖的上游產(chǎn)卵。想著也許在那里，才是最安全的地方。我們奮力向上游去，全然不知前方有著無盡的危險——人類早已布下天羅地網(wǎng)，等待著我們。前方，數(shù)十只漁船早已整裝待發(fā)，魚叉、魚鉤、漁網(wǎng)……樣樣齊全。江面上，漁船的機械聲、江豚的慘叫聲、魚尾的打水聲，響成一片。我拼命掙扎，終于逃了出來。我獨自一人孤單的四處游蕩。同伴的慘叫聲不斷傳入耳中，令我心驚肉跳。我驚恐地繼續(xù)游向前方，不時回頭，心中仍然惦念著同伴。我游啊游，游了許久，突然，前面被一個大壩擋住了，使我無法繼續(xù)向前游，我傷心極了，只得掉頭返回，途中，經(jīng)過同伴們死亡的地方，陰森森的，令我毛骨悚然。
我想對人類說：“放過我們吧！我們也曾幫助過人類；救救我們吧！我們只想有個能讓我們生存下去的家！”
想像作文600字 篇5
近來，許多家報刊以及電視新聞都爭相報導生物醫(yī)學工程學界的一次重大技術突破——人類基因重組圖的繪制成功，并且還宣言通過改變?nèi)梭w的衰老基因，可使人延緩衰老，甚至可活到1200歲。
我想這對于一些想長生不老、萬壽無疆的人來說一定是一個天大的喜訊。尤其是秦始皇，也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!
雖然這種藥品還處于研究當中，然而隨著科技的不斷進步，“不死藥”的制成絕不是毫無可能。假如人真的能活到1200歲，整個世界又會發(fā)生一些什么變化呢?
首當其沖的將會是人口問題�，F(xiàn)在世界上人口膨脹嚴重，若每個人都活到1200歲，而且在此期間不斷地生兒育女，那人口與環(huán)境的天平終究會失去平衡，造成糧食供應不足甚至對環(huán)境造成毀滅性的破壞，后果真的是難以想象。
接下來由于各國的資源嚴重短缺，國與國之間為了爭奪資源，也許會引發(fā)戰(zhàn)爭，掀起一次又一次的世界大戰(zhàn)，造成嚴重的人身傷亡，1200歲，也許活不下去了。
倘若撇開上述兩點，就個人而言，如果“不死藥”只能供給某些特定的人物所用，那么，當他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個個都舍他們而去，而他們卻無能為力，那他們即使是豐衣足食、長命千歲，又會活得開心嗎?
更有甚者，如果服用了“不死藥”的是一個暴君，像希特勒那樣，為了一己私欲，視人命如草芥，那整個世界的人民都將生活在水深火熱之中……
以上的一些都是消極方面的想法。其實“不死藥”的作用并不全是消極的，假如把它用到保護瀕臨絕種動物方面，便可挽救不少物種；又如用于遺傳學上，便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……
這樣看來，似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實人生的價值并不在于生命的長短，而在于你是否把握住這短短數(shù)十年時間來為自己生活的世界多做貢獻。若連這短短數(shù)十年也用不好，又怎能用好1200年的時光呢?
想像作文600字 篇6
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
遠處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
“葉兒，你擋住我的視線了。”
“花兒，你等著我看完的�！焙扇~不情愿地說。
“這可是我喜歡的美景，快讓開！”
荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠了，兩個好朋友就此分道揚鑣。
雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。
當清風吹來時，她與清風作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時，遠處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。
荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地擁抱在了一起，不再分開。
雨過天晴，兩個朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！
評語：
這篇想象作文是符合這個命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節(jié)及情景都是不錯的，讀來津津有味。
然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。
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