關(guān)于想像作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的想像作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想像作文600字 篇1
等一切風(fēng)平浪靜后，終于得到了一個安逸的環(huán)境，便再也抑制不住代表柔弱的眼淚，伏在一個同學(xué)身上就哭了出來。像是一種宣泄，出來就好了……這種淚……不酸，不澀，很自然而然的就跑了出來，仿佛早已等待久了似的。時間仿佛凝滯，但終于被同學(xué)們的驚奇打破，臉上呼的一片緋紅，卻也沒有抬頭，而是在那個肩頭埋得更深了些。淚也沒有停止，心里好像就想讓他痛痛快快的出來，決不允許被打斷了的。終于停止，擦干淚，面對同學(xué)們的追問，只能厚著臉皮說自己心靈太脆弱。
到底是太脆弱了啊，又想著到處搞事情。我記得我寫過一句話，自認(rèn)為很有道理：“為未來的自己留下更多現(xiàn)在的回憶”認(rèn)為很對，于是就想著多搞事情，在未來回憶起時能夠笑著對那時的朋友炫耀。但也一定要記住，就像我寫的作文，可以在一瞬間想起他們當(dāng)時的狀景。不像平平，200多篇作文，記住的卻不多，待回憶起時，就只有那段在書桌上揮筆撒下詩歌的歲月吧！
心靈太脆弱，恰巧這星期發(fā)生的事情很多：拔河比賽，搬進(jìn)新公寓，到了末了又開了個家長會。而又太想搞事情，便當(dāng)了個小頭目，整天東來西去，停不下腳。前兩件事叫人很興奮，激動莫名，后一件事卻是勞累，便在一片興奮中來回奔波。在投入時倒是沒什么，只是感情在緩緩疊加，等到了頂峰，又正好一切平了，一個事情又突然出現(xiàn)，便如開了閘的洪水般傾瀉。于是脆弱而又幼小的心靈被轟然沖擊，敏感的心弦被悄然撥動，一個激靈，滾熱的淚就悄悄涌出……
曾以為會笑著走下去，到了角落，卻終于發(fā)瀉出來。忽然覺得臉面丟盡，一個男孩子又怎么能在大庭廣眾下哭哭啼啼。說好的堅強(qiáng)去了哪里？柔弱竟會表現(xiàn)在淚上！到底是懷舊的太多，把心兒練的同如嬰兒般幼小純潔了。果真懷舊是一種病，會把被堅強(qiáng)掩蓋著的最真實的情感不分對象的傾露出來……
想像作文600字 篇2
晚上，按老師的要求寫完了作業(yè)，我十分高興。洗完澡就回房睡覺了，我不知不覺的睡著了，慢慢的進(jìn)入了夢中……
只見在睡夢中，我和爸爸、媽媽一起去買鞋，我們興致勃勃的來到一家名叫“北斗星”的鞋店，進(jìn)去一看，“哇”！里面的鞋各式各樣的，應(yīng)有盡有，都是一些我沒見過的鞋，有環(huán)保型的、還有高科技全能型的呢！
我問鞋店里的阿姨，“這雙高科技全能鞋怎么使用呢”？阿姨回答說：“很簡單，只要輕輕的摁一下這個最大的摁鍵用起來就十分容易了”。阿姨又說：“只要你摁一下這個按鍵，它就會告訴你，你所想要的設(shè)備應(yīng)該怎樣使用了，這些鞋還可以象空調(diào)一樣，夏天你穿上它會很涼爽，還可以防水，冬天穿上它非常的暖和，而且也不影響我們鍛煉身體”�！巴邸�，真是太神奇了！
鞋架上還有一雙有四個輪子的鞋，四個小輪子可以藏在鞋底下，非常輕便，還可以當(dāng)溜冰鞋用，輪子還會發(fā)出五顏六色的光芒，速度更是比汽車還快呢！更神奇的是這雙高科技全能鞋可以像飛機(jī)一樣在碧藍(lán)的天空上飛翔，還可以像輪船一樣在清澈見底的大海里航行。當(dāng)你遇到困難的時候，有了這雙高科技全能鞋，你就不用害怕，只要勇敢的克服困難就可以了，因為這雙鞋會給你加油，還會對你說：“堅持，就是勝利！”你就會勇往直前了。
接下來，還有一雙神氣的汽車型的夜光鞋，穿上它晚上外出行走時，它會發(fā)出五顏六色的光，真是太迷人了……
“叮呤呤，叮呤呤”，小鬧鐘把我吵醒了，我睜開眼睛一看，原來是一場夢呀！我多么希望不久的明天，這些神奇的鞋一定會出現(xiàn)的！
想像作文600字 篇3
時光流逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年的9月，我小學(xué)畢業(yè)了，臨出國前，意外地獲得了一件禮物--一雙神奇的鞋子。這雙鞋子，外表看起來，與普通的鞋子沒有什么兩樣。但穿在腳上，立馬就能感受到它的神奇。
神奇在哪兒呢？
首先，我剛穿上它，就似乎聽到一個聲音在問：“主人，您覺得溫度合適嗎？”第一次穿的時候，這句問話嚇了我一跳，但很快地，我就知道了，這是鞋子在問話。
我告訴它：“腳有點熱，請再涼快一點！”話音剛落，立刻就能感到腳下涼爽了許多。
其次，鞋子好像能讀懂我的心思。每次，當(dāng)我穿上它，去上課或演出時，它就會像飛起來一樣，立刻帶我來到目的地。
有一次，我正在思考一個問題：怎么樣才以最少的路費去到澳大利亞？
突然，我聽到鞋子說：“飛去��！”
“可是，飛機(jī)票很貴的！”我說。
鞋子說：“你穿著我，就可以飛到澳大利亞，不要花一分錢；而且，你還可以觀賞太平洋的風(fēng)景！”
我興奮地說：“真的嗎？”
鞋子肯定地說：“是真的！而且，你還可以一邊飛一邊吃東西呢！累的時候，你還可以落到水面休息，我會變成兩個充氣圈一樣的東西，讓你安全停在水上休息。”
“那真是太好啦！”我興奮地跳了起來。
終于有一天，我穿上鞋子，說了一聲：“神奇的鞋子，我們出發(fā)去澳大利亞堪培拉！”
很快，我就飛了起來，飛越了高山和陸地，很快來到太平洋上空，低頭看去，在藍(lán)藍(lán)的太平洋之中，有許多綠色的小島，就像綠寶石點綴在藍(lán)色的晚禮服之上，是那么美麗，那么耀眼！
我正在欣賞風(fēng)景呢，卻聽到有人呼喚：“小妹，快進(jìn)屋吧？”
原來，我已經(jīng)來到堪培拉的哥哥家門前。
好一雙神奇的鞋子�。�
想像作文600字 篇4
假如我是一朵云，那該多好��！
假如我是一朵云，我會讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著。讓它舒舒服服地睡一覺，我將伴它們做一個甜美的夢。
假如我是一朵云，我會飄到空中，讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋，讓牛郎、織女一家人在橋上相會。
假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火熱熱的太陽，讓建筑工人在涼爽的環(huán)境里，建起一座座高樓大廈。
假如我是一朵云，我會飛到干旱的農(nóng)田里，變成烏云，化作清涼的雨水，滋潤禾苗。當(dāng)我看到農(nóng)民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時，我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵云，我會飛到月宮，去和嫦娥做伴，去逗逗可愛的小玉兔。
假如我是一朵云，我會伴隨火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻(xiàn)！
8假如我是一朵云
假如我是一朵云，我會造福于人類，為人類做出一些貢獻(xiàn)。
假如我是云，我會在自己快變成雨的時候，飛到那些因干旱而沒有水喝的人家中去，讓自己變成雨滴，把自己送進(jìn)他們的心房。
假如我是一朵云，我會飛到那些農(nóng)村中去，為那些正在辛辛苦苦務(wù)農(nóng)的老爺爺老奶奶遮風(fēng)擋雨，也在炎炎夏日中為他們送去一點涼爽。
假如我是一朵云，我會在黑夜，無聲無息的變成一顆顆水珠，落在那些花草樹木的身上，讓他們能夠充分的吸收到"我"的身體，長的更快，長的更加健壯。
假如我是一朵云，我會在人們?nèi)鄙偎Y源時，把自己的身體貢獻(xiàn)給人類，雖然水不多，但是用處還是很大。
假如我是一朵云，我還會去幫助更多的人為他們做更多的事，造福那一些人類。
假如我是一朵云……
假如我是一朵云，我會做的事還有很多。
想像作文600字 篇5
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
遠(yuǎn)處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
“葉兒，你擋住我的視線了。”
“花兒，你等著我看完的。”荷葉不情愿地說。
“這可是我喜歡的美景，快讓開！”
荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠(yuǎn)了，兩個好朋友就此分道揚鑣。
雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。
當(dāng)清風(fēng)吹來時，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當(dāng)小鳥飛來時，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當(dāng)陽光來臨時，那是她最快樂的時候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護(hù)下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時，遠(yuǎn)處有一個模糊的影像，原來是荷葉來了。
荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，不再分開。
雨過天晴，兩個朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個月色荷塘！
評語：
這篇想象作文是符合這個命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節(jié)及情景都是不錯的，讀來津津有味。
然而，文中最大的一個弱點是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應(yīng)是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。
想像作文600字 篇6
歡迎您收看海洋電視臺，鯨世界獨家節(jié)目。大家好，我是主持人，鯨。今天是本電視臺第一次播放節(jié)目，希望您喜歡。
本節(jié)目將為您介紹我們鯨類，下面請收看節(jié)目一。
節(jié)目一，鯨的體型。我們鯨是生活在海洋里的哺乳動物。我有好多好多朋友，它們其中有體型很大的，大得驚人，我見過最大的長度可達(dá)三十米左右。我們長得像魚，呈菱形，頭很大，眼睛卻很小，耳殼也完全退化了。我們的勁部不明顯，前肢呈鰭狀，后肢也完全退化了。廣告過后，繼續(xù)播出……
節(jié)目二，鯨的'居地。你認(rèn)為我們是魚類嗎？那你就錯了，因為，我以前也生活在陸地上，可是環(huán)境變化了，我們又生活在海洋的周邊，慢慢地，適應(yīng)了海水，再游進(jìn)了海洋，在那里生活。廣告臨門，稍后繼續(xù)……
節(jié)目三，鯨的種類。我們平均分布在世界各個海洋。我們是水棲哺乳動物，用肺呼吸，其種類分為兩類，須鯨類和齒鯨類。我的須鯨朋友沒有牙齒，但是，它有鯨須，就是鯨的胡須，還有兩個鼻孔，像長須鯨、藍(lán)鯨、座頭鯨、灰鯨，它們都屬于須鯨類。對了，我是齒鯨，我來介紹一下齒鯨吧。齒鯨和須鯨不一樣，齒鯨是有牙齒的，但不像須鯨，我們沒有鯨須，而且，也只有一個鼻孔。像抹香鯨、獨角鯨、虎鯨都是齒鯨類的。廣告時間到，休息一下……
節(jié)目四，身體特征。我們的眼睛很小，視力很差，我們沒有外耳殼，外耳道也很細(xì)，但是聽覺十分靈敏，而且還能感應(yīng)到超聲波，用回音定位來尋找食物，聯(lián)系同伴，逃離敵害等。
“卡……”，對不起，電視臺出了點小問題，所以在這里結(jié)束吧。再見。下期更精彩！
想像作文600字 篇7
在一個明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準(zhǔn)備洗漱，卻忽然發(fā)現(xiàn)，今天我怎么只有半個腦袋啊？我一時間被嚇呆了，這個樣子可怎么出門呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：29了，呀！上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校，同學(xué)們都神秘兮兮地看著我，我有點害羞，努力把帽沿壓低。這時，一個熟悉的聲音傳來，是老師。只見老師快步走進(jìn)教室，大聲說道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學(xué)的。”我一聽十分納悶，會是誰給我來的信呢？
我好奇地打開信封，只見上面寫著：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容，我簡直有點不敢相信，我竟然是王子？還是半個腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時候，上課鈴響了，操場又恢復(fù)了以往的平靜。上課時，老師叫我回答問題，說：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說：“二十五”。老師一聽生氣了：“你今天怎么回事，跟沒了半個腦袋似的�！�
那一刻我才領(lǐng)悟到，沒了另一半腦袋，我什么也不會了。可我不甘心，鼓起勇氣在心中默默地說：“沒了半個腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認(rèn)真聽老師講課，終于，老師又一次讓我回答問題：“3x8=？？？”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說：“二十四”。��！我終于答對了問題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了：一個人，只要努力，就一定會收獲屬于自己的成功！
想像作文600字 篇8
我有一支不安分的鉛筆。有一次，我忘記了關(guān)鉛筆盒，鉛筆縱身一躍就躍出去玩了。它看到乖巧的筆記本妹妹在草地上睡覺，鉛筆就輕手輕腳地走了過去，把它的白衣服涂得黑黑的。這時候，筆記本妹妹突然醒了過來，她看到自己的裙子黑黑的，她不相信地揉搓著眼睛，又看看。沒錯，自己的裙子原先不是這樣，一定被誰弄臟了。她抬頭看了看站在一旁的鉛筆，似乎知道了一切，筆記本傷心地哭了起來。鉛筆羞愧難當(dāng)，不得不向筆記本說聲“對不起”，接著，他把頭上的紅帽子拿出來給筆記本擦拭，隨后一溜煙跑掉了。
鉛筆一蹦一跳地來到了海邊。大海哥哥正在給沙子弟弟洗澡。沙子正瞇著眼睛享受呢。鉛筆走過去把自己的筆芯射進(jìn)了沙子弟弟柔弱的身子里。沙子“啊”！的一聲叫了起來，大海怒吼著沖了過來，緊接著鉛筆就蹦蹦跳跳地逃走了。
鉛筆打著口哨一路來到了一個荒園里，它看到一個黑糊糊的東西，它向上打了一聲招呼：“喂！你是誰呀？”對方?jīng)]有理會它。它想：這蠢呼呼的東西，你看我一腳把你掀翻吧。鉛筆“呀！”地做了一個發(fā)力的動作，飛腿兇狠地插過去。只聽“啪”的一聲，鉛筆斷成了兩截，沒腿了，怎么回得了家呀？鉛筆急得哭了起來。
風(fēng)兒把鉛筆的消息告訴了主人我，我已經(jīng)好長時間找不到鉛筆了。于是，我一路遁聲找過去。哦，終于找到了鉛筆。我伸著友好的手過去問：“鉛筆兄弟，你還疼嗎？”鉛筆搖了搖頭，好像還在哭泣。然后，我對鉛筆說：“其實，我早就料到你會有這么一天了。只是沒想到這件事情卻來得這么快”。鋼筆帶著哭腔對我小聲地說：“我錯了，今后我不這樣了。”
看著鉛筆如此誠懇的態(tài)度，我略帶同情之心把鉛筆又一次關(guān)到文具盒里。
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