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想像作文

【實(shí)用】想像作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的想像作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】想像作文匯總八篇

想像作文 篇1

  夜深了,月亮正向星星們講那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事。

  忽來(lái)一陣香風(fēng),把我從夢(mèng)境卷走……

  等我睜看眼,我已來(lái)到了一朵云上。我還在發(fā)愣時(shí),忽聞一聲像鍋蓋掉在地上的聲音,我聞聲而去,發(fā)現(xiàn)一人正泰然自如的彈琴,只見此人鶴發(fā)童顏,羽扇綸巾,此不是大名鼎鼎的諸葛亮軍師?!

  要確定一下眼前這個(gè)人是誰(shuí),我默默地想。于是拱手作揖:“請(qǐng)問您尊姓大名?”琴聲中斷了,他搖了搖扇子:“在下姓諸葛,名亮,字孔明。在此地閑來(lái)無(wú)事,借琴聲消磨時(shí)光!蔽倚闹幸魂嚳裣玻壕尤荒茉诖说匾姷街T葛亮先生!

  我不禁發(fā)問:“諸葛先生怎會(huì)在此地?”

  “在下在世時(shí)鞠躬盡瘁,死后則浮入此地。”

  “請(qǐng)問諸葛先生對(duì)您上世有何遺憾?”

  “我一生只有四大遺憾:

  我上輩子實(shí)在不該出茅廬,應(yīng)一切由上天注定。

  我不該讓關(guān)將軍鎮(zhèn)守荊州,致使后來(lái)關(guān)敗走麥城,荊州失守;先帝和張將軍也因報(bào)仇身亡。

  那回司馬懿被貶時(shí),我卻拒絕魏延兵出子午谷的妙計(jì),致使時(shí)機(jī)永失。

  我忘了先帝的忠告:‘馬謖言過其實(shí),不可大用。’誤用馬謖鎮(zhèn)守街亭,使得最可能成功的第一次北伐全線潰敗。這也是我一生的遺憾!

  我一邊聽著,一邊默默的思考……

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴——鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴——”咦?諸葛先生的琴怎會(huì)發(fā)出這種聲音?

  額,該死的鬧鈴打破了我和諸葛先生的聊天,看我明天不拆了你!

想像作文 篇2

  “故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的云……”一首故鄉(xiāng),勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。暑假,我回到了闊別二十多年的,日夜思念的故鄉(xiāng)。

  8.3日,我坐上大客車,踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的感覺頓時(shí)涌上我的心頭。足足做了16個(gè)小時(shí)的車,下車來(lái)到闊別已久的家鄉(xiāng)。瞧著這一塵不染的土地,蔥郁的樹木,清新的空氣,將我長(zhǎng)途旅行的疲勞消除了,渾身充滿了活力。環(huán)顧四周,除了街道后方有一塊小空地以外,其余的地方都長(zhǎng)滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花,長(zhǎng)著黃色的野菌。一條小河帶著遠(yuǎn)古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著,成群的小魚在河水中或嬉戲著,或上竄下跳地尋找著食物。

  我來(lái)到農(nóng)市府公園,映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高,幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起,形成了一個(gè)大水洞。噴泉中心有一座假山,“山”上有座涼亭,一個(gè)“路人”正順著小路走上去,它好象也是被此情景所吸引,想坐在涼亭上細(xì)細(xì)觀賞。噴泉周圍是一排垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳支隨風(fēng)飄動(dòng)著,婀娜的舞姿是那么美,那么自然?吹竭@些景色,我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場(chǎng)景,真是太有趣了!

  天近黃昏時(shí)我來(lái)到了母校。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵枇杷樹,是我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)種下來(lái)的,枇杷樹每年結(jié)滿了果實(shí),師生品嘗時(shí)忘不了夸我?guī)拙。旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,讓它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到校園時(shí),我也不免想起上小學(xué)時(shí),常常與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追追打打、哭哭鬧鬧的情景。

  我不但熱愛家鄉(xiāng),而且還時(shí)常問候家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。去年家鄉(xiāng)遭遇百年一遇的大雪災(zāi),我特別捐獻(xiàn)3000元給家鄉(xiāng)的`人民。雖然3000元是微不足道,但是我有一顆掛念家鄉(xiāng)父老的心。

想像作文 篇3

  “ Hello , I am apple ……”, 哦,你們是中國(guó)人,我應(yīng)該用中文來(lái)說,”大家好!我是蘋果,屬于薔薇科大宗水果,有’果之王’,’金果’等稱!

  “ 大家都這樣描述我,’蘋果紅紅的’,可我卻不太贊同,仔細(xì)觀察,上面還有一些細(xì)小斑點(diǎn)。更何況,我的兄弟姐妹們,香蕉蘋果青蘋果紅富士…… 難道不算數(shù)了?哼,目光短淺!

  “此外,我蘋果還有很多作用呢! 含有多種維生素脂質(zhì)礦物質(zhì);降血糖降膽固醇\防癌……你用所有腳指頭加上手指頭都數(shù)不完我的好處作用,外國(guó)還流傳著這樣的名言呢,’一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我’。依然可見,我的用處有多么大!”

  “不僅只有這些,我還有許多妙用,和土豆放在一起袋子里,封上口,可保持土豆新鮮;和香蕉一起放在袋子里,扎上口,香蕉很快就熟了。假如鍋生了鐵銹,把我和清水放進(jìn)鍋里一煮,鍋會(huì)變得清潔如新!

  “不過,我們也有一個(gè)禁忌,那就是最好不要和水產(chǎn)品同食,如,可樂雪碧芬達(dá)等,否則會(huì)導(dǎo)致便秘。 還有糖尿病患者,切記不可以吃糖分太高的我,不然可能會(huì)危及生命。當(dāng)然,這只是少許不足啦! 只要你不和水產(chǎn)品同食,不是糖尿病患者,吃我是絕無(wú)大礙的,還可以增長(zhǎng)智力記憶力。所以大家對(duì)我這些缺點(diǎn)就睜只眼閉只眼,給我留點(diǎn)面子吧!”

  “通過這篇文章,你是否對(duì)我的印象煥然一新了呢?留心身邊的我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多!

想像作文 篇4

  前幾天,我家來(lái)了一個(gè)新成員,它就是小叮當(dāng)。

  “小叮當(dāng)是誰(shuí)?”哦,它呀,就是我的一條小狗狗,它可是我們的“掌上明珠”,家里每個(gè)人都很喜歡它。

  他的頭圓圓的,一雙眼睛水靈靈的,它的鼻子和別的狗不一樣,有點(diǎn)塌,上面常常很濕潤(rùn),媽媽說,那是小狗健康的表現(xiàn),鼻子和嘴巴是突出來(lái)的,嘴巴里面的牙齒還不太尖,整體看起來(lái)還真有點(diǎn)滑稽。它身上的毛是黃色的,短短的,緊貼著身體,亮光光的皮毛,一看就是很健康。吃飽了,它的肚子就鼓鼓的、圓圓的像個(gè)球。尾巴黑黑的,好像神奇寶貝中的果然多的尾巴一樣。

  自從小叮當(dāng)來(lái)到我家后,新鮮、有趣的事每天都在發(fā)生。不過,其中有2件事情我久久不能忘記——記得有一次,小叮當(dāng)亂拉屎,讓我媽逮了個(gè)正著,抽了它幾下,原本左右搖晃的尾巴被嚇的迅速夾在兩腿中間,正有點(diǎn)像書上說的“夾著尾巴逃跑了!彼生氣的跑開了,媽媽叫它,它都不理。媽媽拿出了“殺手锏’,拿了飯,并且在里面加了點(diǎn)香腸。小叮當(dāng)一看,就飛快的跑了過來(lái),那些不開心的事早就跑到了九霄云外。還有一次,爺爺一不小心,

  c到了小叮當(dāng)?shù)哪_,小叮當(dāng)對(duì)著爺爺叫了幾聲“汪汪“,兩眼淚汪汪的,竟然哭了。

  這就是我家的小叮當(dāng),很有趣吧!

想像作文 篇5

  一天夜里12點(diǎn)啦,小明早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  靜靜的屋里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲,是書包里傳來(lái)的。鉛筆嚷嚷著:“我的功勞最大,每天不停的寫呀寫呀,看!我又矮了一大節(jié)!”橡皮不以為然:“不對(duì)!我的功勞最大!每次你寫錯(cuò)啦, 都由我來(lái)幫忙,弄得我一身臟。所以,我的功勞最大才對(duì)!甭犃讼鹌さ脑挘咦硬恍嫉卣f:“功勞最大的是我呀,我每次都能幫小明畫出標(biāo)準(zhǔn)的線條來(lái),你們能嗎?”鉛筆不樂意啦,“沒我鉛筆,你 能畫出來(lái)嗎?!”“你敢保證不出錯(cuò)嗎?!”橡皮也抗議啦。一時(shí)間,文具盒里熱鬧了起來(lái)。

  文具盒聽不下去啦,開了腔:“別吵啦,別吵啦,還休息不休息啦!甭牭轿木吆械穆曇,大家停止了爭(zhēng)吵。“要說誰(shuí)的功勞最大……”“誰(shuí)呀誰(shuí)呀?”文具盒慢慢說道:“你們?cè)谝黄?互相幫助功勞才最大!”

  鉛筆、橡皮、尺子這才恍然大悟,慚愧地低下頭說:“是啊,我們只有互相配合,小明才能把作業(yè)寫得干干凈凈、漂漂亮亮的。謝謝你,文具盒。我們?cè)僖膊粫?huì)為一點(diǎn)兒小事爭(zhēng)吵啦!

  從此,再也聽不到它們的爭(zhēng)吵聲,它們認(rèn)真的做著自己的事兒。

想像作文 篇6

  每個(gè)人剛生下來(lái),想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大,閱歷的增多,想象力便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,完全長(zhǎng)大了之后,想像力就已經(jīng)基本完全消失了。

  鄭淵潔是一個(gè)十分著名的作家,但他連小學(xué)都沒有畢業(yè)。幫助他成功的正是想像力。這是他的一雙隱形的翅膀。這么多年來(lái),他寫了幾千萬(wàn)字的作品,印刷了無(wú)數(shù)次。他所有印的書的厚度加起來(lái),是珠穆朗瑪峰的二百多倍,別人只有兩只眼睛,而鄭淵潔卻有這無(wú)形的第三只眼睛——想像力。

  愛因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就,也是因?yàn)橛邢胂窳。他小時(shí)候是一個(gè)差生,被老師認(rèn)為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢?因?yàn)樗南胂窳Ρ槐A袅讼聛?lái)。

  生活里需要想像力。設(shè)想一下,如果沒有想像力,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣?一定是枯燥無(wú)味的。在一個(gè)枯燥無(wú)味的世界上生活,肯定不太受得了吧。

  不過,我們需要的是奇思妙想,而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想,卻不知把想的東西運(yùn)用到實(shí)際的生活當(dāng)中。這樣的想像是沒有任何意義的。

  讓我們保留好自己的想像力吧

想像作文 篇7

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的花花草草越來(lái)越少了,我想:假如我是一朵花,那該多好!

  假如我是一朵花,我要等小蜜蜂來(lái)采花蜜,然后讓小蜜蜂給人們釀世界上最好吃的蜂蜜,讓人們的笑容掛滿臉龐,看到人們開心,我也很開心。

  假如我是一朵花,我要努力的吸收雨水和陽(yáng)光,讓香味布滿人間,讓空氣更加新鮮。

  假如我是一朵花,我要在夜里歌唱,讓那些睡不著的孩子早點(diǎn)入眠,讓她們做一個(gè)美夢(mèng)。

  假如我是一朵花,我要讓空氣更加新鮮,將大地裝扮得更加美麗。

  假如我真是一朵花,我要為這個(gè)世界增添一份美麗的色彩!

想像作文 篇8

  如果我是一名老師,一定不會(huì)讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學(xué)得開心,記得牢固。當(dāng)然,我還會(huì)經(jīng)常帶他們投入到大自然的懷抱,呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

  如果我是一名老師,我不會(huì)忽略那些成績(jī)差的學(xué)生。每個(gè)人的智力水平不同,學(xué)習(xí)不好有很多原因。所以我要加倍關(guān)心他們,愛護(hù)他們,把他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。

  如果我是一名老師,我會(huì)在上課的時(shí)候給同學(xué)們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會(huì)教育他們要勤學(xué)好問,因?yàn)椤爸疄橹恢獮椴恢,是知也”。要是不懂裝懂,那就學(xué)不到知識(shí)了。

  雖然是老師,但也不能在課堂上太嚴(yán)肅,上課時(shí)要面帶微笑,課間要成為學(xué)生們的好朋友。我會(huì)和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶,一起抓蟋蟀和蚯蚓,一起聆聽蟲吟鳥鳴。

  夜深了,星星眨眼睛,一切都靜悄悄的。只有風(fēng)吹過樹梢的聲音。我做了一個(gè)非常美的夢(mèng),夢(mèng)見自己站在講臺(tái)上教同學(xué)們唱歌,站在升旗臺(tái)上給同學(xué)們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過,當(dāng)老師可不是件簡(jiǎn)單的事,要有淵博的知識(shí),所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成為受人尊敬的好老師。

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