- 相關(guān)推薦
想像作文600字（精）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的想像作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文600字 篇1
在一個(gè)明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準(zhǔn)備洗漱，卻忽然發(fā)現(xiàn)，今天我怎么只有半個(gè)腦袋�。课乙粫r(shí)間被嚇呆了，這個(gè)樣子可怎么出門(mén)呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的.，猛地抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7：29了，呀！上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校，同學(xué)們都神秘兮兮地看著我，我有點(diǎn)害羞，努力把帽沿壓低。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學(xué)的�！蔽乙宦�(tīng)十分納悶，會(huì)是誰(shuí)給我來(lái)的信呢？
我好奇地打開(kāi)信封，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“今天你是半腦袋國(guó)的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，我竟然是王子？還是半個(gè)腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候，上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，說(shuō)：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說(shuō)：“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了：“你今天怎么回事，跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的�！�
那一刻我才領(lǐng)悟到，沒(méi)了另一半腦袋，我什么也不會(huì)了�？晌也桓市�，鼓起勇氣在心中默默地說(shuō)：“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，終于，老師又一次讓我回答問(wèn)題：“3x8=？？？”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說(shuō)：“二十四”。�。∥医K于答對(duì)了問(wèn)題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場(chǎng)上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無(wú)比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了：一個(gè)人，只要努力，就一定會(huì)收獲屬于自己的成功！
想像作文600字 篇2
我是一棵樹(shù)，在地球上，隨處可見(jiàn)我們。我們家族的兄弟姐妹成千上萬(wàn)。我們一年四都在為人類(lèi)工作�？捎行┤瞬粩嗟乜撤ノ覀�，把我的兄弟姐妹拿去造房子、做家具……我們家族的成員急劇減少。我是多么向往以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活啊！
以前，我們生活在一個(gè)大家庭里。每天清晨，我都會(huì)隨著太陽(yáng)公公的升起而慢慢醒來(lái)，接著我就會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣。被小瞧我們的這項(xiàng)工作，要是人們沒(méi)有了氧氣可是無(wú)法生存的。每天我與花草為友，鳥(niǎo)兒為伴。在我忙累的時(shí)候，鳥(niǎo)兒會(huì)唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓我忙碌的身心得到放松。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我和兄弟姐妹們同心協(xié)力伸出手臂，組成一道有力的防風(fēng)墻，阻擋風(fēng)雨的襲擊。我們?nèi)绱说慕弑M全力，只因?yàn)樵谖覀兊纳砗笥幸粔K塊良田，田里的莊稼可都是農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)得來(lái)的，不能被這暴風(fēng)雨毀掉。
夏天，天氣炎熱，可此時(shí)的我們已經(jīng)是枝繁葉茂，為大伙兒撐起了巨大的綠傘。他們累了就坐在我們的腳下歇一會(huì)兒，喝口水，乘乘涼，多么愜意啊！小孩子更是把我們當(dāng)成了游樂(lè)園，嬉戲，說(shuō)笑，打鬧…… 看見(jiàn)大家如此開(kāi)心，我們心里也美滋滋的。
可惜好景不長(zhǎng)。一天，人類(lèi)開(kāi)著一輛四個(gè)輪子，屁股還冒著煙的家伙來(lái)到我們的家園。他們開(kāi)始瘋狂砍伐，嚇得小動(dòng)物們四處逃竄。不一會(huì)兒，我的兄弟姐妹都被帶走了，此時(shí)此刻，我的心如刀割。我怎么都想不通，我們?yōu)槿祟?lèi)全心全意服務(wù)著，人類(lèi)卻毫不領(lǐng)情。只為了自己的利益，將我們大量的砍伐，大片大片的森林沒(méi)有了，代替的`只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹們被折磨得遍體鱗傷，有的下落不明，一個(gè)原本美好快樂(lè)的大家庭，已經(jīng)變得面目全非、支離破碎。鳥(niǎo)兒現(xiàn)在都不來(lái)了，動(dòng)物們也遭了殃，不知哪里才是它們的家。
我的心在流淚，何時(shí)才能結(jié)束這場(chǎng)噩夢(mèng)，還我們?cè)旧畹目臻g？
想像作文600字 篇3
暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
遠(yuǎn)處一陣雞啼，太陽(yáng)從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來(lái)。他們伸著懶腰，突然看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。
“葉兒，你擋住我的視線了。”
“花兒，你等著我看完的。”荷葉不情愿地說(shuō)。
“這可是我喜歡的美景，快讓開(kāi)！”
荷花生硬的語(yǔ)氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來(lái)”荷葉毛匆匆地跑遠(yuǎn)了，兩個(gè)好朋友就此分道揚(yáng)鑣。
雖說(shuō)荷花有些失落，但是他沒(méi)有讓荷葉回來(lái)之意。
當(dāng)清風(fēng)吹來(lái)時(shí)，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當(dāng)小鳥(niǎo)飛來(lái)時(shí)，她與小鳥(niǎo)談得不亦樂(lè)乎，聽(tīng)小鳥(niǎo)講述大千世界；當(dāng)陽(yáng)光來(lái)臨時(shí)，那是她最快樂(lè)的時(shí)候，溫暖的.陽(yáng)光照在她潔白的身軀上，她享受陽(yáng)光的沐浴，很是愜意。
有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。
這時(shí)她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護(hù)下自己是多么快樂(lè)，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。
這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)模糊的影像，原來(lái)是荷葉來(lái)了。
荷花不過(guò)一切地朝著荷葉跑，兩個(gè)朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，不再分開(kāi)。
雨過(guò)天晴，兩個(gè)朋友和好如初。
又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個(gè)月色荷塘！
評(píng)語(yǔ)：
這篇想象作文是符合這個(gè)命題的，通過(guò)荷花與荷葉的相處，寫(xiě)出了友誼需要珍惜這樣的主題，語(yǔ)言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節(jié)及情景都是不錯(cuò)的，讀來(lái)津津有味。
然而，文中最大的一個(gè)弱點(diǎn)是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫(xiě)荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫(xiě)白天；三是荷葉與荷花本應(yīng)是相互依襯，友好相處，可是文中寫(xiě)了鬧矛盾。
想像作文600字 篇4
月兒掛在枝頭，照亮著萬(wàn)籟俱寂的夜晚，還是幼兒的我就離開(kāi)了母親，此時(shí)心中思潮澎湃，想母之情徘徊在心中，久久不能離去。我腦海里便翔起追逐與靠近母親的翅膀，構(gòu)想我與母親的一段平凡的故事……
一個(gè)小孩子搖搖晃晃地走了幾步就跌倒了，哇哇地哭著，等待著母親有力而溫柔的手。
母親沒(méi)有去扶孩子。
過(guò)了一會(huì)兒，孩子哭泣著慢慢地爬起來(lái)。
母親向孩子投去欣賞的鼓勵(lì)的目光。
如此，一次又一次地重復(fù)著。
終于，孩子跌倒時(shí)，不再哭泣，不再等待，自己爬起來(lái)，繼續(xù)朝前走。
就這樣，母親以自己的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)亮了孩子的整個(gè)人生。
接下來(lái)的日子， 母親執(zhí)著地教孩子讀剛剛從遠(yuǎn)山的峰頂冉冉升起的朝陽(yáng)，讀展翅沖出窩巢翱翔于彩霞中的山鷹，讀于小溪旁歡快地吃著青草的牛犢，讀露珠閃爍靜靜地沐浴在晨光中的金燦燦的油菜花。母親，用美精心灌溉孩子的'眼睛，灌溉孩子的心靈，從孩子的眼睛里，孩子的心靈里長(zhǎng)出求知的苗苗，長(zhǎng)出成功的苗苗。
光陰似箭，孩子漸漸地長(zhǎng)大了，母親的雙鬢也頃刻間沾滿(mǎn)了雪花。此時(shí)，孩子選擇離開(kāi)母親，遠(yuǎn)走異地去追尋知識(shí)的浪花，母親并沒(méi)有反對(duì)，相反地她非常贊同孩子的抉擇。
打那以后，母親守著空寂的屋子，站在門(mén)前，凝望著進(jìn)村的道路，希冀孩子的早日學(xué)成歸來(lái)。
年復(fù)一年，孩子終于衣錦歸來(lái)，此時(shí)的她已是一位知識(shí)淵博的學(xué)子。一到家，母親的滄桑如利箭般地刺痛著孩子的心，她的淚水一下子泛濫開(kāi)來(lái)：“我的一切成就都是站在母親的肩膀上獲取的，我感謝我的母親。沒(méi)有母親，就沒(méi)有今天的我與我的今天�！狈块g里頓時(shí)一片靜寂，而后是左鄰右舍陣陣的發(fā)自于內(nèi)心的掌聲，那音響匯成了一曲慈母的贊歌，在空中久久回蕩……
望著窗外的星空，星星不知啥時(shí)隱去身影，留下孤獨(dú)月兒與我遙遙相對(duì)。頓時(shí)，一種長(zhǎng)久積累的失落與孤寂又涌上心頭，我只能擁著夢(mèng)入睡，構(gòu)想明天想像中的母親印象……
想像作文600字 篇5
晚上，我躺在沙發(fā)上看書(shū)。漸漸的，漸漸的，我的眼皮越來(lái)越沉……
突然，我發(fā)現(xiàn)我正坐在彩云上，我嚇得“哇哇”直叫。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從天而降，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，我不會(huì)傷害你的，我只是帶你去未來(lái)，讓你享受一下未來(lái)的生活！”聽(tīng)我老人的`話，我慢慢地平靜了。不過(guò)我的大腦在飛速地旋轉(zhuǎn)，我將來(lái)會(huì)當(dāng)什么呢？博士？經(jīng)理？沒(méi)等我想好，彩云就已經(jīng)把我?guī)У搅宋磥?lái)世界，再將我變成未來(lái)的我。這時(shí)的我已經(jīng)是一位風(fēng)云人物了，有許多人追捧，還有很多貼身保鏢。經(jīng)過(guò)許多記者的采訪，我終于可以開(kāi)始工作了，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始制造微型機(jī)器人。經(jīng)過(guò)三天三夜的努力工作，我創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人，我?guī)е鼇?lái)到病房，準(zhǔn)備用一個(gè)病員實(shí)驗(yàn)。選好病員后，我?guī)еT來(lái)到一間小屋子里，并讓病員躺好，閉上眼睛。我將機(jī)器人放入病員的口腔里，按下一個(gè)綠色按鈕，機(jī)器人就開(kāi)始工作了，它潛入病員的身體里開(kāi)始尋找并消滅病菌。這屏幕上立即出現(xiàn)了一個(gè)病菌。我按下紅色按鈕，機(jī)器人馬上開(kāi)始消滅病菌。只見(jiàn)它們張開(kāi)嘴巴，將病菌吸進(jìn)肚子里，原來(lái)我在機(jī)器人肚子里裝了一個(gè)特殊電池，這種電池能將病菌變成電。消滅完畢，我又按下一個(gè)藍(lán)色按鈕，機(jī)器人便拿出一瓶液體，向傷口上潑去，不一會(huì)兒，傷口就愈合了原樣。緊接著，我再按下黃色按鈕，機(jī)器人就慢慢從病員口腔里爬了出來(lái)。
“好了！”我說(shuō)，“疼嗎？現(xiàn)在還難受嗎？”病員站起來(lái)，扭扭腰，伸伸手，跺跺腳，然后興奮地對(duì)我說(shuō)“太好了！太好了！我康復(fù)了，謝謝博士！”我笑笑說(shuō)“沒(méi)事，你可以出院了�！辈T一蹦三尺高。
很快，這件事傳遍了各地，病員們蜂擁而至，我?guī)退麄円粋�(gè)一個(gè)恢復(fù)健康。病員們交我抬起，拋了起來(lái)。以表感謝。
“��！”我一個(gè)不小心，掉下了云端……我摸了摸屁股，哈，躺在少發(fā)上呢！胸口還在“撲通撲通”地跳著。多有趣的夢(mèng)啊！
【想像作文600字】相關(guān)文章：
想像的作文11-02
想像作文11-28
春雨想像作文02-03
關(guān)于想像作文11-03
【熱】想像的作文11-13
想像的作文【精】11-13
想像的作文【推薦】11-12
變小想像作文01-22
有關(guān)想像作文11-24
想像的作文【熱】11-14