2023年小學(xué)生愚人節(jié)作文(精選57篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的2023年小學(xué)生愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇1
今天是四月一日,是愚人節(jié)。
早上起來,我的爸爸接到老師的短信,要在家里化好妝上學(xué),今天有人來聽課和錄像。我的媽媽連忙幫我化妝,描眉毛,擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學(xué)了。
在上學(xué)的'路上看到了幾名同學(xué),有的化妝了,有的沒有化妝。到了班級(jí)一看,大多數(shù)同學(xué)都化妝了,有的'臉擦得很白。老師進(jìn)教室了,看到有的同學(xué)沒有化妝,就很嚴(yán)肅地說,怎么沒有聽老師的話呀,要求今天化妝上學(xué)的呀。沒有化妝的同學(xué)嚇得驚慌起來,連忙向帶化妝品的同學(xué)借來化妝。
老師突然在黑板上寫了幾個(gè)大字,“祝大家節(jié)日快樂!哈哈”,同學(xué)們恍然大悟,今天是愚人節(jié),被老師騙了,大家哈哈大笑起來。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇2
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了幾個(gè)星期了,可是,我還猶憶在新。因?yàn),在愚人?jié)里,我非常開心!
前幾個(gè)星期三,同學(xué)們都想了許多整人的“高招”,打算要當(dāng)天派上用場(chǎng),他們都想把同學(xué)們“整挎”。
那天的早上,我一來就對(duì)崔琳琳說:“愚人節(jié)快樂!”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法,打算要去騙一個(gè)人。
目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過去對(duì)王佳說:“王佳,我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了!彼乓詾檎,膽戰(zhàn)心驚地說:“多少分?”我們倆個(gè)假裝悲慘地說:“你考得38分!
她問我們倆怎么知道的.,我們倆得意地笑了笑,異口同聲地對(duì)她說:“愚人節(jié)快樂!呵呵!”你知道我為什么要說“38分”嗎?因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。
下午,我去WC回來時(shí),路過六(1)班,他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說:“喂!你的鞋帶掉了。”
聰明的我知道,我的鞋根本就沒有鞋帶,哪來的鞋帶掉了,真是好笑!不過,愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下,過癮一下!
愚人節(jié)真開心啊!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇3
今天早上,我們都被老師給騙了,當(dāng)一回小愚人。
早上起來時(shí),媽媽的手機(jī)響起來,我看了看,上面寫著紅眉毛,化妝。媽媽也看到了,紅眉毛,難道是把眉毛涂紅,我和媽媽一想,就覺得是老師的惡作劇。后來,老師又發(fā)了兩條信息,上面寫化妝,抹口紅,臉涂白。媽媽就說老師騙你們呢!今天愚人節(jié)。我和媽媽沒化妝,就來了學(xué)校。
我來到了學(xué)校,看到很多人都化妝了,但覺得他們都被老師給愚了,當(dāng)愚人了。同學(xué)們畫的各式各樣,五花八門。
李思宇抹上口紅涂上眼影,有點(diǎn)嚇人,還有點(diǎn)可笑。于佳更是厲害,臉抹的刷白,像一個(gè)白骨精,再抹上鮮紅的口紅,一想,都怪嚇人的。
老師來了,就說一會(huì)兒有錄像課,就讓我們化妝,我們這些沒化妝的一聽,嚇得不行了。我趕緊拿出鏡子,三兩下就把口紅花完了。老師等我們?nèi)瘖y完之后,便在黑板上寫上了“祝節(jié)日快樂,哈……”幾個(gè)字,就開始哈哈大笑,我和幾個(gè)一開始沒化妝的氣的.不得了,老師把全體同學(xué)都忽悠了。
老師給我們照相,照相機(jī)也和老師開玩笑,這時(shí)候沒電了,老師拿手機(jī)給我們照的相。我們擺著動(dòng)作,老師一一的照相了。
我后悔莫及,早知道立場(chǎng)堅(jiān)定一點(diǎn)就好了,我就不會(huì)被老師忽悠了。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇4
還記得上一次愚人節(jié)送給媽媽的“照顧”。
一回到家,往屋里瞧了瞧,一個(gè)人影也沒看見。“嘻嘻”,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說著,我便開始制造機(jī)關(guān)了。我打開柜子,抽出兒時(shí)玩耍的木仗,輕輕地靠在大門上,那發(fā)黃的木仗依在漆黑的門上十分顯眼,它可是我機(jī)關(guān)中的一部分。調(diào)試完成后,我便開始布下“天羅地網(wǎng)”了。
先說說“天羅”。它其實(shí)只是一個(gè)粘在門框上的.奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會(huì)掉落,奶瓶也會(huì)掉十來!暗鼐W(wǎng)”是一疊軟乎乎的紙巾,當(dāng)開門者踩到它時(shí),便會(huì)感到頭重腳輕,之后又會(huì)被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會(huì)有好戲可看了。
但,我并不罷休,還是想再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的機(jī)關(guān),于是——-這個(gè)機(jī)關(guān)是由一個(gè)彈力球便會(huì)掉下來,一蹦一蹦地跳出門外,就像一個(gè)可愛活潑的小男孩。
可是,一聲門鈴打破了我的計(jì)劃,小蔡叔叔來了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機(jī)關(guān)。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇5
今天中午,我吃過午飯后,背起放在椅子上的書包,走回房間。不經(jīng)意間,我瞥了一眼擺在書桌上的臺(tái)歷,心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節(jié),這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰(shuí)實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快,我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書包,大搖大擺地走到爸爸面前,央求爸爸:“爸爸,你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道:“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!老師說今天要早點(diǎn)去!卑职职l(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問到底的精神,繼續(xù)問:“為什么?”我裝出一副不耐煩的.模樣,拉拽著爸爸的衣角,說:“哎呀!你就載我去吧!卑职钟行┥鷼饬耍骸罢f!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。:“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂!”爸爸怔了一下,隨即又回過神來,同我一起哈哈大笑。
笑聲,充斥著客廳的每一個(gè)角落。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇6
眾所周知,愚人節(jié)是西方的節(jié)日,是每年4月1日最可笑、最有趣的節(jié)日。到了這一天,人們會(huì)把自己最快樂的事情講給別人聽,欺騙別人,使別人滑稽可笑,你就會(huì)快樂。
今天是愚人節(jié)。我還不知道。在店里買了一瓶水,同桌看到了。很快跑到一半。我一進(jìn)門,他就喊!鞍パ,水瓶掉了!”“我摸了摸,手上的水瓶還在。他去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了!案咦逾拖骂^看了看。他繞著口令說:“往東看,老母豬下蛋。”
我想過了,今天不是愚人節(jié)嗎?我去愚弄老師。正好老師也來教室了,手里拿著暖和的.杯子。對(duì)老師大喊大叫!澳愕谋拥袅!崩蠋熆吹搅耍瑳]有掉下來。老師笑了。我急忙說!袄蠋煟奕斯(jié)祝您幸福!”
下午放學(xué)回家的時(shí)候,爸爸正在洗手,我問道!八疅釂?”“爸爸說:“是的!沸騰的“我摸冰塊,”你騙人啊,“爸爸”,“嘿”,“嘿”笑了兩次。
今天的愚人節(jié)真有趣!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇7
大家都知道,愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天,人們會(huì)把自己最開心的事,講給別人聽,把別人騙得越滑稽,越可笑,那么你就勝利了。 今天,是愚人節(jié),我還不知道,在商店里買了一瓶水,同桌看見了,快快跑回班里,我一進(jìn)門,他大叫道:“哎,水瓶掉了!”我摸了摸,手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡,說:“你的筆掉了”,高子怡低下頭看了看,沒掉。
他繞著口令說:“東看西看老母豬下蛋”。 我一想,今天不是愚人節(jié)嗎?我去把老師愚弄一下吧,正好,老師也到教室來了,手上還拿著保暖杯,我對(duì)老師大叫到:“你的杯子掉了,”老師看了看,沒掉,老師笑了笑,我趕忙說:“老師,愚人節(jié)快樂!” 下午放學(xué),我回到家,爸爸在洗手,我問:“水熱嗎?”爸爸說:“是!沸沸的'”我一摸冰冰涼,我說:“你騙人”,爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。 今天的愚人節(jié)真有趣!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇8
愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!
今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉.真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳,快給我站住!”哈哈她沒追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的'走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)
下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢……”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇9
記得我第一次了解“愚人節(jié)”,第一次過愚人節(jié),是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。那一天早上,我們上完大課間活動(dòng)回到教室,班主任老師很認(rèn)真地告訴我們,由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現(xiàn)很好,所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時(shí)間,要我們都認(rèn)真找找,看誰(shuí)能先找到。
一時(shí)間,我們每個(gè)人都翻起了自己的書包,認(rèn)真仔細(xì)的尋找,甚至連每本書都拿出來抖一抖,生怕有所遺漏。可結(jié)果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,因?yàn),一無(wú)所獲。
直到這時(shí),班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們,剛才是和大家開了個(gè)玩笑,開這個(gè)玩笑的目的.,是為了告訴大家,今天是西方國(guó)家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。
聽了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來,在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過第一個(gè)“愚人節(jié)”。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇10
一大早,我跑進(jìn)教室,同學(xué)就故作神秘對(duì)我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”
噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰(shuí)呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!
今天是愚人節(jié),有許多小朋友開玩笑。
下午,有個(gè)小朋友對(duì)我說:“下節(jié)課體育課!蔽蚁耄骸吧衔绮皇且呀(jīng)上過了嗎?怎么調(diào)課了?”然后,他笑著對(duì)我說:“愚人節(jié)快樂!”
過了一會(huì)兒,又有個(gè)小朋友對(duì)我說:“明天去春游。”這時(shí),我根本就不相信,因?yàn)槔蠋煕]有發(fā)通知,我對(duì)她說了句:“愚人節(jié)快樂!我才不會(huì)上當(dāng)呢!”她哈哈大笑了起來。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇11
“四月一日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的傻子真的很搞笑,這一天是我期待已久的。
關(guān)于傻子有很多東西。不信我舉幾個(gè)例子。例如,今天早上下課的時(shí)候,邵高興地說:“請(qǐng)安靜,我告訴你一個(gè)好消息!今天帶了火龍果,但是數(shù)量有限。快點(diǎn)吃吧!過時(shí)了!
話音剛落,很多人一下子圍了上來,大家都在想:太好了!只是這么熱的一天讓我們涼快下來,滿足我們的渴望。
所以邵麗給了每個(gè)人一塊。而我以為他不會(huì)這么善良?
餡餅不是天上掉下來的.嗎?我決定先看看。
果然看到同學(xué)臉上痛苦的表情,一下子就把嘴里的火龍果噴了出來。原來這是醋火龍果,難吃。這時(shí),邵慢慢站起來,笑著說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事要和大家分享!下課后,沈在黑板上寫粉筆,一個(gè)同學(xué)走過來拿起粉擦使勁摔。她迅速讓路,粉筆灰飛得很高。沈傻傻地吃了一口粉筆灰。突然,班里爆發(fā)出一陣笑聲。
好開心的愚人節(jié)!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇12
4月1日,一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。
早晨,我剛剛來到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說了說!鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來肯定要撿,等他撿的`時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂。
第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門外跑進(jìn)來,著急得說:“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來,問:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇13
每年的4月1日是西方國(guó)家的愚人節(jié),可是隨著全球化和文化習(xí)俗的各種傳播,就是在我們國(guó)家也有好多人會(huì)過愚人節(jié)。不過其實(shí)說到愚人節(jié)到了我們國(guó)家,就是沒有更多深層含義的歷史意義,只是親戚朋友之間,開一些無(wú)傷大雅的玩笑罷了。
就比如在愚人節(jié)這一天,你可以和自己的好朋友開開玩笑,讓他耽誤一些小事情也是可以的,總之就是朋友之間的一種娛樂吧,也算是平淡生活中的一種調(diào)味劑。
當(dāng)然就是在愚人節(jié)這天開玩笑也必須得講究分寸,早在幾年的時(shí)候通訊不是特別的發(fā)達(dá),朋友們開玩笑的時(shí)候就會(huì)拿父母開玩笑,說家里父母有事找自己之類的,最后讓請(qǐng)假回家,這樣的一些玩笑就開得有些大了。
因此就是說,拋開西方國(guó)家的`一些歷史問題,我們?cè)谶^愚人節(jié)的時(shí)候,和朋友開一些無(wú)傷大雅的玩笑,其實(shí)是沒有關(guān)系的。但是也得講究一定的分寸把握一定的尺度,如果玩笑開的太大太過就不好了。
最后祝大家愚人節(jié)快樂!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇14
“4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。
愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個(gè)例子。比如今天早上下課時(shí),邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個(gè)好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時(shí)間,快來吃啊!過時(shí)不候!痹捯魟偮洌幌伦泳蛧瞬簧偃,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會(huì)那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時(shí)邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的.說:“愚人節(jié)快樂!”
還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時(shí),沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學(xué)過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚(yáng)揚(yáng),沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時(shí),班里一陣爆笑。
真是開心快樂的愚人節(jié)啊!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇15
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的`說是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說:“我聽揚(yáng)老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K,真是快樂極!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇16
今天是四月一日愚人節(jié),顧名思義,是一個(gè)捉弄人的節(jié)日。我鎖定“目標(biāo)”——老媽。
我快速地完成作業(yè),這時(shí)已是媽媽下班的時(shí)間了。沒一會(huì),熟悉的開門聲響起,我靜靜地躲在床后,趴在地板上。
“麗麗,我回來了!”老媽一進(jìn)門就大聲呼叫。房間里一片寂靜!胞慃悾 崩蠇屝⌒囊硪淼靥みM(jìn)房間,東張西望,尋找著我。突然,老媽一拍大腿,眼睛一亮,似乎想到了什么,大步地走出房間。
“呵呵!蔽野敌χ詾樽约喊褘寢尳o愚弄了,偷偷地探出小腦袋來,一轉(zhuǎn)頭,怎么會(huì)?我驚訝地把嘴張成了“O”形,原來她并沒有走。媽媽緩緩地走過來,帶著勝利的'語(yǔ)氣,大笑道:“想跟老娘斗,你還嫩著點(diǎn)。就你這點(diǎn)小把戲,早就被我看穿了,所以才耍了些小計(jì)謀。哈哈哈……”
哎,我的計(jì)劃失敗了,而且,捉弄不成還被反捉弄。老媽可真夠精的,盡玩這種“小陰謀”。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇17
今天,我來到學(xué)校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我說,“愚人節(jié)!”“哦,對(duì)了,你的橡皮擦掉了!蔽彝勒f著,忍不住笑了。“你打不過我,你在說謊,但是今天是愚人節(jié),你開玩笑也沒關(guān)系!蔽艺f。
中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個(gè)大肩膀沒了!蔽亿s緊轉(zhuǎn)頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對(duì)這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因?yàn)槲覐膩頉]有在最后一次之后上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,同桌和后桌之間的`段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對(duì)方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點(diǎn)什么。對(duì)方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。
今天雖然是愚人節(jié),但是不能開太多玩笑,否則會(huì)讓別人擔(dān)心甚至造成危險(xiǎn)!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇18
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐,我不小心摔倒了,快來扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來。我望著她先驚慌失措后吃驚的.神情,不禁笑出聲來:“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”
NO.2
“姐姐,二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn),姐姐笑著說:“小壞蛋,聰明的我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”
“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機(jī)靈鬼,我不會(huì)再上你的當(dāng)啦!
NO.3
“娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我,沒門!心里想著嘴上卻說:“我不想吃,留著你自己吃吧。”
過了一會(huì)兒,媽媽說:“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧。”聰明反被聰明誤呀!姐姐沒有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇19
早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼]有啊!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說。
一個(gè)女同學(xué)說:“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹!彼呑哌呎f:“你就笨死吧”。
看著幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見上面歪歪的畫著幾只烏龜,笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過來。一看就知道不懷好意。說:“有人找你。”然后在我背上拍了幾下。
我說:“你們?cè)趺垂掷锕謿獾。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫著“大笨豬”,還畫著一保大肥豬。太討厭了!皼]事干咱的”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的',還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進(jìn)來。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來。
“愚人節(jié)快樂”,同學(xué)們異口同聲地說,原來是愚人節(jié),怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇20
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。
早晨來到學(xué)校,最好的朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”
第二節(jié)課后,我從英語(yǔ)老師的`辦公出來。心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),得好好利用;氐浇淌,我站在講臺(tái)上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇21
爸爸是個(gè)彩票迷,每一次他都會(huì)買四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對(duì)媽媽說:“我拿了一千元買了五百?gòu)埐势保@次一定能中五百萬(wàn)!薄笆裁?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說,你運(yùn)氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高,而爸爸卻越來越得意,一臉的'壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的衣服,小聲地對(duì)媽媽說:“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的!薄班!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中,爸爸故意裝出百萬(wàn)富翁的樣子對(duì)奶奶說:“我用一千元買了五百?gòu)埐势保灏購(gòu)堁?”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費(fèi)了……”這時(shí),在一旁的我笑著說:“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂!”“噢,啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇22
今天早上,我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué),然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,王雪瑩對(duì)我說:“你書包后面有一個(gè)東西!”我轉(zhuǎn)身看書包,沒看見啥東西,又看了好幾遍,還是沒有看見任何東西。這時(shí),王雪瑩哈哈大笑起來,對(duì)我說:“你真笨,今天是愚人節(jié)!”她又接著說:“對(duì)了,我們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟耐瑢W(xué)吧”!
到了班里,上完第一節(jié)課后,我們一起來到劉天宇面前,我們一起對(duì)他說:“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你。”王雪瑩說:“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉(zhuǎn)過身去,一看沒有人,又轉(zhuǎn)過身來問:“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時(shí)他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節(jié)!”然后我們又騙了好多同學(xué),他們都被我們蒙了。
最后,回到家,我開心的.說:“愚人節(jié)真好玩!”
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇23
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因?yàn)樽蛱焖猛恚泶杌璩脸恋。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”。可是,還有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來說了真事后,一本正經(jīng)地對(duì)我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請(qǐng)問的,有的人則淡定的.坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢(shì)瞬間冷清下來。不無(wú)感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇24
直到現(xiàn)在,只要一想起愚人節(jié)那天被愚弄的情景,我就哭笑不得。
一大早,就聽媽媽在客廳著急地說:“夢(mèng)媛,快起床,都七點(diǎn)一刻啦,你上學(xué)要遲到啦!”一聽上學(xué)要遲到啦,我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí),媽媽走進(jìn)我的`房間笑著對(duì)我說:“別急,夢(mèng)媛,現(xiàn)在才六點(diǎn)一刻,愚人快樂!”
到啦學(xué)校,我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室,就聽周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說:“湯夢(mèng)媛,語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下,他說有事找你!蔽壹泵Ψ畔聲枷蛘Z(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門口,我突然想起,今天是愚人節(jié),周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,只見周存飛正在座位上偷著樂呢!
回到位置上我才坐下喘口氣,就見查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說:“湯夢(mèng)媛,你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫啦一頁(yè)!蔽乙宦狊@得不知所措,趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎啦腰。
哎!都是愚人節(jié)惹得禍!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇25
愚人節(jié)四月一日,是西方國(guó)家的一個(gè)很出名的節(jié)日。傳到中國(guó)來,也有了相當(dāng)大的名氣,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說真話,也可以告訴對(duì)方說的是假話。在網(wǎng)上,對(duì)于這個(gè)節(jié)日,人們定義的很浪漫。當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你可以在這一天對(duì)她說,我喜歡你。然后再告訴她,我是騙你的,這樣可以緩解尷尬,所以傳的非常的廣泛。在當(dāng)時(shí)的小學(xué),還沒有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò),所以就不會(huì)有那么多人知道這樣的含義。
我的.同桌,他是一個(gè)靦腆的男生,當(dāng)在這一天的時(shí)候,他突然說喜歡我,我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節(jié)的東西的時(shí)候,我才知道原來是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白,不過沒接觸過網(wǎng)絡(luò)的我并不知道這樣的含義,便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己,還特意向好幾個(gè)人說了這樣的話,就是希望打消我的疑慮。
我不知道這件事過去了多久,但是我還記得他說,有些人一年中只有一天才能說出自己平常不能說的話,以此來掩飾自己的真心。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇26
今天是愚人節(jié),很多人都被愚了。
我來到學(xué)校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。
第一節(jié)課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。
我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎!蔽蚁乱庾R(shí)地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的人!”天哪,我連這么低級(jí)的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機(jī)。”沒想到他胸有成竹的說:“飛機(jī)我看慣了,早不看了。”唉,居然被他識(shí)破了,可惡!我又告訴薛大淼,看天上的`白云,他抬頭看了看說:“沒有啊!蔽艺f:“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去!蔽艺f:“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱遥瑵M臉不可思議。
愚人節(jié)真開心!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇27
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個(gè)別玩笑由于開得過大而引起人們的`恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對(duì)于人們來說一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇28
愚人節(jié)那天,我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!
那天,我剛起來去上街買菜了,手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來時(shí),打開手機(jī)一看,在我心目中最有威望的.人給我發(fā)了一條信息:”請(qǐng)你借給我二百元錢,我有急用。過兩天就還你!
我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了,他會(huì)不會(huì)有急事,會(huì)不會(huì)說我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒人接。我焦急萬(wàn)分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無(wú)可奈何了,他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí),突然手機(jī)響了兩下,我一看是他發(fā)來了消息:“今天是愚人節(jié)!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒想到今天是愚人節(jié)。
雖然我被他愚弄一番,但我一點(diǎn)兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應(yīng)該很高興吧,因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰(shuí)對(duì)他是真心的。
誠(chéng)信待人,無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇29
第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個(gè)和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運(yùn)。
第三節(jié)課剛剛下課,幾個(gè)同學(xué)就早已想好了針對(duì)莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系?課表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語(yǔ)文課。大家紛紛心領(lǐng)神會(huì),把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語(yǔ)文課本,興奮的等待老師的到來。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對(duì)老師說道:“莫Sir,這節(jié)課是語(yǔ)文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?”
莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語(yǔ)文書!一時(shí)間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯(cuò)班級(jí)了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”
眼看就快成功了,不知是誰(shuí)噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我。
同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇30
我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節(jié),我一大早就來到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的.那些同學(xué)。
我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當(dāng),我只好善罷甘休了。
這時(shí),我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的面前,對(duì)他說:“今天要帶10元錢!彼晃覈樍艘惶,我看到他著急的樣子,只好實(shí)話實(shí)說了,他氣得恨不得要打人了,我只好說了一聲對(duì)不起,才化解了矛盾。
今天過得真開心。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇31
今天是星期三,跟平常一樣,我放學(xué)后,就到高老師家做作業(yè)。
作業(yè)快做完的時(shí)候,蔡同學(xué)背著沉甸甸地書包進(jìn)來了,他滿臉微笑地對(duì)我說:“今天,我作業(yè)沒有,不用做了!蔽乙宦,頓時(shí)高興地跳臺(tái)起來,說:“我快做完了,你又沒作業(yè),我們倆就來玩騎自行車吧。”他若元其事地說:“好。∧悄惆炎孕熊囃瞥鋈グ!蔽覙泛呛堑匕岩惠v小小的自行車推到了外面,卻不見蔡同學(xué)過來,連忙喊他:“快來,蔡,快過來”:沒想到他看到我的模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒作業(yè)哪,傻。”蔡同學(xué)狡詐地閃了閃身子說!澳遣皇悄阏f的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對(duì)高老師說:“他騙人,他捉弄我!边@時(shí)高老師也咧開嘴笑了,我終于記起來了,今天是4月1日愚人節(jié)。允許小朋友之間開善意的.玩笑。
愚人節(jié)真是一個(gè)可愛的節(jié)日,輕輕地被人捉弄一下,沒有傷害反而增進(jìn)了友誼,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中都輕松了。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇32
今天是愚人節(jié),我抱著被騙的教訓(xùn),決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的'同桌閃了出來。某某某的眼中掠過一絲狡黠,對(duì)她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了。”我手托著腮幫子,瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的同桌,竟被騙了!只見他彎下腰來,一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會(huì)兒,他又聽起身來,疑惑地看著笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說:“祝,祝你愚人節(jié),快,快樂!”他騰地一下站起來,哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說什么,卻一甩手,“揚(yáng)長(zhǎng)而去”,留下笑翻了的我們。某某某對(duì)我說:“他今天怎么啦,這么低級(jí)的把戲,也上當(dāng)!”我揚(yáng)起嘴角,說道:“受了什么刺激吧!”說完,又是一陣狂笑。
祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂哦!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇33
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個(gè)電話,說今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的'!眿寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來。我也騙到了爸爸。
后來爸爸說,平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇34
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié),結(jié)果我被別人騙了……
早晨,我一進(jìn)校門就被同學(xué)捉弄了,她對(duì)我說:“你鞋帶開了!蔽乙宦牼涂纯葱f:“你上當(dāng)了!蔽乙宦犇墙袀(gè)氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節(jié)啊。
我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r(shí)候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當(dāng)了。”她聽了,說:“你……哼,我也一定會(huì)騙到你的`!毕抡n了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人。”我說:“少來,你騙不了我的!彼豢础凹橛(jì)”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動(dòng)腦子想想,今天是愚人節(jié)啊……
愚人節(jié)玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇35
愚人節(jié)到了,我高興的不知道該怎么形容。
當(dāng)天我畫了幾張卡片,上面都是一些罵人的話,比如:神經(jīng)病啊,腦殘啊等等。我還在卡片上畫了一種表情,還在下面寫著愚人節(jié)快樂。如果不寫他們一定氣到爆炸。 為什么我那沒喜歡愚人節(jié)呢?因?yàn)槟翘炜梢宰鰫鹤鲃。有人?huì)問:惡作劇不是可以天天能做嗎?在愚人節(jié)做惡作劇,被中招的人不能生氣,所以我才在愚人節(jié)時(shí)做那種罵人的.卡片的。我悄悄的走到別人家門口,把卡片小心翼翼地貼到別人家門上。
光陰似箭、日月如梭,眨眼間到了最后一戶人家,它不僅最后一戶,也是個(gè)終極“大Bood”,那門是開的。我猶豫了一會(huì)兒,還是鼓起勇氣向前走去。眼看就快到了,門突然打開了,呀!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門后,有三下五除二把紙貼好,以同樣的速度跑回了家。真是驚心動(dòng)魄!
我真想聽到他們的尖叫聲。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇36
4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!我正興致勃勃地和朋友在說“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽到“小毛!你的.水撒了!”我冷笑著說:“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說:“是真的,快低頭!”我很平淡地說:“我沒帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!信息課上,爛桃子又對(duì)我說:“你的鞋帶……”我笑著回答說:“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說:“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來一個(gè),都是說“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒有!”愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂的節(jié)日!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇37
“嗨!湯心怡!告訴你一個(gè)大喜事!明天就要去春游了!”
“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈,哈哈哈哈,
湯心怡呀湯心怡,你又被騙了!哈哈”唉,今天真倒霉,剛到學(xué)校就被同學(xué)騙了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日,是愚人節(jié)!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!
也沒辦法,誰(shuí)叫愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方的呢!這不,連我們?nèi)?7人,不也都被何老師耍了一下呢!不信,你看。
今天上午第三節(jié)課,做眼保健操時(shí)。老師突然對(duì)我們說:“哦!忘了告訴大家一件事,今天下午要去看一場(chǎng)電影,叫什么《愛麗絲漫游仙境》”話還沒說完,只聽見一聲“耶”,怪嚇人的'了?墒牵乱还(jié)課,老師卻說是下一個(gè)星期才看。底下又傳來一聲唉聲嘆氣,我聽了,心里更苦惱,剛才的興奮勁兒早已煙消云散了,真是哭笑不得呀!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇38
大家都知道4月1日是愚人節(jié),在我們教室里刮起了一場(chǎng)愚人風(fēng)波,這股風(fēng)的力量很大很大,讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
那天,我一進(jìn)教室,幾步走到位子上,突然,坐在前面的陳鑫雨轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“苗宸康,你的媽媽在走廊上看你呢!”旁邊的同學(xué)聽了陳鑫雨的'話也對(duì)我說“是!你的媽媽真的在看你!”我半信半疑地對(duì)走廊看了一眼,什么也沒有,就在這時(shí)旁邊的同學(xué)和陳鑫雨哈哈大笑說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我瞟了陳鑫雨一眼,也忍不住笑起來了。
中午,王老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天沒作業(yè)!薄耙蔽覀兣d奮得尖叫著這聲音響徹云霄,我的耳朵都快震破了,但是有一小部分同學(xué)大聲說:“今天是愚人節(jié),老師在騙我們!钡搅税砦覀兊男南窕馃^一樣熱,王老師在黑板上寫:今日作業(yè)我們大驚失色發(fā)出失望的尖叫,看!連王老師都喜歡開玩笑。
謝謝你,愚人節(jié),你給我們帶來了快樂和笑聲。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇39
今天是四月一日,也是愚人節(jié)。早上,正當(dāng)我津津有味地看著一本書時(shí),一個(gè)同學(xué)跑了過來,他說:“羅惠菁,老師叫你過去!薄鞍 !蔽伊⒓捶畔聲荆郎(zhǔn)備起身時(shí),那位同學(xué)就立刻哈哈大笑起來,說:“祝你愚人節(jié)快樂哦!闭f完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時(shí)我才恍然大悟:今天是愚人節(jié),剛才我被人耍了。無(wú)奈的我只好又捧起書看起來,接著又有幾位同學(xué)過來說老師找我,可我就沒再上當(dāng)了。
“丁零零”上課鈴打響了,我連忙拿出語(yǔ)文書和鉛筆盒,這時(shí)我看見同桌的涂改帶,便心想:剛才有人耍我,我也耍耍別人。于是就將他的'涂改帶藏了起來,同桌一回來,我立即對(duì)他說:“你的涂改帶被陳釗拿了。”同桌馬上回過頭去罵陳釗,陳釗滿臉冤屈地說:“不是我拿的。”我偷偷地笑起來,然后又神不知鬼不覺地把涂改帶放回去,對(duì)同桌說:“你的涂改帶在桌子上!蔽业耐懒⒓疵靼琢耸裁,正準(zhǔn)備……可老師已經(jīng)進(jìn)來了。今年的愚人節(jié)過得真開心!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇40
4月1日,西方節(jié)日——愚人節(jié),現(xiàn)在傳到中國(guó),讓這一天洋溢著歡樂的笑聲,傳遞著濃濃的深情。
中午,我收拾好一切,來到了休息室,推開門走進(jìn)去。陳左兒指著我,嘴里嘟囔著:“老師,‘你的頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí),寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節(jié)快樂!”這群調(diào)皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然!案嬖V你們吧,我就是為了配合愚人節(jié),所以剪了一個(gè)傻子頭!蔽乙膊皇r(shí)機(jī)施展自己的幽默!肮!睔g快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。
晚上放學(xué),家偉神秘地對(duì)我說:“老師,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我剛要問為什么,再看看他一臉的'詭異,噢,差點(diǎn)上當(dāng),“我不會(huì)被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開了。
被孩子們愚弄的感覺真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的深情!
快樂的愚人節(jié)!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇41
4月1日——愚人節(jié)。
早上,我還沒有發(fā)覺到,去學(xué)校上課,遇到林鑫同學(xué),我們?cè)谛iT口遇到的,小毅同學(xué)急忙地沖下樓來,氣喘呼呼地說:”語(yǔ)文老師發(fā)火了,陳家寶不及格!邦D時(shí)我的臉白了,比墻壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的`沖到教室,哪有什么老師,純屬虛構(gòu),門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機(jī)關(guān)“呀!同學(xué)們放置塑料盒在門沿上,誰(shuí)進(jìn)來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當(dāng)頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然后大叫:“誰(shuí)干的,滾出來,”同學(xué)們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時(shí),小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!
林鑫追趕著小毅,在操場(chǎng)上繞了三大圈,同學(xué)歡呼著,快點(diǎn)!快點(diǎn)!
這就是我們校園的愚人節(jié)!喜怒哀樂都有!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇42
讓笑聲常隨,讓健康常伴。
笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的.內(nèi)心表現(xiàn),同時(shí),也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí),在與他人交談期間就會(huì)呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對(duì)和諧人生的正能量。古語(yǔ)曰:“笑一笑十年少”,那就讓我們笑對(duì)人生,積極面對(duì),讓笑感染身邊人,讓他們都能感受笑的溫暖。
今天是愚人節(jié)。我因?yàn)楸粚W(xué)生玩得太多,已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。
在302班上完課,我收拾好課本回辦公室。走出課室,正好遇上305班的兩個(gè)女生來打開水!霸氯荩【,你們手牽著手,很親密呀!”“本來嘛,老師,上完課了?”月容指指我的鞋:“老師,你鞋帶松了……”“是嗎?”我蹲下身,把一只褲腳提起,準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個(gè)學(xué)生象燕子一樣雀躍:“老師,愚人節(jié)快樂!”
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇43
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標(biāo)是誰(shuí)呢?爸爸?媽媽?老師
。窟是同學(xué)?不管了,來個(gè)一箭四雕吧!
目標(biāo)之一:爸爸
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來了。
我偷偷的把洗臉。梳頭。辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用,說讓你馬上送去!卑职忠娙思疫@么著急,拿著鉗子一溜煙的`跑了出去。哈哈
!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”
目標(biāo)之二:媽媽
應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!
同學(xué)和老師可都精著呢!一個(gè)也沒騙著!
四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節(jié)沒白過!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇44
今天是愚人節(jié),老天爺似乎也在和我們開玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。
來到學(xué)校,我滿腦子都是捉弄同學(xué)的點(diǎn)子。吃午飯時(shí),我迫不及待地想實(shí)施我的計(jì)劃?粗藭r(shí)坐在我對(duì)面,正專注地吃飯的'劉寧,我心里暗暗發(fā)笑,“哈哈,機(jī)會(huì)來了!”
我一臉嚴(yán)肅地對(duì)他說:“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見他撅起小嘴,沒有做聲。我繼續(xù)逗他:“不對(duì),不對(duì)。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉(zhuǎn)身跑走了?粗x去的背景,我捧腹大笑。
老師看見了,微笑地對(duì)我說:“劉寧不喜歡別人逗他,他會(huì)生氣的!甭犃死蠋煹脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地笑了。
原來并不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇45
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了,真是太高興了!目標(biāo)是誰(shuí)呢?爸爸?媽媽?老師?還是同學(xué)?不管了,來個(gè)一箭四雕吧!目標(biāo)之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節(jié)到了!我腦瓜一動(dòng),鬼主意就來了。我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的.鉗子用用,說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節(jié)嘛!誰(shuí)讓你這么好騙!”目標(biāo)之二:媽媽應(yīng)該上學(xué)去了,鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說:“老師讓拿25元錢,說買數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的練習(xí)本!”媽媽真信了!“嗨,騙你玩的,今天是愚人節(jié)!”我上學(xué)去了!同學(xué)和老師可都精著呢!一個(gè)也沒騙著!四雕沒雕成,我也一箭雙雕了!這個(gè)愚人節(jié)沒白過!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇46
今天是愚人節(jié),在我身上發(fā)生了許多有趣的事。
早晨剛到學(xué)校,就聽到顧煜隆的聲音:“朱家寧,你今天穿尿布了嗎?”“沒有了”我生氣地說,“只有三歲小毛孩兒才會(huì)穿尿布呢!”
第二節(jié)下課時(shí),我對(duì)顧煜隆說:“你的鉛筆盒掉地上了!彼f:“我才不相信你呢,別忘了今天可是愚人節(jié)。”直到第三節(jié)上課時(shí),他才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我告訴他:“你的`文具盒不在地上乖乖的躺著嗎?”“是呀”,顧煜隆說。同學(xué)們都笑了。
中午吃完飯回到教室要喝水,卻怎么找也找不到茶杯。我想:肯定是好朋友把我的茶杯藏起來了,于是我把好朋友的書包找了個(gè)遍,終于在李易恬的書包里找到了我的茶杯。放學(xué)時(shí),我又發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了,這時(shí)我看到謝昕倚的書包里有兩本作業(yè)本,上前一看,一本果然是我的。!我的作業(yè)本怎么會(huì)在謝昕倚的書包里呢?凌煒登嘻嘻的說:“是我哦!”
哈哈!祝大家愚人節(jié)快樂!不要上當(dāng)哦!“
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇47
今天是愚人節(jié),我們和老師開玩笑,同學(xué)說:“老師鞋帶來了!”老師低頭一看說:“沒開呀?”同學(xué)呵呵一笑:“老師愚人節(jié)快樂!”老師微微一笑?墒峭瑢W(xué)們給另一個(gè)老師開的玩笑卻有點(diǎn)過分。
上課了,老師進(jìn)來后,看見桌上沒粉筆,就說:“沒粉筆了趕緊領(lǐng)去?”同學(xué)們當(dāng)時(shí)很納悶,五秒過后,同學(xué)們才反應(yīng)過來哈哈笑了。老師又問:粉筆呢?同學(xué)們又是以笑來回答。老師這回不耐煩的問:“粉筆在哪?”一個(gè)同學(xué)說:“老師愚人節(jié)快樂!”老師非常生氣說:“現(xiàn)在是上課時(shí)間你們要過愚人節(jié)你們過吧!我走!”于是老師奪門而去。這時(shí)同學(xué)們才知道玩笑開的`有點(diǎn)過分,藏粉筆的人就去給老師道歉。老師說:先回班全體站著。
快下課時(shí),老師來了說:“你們下課怎么跟我開玩笑都行,但上課就是上課!庇谑峭瑢W(xué)們道了歉。老師說:下不為例!這時(shí)下課鈴響了,老師說:“我會(huì)給你們補(bǔ)上這一課的”于是就走了。哎這真是偷雞不成,失把米!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇48
愚人節(jié)那天,我們班同學(xué)都非常興奮。
我一進(jìn)教室,就看到同學(xué)們都在互相騙來騙去。我坐在位子上開始讀書時(shí),有人拿了一包“口香糖”過來叫我拉,我知道那不是口香糖,而是摸了就會(huì)被電到的小玩意。于是跟他說:“我才不拉,你自己先拉!”他說了一句“算了吧”就灰溜溜地走了。
這時(shí),我的同桌來了,他從口袋里取出幾包東西,說這是“臭屁蛋”。下課后他放了一次,聲音很響,噴出很臭的氣味,把很多人都嚇住了,有些人還捂著鼻子逃走了。
上體育課時(shí),老師說:“婁誠(chéng)彰,你的鞋帶松開了!”他低頭看了一下鞋子,鞋帶好好的,這時(shí),老師笑著說:“愚人節(jié)快樂!”大家都樂了,原來老師也會(huì)騙人!
中午,學(xué)校里喝豆?jié){,有些人把豆?jié){喝完,拿豆?jié){的.空袋子裝滿水,制成一個(gè)“水炸彈”,然后用腳使勁踩爆,“砰”發(fā)出一聲巨響,一些正在認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)差點(diǎn)被這突如其來的“爆炸聲”給嚇破了膽。
我雖然沒愚弄?jiǎng)e人,但也過得很開心啊!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇49
早上一到校陳曦對(duì)我說:“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視(huì)是什么事呢?”我跑向辦公室,陳曦叫住我說:“米田,我是騙你的,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。”同學(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽,我對(duì)她說:“媽媽,你臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f“哪兒?”我說:“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來,媽媽知道上了當(dāng)。說:“你這孩子,也過西方節(jié)日了。”這時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話,關(guān)于日記修改的事。于是我對(duì)媽媽說:“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的',隨口說了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒放在心上。
第二天,我問媽媽:“你給老師打電話了嗎?老師說了什么?”媽媽說:“沒打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事,我想起了“狼來了”這個(gè)故事,今天說的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過愚人節(jié)了,真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇50
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會(huì)覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個(gè)捉弄人的小把戲,目標(biāo)就是我們組的小組長(zhǎng)陳昊。
下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說:“哎呀,這是誰(shuí)搞的.,你的衣服后面怎么破了這么大的一個(gè)洞?”配上我獨(dú)有的驚訝的表情,著實(shí)把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時(shí)我同桌走過來,會(huì)意的看了我一眼后,淡定的說:“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個(gè)洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時(shí)候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的,愚人節(jié)快樂!标愱灰哺覀冮_心的笑了。同學(xué)之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇51
一年一度的愚人節(jié)到了,哈哈,我們班可高興了,哈哈!
只見好多同學(xué)都買了三四瓶雪花,到處噴。噴得我的頭發(fā)上到處都是,雪花還好點(diǎn)嘛,最讓我受不了的是金粉和彩帶,哎!就這個(gè)中午看見的時(shí)間,你可以看到,大多數(shù)受歡迎的'女生的頭發(fā)上都有許多的金粉和彩帶(包括我),哎!真讓人受不了啊...
我們都說,今天是男生的狂歡節(jié),是女生的洗頭節(jié)。可不是嘛,這么多的女生都被噴了,能不洗頭嗎?
晚上,我一氣之下就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了?僧(dāng)我坐在凳子上,聽到理發(fā)師的剪刀“咔嚓”一聲響的時(shí)候,我就后悔了.....我的頭發(fā),我留了好久的頭發(fā).....這個(gè)正好應(yīng)了一句老話——沖動(dòng)是魔鬼。
反正,有得必有失嘛,得到了快來,失去了頭發(fā),一比一,平了!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇52
明天,四月一號(hào)是愚人節(jié),大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣,我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。
我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的人嚇了一跳;按別人的門鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結(jié),別人一打開。“嘭!”一個(gè)小丑頭打在你的臉上,哈哈,你中計(jì)了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的.空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對(duì)對(duì)方搖一搖說:“你要不要吃巧克力?”他說:“要啊!蔽艺f:“張開嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說:“什么巧克力!這根本就不是巧克力。
愚人節(jié)的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇53
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實(shí)在是厲害,把杜校長(zhǎng)耍了一回,膽子夠大。還有一些別的'班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個(gè)紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的!我跟你沒完!你們也要小心一點(diǎn)嘍。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇54
“叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了!岸?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然,聽到老媽說:“愚人節(jié)快樂!”“啊,什么!?我覺得怎么那么困,原來,老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)!” 算了,不管了,繼續(xù)睡 吧!
我走到學(xué)校門前 ,聽到有人喊:“停一下,停一下,我看到了你的考試分?jǐn)?shù)!被仡^望去,只見我們班的薛周周說:“你語(yǔ)文考了88,數(shù)學(xué)考了89,英語(yǔ)考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂!”她一笑,就飛奔而去,留下了正在發(fā)呆的'我。
進(jìn)教室,我便看到了朱安民對(duì)孫昀說:“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了一聲 :“哦。”就飛奔而去,原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了,我聽見了孫昀大吼著說:“ 朱安民,你站住! 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇55
四月一號(hào)是愚人節(jié),那一天課間休息時(shí),王超笑瞇瞇地對(duì)我說:“林欣,我今天帶了三百元,等放學(xué)了,我們一起回家,我給你買好吃的,你想吃什么就給你買什么!蔽业纱罅搜劬Γ匆娡醭J(rèn)真的樣子,便有點(diǎn)相信了。過了一會(huì),王超哈哈大笑,說:“其實(shí)我沒帶錢呀,今天是愚人節(jié)呀!你怎么怎么這么快就上當(dāng)啦,哈哈。..“我這時(shí)才恍然大悟,我說:‘‘下一次的`愚人節(jié),我也要逗逗你,我可不會(huì)再上當(dāng)啦!”到了晚上,吃完飯,我跟媽媽說:“媽媽,我今天數(shù)學(xué)考試考了七十一分。”媽媽驚奇地說:“怎么考得這么差呀,是不是題目很難呀?”說完媽媽讓我拿出試卷,我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天沒考試過,您上當(dāng)了,今天是愚人節(jié)呀!”媽媽聽了我說的話,一拍腦門兒,才知道今天是愚人節(jié),媽媽也笑了。四月一號(hào)的愚人節(jié)讓我過的真開心。!
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇56
今天4月1日愚人節(jié),首先祝大家愚人節(jié)快樂。其次我要提醒大家不要被我愚到了哦。
早上,我對(duì)彭清泉說:“你上次有東西落在我家!迸砬迦曰蟛唤獾.。之后,我在大聲地對(duì)他微笑著說:“祝你愚人節(jié)快樂!”
中午回校時(shí),我故意對(duì)賀斌說:“賀斌,你可真帥啊!”他只是笑了笑,很難為情似的。
下午,老師給我們講語(yǔ)文黃岡。講著講著,快下課時(shí),老師說:“黃志鏞這一題抄答案了!秉S志鏞說:“沒有!”謝淇伊在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“愚人節(jié)快樂!”大家都哄堂大笑了起來。一會(huì)兒,老師說:“我?guī)銈兿氯ネ?”大家異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!”
瞧,愚人節(jié)給我們帶來了那么多的歡笑,還讓我們領(lǐng)會(huì)到了生活是多么地美好。我真想每天都是愚人節(jié),讓笑聲永遠(yuǎn)洋溢在我們的校園,停留在我們的人間吧!
愚人節(jié)快樂,快樂愚人節(jié),我真希望我們每天都能像愚人節(jié)一樣充滿笑聲。
小學(xué)生愚人節(jié)作文 篇57
愚人節(jié)是西方國(guó)家的一個(gè)節(jié)日,愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂。不知你信不信,在這一天,我家也過了一次愚人節(jié)。
回到家,我翻翻日歷,今天是愚人節(jié)。我想:爸爸在宣城工作,我今天可以騙騙爸爸了。于是,我把奶奶的手機(jī)拿來,熟練的撥上了電話號(hào)碼,我在電話里對(duì)爸爸說:“爸爸,我和奶奶已經(jīng)到宣城來了,快點(diǎn)來接我們呀!”爸爸興沖沖的說:“好的'好的,我這就來,你們?cè)谀膬海俊蔽覜]等爸爸,就說:“愚人節(jié)快樂!”爸爸說:“你這個(gè)小騙子!蔽医K于忍不住笑了起來。
我放下電話,忽然聽見爺爺說:“快來呀!涵涵,你的《小學(xué)生閱讀》來了。”我聽見爺爺說我最喜歡看的《小學(xué)生閱讀》來了,急忙跑過去,問:“在哪兒呀?”說著爺爺舉起《家庭醫(yī)生報(bào)》遞給我說:“這就是,哈哈哈!”
最后統(tǒng)計(jì),我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,雖然我上當(dāng)次數(shù)最多,但能給大家?guī)砜鞓,我就已?jīng)很滿足了。
我們家過了一個(gè)非?鞓返挠奕斯(jié)。
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