精選愚人節(jié)作文200字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文200字8篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文200字 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)了，在這四年中最令我難忘的是三年級(jí)那年的愚人節(jié)。
那天，我們班有好多人都買(mǎi)了整人玩具，有假啤酒、假牛奶、還有“蹦跳青蛙”，真是多種多樣，我想今年的愚人節(jié)會(huì)非常好玩。
第一愚：我被張?chǎng)┮鹩蘖?/p>
下課以后，我們都在玩，這時(shí)候張?chǎng)┮饛霓k公室的方向走過(guò)來(lái)，一臉認(rèn)真地說(shuō)：“桐彤，張老師說(shuō)你沒(méi)交作業(yè)，讓你過(guò)去一下。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到今天是愚人節(jié)，就信以為真，來(lái)到了張老師的辦公室，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“張……張老師，你……你說(shuō)我……我沒(méi)交作業(yè)？”“沒(méi)有啊﹗”“那張?chǎng)┮鹫f(shuō)我沒(méi)交作業(yè)，讓我找你�！薄靶∩瞪�，你忘了今天是愚人節(jié)呀﹗”“嗚嗚——丫子，我恨你�！�
第二愚：周鄱陽(yáng)被我愚了
因?yàn)槲冶挥蘖�，所以我�?zhǔn)備找一個(gè)人做“祭品”。我瞄準(zhǔn)了一個(gè)對(duì)象——周鄱陽(yáng)。
我拿了語(yǔ)文同步，走到她跟前，假裝問(wèn)她一道題，趁她不注意時(shí)，把事先準(zhǔn)備好的“蹦跳青蛙”放進(jìn)了她書(shū)包里，然后找借口離開(kāi)，過(guò)了幾秒鐘，聽(tīng)見(jiàn)周鄱陽(yáng)“啊”得叫了一聲，青蛙在她拿書(shū)的時(shí)候從書(shū)包里蹦了出來(lái)，周鄱陽(yáng)拿著青蛙一邊追我一邊說(shuō)：“郭懿萱，我一定會(huì)報(bào)仇得�！�
今天的愚人節(jié)真是好玩，這是我最愉快的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文200字 篇2
4月1日，在中國(guó)是個(gè)平凡的日子，而在西方，卻是歡樂(lè)無(wú)比的愚人節(jié)。盡管如此，我還是想出了許多鬼點(diǎn)子，耍耍同學(xué)門(mén)。
剛踏入教室，安琪就對(duì)我說(shuō)；喂，你臉上有東西。我就用手抹了一下臉。沒(méi)想到同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái)，真是莫名其妙。安琪這才沖我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：騙你拉，今天是愚人節(jié)。我聽(tīng)了，不由得也哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，釗詢(xún)來(lái)了。我仿佛想起了什么，連忙對(duì)她說(shuō)；班主任找你，釗詢(xún)聽(tīng)了，放下書(shū)包就走…… 這時(shí)，又有個(gè)同學(xué)想要來(lái)騙陳潔了。她不知道陳潔是個(gè)老狐貍，就若無(wú)其事地說(shuō)；你這次英文考試像是得了82。5分哦。是嗎？陳潔半信半疑。那同學(xué)只能說(shuō)：撒謊的`。陳潔得意洋洋地，被我識(shí)破了吧？一點(diǎn)騙人技巧都沒(méi)有�！�，她又要滔滔不絕了，大家都落荒而逃。想騙陳潔，真是自討沒(méi)趣！
這時(shí)，釗詢(xún)回來(lái)了。她氣喘吁吁地問(wèn)我；我找不到班主任呀。我聳聳肩。對(duì)了，釗詢(xún)恍然大悟，你是不是在騙我？沒(méi)錯(cuò)，我笑得前俯后仰，You are April fool！釗詢(xún)氣極敗壞，卻又無(wú)可奈何，只能干巴巴地笑。
愚人節(jié)萬(wàn)歲！
愚人節(jié)作文200字 篇3
今年的愚人節(jié)又到了，可是一說(shuō)到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因?yàn)槿ツ甑挠奕斯?jié)太讓我印象深刻了。
一大早，就聽(tīng)媽媽在客廳著急地說(shuō)：夢(mèng)媛，快起床，都七點(diǎn)一刻了，你上學(xué)要遲到了!一聽(tīng)上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時(shí)，媽媽哈哈大笑地對(duì)我說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)
到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽(tīng)周存飛一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：湯夢(mèng)媛，語(yǔ)文老師讓你到他辦公室去一下，他說(shuō)有事找你。我急忙放下書(shū)包奔向語(yǔ)文老師的辦公室。走到教室門(mén)口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會(huì)不會(huì)在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)周存飛正在座位上偷著樂(lè)呢!
回到位置上我才坐下喘口氣，就見(jiàn)查蓓在教室窗臺(tái)那邊一臉詫異地說(shuō)：湯夢(mèng)媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫(xiě)了一頁(yè)。我一聽(tīng)驚得不知所措，趕忙拿起筆來(lái)到窗前。查蓓見(jiàn)我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。
哎！這個(gè)愚人節(jié)可真是讓我難忘�。�
愚人節(jié)作文200字 篇4
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹?huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
愚人節(jié)作文200字 篇5
愚人節(jié)突覺(jué)肚子不爽，奔廁所而去，解褲蹲下，舒暢。事畢，找?guī)�，驚呆，空卷軸無(wú)紙。瞬間，明白原來(lái)今天是愚人節(jié)，怒罵，折騰人也不要找這里��！急，突發(fā)現(xiàn)兜裝手機(jī)，喜極而泣，特小心怕手機(jī)墜坑，失去最后一根救命草。
電話(huà)同事一號(hào)，“吾在廁所，無(wú)紙，速來(lái)救急！”，同事答：今天愚人節(jié)，剛才就有人喊要廁紙救急的，怎么又有人？不可信！”。話(huà)畢，掛機(jī)，痛罵中。
電話(huà)同事二號(hào)，“吾在廁所，無(wú)紙，速來(lái)救急！”，同事答：“今天愚人節(jié)，一概不外出，工作一概拒絕，不好意思！”。話(huà)畢，掛機(jī)，痛苦中。
電話(huà)同事三號(hào)，“我知道今天是愚人節(jié)，吾在廁所，無(wú)紙，速來(lái)救急，請(qǐng)相信我！”，同事答：“你怎么可以模仿我，剛用這招騙一人，你怎么未經(jīng)磋商就擅自使用？”。
話(huà)畢。掛機(jī)，無(wú)奈中。
電話(huà)同事四號(hào)，撥號(hào)中……隔壁蹲廁響起一聲，“朋友，別指望了，我在這里已經(jīng)三小時(shí)，電話(huà)已經(jīng)沒(méi)電，至今未脫困！”
愚人節(jié)作文200字 篇6
又是一年愚人節(jié)，去年被狠狠的愚了一次，今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人，我可謂是攪盡了腦汁了，總算是想出了幾個(gè)。一大早，我便對(duì)室友說(shuō)：“我肚子疼，你可以幫我請(qǐng)下假不？”室友爽快的答應(yīng)了。
我心里不禁偷樂(lè)起來(lái)，計(jì)謀得逞，等到室友跑去幫我請(qǐng)假時(shí)，我就立馬跑到教室去，然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室，我立馬飛進(jìn)教室，裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。
不一會(huì)兒，室友回來(lái)了，本以為她見(jiàn)到我會(huì)很疑惑，不料，她卻對(duì)我說(shuō)：“老師不準(zhǔn)請(qǐng)假，讓你現(xiàn)在過(guò)去和她說(shuō)，我請(qǐng)求了好久都沒(méi)用。”說(shuō)的我都不好意思了，便立馬來(lái)到了辦公室。
一進(jìn)辦公室，就看到班主任正笑盈盈的在聊天，我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我，用狐疑的看著我：“有事？沒(méi)看你帶書(shū)本啥的�。俊蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，自己想要愚別人，反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說(shuō)不出話(huà)，總算是熬到了老師放人，一走進(jìn)教室，立馬引來(lái)了哄堂大笑，真恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去。
又是一個(gè)愚人節(jié)，我要愚人的愿意還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
愚人節(jié)作文200字 篇7
愚人節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，但我卻非常喜歡這個(gè)節(jié)日，每逢愚人節(jié)，我都要騙一下人，不騙人不爽，可是，偶爾也會(huì)付出很大的代價(jià)。
一次愚人節(jié)，我在家里閑著沒(méi)事干。突然，一陣電話(huà)鈴聲響起，我立馬跑去接�！拔�？”我一聽(tīng)是媽媽?zhuān)錾挥?jì)：今天是愚人節(jié)，我何不愚弄一下媽媽?zhuān)肯胫阆衲Ｏ駱拥啬７铝似饋?lái)：“您撥打的電話(huà)正在通話(huà)中，請(qǐng)稍候再撥�！焙�，模仿地還真像。當(dāng)我正想著后面的英文怎么說(shuō)時(shí)，電話(huà)掛斷了。哈哈！成功！心想：到時(shí)候我把真相告訴媽媽?zhuān)此�，肯定�?huì)驚訝不已。正在我偷著樂(lè)時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，是媽媽。他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)壞消息，今天啊，你小姨準(zhǔn)備請(qǐng)你去吃肯德基，可是打家里電話(huà)又打不通，我們只好煮稀飯吃了�！蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉！害人終害己，本來(lái)想讓媽媽驚訝的，可現(xiàn)在卻輪到我了。
虧了！虧了！說(shuō)了一句騙人的話(huà)就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節(jié)惹的禍！
愚人節(jié)作文200字 篇8
愚人節(jié)那一天，我很快樂(lè)。來(lái)到學(xué)校，我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，鄭思雨一本正經(jīng)的說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)考試！”我聽(tīng)了，心里一驚，課間我抓緊復(fù)習(xí)，上數(shù)學(xué)課了，沒(méi)想到是講新課，我回頭一看，她正捂著嘴笑呢，我受騙了，這時(shí)我才想起來(lái)，今天是愚人節(jié)！
劉老師一進(jìn)門(mén)，就對(duì)徐豪說(shuō)：“今天你不是值勤嗎？”徐豪撓撓頭皮，說(shuō)：“啊？”旁邊的劉一帆說(shuō)：“今天是李龍海值勤，我還幫他拿的書(shū)包�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“我來(lái)的時(shí)候大隊(duì)委跟我說(shuō)今天徐豪值勤，你快去吧！”徐豪趕緊拿上值勤牌，跑出去了，剛到門(mén)口，不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！”劉老師笑著說(shuō)：“騙你呢！”大家哈哈大笑·····
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