有關(guān)愚人節(jié)作文700字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文700字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文700字 篇1
盼啊盼啊,終于盼到了能捉弄人的愚人節(jié),真是太高興了!
愚人節(jié)嘛,當(dāng)然是愚弄人的節(jié)日啦!因此,我決定愚弄一下dcscsd。
因此,一個(gè)個(gè)計(jì)劃在腦袋里浮現(xiàn)了……(奸笑中)
愚弄計(jì)劃一:聯(lián)合“章魚(yú)姐”假裝昨天老師沒(méi)布置到作業(yè)
今天dcscsd7點(diǎn)50分才來(lái)到學(xué)校,他一來(lái)學(xué)校,就問(wèn)“章魚(yú)姐”:“大姐,昨天老師有沒(méi)有布置到作業(yè)啊?”要知道,dcscsd可是一個(gè)記憶力十分十分差的人,這次我們一定能成功!我向“章魚(yú)姐”使了個(gè)眼色。“章魚(yú)姐”心領(lǐng)神會(huì),便強(qiáng)忍住笑,說(shuō):“作業(yè)?沒(méi)有布置!”只見(jiàn)dcscsd舒了一口氣,便放心地坐下來(lái)了。
老師進(jìn)來(lái)了,她問(wèn):“今天誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”只聽(tīng)“章魚(yú)姐”大聲說(shuō):“我同桌!”這時(shí),老師的怒火可就升到頭頂了,她問(wèn):“你,怎么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?”dcscsd摸著后腦勺,說(shuō):“老師,今天沒(méi)有作業(yè)。 边@時(shí),我大聲說(shuō):“dcscsd,誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)布置到作業(yè)?今天是愚人節(jié)!這都不懂!”這時(shí)dcscsd倒,我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。
愚弄計(jì)劃二:假惺惺地請(qǐng)他去“德州漢堡”搓一頓
下課時(shí),我對(duì)dcscsd說(shuō):“大哥,感謝你對(duì)我的照顧,因此我決定,今天請(qǐng)你去‘德州漢堡’搓一頓,怎么樣?”dcscsd可是個(gè)大讒貓,一提到吃,他什么東西都忘了。只見(jiàn)他強(qiáng)忍著口水說(shuō):“好啊好啊好啊,什么時(shí)候?”我不理他,回到了座位。他立馬追上來(lái)問(wèn)我:“什么時(shí)候?”我說(shuō):“想讓我請(qǐng)你去‘德州漢堡’吃東西,想得到美,也不看看今天是什么日子!”他聽(tīng)了我的話,立馬說(shuō):“今天是愚人節(jié)!噢!老天!我的‘漢堡’!”
愚弄計(jì)劃三:用彈弓射他臉
數(shù)學(xué)課下課后,我覺(jué)得太無(wú)聊了!于是,我拿出了存放以久的彈弓,開(kāi)始了我的“射擊生涯”。
我把一顆紅瓜子放在彈弓的膠繩上,對(duì)準(zhǔn)dcscsd猛的射了出去。哎呀!沒(méi)射中!沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!于是,我拿了一顆跟紅瓜子很像的小石頭,瞄準(zhǔn)dcscsd,射了出去。耶!成功了!射到了他的臉上!他拿起來(lái)一看,以為是有人給他送紅瓜子,便拿起來(lái)往嘴里送。只聽(tīng)一陣“哎喲”聲,dcscsd捂著嘴巴,大叫:“我的牙齒,我的牙齒!哎喲,痛死了!”我則在一旁大笑。
愚人節(jié)作文700字 篇2
今矢一大早,我收拾好東西,以最快的速度奔向?qū)W校。
馬上就要進(jìn)行期中考試了,俗語(yǔ)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补!蓖粨魪?fù)習(xí)一下,相信不是壞事。
在校門(mén)口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來(lái),一把拽住我,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“你鞋帶開(kāi)了!蔽蚁仁且汇,既而低頭望了望鞋,沒(méi)有哇!“Goodmom—ing!節(jié)日快樂(lè)。”李輝向我眨了眨眼睛,做了個(gè)鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話,飛也似的跑遠(yuǎn)了。節(jié)日,今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步?墒牵瑳](méi)容我細(xì)想,迎面走來(lái)二班的衛(wèi)生檢查員高揚(yáng),他憨厚地笑了笑,拍拍我的肩膀,一臉真城地說(shuō):“你的鞋帶真的開(kāi)了!蔽亿s緊低頭看,嗨I敢情又是騙人的,沒(méi)有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節(jié)快樂(lè)!”同樣是落荒而逃的高揚(yáng)的話提醒了我,今天是四月一日,是西方國(guó)家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事。”竟把愚人節(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕。來(lái)到教室,我放下書(shū)包,小心翼翼地掏出課本;“喂!”不知是哪個(gè)混賬東西在我背后拍了一下,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里!肮薄拔贝蠹液婪挪涣b地嗤笑起來(lái)。
“你自己看吧!比f(wàn)淑萍從我背上揭下一張紙條,遞到我手里。我拿來(lái)一看,上面寫(xiě)著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地?fù)屜饶畹溃骸拔沂侨毡颈控i,我是日本笨豬。”天哪,這不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱,哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了!罢l(shuí)寫(xiě)的?誰(shuí)寫(xiě)的?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來(lái)。
第三節(jié)是自習(xí)課,我正為一道難題而冥思苦想,忽覺(jué)得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過(guò)頭去,尋找貼紙條的“罪魁禍?zhǔn)住薄?墒,此刻后面的同學(xué)全都讓課本遮面,一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了,防不勝防呀,自認(rèn)倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁,什么也沒(méi)有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看,他說(shuō)哪有什么紙條,壓根兒什么也沒(méi)有。原來(lái),我又被騙了。
就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時(shí)時(shí)刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被“懲罰”的命運(yùn),徒增笑爾。不知從什么時(shí)候校園里興起了過(guò)洋節(jié),極受崇洋媚外人士的歡迎。類(lèi)似以上的惡作劇,相信許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過(guò)這樣的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié),想說(shuō)愛(ài)你不容易!
愚人節(jié)作文700字 篇3
在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日---愚人節(jié). 這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?'"這.....'我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢? "告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了. 我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌. 這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái).不一會(huì)兒,易嬌來(lái)了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢” 易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō).我嚇不得了,小聲說(shuō):"是...是我搬走了..你..你的凳子.” 易嬌聽(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓! 嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃. 易嬌仍然在看漫畫(huà)書(shū),涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說(shuō):"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”"誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō).立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說(shuō).易嬌恍然大悟:"對(duì)呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂(lè)! 我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
愚人節(jié)作文700字 篇4
今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)咱們說(shuō):同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓咱們星期六補(bǔ)課。頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:今天是愚人節(jié)。哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門(mén),郄亞佶開(kāi)了門(mén)后,大聲對(duì)老師說(shuō):老師有人找您。老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):怎么?還敢愚老師?全班同學(xué)哄堂大笑。
中午的讀書(shū)交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買(mǎi)了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃稀.?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)咱們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝咱們愚人節(jié)快樂(lè)。咱們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的可樂(lè)還真好喝。正在這是峰站了起來(lái):同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):請(qǐng)君品嘗。那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):來(lái),我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):不錯(cuò)呀,味道酸酸的。就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。
今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!
愚人節(jié)作文700字 篇5
愚人節(jié)愚人節(jié),愚弄自己,愚寫(xiě)別人。都說(shuō)今天是向心儀的人最好的表白時(shí)刻,就算表達(dá)了結(jié)果不如意,你亦可以開(kāi)心的說(shuō)今天是愚人節(jié),你是愚弄她的,這樣就少了內(nèi)心的失落。我也想在今天來(lái)一遍,但失落了我又是否會(huì)有別人那般荒唐的理由呢?不曉得今天有沒(méi)有人跟你表白?不曉得你今天過(guò)得怎樣?我想給你打電話,但是看著你的號(hào)碼卻不知道怎么撥下去?認(rèn)識(shí)你這么久,我的心時(shí)刻變化著,從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么,趁愚人之際,寫(xiě)出我心里想說(shuō)的和想要的,來(lái)開(kāi)解心思,也當(dāng)愚弄自己,因?yàn)殡m愚猶樂(lè)!
如果對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生了這樣的心里反應(yīng),那說(shuō)明了什么?
不知從何時(shí)開(kāi)始,他開(kāi)始在乎她每天過(guò)得是否開(kāi)心?他每天至少會(huì)想她六七遍;他每天早上醒來(lái)第一想到的就是她是否還在睡或者她熟睡的樣子;他每次吃飯的時(shí)候都會(huì)想到她是否還餓著;他上的第一件事就是看她是否在線;他開(kāi)始在他對(duì)他的反應(yīng);他時(shí)常會(huì)默默的念幾遍她的名字;他會(huì)在累了、忙了、困了、病了第一個(gè)想告訴她,他什么事都一個(gè)想到的都是跟她說(shuō);他把她當(dāng)成了傾訴心聲的人;還有有時(shí)候他在操場(chǎng)跑步累了的時(shí)候,他會(huì)坐到操場(chǎng)邊上的石階上,仰著星空,托著下巴,不由自主的想起她,有一次他還想得在那里傻笑……
我想,這些反應(yīng)說(shuō)明他深深的喜歡她,或者準(zhǔn)確的說(shuō)是愛(ài)她了。他曾經(jīng)幻想:要是她能成為他的新娘,他將愛(ài)她一生一世,盡自己最大的努力給她幸福,包容一切,愛(ài)她一切,因?yàn)樗撬@輩子怦然心動(dòng)的人,他能遇見(jiàn)她絕對(duì)是老天的恩賜,他相信他今生絕對(duì)再也不會(huì)遇見(jiàn)這樣讓他怦然的人了,他好珍惜。
可惜,這一切都只能深深的埋藏他心底,她一輩子也不會(huì)知道有個(gè)這么在乎他的人?從他表白后她的反應(yīng)就注定了這一切!他當(dāng)時(shí)聽(tīng)到對(duì)方的答復(fù)時(shí):愣了、愣了、愣了,心哭了,但他不想就此和怦然心動(dòng)的人擦家而過(guò),為了保存那一份感覺(jué)那一份喜歡,他和她成為了知己紅顏,上演另外的關(guān)懷另樣的愛(ài)…….
其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),她或許早已心有所屬,心里早已裝滿了別人,又哪有位置再容下他呢?再也裝不下任何人!!事實(shí)證明她真的心里裝滿了別人了,但他還是希望、期盼,在她心里能有他的一席之地,哪怕一丁點(diǎn)他也會(huì)很滿足!他更希望她有一天能明白誰(shuí)真的在乎她、愛(ài)她、珍惜她?她今生該選擇什么樣的人?
他期望,某一天,她能真正看到他的心…….
愚人節(jié)作文700字 篇6
英國(guó)的愚人節(jié),人們可巧施手腕捉弄親友。比如,孩子們可以慌慌張張地跑來(lái)告訴他們的父母:“廚房里著火啦!”或者“我的床上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地沖上去解救,那么他們就成了“愚人節(jié)傻瓜”。
這一天,不僅孩子們開(kāi)這種玩笑,甚至英國(guó)的電視臺(tái)、電臺(tái)和報(bào)紙有時(shí)也會(huì)精心設(shè)計(jì)圈套來(lái)誆騙聽(tīng)眾和讀者。例如,英國(guó)一家日?qǐng)?bào)發(fā)表一張“獨(dú)家新聞”照片,上面是英國(guó)首相撒切爾夫人在公園的一條長(zhǎng)凳上同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈?duì)柊蛦谭蚪游恰?/p>
還有一次電臺(tái)開(kāi)了一個(gè)出色的玩笑。一名科技記者報(bào)道說(shuō),由于奇異的地質(zhì)現(xiàn)象,在英國(guó)某些地方地球引力減弱了。他請(qǐng)收聽(tīng)廣播電臺(tái)的聽(tīng)眾們上下跳跳看,若是比往常跳得高,就打電話告訴英國(guó)廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個(gè)電話。有一個(gè)人竟然說(shuō)他變輕了,輕得能在天花板那么高處飄來(lái)蕩去。直到中午12點(diǎn),廣播公司才有禮貌地告訴聽(tīng)眾,那完全是愚人節(jié)開(kāi)的玩笑。
再有,英國(guó)大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們,制作了一個(gè)配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發(fā)光的大氣球,加上太陽(yáng)光的照射,在空中就象一個(gè)外星人的飛碟。飛碟盤(pán)旋了一段時(shí)間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去,只見(jiàn)飛碟慢慢打開(kāi),走出來(lái)的不是外星人,而是布蘭森大老板。人們開(kāi)始一怔,隨即都為自己被愚弄而爆發(fā)出一陣大笑。
愚人節(jié)雖然是英國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)目,可有時(shí)也不免殃及外國(guó)人,特別是某些一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)性雜志所開(kāi)的玩笑更是流傳甚廣,讓不知門(mén)徑的外國(guó)人信以為真。
為了避免愚人節(jié)玩笑造成的不良后果,英國(guó)政府已經(jīng)對(duì)其進(jìn)行了一定的限制。比如,不得拿君王和宗教等取樂(lè)。不許愚弄警察、消防隊(duì)、急救站,否則視情節(jié)輕重給以懲處。關(guān)于愚人節(jié)的起源,有些學(xué)者認(rèn)為,愚人節(jié)與羅馬的嬉樂(lè)節(jié)(3月25日)印度過(guò)的歡娛節(jié)有相似這處。因?yàn)檫@些節(jié)日都在春分前后。在這個(gè)季節(jié),天氣無(wú)常,變化難測(cè),好名勝大自然和人們?cè)陂_(kāi)玩笑。人們受其影響,也諒逐漸形成愚人節(jié)。這種風(fēng)俗在歐洲一些國(guó)家用已持續(xù)數(shù)百年,其中尤以英國(guó)為甚的。
愚人節(jié)作文700字 篇7
昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來(lái)。
那天,我交完作業(yè),做完課前準(zhǔn)備,正和同桌悠閑自得地聊天。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)鄭xx急匆匆地跑進(jìn)來(lái),等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說(shuō)了今天進(jìn)行第一模塊的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭xx話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過(guò)了5秒鐘大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),議論紛紛:有些同學(xué)說(shuō):“。堪l(fā)生了什么事,竟然在沒(méi)有通知我們的`情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說(shuō):“什么情況,鄭xx你會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了,以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀,這次怎么沒(méi)有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過(guò)分了,竟然沒(méi)有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙](méi)復(fù)習(xí)過(guò)。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ),不高興地說(shuō):“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來(lái),就算有根針掉下來(lái),我們也會(huì)聽(tīng)得一清二楚。
這時(shí),胡老師走了進(jìn)來(lái),可手中并沒(méi)有拿試卷,她邊走邊問(wèn):“翁xx,電腦開(kāi)好了沒(méi)有?”“沒(méi)有”,翁xx回答。我是既相信今天會(huì)考試,又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn)椋蠋熼_(kāi)電腦有可能是去放聽(tīng)力部分的錄音,不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌桑y道這次考試是口頭測(cè)試?柴xx偷偷地對(duì)我說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無(wú)奈地舉起手,做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作,淡淡地說(shuō):“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“別講話,待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考,我還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)呢!我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái),真相的面紗一步一步被揭開(kāi),即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié),胡老師原來(lái)是在“坑”我們。∵@時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容,沒(méi)明白的同學(xué)也都明白過(guò)來(lái)了……
這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來(lái)逗我們,不過(guò)我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過(guò)這次事件,我還明白了一個(gè)道理,那就是思考問(wèn)題的時(shí)候,一定要思考的全面一點(diǎn),否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。
愚人節(jié)作文700字 篇8
地點(diǎn):山西省介休市鐵路第一小學(xué)
時(shí)間:愚人節(jié)那天(天氣晴朗)
人物:雷雯霨不太愛(ài)說(shuō)話,雖然有時(shí)候個(gè)像男孩,學(xué)習(xí)不錯(cuò)
梁超麗很膽大,喜歡體育喬亞男但像男孩,學(xué)習(xí)不太好,酷愛(ài)體育(這些孩子是五三班的女生)
布景:我們的校園又整潔又美麗,進(jìn)了校門(mén)給人一種舒服的感覺(jué)。
校園的四周有許多樹(shù),有白楊、槐樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)。課間我們會(huì)在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中,明亮寬敞的教室里坐滿了專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個(gè)寬敞的操場(chǎng),那是我們鍛煉身體的好場(chǎng)所。
開(kāi)幕:早上剛到學(xué)校,雷雯霨和梁超麗興沖沖地向迎面走來(lái)的喬亞男跑去。
雷雯霨:(裝做高興,對(duì)喬亞男說(shuō))今天下午學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
喬亞男:不是吧,騙我。(隨便答了一句,也沒(méi)放在心上)雷雯霨:真的,真的啊,一年級(jí)的班主任說(shuō)的,我親耳聽(tīng)到的。
梁超麗:(見(jiàn)喬亞男沒(méi)多大反應(yīng),她又慌忙解釋到)真的,千真萬(wàn)確,我也聽(tīng)見(jiàn)了!
喬亞男:切,我才不信呢,想耍我,嘿嘿,門(mén)兒都沒(méi)有。ú恍家活櫼恍α酥
雷雯霨:你不信算了,張老師也給我說(shuō)了的,哎,下午的語(yǔ)文課都上不成了。ú恢螘r(shí)我也搭上話來(lái),表情那么惟妙惟肖)
喬亞男:(心想:該不會(huì)是真的吧?終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng))真真的嗎?
雷雯霨和梁超麗:(見(jiàn)她上鉤,兩人頓時(shí)奸笑起來(lái))
喬亞男:(急忙迅速運(yùn)轉(zhuǎn)思維神經(jīng))啊,我暈,今天——愚人節(jié)!
喬亞男:?jiǎn)鑶鑶瑁ㄎ冶或_了,我恨不得抱著書(shū)包哭他個(gè)幾天幾夜。哼,此仇不報(bào)非君子,我可沒(méi)那么好欺負(fù))
雷雯霨:(真美,我還要繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。早讀一下課,她便飛野似地跑出教室,假裝去了一趟辦公室,接著便激動(dòng)萬(wàn)分地回到教室。開(kāi)始搜尋對(duì)象,準(zhǔn)備痛下毒手。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺(tái)上擦著黑板。嘿嘿,這可怪不得我了。)尹瑩,告告訴你一個(gè)一個(gè)好消息,(故意裝作激動(dòng)得上氣不接下氣的樣子)我剛才聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)說(shuō)明天不上學(xué)(話還沒(méi)說(shuō)完)
尹瑩:(便一下子高興得跳了起來(lái),臉上綻開(kāi)了花朵)啊?真的?
雷雯霨:呵呵,節(jié)日快樂(lè)。ㄒ(jiàn)大功告成,我也該退隱山林了。)
尹瑩:什么?節(jié)日。。。±做╈G:(此時(shí),她的肺肯定都差不多氣炸了吧,我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃,天啊,她舉著板凳向我襲來(lái)了。┥癜。染任遥ú贿^(guò)還好,最終以一杯可樂(lè)將此事擺平)
尹瑩:(快放學(xué)了,她飛快地跑到雷雯霨的座位旁邊來(lái),雙手一攤——百事可樂(lè)!她的眼睛都笑得瞇成了一條縫。不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)可就沒(méi)那么可樂(lè)了,她站起來(lái),擺了POSE)你忘了,今天什么節(jié)?(說(shuō)完,把可樂(lè)歸還便一笑而過(guò),跑出了教室)
(落幕)
愚人節(jié)作文700字 篇9
今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來(lái)了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來(lái)了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。頓時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:今天是愚人節(jié)。哦,差點(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門(mén),郄亞佶開(kāi)了門(mén)后,大聲對(duì)老師說(shuō):老師有人找您。老師有點(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來(lái)后,就笑著對(duì)郄亞佶說(shuō):怎么?還敢愚老師?全班同學(xué)哄堂大笑。
中午的讀書(shū)交流由我主持,老師說(shuō)剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說(shuō):今天是愚人節(jié),誰(shuí)想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說(shuō)完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說(shuō):今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買(mǎi)了杯可樂(lè),回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂(lè)里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂(lè)帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂(lè)放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂(lè)吐了出來(lái)。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō)今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂(lè)。我們同時(shí)驚叫起來(lái)。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)他調(diào)制的可樂(lè)還真好喝。正在這是峰站了起來(lái):同學(xué)們,誰(shuí)還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說(shuō)自己想喝。不知是誰(shuí)嚷了一句:主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂(lè)端了過(guò)來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):請(qǐng)君品嘗。那時(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說(shuō):來(lái),我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說(shuō):不錯(cuò)呀,味道酸酸的。就在這時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。
今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!
愚人節(jié)作文700字 篇10
陽(yáng)春三月剛過(guò),就是愚人節(jié)了。對(duì)于愚人節(jié)我是沒(méi)有多大興趣的。不過(guò),要是有人愚我的話,哼哼,等著瞧。本來(lái)還以為這個(gè)愚人節(jié)會(huì)和以前一樣平平地就過(guò)了,但同學(xué)們可是熱情萬(wàn)丈!也許是以為學(xué)習(xí)太緊張的緣故吧。
有些唯恐天下不亂的同學(xué)一看到別人就來(lái)一句“你鞋帶松了;你頭發(fā)亂了;你褲子穿反了……”最過(guò)分的就是有一個(gè)男同學(xué)竟然愚我:他一見(jiàn)我,眼珠轉(zhuǎn)了幾圈,說(shuō)道:“喂,你腳邊的錢(qián)是不是你的?”我半信半疑地低下頭看了看,沒(méi)有。“。∷谒N!我剛想抬頭訓(xùn)他一頓,他就拍了一下我的頭,丟下一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”就跑了!哼!我快樂(lè)的起來(lái)嗎?那個(gè)笨蛋肯定躲男廁所去了。我氣呼呼地回到教室,只見(jiàn)他端坐在他的座位上,無(wú)所事事地玩弄著書(shū)本……
我的頭都要?dú)庹!不行,我要?bào)仇!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他,露出了意味深長(zhǎng)的奸笑……我慢慢走過(guò)去,盯著他,陷入了沉思……有了!“來(lái)來(lái)來(lái),我給你看看手相!”我笑著招呼他,他呢?將信將疑地伸出手來(lái),我用食指繞著他手掌的輪廓轉(zhuǎn)了一圈,停在了他的手心上,又沿著手心畫(huà)了幾個(gè)小圈圈,便把手收回來(lái)了。我皺著眉頭,深邃的目光望著窗外的天際,深深地嘆了一口氣,惋惜地說(shuō)道:“唉!難道你就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我弄你的手這么久,是在占你的便宜嗎?嘿嘿嘿嘿!”“切,幼稚!”他不屑地回了一句,“你幾歲了?還玩這么幼稚的把戲?”什么?幼稚?別人沒(méi)氣到,倒是先把自己氣死了!但,我是誰(shuí)?會(huì)這么容易就認(rèn)輸嗎?不會(huì)!所以,我一定會(huì)頑強(qiáng)地堅(jiān)持到底!
又是下課時(shí)間,老師一走,同學(xué)立刻翻天!我左右張望,那個(gè)男生呢?哪去了?哦!看見(jiàn)了!只見(jiàn)他大搖大擺地溜達(dá)進(jìn)教室了……我取出早已準(zhǔn)備好的紙屑,捏在手中,朝他跑去,在他面前一跳,就將手中的紙屑堆在他頭上,他立即反應(yīng)
過(guò)來(lái),頭一低,紙屑便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)。哈哈,天“男”散花!氣死你了吧!跟我斗,明擺著,自討苦吃嘛!“你,趕快把地掃了!小心老師看見(jiàn),罵死你!”他一聲冷笑,“自作孽,不可活!”說(shuō)就說(shuō)嘛,還伸著個(gè)手指在我眼前晃悠,本來(lái)我還想咬一口,疼死他,不過(guò),我看了看他那臟兮兮的手指,理智還是戰(zhàn)勝了魯莽……可憐的我,搖身一變,成了一個(gè)義務(wù)掃地工……一個(gè)字來(lái)形容——慘!
我討厭愚人節(jié)呀!為什么要愚人,簡(jiǎn)直就要?dú)馑廊税。?/p>
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