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愚人節(jié)作文1200字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文1200字6篇,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1200字 篇1
4月1日,什么節(jié)日?愚人節(jié)!今年的愚人節(jié),我可是雄心壯志,野心勃勃,下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵,老爸,你等著瞧吧!
走在放學(xué)的路上,夕陽西下,晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道:現(xiàn)在,已是日薄西山,該想一個(gè)什么辦法“愚”一下老爸了。呃,裝生病吧?不行,我這個(gè)“假冒偽劣”產(chǎn)品實(shí)是與真正的生病有天壤之別,就算我裝得再好,等識破了,估計(jì)額頭上會多幾個(gè)老爸免費(fèi)贈送的“紅包”這可不行。我轉(zhuǎn)念一想,說默寫錯(cuò)了許多個(gè)吧,就這么辦!突然,我拍了拍腦門,哎,我怎么會有這么愚笨的想法?我不是一直在他面前吹噓的嗎?如果跟他說了,豈不是被他笑話牛皮吹破?這個(gè)計(jì)劃萬萬不可實(shí)施。那怎么辦呢?就告訴他我的課外書找不到了吧!就這么辦!決定好計(jì)劃的我激動不已,疾步向家跑去。
打開沉重的大門,迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭,看見老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里,瞇著眼睛,哼著小曲兒,一副很享受的樣子。哈哈,待會兒我看你還怎么享受!我的意地想,我故意將書包扔在地上,仔細(xì)翻找!鞍パ!我的《品三國》找不到了!不知丟哪里去了!”——當(dāng)然,這是我造的謠,現(xiàn)在,我的課外書正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺呢!老爸微微睜開眼,卻并沒有出現(xiàn)想像中的急躁,他淡淡地看了我一眼,眉毛只是向上面略微揚(yáng)了一下,便又恢復(fù)到最初的平靜之中。他說:“再找找看!笔裁,竟然沒上當(dāng)!難道是我加的力度不夠?好,再加一把火!我就不信他忍耐是無止境的!我哭喪著臉:“真的掉了啊!要賠償好多錢的呀!”我偷偷觀察著他的表情。他現(xiàn)在好像有點(diǎn)著急了,從沙發(fā)上站了起來,四下搜尋,眉毛皺成了“川”字形,好像在思考,在探究。好,魚兒要上鉤了!我又趁機(jī)添了一把火:“我記得好像是在放學(xué)時(shí)丟的,現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊了!痹谖胰宕蔚摹疤崾尽敝拢习纸K于步入了“陷阱”。我看著老爸那副著急、嚴(yán)肅的樣子,心里不禁樂開了花,但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子,愁眉不展,心想:哈哈,中計(jì)了!看來,老爸也不知道是愚人節(jié)!
在一家人吃晚飯的時(shí)候,氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語,而爸爸一邊吃飯,一邊用不易察覺的目光緊盯著我,我偷偷瞟了他一眼,在這目光中,我看到了爸爸對我的疑惑。我假裝沒看見,仍專心致志地扒著碗中的米粒,盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子,但內(nèi)心卻在翻滾:姜還是老的辣啊!看來我懷揣的陰謀詭計(jì)就要被他識破了!這時(shí),爸爸最先打破了僵局:“你們說說看,他竟然把他《品三國》都丟了,還需要去向圖書館賠償,哎!”老爸搖了搖頭,他說這句話時(shí),眉頭緊緊地皺成了“川”字形,眼睛瞪得如銅鈴一般,牙齒咬得“咯咯”響,像在極力克制著憤怒。他接著又說:“哎,他怎么連一本書都會丟。淼搅松鐣,該怎么辦呢?”他說這句話時(shí),眉毛下垂,像在嘆息,在傷心,一旁的媽媽也忍不住了,嚴(yán)厲地指責(zé)我,我的手不禁放下了筷子,裝出一副知錯(cuò)就改的樣子,但內(nèi)心卻興奮不已:哈,中計(jì)了,愚人節(jié),我終于把老爸給“愚”過去了——但現(xiàn)在想起來,我正是在這一招上大意了,我殊不知,他還有“裝蒜”的本事,使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。
晚飯過后,他好像又恢復(fù)了平靜,他淡淡地說:“今天,我把一本書忘在單位里了!”“什么書?”“你在網(wǎng)上訂的那本書!”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無其事的眼神看著我,“忘記了唄!”他意味深長地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里,那表情仿佛在說:不急,咱們慢慢來!笆裁!”這次輪到我大吃一驚,因?yàn)槲沂莻(gè)“愛書如命”的“瘋子”,老爸忘記帶回了那本書,我今天晚上怎么過呀。在這時(shí),我已顧不得去計(jì)算他了,只是緊盯著他,不知如何是好。只見老爸前仰后合地大笑起來,直到他笑夠了,他才喘著粗氣對我說:“愚人節(jié)快樂!”我猛然醒悟過來了:哎呀,糟糕,被他算計(jì)了!真是失敗!
愚人,我愚!初出茅廬的我沒能愚到老謀深算的老爸,卻“偷雞不成蝕把米”最后,竟然適得其反,被老爸“愚”了一把。
愚人節(jié)作文1200字 篇2
初中后,我正納悶著愚人節(jié)不常見了?才發(fā)現(xiàn)初中才三年,而我才剛迎來第二個(gè)。
愚人節(jié)這天,我們班的同學(xué)都在商量討論這個(gè)愚人節(jié)該怎么過。而我就坐在位子上,不加入討論。好友問我怎么不加入啊?我說,“我等著看就好了,你們玩嘛。”說實(shí)在的,我較喜歡看好戲。
愚人節(jié)這天早上上課我們都很聽話,老師進(jìn)來提心吊膽的,看得我們都覺得好笑。上個(gè)課而已,有什么好怕的呀老師?不過說起來,確實(shí)應(yīng)該小心的,等下一不小心掉進(jìn)了陷阱可不好收拾了。
就在第三節(jié)課結(jié)束后,有幾個(gè)男生立刻蹦了起來,跑到教室后面,搬來張椅子,其中一個(gè)男生把掛在教室后面的鐘給取了下,然后幾個(gè)男生圍著,不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。
當(dāng)他們把鐘掛上去時(shí),我看見時(shí)間好像快了,第三節(jié)課下課是11點(diǎn),而被他們調(diào)到了是11點(diǎn)15快了15分鐘。
上課了,第四節(jié)課是我們的班主任的課。他在門口時(shí)就在那東張西望,怕我們下了什么埋伏。他看我們,然后我們也看著他,直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>
老師走進(jìn)來了。喊了上課后便開始講課了,那幾個(gè)男生則玩筆聊天寫字各玩各的,我真看不出他們的詭計(jì)。老師講到一半,突然有人喊道“老師,下課了。”說著便指著教室后面的鐘。老師包括我們?nèi)鄬W(xué)生紛紛回過頭去,“真的下課了耶!”“十一點(diǎn)五十分了,好快哦!”“……”老師瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都沒講完呢?”“哎喲,老師,誰叫你說話那么慢了,這不能怪時(shí)間,它要過那么快,這可不是害你沒講完課的元兇哦!
老師不信,拿出了手機(jī)看了看,“不對,離下課還有二十多分鐘,一定是鐘壞了。”“可是老師,你忘了嗎?這個(gè)鐘的電池上個(gè)星期剛換過。一定是你的手機(jī)不準(zhǔn)了!薄安粚Σ粚Γ沂謾C(jī)的時(shí)間可是北京時(shí)間。”“老師你不信去隔壁班看看嘛,看他們班是不是也下課了!
就在老師半信半疑準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間時(shí),他們的任課老師來到了我們班,問:“下課了沒有?時(shí)間好像到了!比缓髢晌焕蠋熮D(zhuǎn)過頭望著我們,充滿了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。
老師看到都快下課了,都沒心情上課了,任憑我們說話。而我們班都在竊竊私語:“老師怎么那么好騙?”“哈哈,老師沒發(fā)現(xiàn)耶!”“……”
老師等了十分鐘才響起了鈴聲,老師也搖搖頭表示無奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧?我們班串通隔壁班一起來玩,而且我們都能猜到老師會準(zhǔn)備去隔壁班看時(shí)間。其實(shí)到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時(shí)間。我有些內(nèi)疚。老師,其實(shí)我們只是希望你能開心點(diǎn),我們都希望你不要總是想著為我們上課,擔(dān)心我們學(xué)習(xí),操心我們的成績。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師,
中午午休時(shí),老師看似精神不振地來到教室。哎,愚人節(jié)最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著老師的舉動,只看見老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫上“下午第三節(jié)課考試,把桌子拉開。”我們?nèi)喽紒y成一團(tuán),不會吧?難道上午的惡搞,老師真的生氣了?要知道,考試是我們最恐懼的事了,也因此我們必須在考試前幾天就要開始復(fù)習(xí),爭取考高分。而現(xiàn)在只有兩節(jié)課時(shí)間復(fù)習(xí),這不是要了我們的命嗎?
整個(gè)下午我都沒心情上課,腦海里反反復(fù)復(fù)的背著復(fù)習(xí)資料。其他同學(xué)也是如此,有的甚至把語文書放在了課桌上來看,懶得理講臺上老師的講話。
第二節(jié)課一下課,我們都紛紛把桌椅都拉開了,下課就坐在座位上讀書看書背書,當(dāng)然,我們班的活躍分子不參與其中。聽到第三節(jié)課的鈴聲響了,我們便把書給收了起來,等待試卷的來臨。結(jié)果只見老師帶著課本來了。我們都覺得奇怪,“老師,不是考試嗎?”而老師則不緊不慢地說到:“呵呵,大家愚人節(jié)快樂!”這句話差點(diǎn)讓我們暈了過去。
看來老師不是被我們整得精神不振,反倒被我們整聰明了。
回到家后,不禁嘆息道時(shí)間真無情,一個(gè)愚人節(jié)又過了。下個(gè)愚人節(jié)啊,你什么時(shí)候才回來?
愚人節(jié)作文1200字 篇3
中國古人真是偉大,創(chuàng)造出三十六計(jì),不僅適用于戰(zhàn)場,還適用于愚人節(jié)。我們班的鬼馬精靈今年用了三十六計(jì)來整人。說到這里,不得不提到咱班的語文老師——楊老師,作為語文老師,非常喜歡歷史,這學(xué)期他決定向我們傳授三十六計(jì),每節(jié)上課給我們講一計(jì),不僅講得清楚,還配合電視劇劇情,所以我們都愛聽,而且一遍就能記住。不得不說,這種教學(xué)方式真好!
可是……楊老師忘了提醒同學(xué)們,三十六計(jì)不要亂用。這不,昨天愚人節(jié)就有不少同學(xué)中招了!一號同學(xué),死于借刀殺人。鬼馬精靈智多星下手的第一個(gè)同學(xué)是班長,他知道班長絕對不會生氣。下課時(shí)間,班長當(dāng)時(shí)正在看書,突然一個(gè)紙團(tuán)從天而降,正落在班長的書上,班長立馬舉目四望,沒發(fā)現(xiàn)可疑人物。
打開紙團(tuán),上書一行俊秀的行楷:我不想跟你做朋友了,你背叛了我。班長看著這張紙半天沒說話,臉色鐵青,他扭頭看向最后一排的李剛,李剛正趴在桌子上。班長想走過去解釋,但又坐下了。他撕下一頁筆記本紙,準(zhǔn)備寫回信。突然,又一團(tuán)紙從天而降,班長皺著眉打開,上面寫著五個(gè)大字:愚人節(jié)快樂。班長立馬明白了發(fā)生了什么,他去找李剛對質(zhì),結(jié)果李剛像丈二的和尚!斑,不是你寫的,那是誰挑破離間?”罪魁禍?zhǔn)字嵌嘈沁^來了,哈哈大笑。二號同學(xué),死于調(diào)虎離山。學(xué)委和團(tuán)支書是一對形影不離的好朋友,要想對學(xué)委下手,該怎么做呢?智多星腦袋一轉(zhuǎn),靈光一閃!
他從教室外走進(jìn)來,走到兩人跟前:“團(tuán)支書大人,班主任找你。”團(tuán)支書很疑惑:“?找我干嘛?”智多星聳聳肩,兩手一攤,一本正經(jīng)地說:“我也不知道啊,估計(jì)是團(tuán)委工作的事!眻F(tuán)支書離開后,智多星以迅雷不及掩耳之勢在學(xué)委身后貼上了“我最美”的紙條。過了好一會兒才被別人發(fā)現(xiàn),而兇手已經(jīng)逃之夭夭了。當(dāng)團(tuán)支書從辦公室回來,想要揍智多星的時(shí)候,上課鈴聲響起了。他向團(tuán)支書做了一個(gè)鬼臉,團(tuán)支書氣得牙直癢癢。三號同學(xué),死于聲東擊西。教室前門和后門都被虛掩著,后門頂上放了一根細(xì)棍,這是同學(xué)們慣用的惡作劇,只是今天把掃帚換成了細(xì)棍,因?yàn)椴蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)。王大鵬正好要進(jìn)教室,智多星趕緊隔著窗戶對他喊:“不要走前門!”王大鵬差一點(diǎn)就碰到門了,嚇得縮回手來。
“別聽他的,就走前門,后門危險(xiǎn)!”教室里的幾個(gè)同學(xué)開始起哄。智多星大聲說:“他們在后門頂上放了東西,你推門就會被砸到!”王大鵬選擇相信智多星,因?yàn)槠渌硕荚谛,為了安全起見,他不直接進(jìn)門,先伸手推門,“啊——”棍子掉下來砸到他手背上。智多星趕緊跑,王大鵬追著他滿教室竄。四號同學(xué),死于無中生有。智多星跟小瘦聊得很開心,突然智多星對大胖喊:“大胖,他說你是宰相!”小瘦大吃一驚:“什么。课沂裁磿r(shí)候說過!”大胖捏捏拳頭走過來了,智多星火上澆油:“他說你肚子里能撐十艘船!”小瘦連聲叫冤。智多星趕緊補(bǔ)充:“我說度量大的人才好,宰相肚里能撐船,他說長成你這樣就不好了,你肚子里能撐十艘船。”大胖嘿嘿奸笑著,他無法判斷誰在說謊,所以他準(zhǔn)備對兩人都下手。智多星溜得太快了,小瘦“慘遭毒手”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著小瘦被大胖撓癢癢,智多星樂不可支。
這只是其中的四個(gè)例子,要合計(jì)起來,班上有十幾個(gè)同學(xué)中了智多星的三十六計(jì)。我們一方面為遭殃的同學(xué)憤憤不平,另一方面又不得不佩服智多星的頭腦。這個(gè)鬼馬精靈,真是鬼點(diǎn)子多!俗話說,“惡有惡報(bào)”,“作惡多端”的智多星也終于被別人愚弄了一回:課堂上回答問題時(shí),被后桌勾了椅子,結(jié)果一屁股坐在地上,全班哈哈大笑。但除此之外,他非常謹(jǐn)慎,沒有人可以騙到他。
三十六計(jì)走為上,智多星很好地詮釋了這句話——每次事成之后撒腿就跑,溜得比兔子還快!沒有被愚弄的同學(xué),額手稱慶;被愚弄的同學(xué),也沒有生氣。這是一個(gè)歡樂的愚人節(jié),我們記住了三十六計(jì)。來年4月1日,看智多星還有什么新花樣!
愚人節(jié)作文1200字 篇4
公元20xx年4月1日,早上。 我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。 我下車打開書包,英語練習(xí)冊,數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了啊!再數(shù)一遍,英語練習(xí)冊……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。 ……
公元20xx年4月1日,早上。
我騎著單車去上學(xué),總覺得有什么東西忘了。
我下車打開書包,英語練習(xí)冊,數(shù)學(xué)試卷,作文本……都帶了!再數(shù)一遍,英語練習(xí)冊……還是沒少,但我懸著的心還是未放下。
匆匆在學(xué)校車棚放了車子,來到教室剛一坐定。
“不好拉,杰子!”大偉從教室外跑進(jìn)來氣喘吁吁地說,“你的車子沒上鎖,被看車的阿姨給扣下了,還不趕緊去看看!
還真別說,我剛剛暈暈乎乎還真記不得是不是鎖車了。趕緊以最快的速度跑向車棚,第二間棚,第三排倒數(shù)第3個(gè),我的“驢”好好的在那里“栓”著。我氣惱得罵開了大偉,心想回到教室我一定要好好修理修理他,讓他騙我。我一邊喘著氣,一邊往教室趕,一邊想著怎樣收拾他。忽然,我恍然大悟,今天是愚人節(jié),我昨天晚上還煞費(fèi)苦心地想了好幾條騙術(shù),而大偉應(yīng)就在受騙者之內(nèi),誰料他竟先發(fā)制人。真夠狠的,我仿佛聽到了大偉這個(gè)“豁牙子”(和同學(xué)鬧著玩碰掉了一顆牙)嘲笑我時(shí)口中漏風(fēng)的聲音,我狠狠地在腦門上鑿了一下。
“怎么樣杰子?你的車子要過來了嗎……”他大聲嘲笑我,我明明看到他嘴里還有一顆門牙震得活動了,我捏緊拳頭。
“哦,你說車子。∥疫沒去看呢,不過我剛剛看到你媽媽在辦公室呢!”我認(rèn)真地說。
“別開玩笑拉,我知道今天不是我的節(jié)日!彼靡獾匦χ
“別忘拉,你昨天數(shù)學(xué)考試才考了50分,八成是老師打電話告訴你媽了。”
我的話音剛落,就見他的臉一下子陰了下來,剛才的晴空萬里,忽然就變成了烏云密布,他箭似的跑去探看。
據(jù)說大偉一口氣從五樓跑到一樓數(shù)學(xué)辦公室,推門進(jìn)去,見其媽不在,頓時(shí)知道上了當(dāng),正要關(guān)門出去,被數(shù)學(xué)老師叫住,為昨天的50分狠狠地批評了老半天,才讓他出來,他這才垂頭喪氣地回到了五樓。
看到他的表情,我心里樂開了花。痛快!
物理課上,老師照例在那里念經(jīng),看到那令我眼花繚亂的公式,困勁又上來啦,迷迷糊糊睡著了。
“杰子,快醒醒,老師叫你起來回答第3題!”我的耳朵馬上豎起來,“快,選c,因?yàn)閍bd時(shí)態(tài)用錯(cuò)了!蔽艺娓袆,每次我的同桌都在我最危急時(shí)幫助我,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!
說時(shí)遲那時(shí)快,我忽地站了起來,“我覺得應(yīng)該選c,因?yàn)椤边沒等我說完,同學(xué)們都哈哈大笑起來,原來這時(shí)物理課老師正在上課……
我的臉羞得通紅,氣得發(fā)紫,活像霜打過的茄子,要不是老師在,我早把同桌的臉?biāo)撼蒫了。
下課,班主任通知我下午叫家長。
下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室。
“杰子,怎么我媽沒來你媽倒被請來啦——”大偉沖我耍了個(gè)鬼臉。
這時(shí),班主任的秘書——課代表跑過來說:“王杰,剛才我去抱作業(yè),你媽和老師為你在物理課上的事爭執(zhí)了起來,老師還說下課后抽你的物理公式,別告訴老師我泄密,趕快背吧!”
是的,我是該背了,我趕忙抽出物理書背開了,連第一節(jié)啥課都沒記清,眼睛向上翻看著天花扳,嘴里不停地背著,還時(shí)不時(shí)低下腦袋。
此時(shí)紙條從四面八方傳來。
“杰子,別這樣,不就請一次家長嗎?我不該諷刺你!髠!
“王杰,本來咱們班男生就少,你可別老想著出家呀!”
我暈!
下課后我直奔辦公室,我媽還在。估計(jì)已到了白熱化的程度。
“王杰,你……”還沒等老師再說下去,我便搶先一步,“我會,王老師,物理課我雖然是在睡覺,但那些公式我確實(shí)會背了,不信你聽……”我一股腦背了一大堆,背得她倆哈哈大笑。
愚人節(jié)作文1200字 篇5
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
愚人節(jié)作文:愚人節(jié)尖叫聲
4月1日,愚人節(jié),開心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
“該來的總會來的。”這句話果然說得沒錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過我的心里還是七上八下的,誰知道男生們又會弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!
“啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說,肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過啊罪過!斑小闭(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長的……蛇尾巴!鞍 猩摺甙。 蔽耶(dāng)場尖叫了起來,聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來!鞍 庇忠宦暭饨,接著,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。
“發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道。半晌,班長莫雯梁才怯怯地說:“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來,全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任。“誰……誰把它弄進(jìn)來的?快……快把它給我弄出去。”看來班主任被嚇得不輕,說話都結(jié)巴了。“哈哈,”身后突然傳來一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個(gè),到我辦公室來一下!卑嘀魅卫淅涞卣f。“好……好的。”他們怯生生地答應(yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過這次,是男生的'。
今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。
在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個(gè)盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊!崩锩婢谷挥幸活w眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點(diǎn)動靜都沒有,好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個(gè)“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩!蓖蝗,我靈機(jī)一動,想了個(gè)妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……
晚上,媽媽下班了,她去洗了個(gè)澡,完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“。 眿寢尡粐槾袅。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個(gè)血肉模糊的眼珠!肮!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個(gè)機(jī)會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進(jìn)媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時(shí),保姆姐姐叫:“吃飯了。”媽媽從房間出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’!眿寢尶扌Σ坏。
媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個(gè)小毛娃。
媽媽來到我房間問:“那個(gè)娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因?yàn)槲覍㈦娫唇o關(guān)了,床上的小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點(diǎn)著我的頭說:“你這個(gè)小壞蛋。”
今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當(dāng)心一點(diǎn)哦。
愚人節(jié)作文1200字 篇6
凌晨了,一向嗜睡的書山,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。
書山微微睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,除了那一捧泄在窗臺上月光外,便是無盡的漆黑。宿舍哥們此起彼伏的呼嚕聲,讓書山羨慕不已。窗外那群剛從冬蟄中驚醒的青蛙,有意無意地鬧著,像是在嘲笑書山的怯懦,書山把心一橫:豁出去了,愚人節(jié)再不表白,就更沒機(jī)會了,就算失敗了也不尷尬,今天開多大玩笑都合法。打定主意的書山,一臉?biāo)懒硕家獝鄣囊曀廊鐨w。
好不容易熬到天亮,書山狠狠地洗把臉,在鏡子前認(rèn)真撥弄好了那一頭烏發(fā)。剛要去教室上課,手機(jī)響了,書山一看是陌生號碼的短信:大才子,今早忙著讀英語,還沒吃飯,幫我?guī)б环菽滩,一個(gè)冰激凌,外加兩個(gè)蘋果派吧!謝啦!我手機(jī)沒電了,用別人的手機(jī)發(fā)的,軒子。看完短信,書山一躍而起,跑到鏡子前伸出倆手指,做個(gè)大大的“V”字,臉上卻洋溢著一臉的得意,不過心頭像有小鹿撲通亂撞。
向來有求必應(yīng)的書山,十分虔誠地一一辦好,拎著東西,匆匆去了教室。
書山一夜的反常,就是因?yàn)樗祽侔肽甑呐ⅷD―軒子。軒子是全班男生的精神偶像和意念的圖騰,這么說絕對不為過,因?yàn)樵谶@所大學(xué),不認(rèn)識校長的人比比皆是,要想不知道軒子,除非他又盲又聾。因?yàn)檐幾邮巧蠈眯@歌手大賽的冠軍,同時(shí)在校園BBS上由男生投票選出的;ㄖ,軒子僅以一票之差名列第二,這兩道光環(huán)讓軒子走在校園里特別地耀眼,這也讓好多男生望而卻步,書山就是其中之一。
書山絕對是眾人眼中艷羨的好男兒,學(xué)校新人文學(xué)社社長,校園歌手大賽的金牌主持人。先不說他那憂郁眼神掩映下的俊朗外形和寫得一手風(fēng)流的詩歌,單是他那富有磁性的聲音,也足以讓女生尖叫,男生牙酸。書山的怯懦,也許并不是對自身實(shí)力的不自信,而是源于他在愛情立場上堅(jiān)守的自尊和他尊,以及他一直對完美愛情的向往。所以平日談笑風(fēng)生的他,在軒子面前總是顯得很悶,除了在校園歌手大賽那晚神采飛揚(yáng)的主持,其他每次在軒子面前表現(xiàn)都是敗筆。
書山一進(jìn)教室,沒想到人出奇的整齊,就剩自己了。書山怯生生地把東西放在坐在前排的軒子的桌上,軒子一抬頭:“這是什么?我吃過了!焙竺嬉幌伦诱ㄩ_了鍋,幸災(zāi)樂禍的男生笑得前仰后合,書山提起東西,賊也似的躲到拐角的座位上。邊上的好友東豪:“才子變愚人啦!人家大美女還要減肥,這么多東西,你喂豬!”書山恍然大悟,自己愛令智昏,被哪個(gè)哥們給整了,想到這,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
一上午,書山總是心不在焉的。短信卻是出奇的多,有讓放學(xué)去輔導(dǎo)員辦公室的,有表白暗戀好久的,甚至還有說要攜手走完一生的。
書山看著滿天飛的短信,突然靈機(jī)一動:愚人節(jié),開玩笑,這些字眼讓書山又橫了橫心。手顫抖著編了條短信:一顆孤獨(dú)的心/走失在半年前那次與你相遇/我找了好久/原來躲在你那里/無數(shù)個(gè)夜晚我找不到自己/今晚體育場A區(qū)第二排等你/書山。寫完短信,書山又狠了狠心,按下了發(fā)送鍵。
中午書山收到了四封信,無一例外都是女生的,同樣有軒子的一封,好笑的是無一例外約晚上見面,而且書山一眼就看出其中一封是東豪的筆跡。
下午上課的時(shí)候,書山偷偷地瞟了軒子半天,她果不其然,沒有一點(diǎn)異樣和不安,而且沒有回書山的短信。書山笑了,笑自己很傻,名副其實(shí)的愚人,把軒子的信撕得粉碎。
晚上,室友在飯館里找到書山的時(shí)候,他已爛醉如泥,眼角里噙著扶不上墻的疲憊。
后來,書山變了,喝酒,抽煙,逃課。
再后來,書山戀愛了,女孩是文學(xué)社追書山好久的才女,很美麗。
第二年愚人節(jié),書山收到軒子的短信:去年的今天,我的信為什么沒有回復(fù),還跟他們一樣發(fā)那么無聊的短信,一年來,我一直在尋求答案,可以告訴我為什么嗎?
書山怔住了,剛想回復(fù)解釋,突然笑了,自己再也不會那么愚蠢了。校園的廣播突然傳來熊天平的老歌《愚人碼頭》,書山呆立在那里,好久好久。
愚人節(jié)快樂。
書山不想也不敢多說,輕輕摁下發(fā)送鍵。
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