精選愚人節(jié)作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié)，我先來(lái)介紹一下我們四（3）班的愚人節(jié)。在我們眼里，愚人節(jié)就是娛樂(lè)（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來(lái)向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節(jié)主要是娛樂(lè)：
愚人節(jié)這天，老師沒(méi)有在班級(jí)，于是，班里的“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì)，開(kāi)始了橡皮大戰(zhàn)�！伴_(kāi)始�。�！”身為裁判員的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開(kāi)始不一會(huì)，左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來(lái)，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學(xué)，你誤傷裁判，紅牌罰下�！鳖D時(shí)，紅隊(duì)笑了，因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后，藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒(méi)。
下面介紹女生，女生的生活沒(méi)有“殺赦”，而發(fā)生了“爭(zhēng)吵”。聽(tīng)啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達(dá)斯。”這是臭美大王***說(shuō)的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國(guó)帶來(lái)的，兩千多呢！！”***說(shuō)�！啊�
這時(shí)候，男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來(lái)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)，眼睛都看了看***，開(kāi)心的笑了起來(lái)……
也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫這么點(diǎn)的吧，哈哈，錯(cuò)啦，她們?cè)捥�，只能省略了�?/p>
愚人節(jié)作文 篇2
稱得上豪華住戶，客廳里，悄然無(wú)聲，寂靜的有些滲人。銀白印著小花的沙發(fā)，透著淡淡的綠光，把小雅襯托的出奇耀眼，她著裝黑色系，明顯的白領(lǐng)職業(yè)裝，在這賦有浪漫及溫馨的淺綠色客廳里，顯得格外不搭。
她肩披長(zhǎng)發(fā)，目光呆滯，靜坐在沙發(fā)上，眼框里的淚水，順著臉頰，川流不息，形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，永不干枯的小溪。
清晨的那一幕，使本應(yīng)在辦公室里的小雅，封隔在了居住七年的別墅里，導(dǎo)致小雅一身工作裝扮，硬是活生生地塞進(jìn)放松心情的家中。她無(wú)語(yǔ)，更是不解，她和丈夫鐘明的感情，為何在一夜之間，與世隔絕。
早晨，小雅同往常一樣，八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去趕往朝九晚五的工作地。而不同的是，她打開(kāi)大門，另一部戲劇正熱火朝天地上演著，鐘明和一個(gè)性感女人，緊緊相擁，正親密地朝自家走來(lái)。
小雅的腳步嘎然而止，怒火急升。但名牌高校走出來(lái)的她，最終還是壓住了怒氣，秉住呼吸，慢慢走到鐘明眼前，淡淡地微笑道：“回來(lái)啦！昨晚一夜未歸，過(guò)得有滋有味嘛！”她臉上，生硬笑容，使人懼怕。
客廳里，性感女人一言未發(fā)，左臉頰，紅通通的在發(fā)熱。只見(jiàn)鐘明說(shuō)了句：“小雅，你這一巴掌夠狠�。∧憧纯此樕�，五個(gè)手指印兒……�！�
“別費(fèi)話，這怎么解釋？”小雅皺起眉頭，手指著性感女人問(wèn)道。
鐘明面部表情，平靜的出奇，似乎他的出軌理所當(dāng)然，沒(méi)有悔過(guò)，沒(méi)有憐惜，他甩言，“我們離婚吧！”
五雷轟一般，“離婚”二字，像是一把堅(jiān)刃的鋼刀，刺在小雅的心里，原本健康的內(nèi)心，此刻，傷痕累累，一陣鉆心的疼痛。她全身一軟，攤在了沙發(fā)上。
鐘明從公文包里拿出一張離婚協(xié)議，放在茶幾上，“簽字吧！中午十二點(diǎn)，民政局大門前，我等你�！逼鹕砝吧吮汶x開(kāi)。
丈夫短短十幾分鐘的無(wú)情和冷漠，小雅深知沒(méi)有任何挽留的余地，她喊道：“等等，我同意離婚，但必須給我一個(gè)理由�！�
鐘明笑了，“結(jié)婚，可以有一千個(gè)理由；而離婚，沒(méi)有任何理由�！�
這又是一把鋒利的尖刀，在小雅的傷巴處，刻上“決絕”二字。他走了，帶著別的女人離開(kāi)了。十幾年的感情，就在一夜之間，煙消云散，感情末日，緣份盡了，婚姻碎了，冷清的客廳，她傷心的流著淚水。
愚人節(jié)作文 篇3
一醒來(lái)，一張眼，4月一日。
沒(méi)有了往常的粘床，坐起來(lái)，盤算著我龐大的愚人計(jì)劃。
天是清明節(jié)的天，雨落紛紛，老天一點(diǎn)也不幽默，擔(dān)心被愚嗎？水珠從地上粘上路人的褲腳，緊緊地使皮膚吸住褲子，畫了一褲子泥畫，便美美地斜臉欣賞。
我不停地在心里笑。
生物科代表，數(shù)學(xué)科代表，老師叫你們?nèi)ハ罗k公室。我盡量忍吧，正正經(jīng)經(jīng)地。
安心地坐在位子上，就等著愚人們氣沖沖地來(lái)找我算賬，愚人節(jié)快樂(lè)！我會(huì)一臉壞笑地吐出這五個(gè)字的。
心被愚公挪走了，只不想撞到個(gè)老翁。
噢，釣魚(yú)哦。我一驚，也就把對(duì)不起說(shuō)成釣魚(yú)哦。
往下望望，下面的田地離我們至少有5，6米，田地里的水不深，想想老翁怎么打起這個(gè)主意來(lái)了。于是見(jiàn)了見(jiàn)這奇怪的老翁的廬山真面目：穿件雨衣，戴個(gè)斗笠，手忙腳亂地?fù)v鼓著他的釣魚(yú)竿。
周敦頤？王冕？李商隱？心中有些許的疑惑，卻突然想起，是那位同志，有那一首詩(shī)。
青箬笠，綠蓑衣。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
是你，張志和！老翁是你的化身嗎？我一扭頭，愚人節(jié)也沒(méi)必要自己愚自己吧。
多有情趣的老頭。是看上了淺田里的豐水肥魚(yú)？還是要給自己增加回頭率？呵，他是過(guò)漁人節(jié)。順便觀賞雨景？
再扭頭，我看見(jiàn)老翁的鉤進(jìn)了水里。等魚(yú)上鉤了。
等魚(yú)上鉤了。
我豎起衣領(lǐng)，莊嚴(yán)地邁開(kāi)步子，等著那鮮美的魚(yú)，咽了咽口水和滿肚子溢出的壞水。
只是我太失敗了。網(wǎng)破，技術(shù)又爛，主要是魚(yú)們狡猾。收獲空空，倒是反被人給釣上鉤，欲哭無(wú)淚啊。
走在回家的路上。有厚薄不一的霧，我卻看到了老翁，還在釣？4個(gè)多鐘頭了。他還是提著魚(yú)竿垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的魚(yú)線�？梢詮乃赃叺聂~(yú)桶明白某些道理：
釣的魚(yú)真多。
淺水田里還是有魚(yú)的。
還有，放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)啊。
好，準(zhǔn)備下午的釣魚(yú)工作吧。
愚人節(jié)作文 篇4
4月1日是令人開(kāi)心的愚人節(jié)。這天晚上，我們?cè)趯嬍依锵肓撕芏嗪芏嗟狞c(diǎn)子，比如用牙膏做了一些食品讓男生吃，比如把老師坐的凳子弄壞等。
這天一大早，我就大聲地喊道：“起床了!起床了!大家快起床了――”我話音剛落，同學(xué)們就急著穿衣服。有人問(wèn)：“吳詩(shī)怡，你干嗎不穿衣服?”我說(shuō)：“今天是愚人節(jié)么，騙人是很正常的'!”
起床以后，我就被人耍了，真是活該!
晚上，是李老師上課，要給我們測(cè)驗(yàn)。我們正在做試卷，李老師拿了一張報(bào)紙踱來(lái)踱去。
突然，李老師“啊”的一聲大叫，我們看見(jiàn)他跌在地上。原來(lái)，男同學(xué)原本讓班主任坐的壞凳子被李老師坐去了……李老師坐在地上，哇哇直叫。他從地上爬起來(lái)，拍拍了身上的灰塵說(shuō)：“在愚人節(jié)摔一跤讓大家笑一笑，也值得!”
我們聽(tīng)了，哈哈大笑。笑過(guò)以后，又繼續(xù)考試了。晚上睡覺(jué)前，馮偉燕對(duì)我說(shuō)：“吳詩(shī)怡，李老師叫你去!”我就跑到李老師面前惴惴不安地問(wèn)：“李老師，你叫我干什么?”李老師說(shuō)：“你被騙了!”
我跑回去對(duì)馮偉燕說(shuō)：“馮偉燕，李老師叫你去!”可是，她就是不相信。
星期五回家，我把學(xué)校里的事情對(duì)爸爸說(shuō)了。爸爸說(shuō)，報(bào)紙上講4月1日這一天，有個(gè)孩子騙了火警119，有個(gè)人騙了急救120，還有一個(gè)小伙子騙了110。110的警察真的來(lái)了，把他給帶走了。
愚人節(jié)作文 篇5
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽(tīng)這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽(tīng)到一大堆整人的話：你鞋帶開(kāi)了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”；地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”？
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè)教師？我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文 篇6
讓笑聲常隨，讓健康常伴。
笑，是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn)，同時(shí)，也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí)，在與他人交談期間就會(huì)呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來(lái)展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對(duì)和諧人生的正能量。古語(yǔ)曰：“笑一笑十年少”，那就讓我們笑對(duì)人生，積極面對(duì)，讓笑感染身邊人，讓他們都能感受笑的溫暖。
今天是愚人節(jié)。我因?yàn)楸粚W(xué)生玩得太多，已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。
在302班上完課，我收拾好課本回辦公室。走出課室，正好遇上305班的兩個(gè)女生來(lái)打開(kāi)水�！霸氯荩【�，你們手牽著手，很親密呀！”“本來(lái)嘛，老師，上完課了？”月容指指我的鞋：“老師，你鞋帶松了……”“是嗎？”我蹲下身，把一只褲腳提起，準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個(gè)學(xué)生象燕子一樣雀躍：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”
愚人節(jié)作文 篇7
早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)回馬槍，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：今日星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話，說(shuō)你逃課，我還不信，原來(lái)你真的在這兒!
我一愣，不會(huì)吧?今日不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開(kāi)玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見(jiàn)過(guò)完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻袢帐侵苣鳂I(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)變色龍，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：我開(kāi)車送你。
一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂(lè)谷。
我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：哈，被騙了。愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)作文 篇8
愚人節(jié)到了，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時(shí)間飛快的過(guò)去了，叮鈴鈴，下課了，我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了，我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō)，我得了艾滋病，我傳染給你。他說(shuō)：“啊？”然后他跑了，我就去跑步了，沒(méi)想到上課了，我迅速的站好隊(duì)，等待上樓。剛到了走廊，我對(duì)我們班的“足球拉拉隊(duì)”隊(duì)長(zhǎng)王添說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了！”他一看，就說(shuō)我騙他，過(guò)了1分鐘，我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托福”沒(méi)想到，他的鞋帶一下子就開(kāi)了，別人笑起來(lái)，我就說(shuō)怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說(shuō)：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂(lè)，但最多的還是快樂(lè)，哈哈！
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