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有關(guān)愚人節(jié)作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文 篇1
天啊,今日是愚人節(jié)!要是今日遲到了,老師會對我有多么‘好’!趕快行動啊!
來到教室門口,歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水!天哪!衣服都濕透了!肯定是小翊弄的!他最愛惡作。∵@不,他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好,家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報復(fù)小翊。
下課了,老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室,他的測驗嚴重退步;氐浇淌液,我按老師要求去做了。沒想到,他不相信:“我才不相信呢!今日可是愚人節(jié)!”放學(xué)了,老師氣沖沖地來找我,為什么不按她的命令做?我委屈地告訴了她。老師怒了,把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么?
這真是一個倒霉又快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇2
“今天,誰也別相信。”早上剛6點,媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床,問媽媽是什么意思。媽媽說:“今天是四月一日,愚人節(jié)!蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W(xué)校。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗,并時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時呢!”我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子,繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆,一松手,臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來推了我一把,說:“哥們,你的鞋帶開了!蔽艺皖^看時,突然靈機一動,說:“我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶!蹦莻男同學(xué)見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學(xué)們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時,我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后,大聲說道:“你的面里有蟲子!甭牭竭@,我嘴里的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當了。于是,我心生一計,說:“不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀。”“?”他立刻擔(dān)心起來,“你怎么不早說!
急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時,我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響,語文老師不知從何方走了進來,大聲說道:“你們的歷史老師有事,這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文!薄安粫!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時,語文老師噗嗤一下笑了,邊走邊說:“今天是愚人節(jié),你們不覺得該留點什么嗎?”我這才恍然大悟,原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課,馬上就是活動時間了,同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫下了“活動時間開班會”,下面還批了個“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準備往院里走。可天有不測風(fēng)云,班主任不知什么時候從天而降,看到這幅場景氣憤地說道:“班會取消,背上節(jié)課文,背不過的,就準備吃‘紅燒熊掌’吧!”說完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解,回過頭來說道:“你們知道的,我從來不撒謊!痹瓉碛奕斯(jié)也不全是愚人的,我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇3
今天是4月1日,又到了一年一度的愚人節(jié)。今天一大早,我卻在站發(fā)現(xiàn),有人盜竊我的文章,而且還發(fā)到了同一個站,前后只隔了九天,真是個笨賊!
這是一首愛情詩歌題目是《把愛珍藏》,是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。這個盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩一字不差的拿到站去發(fā)表,甚至連題目都沒有改動,他既沒有注明作品的出處,連個“轉(zhuǎn)”字都沒有,真是不害羞,連一點道德和良知都沒有!
我知道,現(xiàn)在在網(wǎng)上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,根本無法維護自己的著作權(quán),剽文者比比皆是,虎視眈眈。見到喜歡的文章就剽竊,有些剽竊告訴會剽的不露痕跡,但有些笨賊卻不會掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動和心血寫東西,或者根本不會寫文章,但他們卻會偷別人的東西。當然,喜歡別人的文章無何非議,可以收藏到自己空間里保存,這樣自己可以隨時欣賞。然而,最無恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng)作的文章,當成自己的文章去發(fā)表,連個轉(zhuǎn)帖的字樣都沒有。還恬不知恥的把自己當原創(chuàng)作者,真是不知羞恥,連一點法律常識和道德良知都沒有。這種人就像是過街的老鼠,雖然人人喊打,但是在網(wǎng)絡(luò)上卻是越打越多!
以前我就在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)過幾次剽竊我的詩歌和文章,我也曾很客氣的提醒過剽竊者,但那些人總是滿不在乎,給網(wǎng)站投訴,網(wǎng)站也置之不理,真是讓人失望!現(xiàn)在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了,心里還是難免有些不快,我給他留言說:“朋友您好,感謝您喜歡我這首詩,但請您要尊重我的勞動成果,發(fā)表不實自己原創(chuàng)的文章時請寫明文章的出處或轉(zhuǎn)載字樣再發(fā)表,剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知,那么就請您刪掉這篇文章!蔽疫@是在早上給那人留的言,現(xiàn)在我又去那個網(wǎng)站看了看,哈哈,那篇文章他真的刪掉了,還算是個有良知的小偷。知錯能改就好,“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正,既拿得起,就要放得下。
以前我見到那些剽我文的小偷是有點氣憤,但也是束手無策,F(xiàn)在我想開了,不太在意那些剽我文的小偷了,我想,他們剽就剽吧,反正我又不是名人名家,也維護不了自己的創(chuàng)作權(quán)。寫作只是一種愛好,一種抒發(fā)感情的方式。他剽他的,我寫我的。他剽文、他快樂。我寫文、我快樂!但我又想,剽文的人一定沒有我快樂,因為我寫的是我親身的體會和感受,而剽文的人只是喜歡那篇文章有著同感而已。他們自己寫不出來,但又想占為己有,這樣他們才想辦法去偷,拿別人的東西當成自己的東西。俗話說:“吃人家的嘴短,拿人家的手軟”。偷來的.東西,放到光天化日之下,難免會心虛的、有愧的。因此,我覺得剽文的人一定沒有寫文的人快樂!
人生最大的快樂就是健康、開心的活著,我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節(jié),哈哈,我就當被愚人節(jié)里的愚人捉弄了一回吧!愚人節(jié),整人有理,狂歡無罪。感謝剽文的人給我?guī)淼臒⿶琅c快樂!
20xx年4月1日
愚人節(jié)作文 篇4
這是一個平常的早上,我吃完早飯后,去上學(xué)校。我來到了班里,我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。
我想了下,愚弄誰呢?對了,先從我最好的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好,我說:“王思月和王瓊,怎么辦?”她們問:“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室。”我假裝害怕的說!坝奕斯(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想:竟然沒愚弄上,不愧是我的朋友呀!
轉(zhuǎn)移目標,陳鈺。她一來,我就假裝著急的說:“你的桌子上全部都是水!彼宦,趕緊跑到她的位置上,一看,桌子好好的,把她氣的鼻子都歪了。
要做操了,走路隊的時候,陳鈺想愚弄我一下,說今天的體育課不上了,我說:“不一定吧!”她說:“想愚你還沒愚弄上。”我笑著說:“那當然,我是誰呀!”
到中午了,該去小飯桌吃飯了。吃完飯后,我裝著很恐懼的樣子,大喊:“阿姨,臥室里有大蜘蛛!贝蠹衣牭蕉技饨辛似饋,阿姨趕緊跑到了臥室,我笑嘻嘻地說:“愚人節(jié)快樂!”把大家嚇了一身冷汗。
“5,4,3,2,1,耶!我愚人節(jié)成功度過半天”
睡覺起來后,梳完頭發(fā),應(yīng)該等王瓊來找我們了。我還沒扎頭呢!阿姨就說,王瓊來了,我到門口看了一下,沒有呀!跑回去問了問阿姨,阿姨說:“愚人節(jié)快樂!”我是不是把腦袋睡糊涂了呀,王瓊可能這麼早來嗎?我拍了拍自己的腦門。
今天真的很快樂,不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的,反正我很快樂,愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)趣事作文八:愚人節(jié)趣事
今天,是一個特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發(fā)成績單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節(jié)。
要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節(jié),是不好過滴。
早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”
一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……
第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了!贝蠹乙宦,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”
中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。
很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
你的愚人節(jié)是怎么過的呢?
愚人節(jié)作文 篇5
清明節(jié)即將來臨,可在清明節(jié)的前幾天,有一個非?鞓返娜兆。你猜,那是一個什么日子呢?你越想知道,我偏不告訴你。算了算了,我還是告訴你,那就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)那天,我和幾個>小伙伴商量了一下,決定去“騙人”,使別人上當。首先,我們來到王大伯家。走進王大伯的家中,我“著急”地說:“王大伯,您家的小狗掉進河里了!”“什么,這到底怎么回事?走,快帶我去看看。”王大伯比我還著急地說。當我和王大伯做出家門時,小伙伴們來“湊熱鬧”,說:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”遠處不時傳來了狗叫聲,原來那只狗就是王大伯家的狗。這時,我和小伙伴一起喊道:“王大伯,愚人節(jié)快樂!”“什么?哎呀,你們這幫小子??”“哈哈哈??”于是,我們向遠方跑去??
傍晚,我回到家中,決定給媽媽一個“驚喜”。我“哀愁”地對媽媽說:“媽媽,我把鄰居小紅的筆記本電腦弄壞了!薄笆裁矗憔尤??這太不像話了!”頓時,媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。我心里暗暗地想:媽媽果真上當了。我不禁哈哈大笑起來,然后說:“祝媽媽愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了,這才恍然大悟,不滿地說:“這傻女兒,竟然敢騙老媽!”接著,也跟著咯咯地笑了起來。
愚人節(jié)真是太逗了。
愚人節(jié)作文 篇6
四月一日——愚人節(jié)。
早上,我還沒發(fā)覺到,就去學(xué)校上課,途中遇見了云豐。我剛到教室門口,只見朱世龍出來,氣喘呼呼地說:“英語老師在樓上發(fā)火,碩碩考了八十二分,小聰考了八十七分!”
聽了之后,我急忙跑過去,到了教室后,老師呢?考試卷呢?不一會兒,里面的人都拿著一個吸管吹我。
這時,我火冒三丈,我說是誰的主意,徐曜小心翼翼地說:“快把世杰讓出來!”世杰出來笑著說:“所有的主意都是我出的!甭犃酥螅一饸鉀_天,大家也是大家在我的一聲命令之下,大家伙,都跟著我去追他,我卻沒有發(fā)現(xiàn)只有跑在后面的徐曜,在那里既笑又跑,在世杰沒有力氣的時候,世杰說:“這件事情跟我毫無關(guān)系!蔽艺f:“跟你毫無關(guān)系,那你為什么要說是你干的呢?”馬世杰說:“是徐曜出的主意,我們只是幫他做而已!蔽衣犃酥蟀涯抗廪D(zhuǎn)向許曜,那時大家才是憤怒不已,剛才被當成“幕后者”的人,首當前沖,向徐曜沖去。
愚人節(jié)真是太令人高興了。
愚人節(jié)作文 篇7
今天是一個有趣的日子,一個好玩的日子,————愚人節(jié)!
‘!!!,第一節(jié)是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來說真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過來,都說:“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上.大家都安靜下來.這時陳老師來了,門‘嘩’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個不停,老師也笑了起來,把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
愚人節(jié)作文 篇8
時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦牐B忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子與一張紙,把餅干裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進門來了。我的演技可是一流的,在那里“認真”讀書,其實心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你!這時,吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來!鞍,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇9
四月份的第一天就是愚人節(jié),而在學(xué)校里同學(xué)們過得十分有節(jié)日氣息;ハ嚅_很多的玩笑,比如,你的鞋帶開了,老師叫你之類的。
這天說的所有的話似乎都是謊話,寢室長說學(xué)校要查寢,我們聽了都沒有相信,寢室長只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信,開始收拾寢室,我們一起在寢室門口等待查寢的人員,但是她們就只是看了一眼,我們都覺得這是對我們開的一個玩笑。
每個人都很怕被開玩笑,但是每當別人說,你鞋帶開了,還是會看看是不是真的開了。愚人節(jié),很開心。
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