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愚人節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-04-03 17:21:51 愚人節(jié) 我要投稿

【推薦】愚人節(jié)的作文400字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】愚人節(jié)的作文400字九篇

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時(shí),我們班最讓人敬畏的黃老師走進(jìn)教室,布置了任務(wù)。

  同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時(shí)開始躁動起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實(shí)在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。

  但寂靜實(shí)在叫人難受,過了一會兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。

  可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚(yáng)聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭論。最終,三個(gè)倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了,一個(gè)滿臉委屈,一個(gè)低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個(gè)一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個(gè)星期交!”三個(gè)人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時(shí)候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號?”

  “今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了,三個(gè)人破涕為笑。

  今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  這堂課,我們傷心,我們難過,我們感動,我們喜悅。

  同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人和你是擦肩而過的。有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會想起“珍惜”和“感恩”。

  我也曾經(jīng)歷過分離時(shí)的痛苦。

  一年級時(shí),數(shù)學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉(zhuǎn)校到了福州。那時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都很傷心,但那時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現(xiàn)在,終于明白了……

  前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心都傷透了。

  于是,許多同學(xué)第三節(jié)課都沒法去上了。都在教室里呆著,還在黑板上涂涂畫畫,寫了很多話“周老師,我愛你”、“周老師,你快回來吧”、“周老師……”

  當(dāng)然,我們這些在電腦室上課的人也沒閑著,都在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫下自已的愿望:“周老師,我們知道錯(cuò)了,您快回來吧!”“周老師,我們以后一定會改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動了上蒼。像做夢似的,星期五下午,周老師竟然說這是個(gè)愚人節(jié)的玩笑,我們聽了都?xì)g呼雀躍起來,但是又十分驚訝,好似莊周夢蝶一般。

  看來這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓(xùn),明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節(jié)的作文400字 篇3

  愚人節(jié)大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育教師親自愚了一次。

  本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核,考核前我們天天在教室里練習(xí)武術(shù)操,把一個(gè)個(gè)難做的動作一一給它分解,不會的,難的一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會。

  周五這天,我們班里的同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,每一個(gè)人臉上有洋溢著自信的笑容。由于在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓(xùn)練”,每一個(gè)人都經(jīng)歷了蛻變。開始了,由抽簽決定我們出場順序,我們的神手白教師居然抽了第一個(gè)!伴_門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下,我們做起了武術(shù)操,唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個(gè)動作都充滿了力量。

  所有的`班級表演完后,張教師宣布結(jié)果了!斑@一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班!碑(dāng)他報(bào)到五六班的時(shí)候我們?nèi)慷季o張的很,大家緊握雙拳,注視著臺上的張教師!斑有!五ILP班!”霎時(shí)間我們?nèi)嗳说男姆路鸲嫉M(jìn)了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時(shí)候大家都沒胃口,都沒怎么吃?傊蠹业男那榫鸵粋(gè)詞:不爽。

  下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們的唐教師說有個(gè)事情要告訴我們:“今天,大家武術(shù)操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節(jié)快樂!”

  隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒想到呢?

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  有一位科學(xué)家經(jīng)過幾十年的努力,終于研究出制造克隆人的方法,他復(fù)制技術(shù)非常精湛,以至根本無法辯認(rèn)出真人跟克隆人的分別。

  一天,這位科學(xué)家聽說死亡天使要來抓他,他很害怕,就復(fù)制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來到人間,看到十二個(gè)一模一樣的克隆人,他不知所措,只好無功而返。

  死神聽完他的報(bào)告,輕輕一笑說:“你對人類的天性還不了解,我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳,死亡天使信心十足地又來到了人間,對十二個(gè)“科學(xué)家”說:“先生,您能做出這么逼真的復(fù)制品可謂天才,不過我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話還未說完,這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問:“不可能,我研究克隆人已經(jīng)幾十年了,我是這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威,你說我的克隆技術(shù)有缺陷?有什么缺陷?”死亡天使暗笑說:“這就是缺陷!”說著死亡天使從克隆人群中,抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間,回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無法冷靜對待死亡天使的言語而受到的苦果,這是因?yàn)橛薨V所致。

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  4月1日,是外國的愚人節(jié)。為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你Dad給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀≈,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會,我們便開始行動了。我們先找來了我們班成績GOOD的男生,由我對他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉炀褪莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

  同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”

  有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但就是我們還就是很“快樂”,因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié),當(dāng)然會受騙啦!

愚人節(jié)的作文400字 篇7

  我過了許多快樂的節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。

  記得那一年過愚人節(jié)時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。

  我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠(yuǎn)處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會生氣反而會很開心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。

  惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動,石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”于是他拿著糖就走了。

  今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。

愚人節(jié)的作文400字 篇8

  愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

  早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

  我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學(xué)正在看板報(bào),我的目標(biāo)便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

  “干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。

  “2+6=?”我說。

  “我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。

  這時(shí),來了幾個(gè)同學(xué),看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

  “怎么了?”任天問。

  幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

  正在我高興的時(shí)候,忽然聽見有人叫我。

  “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室。”

  我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”

  我來到了辦公室。

  “有事嗎?”老師問。

  “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

  “沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。

  嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!

  這個(gè)愚人節(jié),我過得可真快樂呀!

愚人節(jié)的作文400字 篇9

  偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。

  小朋友會不會覺得很奇怪,怎么會設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日!到底「愚人節(jié)」是怎么來的呢?這一次維尼哥哥,就來說說「愚人節(jié)」的由來!

  「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動的消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。

  「愚人節(jié)」由來已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國採用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!

  愚人節(jié),雖說不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來了這么多的快樂。

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