【精華】愚人節(jié)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
今天4月1日,剛好是愚人節(jié),正是整人的好時(shí)機(jī),那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧!
早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,顯得格外幽靜,讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。
剛到教室門口,見同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,樂成一團(tuán),我也跟著湊上去?纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀,十分默契,看我走來,一個(gè)個(gè)都散開了,自己干自己的去了。我感到奇怪,可有不知到他們犯了啥病,便沒有去理會(huì),自己看自己的書。
我正看著入了迷,一個(gè)生音將我的思緒打斷了!拔!馮青青,小妮說她有話給你說,快過去吧!蔽乙膊恢郎痘厥拢闵岛艉舻淖吡诉^去。我嗓音本來就大,看到小妮在做作業(yè),我還故意大聲開玩笑:“小妮,有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊,沒看見我正忙,有個(gè)皮的甜言蜜語同你講,神經(jīng)病!睙崮樑錾侠淦ü,想被一瓢冷水潑了,讓我丈二和尚——摸不著頭腦,真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身,見有幾個(gè)同學(xué)在那笑開了花,呵!我明白了,這幾個(gè)人膽真大,還敢戲弄我,我非弄個(gè)明白不可。我正想說出口,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對(duì)我說:愚人節(jié)快樂!”媽呀,我才知道,今天是愚人節(jié),我被耍了哇!我怕,真不服氣。
真在氣頭上,被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進(jìn)教室,看到整弄我的那幾個(gè)人在開心的玩著,我突然想到一個(gè)辦法以牙還牙了,我裝出一副憂郁的表情,慢索索的走進(jìn)教室,發(fā)出無奈的語氣說:“那幾個(gè)人,老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)!蔽覄傉f完,他們還當(dāng)真,擺出一副可憐的樣子,極不情愿的走向辦公室,哈哈!他們上當(dāng)了,我在一旁偷笑。
才剛過一會(huì)兒,那幾個(gè)人又走進(jìn)教室,看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個(gè)勁的向我走來,生氣的大吼:“你怎么回事。扛陕矧_我們。還我們被老師奚落了一頓!蔽覇栃臒o愧的說:“哎呦,好像今天是愚人節(jié)啊,祝你們愚人節(jié)快樂哦,拜拜!蔽页盟麄兾捶从尺^來時(shí)逃跑了,可還不到三秒鐘,一場(chǎng)暴風(fēng)雨似得追站開始了。
怎么樣,愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場(chǎng)啊,刺激不刺激?
愚人節(jié)作文 篇2
今天走進(jìn)教室,全班有一剎的安靜,從他們看我的不懷好意的笑容看出,他們今天惡整的對(duì)象是我。
上次是娘娘腔鄧志遠(yuǎn),那小子被欺負(fù)的哭爹喊娘。這次又是我是吧?好好好,看我不把你們整哭!
我掏出一盒奧利奧,當(dāng)然,我早有準(zhǔn)備,本來想用它和我親愛的同桌一起整人,但是現(xiàn)在看來,我要整我親愛的同桌了。
同桌這時(shí)卻嚷嚷著:“哎呀呀,這是誰的鋼镚?”我探頭一看,呵!又來這種把鋼镚粘在地上的把戲!我拿出一枚餅干:“喏,本宮賞你的!”
他接過餅干咬了一口,我在旁邊淡定的看著,要知道,這餅干花了我多少的心血!我把餅干芯全吃了,取而代之的是牙膏,芥末,風(fēng)油精和“一點(diǎn)點(diǎn)”辣椒油。
他立刻被這獨(dú)特的味道征服了,我笑瞇瞇地看著他:“今天愚人節(jié),不能生氣哦~”看他怔住的樣子,我好心提醒:“衛(wèi)生間在出門直走右轉(zhuǎn)再直走。”他才如夢(mèng)初醒,飛快地跑遠(yuǎn)。
下課了,幾個(gè)女生突然一拍我后背:“嘿!”我一轉(zhuǎn)頭她們立刻尖叫起來:“有蜘蛛!有蜘蛛!”哎喲喲,演的可真像!都是女生,何苦為難我呢?
我從后背抓下來一個(gè)毛茸茸的逼真大蜘蛛,走到一直欺負(fù)我的袁紳赫那里,扔給他。他嚇得“花容失色”,尖叫起來。我也裝模作樣:“哎呀!有只豬!有只豬!”我笑得前仰后合,“愚人節(jié),不可以生氣哦~”
午休的時(shí)候也不得安寧。走在走廊上,孫嘉言突然絆了我一腳,我摔倒了,他卻在笑:“愚人節(jié),不可以生氣哦~”連尾音上揚(yáng)的高度都一樣,你怎么把我模仿的'那么欠揍啊?
我笑瞇瞇的點(diǎn)頭,上去把他狠抽了一頓:“大姐你看看日子,已經(jīng)4月2日啦!”
“啥?”他大吃一驚,“今天不是……”
“愚人節(jié),不可以生氣哦~”我哼著小調(diào),擺出勝利的姿態(tài)走遠(yuǎn),悄悄比了一個(gè)“V”字形手勢(shì)。
愚人節(jié)作文 篇3
四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不能生氣。
中午放學(xué)回家,我給小姨發(fā)了一個(gè)信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃∫棠芟嘈,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我擔(dān)心小姨不相信,然后不停地在地上來回地走動(dòng),思量著,如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí),電話鈴響了——小姨真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我大喜,大聲說:“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學(xué)就去。辛苦你了,小姨!”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”
到了下午時(shí),小姨又打來電話:“你們?cè)趺催沒到啊?”“我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨!蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χf!鞍。磕銈儾粊,我可是準(zhǔn)備了這么多好吃好喝的,這邊怎么吃得完啊?”“耶!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”我心想,只覺得愚人節(jié)好過癮!昂美,逗你的,我們?cè)趺纯赡懿蝗ツ?愚人?jié)快樂!”話音剛落,電話兩端都能聽到對(duì)方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語。
雖然愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。
愚人節(jié)作文 篇4
打開,一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節(jié)來了。
走到對(duì)英語十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學(xué)旁邊,說了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說謝謝。
“喂,XX老師喊你去辦公室一趟”!芭,謝謝”。說完傻傻的去了辦公室!肮,連愚人節(jié)都不知道!”完了,便是一場(chǎng)無盡的笑聲。過了一會(huì)兒,“鳳姐”(我們叫XX的外號(hào)),傻乎乎的回來了,還傻乎乎的帶來一句:“老師沒叫我去辦公室。”“哦,是語文老師,他說你寫的作文獲獎(jiǎng)了!薄芭,我明白了!庇稚岛鹾醯淖吡。過了一會(huì)兒,又上來了,還帶來了一句話:“好像,我沒寫過作文!
“送你一個(gè)禮物!备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊硪粋(gè)包裝精致的小禮盒,把它送給了XX,善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……(過了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過去看了看,只見盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片,上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字:我萌嗎?(sorry,應(yīng)該是五個(gè)字,緊張了。)
“老班駕到。”也不知道是哪個(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好!巴瑢W(xué)們,今天考試,考的內(nèi)容呢有三科,我也不用說了,語數(shù)英,看著辦吧。”說著開始發(fā)試卷,發(fā)下來的試卷袋,打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙,上面寫著:愚人節(jié)快樂。我吐,老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié),你敢high一下么?
去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對(duì)先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對(duì)小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!蔽翌D時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)趣味愚人課600字
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但,唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。
“!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地,讓人回味無窮。
愚人節(jié)作文 篇5
每年的4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。在幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,今年的愚人節(jié)這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個(gè)語文老師開始商量該怎樣具體實(shí)施,在大家共同出謀劃策下,一個(gè)小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。
今年4月1日終于到來了,今天我特別激動(dòng),因?yàn)槠綍r(shí)一向忠厚老實(shí)的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點(diǎn)于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強(qiáng),真怕被孩子們看出來。
上課鈴一響,我就面帶笑容走進(jìn)教室,孩子們見我那么開心都爭(zhēng)著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實(shí)他們還不知道,他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個(gè)好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個(gè)甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點(diǎn)的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進(jìn)圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個(gè)春游地點(diǎn),那就要我們一起來討論,請(qǐng)你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"
愚人節(jié)作文 篇6
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,走到陽臺(tái)前,張開手臂,大聲說:四月,你好!
上課時(shí)間到了!咚咚只見劉老師穿著她的高跟鞋走進(jìn)了教室,不一會(huì)兒,老師的手機(jī)叮鈴鈴,叮鈴鈴的奏響了,劉老師拿起手機(jī),接聽了電話,一臉疑惑地說:什么?我不在的時(shí)候我們班有三個(gè)黑衣服的男生和兩個(gè)穿粉色衣服的女生在課間打鬧嬉戲?老師眉頭緊鎖,!還要取消我們班這學(xué)期的被評(píng)為文明班級(jí)的資格,不行,這不公平。老師的聲音越來越大,還要罰每天回家讀小學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè),不,我不同意!此時(shí),我緊張極了,教室里也特別安靜,感覺連心跳聲都聽得一清二楚,安靜的都有點(diǎn)可怕。
接完電話,老師氣的差點(diǎn)把手機(jī)都扔掉了,一臉嚴(yán)肅地說:剛才的電話是校長(zhǎng)打過來的,內(nèi)容你們也都聽到了吧!老實(shí)交代,是哪幾位同學(xué)。老師說完,我趕緊在腦中回憶,老師不在的這幾天我也沒穿過粉衣服呀,一定不是我,想到這兒,我松了一口氣。然后,老師讓蔡真說說感受,蔡真一臉愧疚的說:老師不在的這幾天我沒能管理好大家,我有責(zé)任。老師又叫錢品臣,他故作輕松地說:這幾天我都穿的藍(lán)衣服,所以肯定不是我!
正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)都在思考自己的錯(cuò)誤時(shí),老師撲哧一聲,一下子笑了起來,說:同學(xué)們,愚——人——節(jié)——快樂!哈哈哈哈我們一下子都沒反應(yīng)過來。這時(shí),黃思琪大聲說:老師,你騙人,太狡猾了,像一只狐貍!陳文浩也指著老師說:老師,你太壞了,比一只狐貍還狡猾呢!同學(xué)們都哄堂大笑起來而我還在一臉疑惑地看著同學(xué)們?cè)诠笮,腦中是一片空白。
回家后,我想了想今天老師的愚人事件,通過這件事讓我懂得了:你走出教室,代表的就是三(3)班;走出年級(jí),代表的就是整個(gè)三年級(jí);走出校園,代表的就是整個(gè)學(xué)校。所以我們時(shí)刻都要注意自己的言行。狐貍老師雖然愚了我們一下,卻讓我們深深明白了,無論何時(shí)何地都應(yīng)該做個(gè)自律的人。
愚人節(jié)
"讓我們懷著一顆激動(dòng)的心,去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧"講臺(tái)上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!
只見他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個(gè)觀眾,聽到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。
。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對(duì)我說:這位同學(xué),你的錢掉了。我下意識(shí)地低下了頭,呆了好一會(huì)兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個(gè)財(cái)迷呢?
另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對(duì)"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習(xí)班長(zhǎng)"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?
我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備擼起袖子,加油干的時(shí)候。上課鈴響了,唉時(shí)間怎么這么不給力呀!
就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過我要好好計(jì)劃一下
愚人節(jié)事件
今天是4月1號(hào)愚人節(jié),我一早晨就在心里打著小算盤:怎么去愚弄?jiǎng)e人呢?想著想著,我就來到了學(xué)校。
上課了,可我總在想愚人節(jié)愚人節(jié)的,終于,我沉不住氣了,第二節(jié)課下課有大課間,便拉來好朋友湯紫瓊,小聲地對(duì)著她說:今天是愚人節(jié),我們要不要來愚弄一下別人?哦,可以啊,我都忘了今天是愚人節(jié)了,湯紫瓊一拍大腿,高興的說道,那么,我們就開始吧。
我們決定向我倆的死對(duì)頭張志進(jìn)攻,怎么愚弄他呢?我忽然想到我們以前玩的一個(gè)專門愚人的小游戲,OK,作戰(zhàn)計(jì)劃已完成!
我們悄悄來到他身邊,看他在干什么,只見他在專心致志的看著漫畫書,張志啊張志,你說你看什么書不好,非要看漫畫書,那么就別怪我倆不客氣嘍。張志!我搶先喊道。干什么?去去去,一邊玩去,你倆快走開,別打擾我看漫畫書了!我考你一道題,你肯定不會(huì)。湯紫瓊胸有成竹的說,你敢不敢來挑戰(zhàn)一下?好啊,我就看你能出什么題?咳咳,聽好了哈,我說,有四只母雞,分別叫wō,wó,wǒ,wò,有一天不知道誰下了一個(gè)蛋,不是wō下的,也不是wó下的,更不是wò下的,你說吧,誰下的?同學(xué)們都圍過來了,張志不以為然的說:這也太簡(jiǎn)單了吧,當(dāng)然是wǒ(我)下的了。哈哈哈哈哈哈哈教室里傳出一陣爆笑聲。張志現(xiàn)在是丈二和尚——摸不著頭腦,過了一會(huì)兒他突然醒悟:好啊,你兩個(gè),今天我不抓到你們,我不姓張!
我倆反應(yīng)很快,馬上溜了,在走廊了跑了一圈之后,我對(duì)湯紫瓊說:這么下去也不是辦法,怎么能讓他一直追我們呢?看,楊柳在前面,讓張志和楊柳來個(gè)絕世大擁抱吧!呵呵,好呀!湯紫瓊笑了一會(huì)兒說。one,two,three!跑!我倆一下子躲開,張志正好撞到了楊柳,要知道,楊柳可是班里出了名的小辣椒,誰要是惹怒了她,一頓臭罵是少不了的!
果真,楊柳開始破口大罵起來:你帶沒帶眼睛啊。走路不長(zhǎng)眼睛啊。走來個(gè)人你都不知道啊。啊。我告訴你你下次要是再這樣,你就不要在我面前出現(xiàn)了!說完,一把推開張志,回班里寫作業(yè)去了。
再看張志,他像個(gè)泄了氣的皮球,還瞅我倆一眼,也回班了。
這次的愚人節(jié)真是太好玩了,我永遠(yuǎn)都忘不了。
愚人節(jié)作文 篇7
下午,我正興致勃勃地聽課,要到布置作業(yè)的時(shí)候,張教師突然宣布說:今天沒有作業(yè)!一聽到這個(gè)振奮人心的消息,我立即一蹦三尺高,抑制不住心里的喜悅,從心眼里迸發(fā)出一種強(qiáng)烈的開心,便手舞足蹈,且一發(fā)不可收拾。同學(xué)們呢,有的面帶微笑,有的像我一樣搖頭晃腦,有的開懷大笑……可正同學(xué)們沉浸在一片歡樂的海洋時(shí),卻發(fā)現(xiàn)張教師的神情有點(diǎn)古怪,微笑中帶有一絲詭異,好像不想露出任何破綻讓我們發(fā)現(xiàn),可謂是天衣無縫,我們還是察覺了,難道是笑里藏刀嗎?
當(dāng)同學(xué)們剛剛從歡樂中回過神來時(shí),發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)重重:平常的無作業(yè)日,張教師都毫無表情。這次卻帶著不易察覺的微笑,且一直抿嘴笑著一言不發(fā)……這一切我覺得都太撲朔迷離,不得不讓生性多疑的我心里不安,張教師看到同學(xué)們臉上的表情從心花怒放到默不作聲,突然開懷大笑,激動(dòng)地說;孩子們,今天是什么節(jié)?同學(xué)們你看我,我看你,哦,立即反應(yīng)過來——愚人節(jié)!
天啦,我們被張教師耍了,個(gè)個(gè)氣得吹胡子瞪眼:有的拍桌子,有的氣得直跺腳,有的竟然跳起來大呼不干……激動(dòng)的心情一下從天堂掉到地獄,一下激情澎湃的我變得垂頭喪氣……
沒想到,教師笑嘻嘻地說:“孩子們,你們經(jīng)常寫作文不知道寫什么嗎?今天的心情變化不是最好的寫作材料嗎?好,今天的作業(yè)就是把你剛才看到的,聽到的,想到的寫出來吧!我相信一定是一篇精彩的美文!”
唉, 今天是愚人節(jié),我們真真正正的被愚了一把,郁悶!
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