實(shí)用的愚人節(jié)的作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愚人節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)的作文 篇1
愚人節(jié)是從西方舶來(lái)的節(jié)日，這一天是我們小孩子最興奮的日子。就是這一天你騙了別人，知道了真相的人們也不會(huì)責(zé)怪你。
愚人節(jié)終于到了，而且在星期二，哈哈，我可以去學(xué)校騙一下同學(xué)們了�！斑@真是美好的一天啊!”我越想越高興，窩在被窩里笑個(gè)不停�！皶曰�，快點(diǎn)起床，晚了晚了，都七點(diǎn)半了!”媽媽慌張的聲音傳來(lái)�！鞍�!”我一聽(tīng)趕緊爬起來(lái)，飛快地穿衣服，邊穿邊想：完了，完了，老師說(shuō)今天要早點(diǎn)去學(xué)校，我還晚了，完了，完了，死定了。我穿好衣服就朝洗手間里沖，這時(shí)我聽(tīng)到爸爸媽媽的爆笑聲，我疑惑地回頭，只見(jiàn)爸爸媽媽笑得都直不起腰來(lái)了，根本沒(méi)有一點(diǎn)緊張的樣子。難道?我抬頭看看客廳的鐘——還不到七點(diǎn)。我驀然明白：我被爸爸媽媽騙了!我無(wú)語(yǔ)地望著笑得瘋狂的爸爸媽媽?zhuān)魫灥叵耄哼�窩床上想著怎么騙人呢，結(jié)果大清早就被老爸老媽擺了一道。
在爸爸媽媽的爆笑聲中，我吃完了早飯，背著書(shū)包上學(xué)了。走在路上，我恨恨地想，今天早晨被爸爸媽媽騙的我一定從同學(xué)們身上找回來(lái)。
到了教室以后，我看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便想到了一個(gè)鬼主意。我走到講臺(tái)上用棍子敲了敲，大聲說(shuō)：“今天老師去開(kāi)會(huì)了，讓我代他上課，同學(xué)們?cè)缟虾?”同學(xué)們瞪著我看了半天，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，難道他們不知道今天是愚人節(jié)?我在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字——愚人節(jié)。同學(xué)們立刻大笑起來(lái)，我敲敲教鞭棍，大聲說(shuō)：“同學(xué)們好!”同學(xué)們笑得更大聲了，還有同學(xué)指向門(mén)口，我回頭一看，原來(lái)老師不知道什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了。我頓時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，但一想，今天是愚人節(jié)，我就斗膽愚老師一次，接著，我便大聲說(shuō)：“這位老師，你有沒(méi)有走錯(cuò)班?這里是十年級(jí)三班!”老師先是一愣，然后可能是看見(jiàn)了黑板上的“愚人節(jié)”三個(gè)字，笑著說(shuō)：“今天告訴你們一個(gè)好消息，明天全校放假，一直放到下個(gè)星期一，而且沒(méi)有任何作業(yè)，不信你們可以去廣告欄看看�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，立刻兩眼放光，大家像一窩蜂一樣飛奔到二樓廣告欄前，廣告欄里卻空空如也。我們氣呼呼地回到教室，老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)生氣的樣子，笑得直不起腰來(lái)，我們才恍然大悟，原來(lái)我們集體被老師騙了!
唉，姜還是老的辣呀!今天的愚人節(jié)，老師是最大的贏家!
愚人節(jié)的作文 篇2
4月1日！早上，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校。今天不是緊張的期中考試，不是淘氣的我又惹了禍……為什么會(huì)這樣害怕呢？因?yàn)榻裉焓?月1日——愚人節(jié)！想到了這里，我的心跳更加速了。我站在教室門(mén)口，長(zhǎng)舒了一口氣，裝作若無(wú)其事地走進(jìn)了教室。
教室里，同學(xué)們正認(rèn)真地寫(xiě)字，沒(méi)人注意到我的'進(jìn)入。我急忙走進(jìn)座位寫(xiě)起了字，也不敢和同學(xué)提起愚人節(jié)這個(gè)話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習(xí)。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄。可左思右想，總這么被動(dòng)也不行，還不如我主動(dòng)出擊，先下手為強(qiáng)。我心中盤(pán)算好了話，憋住了笑，繃住了臉對(duì)我的同桌說(shuō)：“付志民，我剛才看見(jiàn)你媽在校門(mén)口進(jìn)不來(lái)，好像是給你送東西，你快去看一看！
”聽(tīng)完，付志民便一溜煙地向校門(mén)口跑去，而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會(huì)，氣喘吁吁的他跑了回來(lái)，“校門(mén)口沒(méi)人��！”聽(tīng)了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最后，我對(duì)他說(shuō)：“哥們，愚人節(jié)快樂(lè)！”他這才弄明白，邊笑邊甩給我一句話：“哥們，你等著�。 敝形�，我正在食堂吃飯的時(shí)候，付志民跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師讓你吃完飯去辦公室一趟�！蔽疑衩氐匦σ恍Γ南耄耗阋蚕雸�(bào)復(fù)我啊，我是沒(méi)那么容易騙的，因?yàn)槲沂菚r(shí)刻提高警惕的！我不緊不慢地吃完了飯，剛漫步回教室，付志民又說(shuō)：“老師讓你去辦公室，你去沒(méi)去啊？”我拿著一本書(shū)，學(xué)著諸葛亮的樣子，邊扇風(fēng)邊胸有成竹地說(shuō)：“老董我今天就不去，老師來(lái)請(qǐng)我也不——”“董志寧！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了。
“董志寧，老師親自來(lái)請(qǐng)你，你能來(lái)一下嗎？” 我低著頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的后面。當(dāng)我瞥向同學(xué)們時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捂著嘴正偷著樂(lè)呢！我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，今天，我是糗大了！唉，愚人節(jié)！讓我歡喜讓我憂��！幸虧這個(gè)節(jié)日只有一天，要不然……
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1號(hào)什么節(jié)呢？沒(méi)錯(cuò)，是愚人節(jié)。愚人節(jié)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)，是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布：“全五年級(jí)在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備�！边@對(duì)不了解武術(shù)操的我們，簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)！一回到班級(jí)，白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。我們專(zhuān)心致志的反復(fù)練習(xí)武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng)，各個(gè)揮散著自己的汗水，等待著考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng)，星期四了，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著明天的到來(lái)，終于考核的日子到了。
同學(xué)們，各個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，首先張老師讓我們整個(gè)五年級(jí)集體做了一遍，接著輪到正式考核了，考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前，一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“放心吧，我們一定會(huì)抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽，微微一笑向我們走來(lái)，我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師，以為她抽中了最后一個(gè)，她把木簽?zāi)玫轿覀兠媲�，我們看著木簽上�?字，異口同聲的說(shuō)：唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn)，個(gè)個(gè)做好準(zhǔn)備�！�3，2，1開(kāi)始�！币魳�(lè)響起，隨著音樂(lè)的旋律，大家的心情也舒暢起來(lái)，歡快的做著武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)我們班武術(shù)操考核結(jié)束了，輪到下一個(gè)班級(jí)考核，各個(gè)班級(jí)都展現(xiàn)練習(xí)的成果，考核結(jié)束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，張老師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了，我們懷著失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí)，唐老師接到一個(gè)電話，唐老師接完電話后，笑著對(duì)我們說(shuō)：“剛剛我接到了一個(gè)電話，是張老師打給我的，他拜托我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)我們才恍然大悟，自己被耍了。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是愚人節(jié)，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想捉弄一下誰(shuí)。
我一本正經(jīng)地走過(guò)去，對(duì)彭思琪說(shuō)：“彭思琪，你知道嗎？你的語(yǔ)文考了100分哦，你真棒�。 迸硭肩髀�(tīng)了，半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？”看著她認(rèn)真的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你上當(dāng)了，祝你‘愚人節(jié)’快樂(lè)！”
愚人節(jié)真有趣，你上當(dāng)了嗎？
愚人節(jié)的作文 篇5
3月31日時(shí)，我和另外一個(gè)同學(xué)在放學(xué)路上制定明天的“整人計(jì)劃”。
我和他走在路上，突然，我對(duì)他說(shuō)：“喂！明天就是愚人節(jié)了！想想怎么玩弄一番。”
“恩！的確。那我們來(lái)商定一個(gè)計(jì)劃？”他不懷好意的說(shuō)了一句。
“好！”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計(jì)劃。
10分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。又過(guò)去了一會(huì)，我靈光乍現(xiàn)，冒出了一個(gè)好點(diǎn)子，然后說(shuō)：“我有辦法了，只不過(guò)……”
“什么辦法？”他迫不及待地追問(wèn)。
“嘿嘿！”我冷笑一聲，“這可是私人機(jī)密！”.
第二天一早，我去買(mǎi)了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢(qián)的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧？進(jìn)了學(xué)校，我就去找那位同學(xué)，把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后，我把我的計(jì)劃一一說(shuō)給他聽(tīng)，“明白了嗎？”
“了解！”他像個(gè)士兵一樣。
“好！出發(fā)！”我下達(dá)“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里，一切準(zhǔn)備就緒就等“目標(biāo)”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實(shí)我們的“目標(biāo)”就是我們班上的女生，平常她們太欺負(fù)我們這些像士兵一樣的男同學(xué)了。
“好！目標(biāo)出現(xiàn)！準(zhǔn)備攻擊！”
一下子，我們各自向“目標(biāo)”攻擊幾下后，趕快“逃之夭夭”，迅速脫離了她們的視線。
后來(lái)，她們發(fā)起了反攻！由于我方人員少，“敵方”隊(duì)伍龐大，“陷入”了“敵眾我寡”的危險(xiǎn)情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn)，但最后，我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文 篇6
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對(duì)象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒(méi)辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō)：回去給你一個(gè)驚喜，
大家是怎么過(guò)有趣的愚人節(jié)，是不是和同學(xué)朋友玩?zhèn)�愚人節(jié)大戰(zhàn)？我今天有收到禮物也有送去禮物呢！
今天，剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對(duì)我說(shuō)：“歐陽(yáng)霖，這盒筆芯送給你。”我不知是計(jì)還高興地收下了，雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯，往桌面上一抖，誰(shuí)知抖出不是筆芯而是一團(tuán)卷著的紙，我充滿好奇地打開(kāi)這團(tuán)紙一看，里面工工整整地寫(xiě)著：愚人節(jié)快樂(lè)！____葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節(jié)。但還是沖著她說(shuō)：這就是你給我的禮物？她哈哈大笑。
下課后，同學(xué)們都在玩，我也搜索著要作弄的對(duì)象，可是大家似乎都知道著什么防著緊，我沒(méi)辦法下手，我只好回家想方設(shè)法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見(jiàn)到媽媽就耳邊悄悄地說(shuō)：回去給你一個(gè)驚喜，一到家，我就遞上一個(gè)大信封，并故作認(rèn)真樣子對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)易罱憩F(xiàn)很好，這是馮老師給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。媽媽滿臉微笑地接過(guò)來(lái)，她打開(kāi)一看怎么又是一個(gè)小信封，我調(diào)皮地說(shuō)：請(qǐng)?jiān)俅蜷_(kāi)。媽媽耐心地打開(kāi)又發(fā)現(xiàn)的一個(gè)信封說(shuō)：我以為是一個(gè)什么之星的小獎(jiǎng)狀，怎么又是一個(gè)信封？再打開(kāi)里面是一張小紙條，上面畫(huà)著一個(gè)掉牙齒的老爺爺。可沒(méi)想到，她看后有點(diǎn)慍怒了，揚(yáng)起手要打我了，我趕緊說(shuō)“今天是‘愚人節(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)�！愚人�?jié)快樂(lè)！”媽媽的手停在半空中，哭笑不得，媽媽見(jiàn)狀，我們笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)！
愚人節(jié)的作文 篇7
對(duì)于貪吃的讀者來(lái)說(shuō)，４月１日是一個(gè)值得留意的日子。這一天是吃書(shū)節(jié)（Ｅｄｉｂｌｅ Ｂｏｏｋ Ｆｅｓｔｉｖａｌ）：一年一度吃書(shū)的日子，全世界圖書(shū)館、書(shū)店、畫(huà)廊和個(gè)人家庭都要慶祝這一節(jié)日。
１９９９年感恩節(jié)時(shí)，美國(guó)收藏家兼評(píng)論家茱迪·霍夫博格女士與３位書(shū)籍藝術(shù)家相聚，當(dāng)火雞伴隨美食、美酒下肚之后，她心生一念，若是書(shū)也可以吃，不知能做出什么樣的書(shū)來(lái)？她選定千禧年的愚人節(jié)為首屆國(guó)際吃書(shū)節(jié)，鼓吹愛(ài)吃又愛(ài)書(shū)的個(gè)人與團(tuán)體，制作出可食用的書(shū)，在４月１日下午２點(diǎn)到４點(diǎn)（以每個(gè)人的時(shí)區(qū)為準(zhǔn)），將作品公之于網(wǎng)站或特定場(chǎng)所，然后在４點(diǎn)整，動(dòng)手將它們祭入五臟廟中。
把吃書(shū)節(jié)定在４月１日愚人節(jié)，自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統(tǒng)書(shū)籍，歷屆吃書(shū)節(jié)的成品運(yùn)用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚(yú)子醬、通心面、各色水果與蔬菜。
這一天，大多數(shù)能吃的書(shū)都是做成書(shū)狀的蛋糕，另外的一些能吃的書(shū)就不那么受歡迎了，但是，至少你可以翻開(kāi)那些用面包片、海帶做成的書(shū)頁(yè)。
《圣經(jīng)》也記載著吃書(shū)的故事。在舊約《以西結(jié)》里，上帝給了先知以西結(jié)一卷書(shū)，書(shū)卷的兩面上都寫(xiě)著哀悼、悲痛和悲嘆。上帝讓以西結(jié)把這卷書(shū)吃下去，他吃后答道：它在我的口中像蜜一樣甜。
據(jù)說(shuō)埃塞俄比亞的皇帝莫內(nèi)里克二世，每當(dāng)感到有罪時(shí)，就在口中嚼幾頁(yè)經(jīng)文，最后這位皇帝死于用金過(guò)量。
愚人節(jié)的作文 篇8
一年一度的愚人節(jié)開(kāi)始了！
“哇！你鞋帶掉你了！哇！你鞋帶不見(jiàn)了呀！哇！看！UFO!”一陣陣愚人話從班級(jí)里傳出，鬧得全班同學(xué)哈哈大笑，樂(lè)得合不攏嘴，最有趣的要數(shù)張老師的愚人話了。
這節(jié)課，張老師剛走進(jìn)教室，就說(shuō)：“同學(xué)們，今天上午校長(zhǎng)剛發(fā)來(lái)了一條短信，今年清明節(jié)放假三天半，四月一日下午，四月二日，四月三日，四月四日，四月五日（下周二）正常上課！”沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們馬上哈哈大笑，臉上竟是喜悅�！耙〗裉煜挛绶偶倭�！”老師又趁熱打鐵：“我已經(jīng)把短信發(fā)給我們班家長(zhǎng)了�！蔽覀兟�(tīng)了，馬上一躍而上：“哇！下午放學(xué)了。張老師又舉起手，擺了個(gè)“Y”的手勢(shì)，道“我也要放假啦！”頓時(shí)，班級(jí)里成了歡快的海洋�？墒�，張老師的一句話打破了教室的歡快。“愚人節(jié)快樂(lè)！”張老師說(shuō)道。這時(shí)，我們腦袋里充滿了問(wèn)號(hào)�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)？不會(huì)那條消息是假的吧？”“不對(duì)，不對(duì)，那只是一句單純的問(wèn)好而已。
“愚人節(jié)快樂(lè)？你們都被騙了！嘻嘻！”張老師又道，“那怎么可能呢？我再重新讀一遍，清明節(jié)放假三天，四月二日，四月三日，四月四日放假，四月五日（下星期二）開(kāi)始正式上課。”
教室里變得寂靜。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)了吧？“被騙了吧，你們愚人的話都是小計(jì)量!”張老師笑嘻嘻的道。
唉！白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)……張老師你等著，我一定要報(bào)仇雪恨！
愚人節(jié)的作文 篇9
今天中午，看見(jiàn)爸爸一回到家，我就一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我語(yǔ)文考了100分！”爸爸笑著說(shuō)：“昨天數(shù)學(xué)考了100分，今天語(yǔ)文又考了100分，很棒！”
聽(tīng)了爸爸的話，我心想：哈哈，爸爸真的被我騙到了。我趕緊笑嘻嘻地說(shuō)：“祝爸爸‘愚人節(jié)’快樂(lè)！”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，我想他一定很失落吧。
愚人節(jié)的作文 篇10
“叮叮�！�，一陣鬧鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒啦�！岸�？今天怎么感覺(jué)那么困呢？”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽(tīng)到老媽說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊，什么��？我覺(jué)得怎么那么困，原來(lái)，老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)！” 算啦，不管啦，繼續(xù)睡 吧！
我走到學(xué)校門(mén)前 ，聽(tīng)到有人喊：“停一下，停一下，我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)�！被仡^望去，只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō)：“你語(yǔ)文考啦88，數(shù)學(xué)考啦89，英語(yǔ)考啦82。”“�。�？”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪�！坝奕斯�(jié)快樂(lè)！”她一笑，就飛奔而去，留下啦正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說(shuō)：“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺�！� 孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭，說(shuō)啦一聲 ：“哦�！本惋w奔而去，原來(lái)是朱安民在捉弄他呢！
下課啦，我聽(tīng)見(jiàn)啦孫昀大吼著說(shuō)：“ 朱安民，你站住�！� 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩？
【實(shí)用的愚人節(jié)的作文錦集10篇】相關(guān)文章：
【推薦】愚人節(jié)的作文錦集5篇01-21
【精品】愚人節(jié)的作文錦集6篇01-09