【熱門】愚人節(jié)作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文10篇，希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文 篇1

　　今天又是一年一度的愚人節(jié)，一回到學(xué)校就有幾個無聊人過來說：“誒誒，你鞋帶松了�！蔽乙荒槺梢暤卣f：“你落伍了啦，騸人也編一個好的一點(diǎn)的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過這句話了。”唉，又是一個愚人節(jié)，不知道有多少個人又被“愚”了呢！

　　上“語文”課的時候，就覺得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語文書站在講臺，過了大概半分鐘，英語老師走進(jìn)課室，同學(xué)們大聲說：“老師！這節(jié)是語文課！”英語老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語老師又走錯了門了。誰知，這時候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂！”我才明白過來，老師也明白過來了，原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心，說：“我做了一個快樂的傻瓜！”

　　英語教師的話令我們很開心，真一位開明的好老師！我們玩得很開心，也鎖定了下一個目標(biāo)——魯魯！于是，上語文課的時候，英語科代表上前去帶讀，同學(xué)們都串通好了，壓抑不住內(nèi)心的興奮，齊聲朗讀英語，聲音很響亮，地七（2）班也能聽見。這時候，在門口把風(fēng)的探子回報：“魯魯來啦！”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進(jìn)課室，如入無人境一般，他看到我們這樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。有人在一旁說：“老師，這是英語課！”只見魯魯狡猾地一笑：“今天你們說什么，我都不會相信，但是我說的你們都要相信！”大家討了個沒趣，真的是“姜還是老的辣，狐貍還是老的狡猾”。

　　不好玩，沒意思，魯魯真沒意思！

愚人節(jié)作文 篇2

　　今天，烏云密閉，我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺，不知道是因?yàn)樘炖涞年P(guān)系還是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放，沒辦法我只好纏這種心情來到學(xué)校 。

　　剛進(jìn)班門，覺得氣氛不大對勁，一個好哥們正捂著嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走過去問他是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高，便越來越著急，跑到他旁邊問他是怎么回事，他一邊笑一遍為我解釋到：“你摘下你背后的紙條看看�！蔽彝�背后一扯，果真有一張紙條，上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠，雖然我沒有戴帽子，但頭發(fā)還是豎起來了。

　　我正懷著怒氣，一屁股重重的坐在椅子上，老師來了，我便找出課本看起來，過了一會兒，老師開始講課。老師點(diǎn)名叫我起來回答問題，我卻怎么也站不起來，屁股好像中了魔似的，怎么用力也抬不起來，老師無奈地看了我一眼，意事我不用站起來，我像屁股后面一摸，一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上，我極不情愿地把它甩開，擦了擦自己的手。

　　可倒霉的還在后頭，上課了，由于我是值日生得最晚進(jìn)來同時檢查衛(wèi)生，誰知門卻半關(guān)這，我心情已經(jīng)很不好了，把門踹開就走進(jìn)去，老師還沒來，我就被一個桶套中了，好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見，又踩到一個滑滑的東西，重重的摔到地上，不少人起哄：“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計(jì)較，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)來了，只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上，盼望著這倒霉的一天快點(diǎn)結(jié)束，結(jié)果又被石頭絆到了，我雙手合十，向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點(diǎn)結(jié)束。

愚人節(jié)作文 篇3

　　今天是4月1號，愚人節(jié)!

　　我們班上的同學(xué)都很興奮，一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”，期待著大家會上當(dāng)!幸好我比較機(jī)靈，不然我也跟著“慘遭毒手”。

　　大家玩得簡直瘋了，幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

　　我們想會不會是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結(jié)果可想而知。

　　一切準(zhǔn)備就緒，就等著羊自己入虎口了。

　　這時候，馮老師風(fēng)塵仆仆地走來了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個恰當(dāng)?shù)脑~來形容老師當(dāng)時的神情。我的心頓時提了起來：會不會被嚴(yán)厲的馮老師罵個狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會不會┅┅

　　但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了，還跟我們起老外的愚人節(jié)來。

　　我這才深深地吁了一口氣。

　　開心的愚人節(jié)，期待下一次的歡樂到來!

愚人節(jié)作文 篇4

　　原來那個為我說狠多話

　　為我做狠多事的人

　　都可以轉(zhuǎn)瞬及逝

　　原來那個說喜歡我的

　　那個給了我承諾的人

　　都可以瞬間消失得狠遠(yuǎn)狠遠(yuǎn)

　　原來那個把我的話當(dāng)成圣旨

　　那個對我百依百順的人

　　都可以轉(zhuǎn)臉變成陌生

　　原來那個疼愛我寵溺我

　　那個把我捧上天的人

　　都可以把我傷得那么深

　　原來那個為我傷心

　　那個為我哭泣的人

　　都可以變成可望而不可及的過去

　　原來因?yàn)槲也煌５某闊?/p>

　　那個因?yàn)槲也煌５暮ň苼砺楸宰约喝?/p>

　　都可以那么容易清醒

　　原來那個我愛的 愛我的人

　　只配站在愚人節(jié)那天

　　原來這個季節(jié)這么冷

　　原來一味的依賴只能換來他的逃離

　　原來我的任性可以把他傷得那么深

　　原來我那么離不開他的疼愛

　　原來我那么舍不得他的笑容

　　一直是我想得太簡單

　　一直是我不夠成熟

　　一直是我把他想得太堅(jiān)強(qiáng)

　　一直是我把他想的太偉大

　　其實(shí)他也只是一個普通得不能再普通的人而已

　　他不是萬能的`多啦A夢

　　他承受不起我的無理取鬧

　　面對我的刁蠻

　　面對我的壞脾氣

　　他一忍再忍

　　最后他大概是終于忍無可忍了

　　所以他不得不選擇離開

　　我知道 他狠累了

　　我知道 我只有在失去的時候才知道要珍惜

　　我知道他說那些話的含義

　　他把我當(dāng)成寶的時候

　　我卻當(dāng)他是草

　　等他終于對我抱著無所謂的態(tài)度時

　　我居然還想在緊緊地抓著他

　　我居然還希望他能像以前一樣的寵著我

　　不想再讓自己為了你而傷心

　　我只能選擇逃避

　　我只能選擇待在一個看不見你的地方生活

　　我知道我們都無法不在臺頭不見低頭見的時候表現(xiàn)得不那么尷尬

　　親，新的一年開始了

　　希望你以后能找到一個視你如生命的人

　　希望你以后能找到一個懂得珍惜的人

　　希望我離開那里能讓你重新快樂起來

　　你是適合陽光的

　　不要因?yàn)槲叶�在黑暗里蜷縮著

　　回到以前的那個你吧

　　沒有恨 不會狠 很善良的你

　　好么？

　　至于我，請你忘記

　　就算是我自私也好

　　我求你把我對你的傷害忘記好么？

　　我只是個適合待在愚人節(jié)的小丑而已

　　因?yàn)槲叶�把自己變的那么�?那么狠 不值得的！懂？

愚人節(jié)作文 篇5

　　你鞋帶掉了，然后你會低下頭看看。

　　你掉錢了，然后你會向后看看。

　　你上次開小差被同學(xué)告訴老師了，人后你會郁悶地說”不是吧!這下玩完了�！�

　　做完這些，對你說的那個人會狂笑不止，最后跟你說”愚人節(jié)快樂!“然后你會同樣對別人這么做。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。

　　今天的愚人節(jié)過得很快樂，笑得像花癡一樣，真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次，記錄已經(jīng)很高了，別人都差不多被騙了幾十次，o(∩_∩)o……

　　這里要說說那個0次的人，早上告訴他錢掉了，而且在操場上，他竟然對我說錢沒帶，放學(xué)后告訴他鞋帶掉了，他說不會上當(dāng)?shù)模�昨天晚上做了充分的�?zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個愚人節(jié)咋么過的。

　　在爸爸回家之前，抽10分鐘在此”奮筆疾書“，說說愚人節(jié)，希望大家要留言。呵呵，看我待會怎么整我老爸。

　　你鞋帶掉了。

愚人節(jié)作文 篇6

　　4月1日是部落虎的生日，也是愚人節(jié)。小豬送他西瓜，奶牛送他牛奶，大灰狼送他肉......部落虎大口大口的吃，看見cc貓沒來。于是他用QQ聯(lián)系。

　　虎虎：cc貓，你參加我的生日嗎?

　　cc：不參加。

　　虎虎：為什么?

　　cc：我要去補(bǔ)課!我送你快遞，好嗎?

　　虎虎：OK。

　　部落虎在家里等起他的快遞，“丁冬，虎虎，你的快遞!”部落虎收了快遞，說了聲：“謝謝!”快遞員�？伤�想到了嗎?這是cc貓的惡作劇，首先，他買了小丑盒子，然后把彈簧裝上去，在彈簧上按上他最討厭有最害怕的人是渣渣兔。這樣，惡作劇就做好了，她就等著部落虎上當(dāng)。

　　當(dāng)部落虎打開箱子時......“祝你愚人節(jié)快樂，祝你愚人節(jié)快樂!”“啊!!!”虎虎被hold住了。他大哭道：“哇哇哇!”后來才知道是cc貓的惡作劇，他說：“我一輩子都不收cc貓的禮了!”

愚人節(jié)作文 篇7

　　今天是愚人節(jié)，整個世界似乎都充滿了歡樂的笑聲。

　　廁所“爆炸”了 早上，老家的空氣非常清新，我開心地在外面放炮，突然，爸爸從東邊慢悠悠地走來，我心想：今天是愚人節(jié)，我一定要把一向高冷的爸爸捉弄一番。正好，東邊有一個廁所，是露天的。哈哈！我的鬼點(diǎn)子精靈又出來搞破壞了，我拿了一個大炮，往廁所里一丟，爸爸正好走到廁所門口，只聽“轟”的一聲，一大群“地雷”飛奔到爸爸身上，一陣笑聲傳進(jìn)爸爸的耳朵，爸爸怒氣沖沖地向我走過來，一股惡臭的氣味直沖我而來，我要被毒氣毒死了嗎？爸爸問是誰在廁所里面放的炮，我怎敢承認(rèn)？爸爸無奈，只好先去洗了個澡，換了身衣服，這才沒有了異味。(原創(chuàng)投稿 )

　　坐到大炮了 捉弄完老爸后，我又去捉弄聰明的姐姐。下午姐姐坐在外面玩手機(jī)，我趁她不注意，偷偷地把炮放在她的屁股下，原本只是想嚇嚇?biāo)�，可是我放炮放順手了，居然把炮點(diǎn)燃了。我飛快地跑到一邊，喊姐姐快起來，可是姐姐一臉迷茫地看著我，說時遲那時快，悲劇發(fā)生了，只聽“轟”的一聲，姐姐的褲子破了一個大洞，我一想到姐姐該如何打我，屁股就不由痛楚起來。姐姐跑到我面前來，眼露兇光，那樣子簡直想把我給吃了！看著姐姐憤怒的樣子，我趕緊狡辯，可姐姐似乎更加生氣了，發(fā)瘋似得對我說，“去墻角給我站著，待會兒再收拾你！”

　　捉弄別人是好笑，可是我的行為是不是有點(diǎn)過分了呢？

　　河南省沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級王怡泉

愚人節(jié)作文 篇8

　　“丁·”，上課鈴響了，學(xué)生們急忙回到教室。這時，我們班最令人敬畏的老師黃老師走進(jìn)教室，布置了任務(wù)。

　　起初，學(xué)生們很安靜，教室里只有筆尖和紙張之間的摩擦。但是不久，一些頑皮的孩子忍不住了。竊竊私語，悄悄地“調(diào)情”，教室立刻開始騷動起來。老師抬起頭，淡淡地看了我們一眼，說道:“做好你的作業(yè)！”黃先生已經(jīng)掌權(quán)很久了。我們不敢激怒她，所以我們像鴕鳥一樣埋下了頭。

　　但是這種沉默真的很不舒服。過了一會兒，有人抬起頭，仔細(xì)地看著黃先生。很好，批量作業(yè)！他們露出牙齒，做夸張的嘴形手勢，并把小紙片撒得到處都是。真是一團(tuán)糟！但是老師的耳朵很敏感。她敲著桌子，揚(yáng)起眉毛�！罢l在說話？”教室又安靜下來了。

　　然而，重要的是要知道，人們往往不放棄，直到他們到達(dá)黃河，所以聲音再次響起。但是發(fā)生了三件事。黃老師皺起了眉頭。她在霍然站起來，像一只憤怒的母老虎一樣用一只手叉腰！她站起來喊道:“如果你找不到說話的人，全班會抄一百遍課文！”我們驚呆了，立即開始爭論。最后，三個不幸的人被拉了上來。他們的表情非常有趣，一個滿臉委屈，另一個低著頭，擦著兩滴眼淚，一個帶著一臉的疑惑。老師冷笑著說，“今天你們每人抄100篇課文，下周交上來！”三個人都不相信地盯著看。當(dāng)我們能把雞蛋放進(jìn)嘴里時，黃先生莫名其妙地問道:“今天幾號？”

　　“今天是4月1日！”學(xué)生們一聽到這些，就明白了，他們?nèi)齻�笑得流下了眼淚。

　　今天真是“可怕的愚人節(jié)”

愚人節(jié)作文 篇9

　　今天是4月1日，天氣晴朗，陽光灑滿大地，同學(xué)們都小心翼翼的走進(jìn)教室。為什么呢？因?yàn)榻裉焓且粋�可怕而又驚喜的節(jié)日……愚人節(jié)。

　　“咚咚……”老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，坐了下來。不一會兒，電話響了“叮鈴鈴”，有幾位同學(xué)一直盯著老師看，靜靜的聽老師的通話：“��？不可能的，這學(xué)期都不能評為文明班，而且要受罰。不行，不行，絕對不行，反正我是不會同意的……”。

　　老師一臉嚴(yán)肅，我們已經(jīng)知道沒好日子過了。但出乎預(yù)料的事發(fā)生了，老師平息了一會兒并沒有生氣，而是和我們講了剛才通話的內(nèi)容：我們班有幾個穿黑衣服的同學(xué)在奔跑打鬧，不能評選文明班級。同學(xué)們立刻回想這幾天的表現(xiàn)，穿黑衣服同學(xué)立馬緊張起來，生怕會是自己。老師讓穿黑衣服的同學(xué)站起來依次回顧這幾天的表現(xiàn)，錢品臣趕快站起來說：“老師，我一直穿著藍(lán)衣服，我想……可能不是我。錢品臣說完，梁鄭涵裕又來插嘴：“雖然我穿得一直是黑衣服，可我沒有奔跑嬉戲，不會是我！”此時，老師已經(jīng)知道了我們這兩天的表現(xiàn)，同學(xué)們心頭各有一番滋味。這時，老師的嘴角蘊(yùn)藏著那么一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)的壞笑，哭臉變成了笑臉問大家：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”“愚人節(jié)！��！我們被騙了�！比�班像炸開了鍋一般……。黃思琪拍著桌子，大喊大叫：“老師騙人，老師騙人……”，陳文浩也喊了起來：“太壞了！老師太壞了！”。我指著手機(jī)大喊：“我早知道了，老師的手機(jī)屏幕不對�！�。黃燦洋一臉疑惑的樣子好像什么也沒聽懂，引得大家開懷大笑。

　　笑聲過后，我們知道老師在與不在都應(yīng)遵守紀(jì)律。雖然這次是假的，但無論是真是假，我們都應(yīng)該像老師說的那樣：你走進(jìn)校門，你就代表著三（3）班的形象。你走進(jìn)社會，你的形象就代表著整個濱江學(xué)校。如果真被拍了，那可不是一件愉快的事！

　　我的“無理”老師在愚人節(jié)跟我們開了個玩笑，同時也教導(dǎo)我們自律的重要性。我愛我們的“無理”老師。

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