有關(guān)愚人節(jié)的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的愚人節(jié)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天是愚人節(jié)，我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里，寫(xiě)上“媽媽收”三個(gè)字，然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來(lái)了，打開(kāi)袋子一看，有一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包一看，一只“小強(qiáng)”在里面飛出來(lái)，飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來(lái)捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅，夾在手里，叫爸爸把手伸出來(lái)，說(shuō)：“送你一個(gè)驚天大禮�！闭f(shuō)完，把蒼蠅放在他手里。爸爸看了，先是愣了一下，接著笑了起來(lái)。 最后捉弄一下哥哥。
我說(shuō)：“我明天送你一盒水筆�！备绺绺吲d得跳了起來(lái)。到了第二天，哥哥來(lái)問(wèn)我：“我的水筆呢？”我說(shuō)：“昨天是愚人節(jié)，我是捉弄你的。”
愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，你呢？
愚人節(jié)的作文 篇2
昨天（4月1日）是愚人節(jié)，我就琢磨著要“愚一下”同學(xué)，但卻險(xiǎn)些被媽媽“愚到”。
愚人節(jié)當(dāng)天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，就想著“愚一把”同學(xué)。
這時(shí)，大家陸續(xù)來(lái)到教室里。我看到同學(xué)、也是內(nèi)蒙古小記者劉鑫洋正從書(shū)包里取書(shū)本，于是我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)。
“劉鑫洋，王老師叫你去一下！�！�
“知道啦！”劉鑫洋馬上向辦公室跑去。
不一會(huì)兒，劉鑫洋氣喘吁吁地跑了回來(lái)。
“你為什么騙我？看我咋揍你！”說(shuō)著，就沖我來(lái)了。
“別別，君子動(dòng)口不動(dòng)手，再說(shuō)了，今天是愚人節(jié)嘛！”我連忙說(shuō)。
“騙的好！”同學(xué)們哄得一下炸開(kāi)了。
放學(xué)了，我剛一進(jìn)家門(mén)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：
“奶奶剛打過(guò)來(lái)電話(huà)，說(shuō)讓你過(guò)去�！�
“媽媽?zhuān)銊e騙我了，我知道今天是愚人節(jié)，我在學(xué)校還騙到了同學(xué)呢！。
看到我一下識(shí)破了媽媽的計(jì)謀，媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：
“兒子，你真夠狡猾的！”
我呵呵地笑了。
愚人節(jié)的作文 篇3
三年前的愚人節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校，在教室的窗戶(hù)上放了一個(gè)沾滿(mǎn)可粉筆灰的粉筆擦…后來(lái)什么也“沒(méi)”發(fā)生
兩年前的愚人節(jié)，我什么壞事都沒(méi)干。只是在某個(gè)人的被子里放了條玩具蛇（某個(gè)人超級(jí)怕蛇）
一年前的愚人節(jié)，我保持了絕對(duì)的沉默。因?yàn)槟翘煳野l(fā)燒，在床上躺了幾乎一天。
今年的愚人節(jié)，好戲上演。
愚人節(jié)的那天剛好是星期天，老師布置我們?nèi)ジ闶殖瓐?bào)。我就把胖子月給喊了過(guò)來(lái)。待她來(lái)了后，我兩便開(kāi)始投入了認(rèn)真的工作中。我們忙啊忙忙啊忙忙啊忙（不好意思，跑題了）到了休息的時(shí)候，我突然想了起來(lái)——今天是愚人節(jié)！于是，我們兩個(gè)便開(kāi)始圖謀不軌的商量起我們的整人計(jì)劃了。
…
…
方案商量好后，我們連手抄報(bào)都不管了。直接開(kāi)始行動(dòng)！在串通排練好臺(tái)詞后，我便第一個(gè)進(jìn)行計(jì)劃了。第一個(gè)倒霉的是曾德弘，因?yàn)槟翘焖蛶讉�(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)老是給我手機(jī)上打騷擾電話(huà)，我便借此好好整他一下。我拿起電話(huà)，撥通了他的手機(jī)，便捏著鼻子裝著淑女的聲音說(shuō)：“您好，這里是北勝街書(shū)店，您在二十分鐘前定的那套＜＜惡魔的法則＞＞將于三分鐘后到達(dá)您家門(mén)口，請(qǐng)等候并確認(rèn)接收。謝謝！客服電話(huà)，８００——８２０——８８２０，ＤＨＣ�！辈坏人磻�(yīng)過(guò)來(lái)我就一把把電話(huà)掐了。我和胖子互相對(duì)視了一下，不約而同的大笑起來(lái)。大笑過(guò)后，我們又繼續(xù)玩我還給凌曉斌，文大卜，林地瓜等人打了電話(huà)而臺(tái)詞都是那一句“請(qǐng)注意查收�！惫λ牢乙�
快樂(lè)的一天，快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)的作文 篇4
不知道是不是現(xiàn)在的人需要一個(gè)借口，一個(gè)讓自己放松和紀(jì)念的借口，總之現(xiàn)在的節(jié)日是越來(lái)越多了，要是你覺(jué)得自己還算有耐心，你可以試著去找世界上所有的節(jié)日，弄不好一年365天天天都是節(jié)日呵。其實(shí)這樣挺好，現(xiàn)代人的生活節(jié)奏越來(lái)越快，負(fù)擔(dān)似乎也越來(lái)越多、越來(lái)越重，讓人喘不過(guò)氣，感覺(jué)都快要窒息，甚至隨時(shí)都會(huì)崩潰的樣子。有個(gè)節(jié)日，就有了讓自己放松和尋找快樂(lè)的借口。
隨著全球一體化，越來(lái)越多的國(guó)外節(jié)日也在國(guó)內(nèi)流行起來(lái)，情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)啊，還有愚人節(jié)都被國(guó)人所追捧，很受?chē)?guó)人的歡迎。我們傳統(tǒng)的春節(jié)也讓外國(guó)人所知道并接受。通過(guò)節(jié)日，我們更加地了解各國(guó)的風(fēng)俗、人文，也讓外國(guó)更加了解中國(guó)，互通有無(wú)。
昨天是愚人節(jié)，一個(gè)很有意思的節(jié)日，名字聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得很快樂(lè)。大概深受孔子的儒家思想的影響，我們國(guó)人對(duì)于愚人節(jié)還是眾說(shuō)紛紜的，議論比較多，有接受的，有反感的，有無(wú)奈的，也有積極參與的。
雖說(shuō)我是80代的孩子，但是由于家庭的影響，自己算是個(gè)傳統(tǒng)的人，對(duì)于洋節(jié)，雖不排斥，但也不談不上喜歡，除了父（母）親節(jié)，還有感恩節(jié)外，其他節(jié)都沒(méi)有什么興趣，覺(jué)得這三個(gè)節(jié)很溫暖，能讓人常念感恩。更多時(shí)候，節(jié)日對(duì)我來(lái)說(shuō)只是對(duì)日子多了個(gè)稱(chēng)呼。愚人節(jié)對(duì)我而言也是這樣的一個(gè)節(jié)日。
知道愚人節(jié)，還是在高中英語(yǔ)的課文里。那時(shí)候覺(jué)得這個(gè)節(jié)日很有意思，可以光明正大地在那一天作弄人。不過(guò)，始終都沒(méi)有過(guò)真正意義上的愚人節(jié)，沒(méi)有作弄過(guò)誰(shuí)，也沒(méi)有被人作弄過(guò)，平平安安地過(guò)了好幾個(gè)愚人節(jié)�？偸窃诼�(tīng)朋友說(shuō)他們的愚人節(jié)，很有意思。
直到有一年的愚人節(jié)，我經(jīng)歷了一天真正意義上的愚人節(jié)，被作弄的不是一兩個(gè)人，而是一群人。那是大一的時(shí)候。那天是星期天，下著蒙蒙春雨。因?yàn)槭侵苣�，不用上晚自�?xí)。我們正在寢室談天說(shuō)地說(shuō)笑話(huà)的時(shí)候，隔壁班有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)晚上系里要開(kāi)會(huì)，全系同學(xué)都去禮堂集合。聽(tīng)到這個(gè)消息我們還覺(jué)得奇怪，星期天開(kāi)會(huì)是沒(méi)有慣例的。我們還說(shuō)是不是騙人的啊，今天是愚人節(jié)呢。后來(lái)想想開(kāi)會(huì)這種大事，不至于拿來(lái)騙人吧，這要騙的人太多了。就紛紛動(dòng)身去禮堂了。
等我和好朋友趕到禮堂門(mén)口的時(shí)候發(fā)現(xiàn)門(mén)并沒(méi)有開(kāi)，前面也聚集了些同學(xué)，大家吵吵囔囔地說(shuō)，到底是不是真的要開(kāi)會(huì)啊，還是騙人呢？誰(shuí)也不知道。等了會(huì)，見(jiàn)還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)，就都散了，我還嘟囔著說(shuō)，這玩笑開(kāi)點(diǎn)也太大了吧？就回去看書(shū)了。到寢室后，大家還說(shuō)了一頓才解恨，不過(guò)，誰(shuí)也不知道到底是哪個(gè)提出這個(gè)整了全系同學(xué)的建議的人。真夠狠的！
第二天，我們照常去上課，誰(shuí)都忘了這件事，也沒(méi)有放在心上，愚人節(jié)么，呵呵。剛好上午有班主任的課，班主任問(wèn)我們，昨天你們?yōu)槭裁礇](méi)有去開(kāi)會(huì)？開(kāi)會(huì)？！昨天說(shuō)開(kāi)會(huì)的事情不是騙人的嗎？？我們說(shuō)，去了啊，禮堂沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們以為是騙人的呢。班主任說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)是騙人的？昨天系里有點(diǎn)事情，就忘了找人去開(kāi)禮堂的門(mén)了。我們老師全到了，卻沒(méi)有等到你們一個(gè)學(xué)生，還以為沒(méi)有通知到你們呢？！天底下，哪有老師等學(xué)生的，而且還沒(méi)有等到？！啊？��？一片嘩然，原來(lái)開(kāi)會(huì)的事情是真的，不是愚人節(jié)的禮物啊……
據(jù)說(shuō)，系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這件事情真的很生氣，不過(guò)鑒于那天是愚人節(jié)，而且法不治眾，就不了了之。后來(lái)我在學(xué)校的幾年，愚人節(jié)那天再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)會(huì)，也沒(méi)有過(guò)任何活動(dòng)，呵呵。愚人節(jié)呀，有的時(shí)候真的給人帶了了些不便。
這就是我經(jīng)歷的愚人節(jié)，很搞笑也有點(diǎn)無(wú)奈。還好我的朋友都不是很調(diào)皮，也知道我不喜歡被作弄，一直都安安靜靜地度過(guò)。只是覺(jué)得適當(dāng)?shù)刈屌笥验_(kāi)心很好，但是玩笑有的時(shí)候不要開(kāi)大了。否則，有些后果不是我們所能想像的。
愚人節(jié)過(guò)去了，依舊祝大家快樂(lè)！就算今天不是任何節(jié)日，我們也要開(kāi)心。開(kāi)心過(guò)好今天，今天也是一個(gè)美好的節(jié)日，屬于自己的節(jié)日哦！
愚人節(jié)的作文 篇5
說(shuō)到愚人節(jié)，我想好多人都會(huì)有好多話(huà)想要吐槽的。因?yàn)樵谟奕斯?jié)里，都有過(guò)被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當(dāng)真的句子和那些騙人的話(huà)，愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則，時(shí)時(shí)刻刻要提高警惕，告訴自己，今天是愚人節(jié)，千萬(wàn)不能被整啊。有點(diǎn)無(wú)辜的無(wú)奈會(huì)更讓人興奮，這就是愚人節(jié)的快樂(lè)。
我記得我還是初一的時(shí)候，我是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)榘嘀魅谓?jīng)常會(huì)讓我做這個(gè)那個(gè)，所以班主任找我簡(jiǎn)直就是家常便飯，所以，那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們平時(shí)嚴(yán)肅又可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師說(shuō)，＂班長(zhǎng)，你們班班主任找你。＂然后，我連想都沒(méi)有想，就匆匆跑去辦公室，找我們的班主任大人，準(zhǔn)備聽(tīng)候差遣了，結(jié)果老班一臉詫異的看著我說(shuō)她并沒(méi)有找我，然后我郁悶地跑回教室了，結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑，數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“愚人節(jié)快樂(lè)啊�！蔽以瓉�(lái)被耍了，不過(guò)心里并沒(méi)有生氣，就當(dāng)是為了逗大家開(kāi)心一笑，減緩壓力吧。
還有一次，是我和幾個(gè)小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個(gè)男生。課間他去上廁所，于是我們偷偷把他的講義藏在講臺(tái)的桌子里，然后愚人節(jié)短信以其言簡(jiǎn)意賅、風(fēng)趣幽默、把他的書(shū)桌搬到了閣樓里，只剩下幾本書(shū)躺在地上，他回來(lái)后，那個(gè)驚訝和不可思議的表情，樂(lè)死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息，發(fā)一些好找的東西，雖然這一天很普通的一天沒(méi)什么區(qū)別，但是我們都參與到節(jié)日中，歡聲笑語(yǔ)不斷，大家過(guò)得相當(dāng)開(kāi)心。
愚人節(jié)的作文 篇6
今天上午，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)課室，準(zhǔn)備上課。只見(jiàn)渠老師拿起手機(jī)，說(shuō)：“喂，王歭博的媽媽呀！”說(shuō)完，就對(duì)王歭博說(shuō)：“王歭博，你到一樓大廳，你媽媽在那等你！”說(shuō)完，王歭博飛快的跑到一樓大廳，在那逛了一圈。我想：渠老師的'手機(jī)怎么沒(méi)有鈴聲，她一定在惡搞王歭博。
不一會(huì)兒王歭博氣喘呼呼地跑回來(lái)了，可他并沒(méi)有找到他媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)：“忘記給你說(shuō)了，今天是4月1日愚人節(jié)！”班里猛的一下開(kāi)始哄堂大笑，但王歭博一直在喊：“小心又是片段聯(lián)系！小心又是片段聯(lián)系！”這時(shí)渠老師說(shuō)：“寫(xiě)一寫(xiě)你剛才的回憶，就從我怎么進(jìn)課室那兒寫(xiě)�！笨磥�(lái)，王歭博猜對(duì)了。
愚人節(jié)的作文 篇7
又是一個(gè)四月一日，又是一個(gè)愚人節(jié)。
我心里暗暗告誡自己，今天可不要做“愚人”啊。
上課前我問(wèn)同學(xué)：“幾何課用圓規(guī)嗎?”“當(dāng)然用，你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)嗎?”我不記得老師是否說(shuō)過(guò)，便開(kāi)始搜書(shū)包，找了半天也沒(méi)找到，我急得要給家里打電話(huà)。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)笑得前俯后仰地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我騙你呢，哈，又一個(gè)愚人。”她說(shuō)完便跑開(kāi)了，氣得我在原地七竅生煙。
到了第五節(jié)地理課，我才想起，我的地理課本在A同學(xué)那兒。我去管A要，A說(shuō)：“沒(méi)帶�！蔽覄傄e的班借一本，便想到了今天是愚人節(jié)。“對(duì)，這次不能再當(dāng)愚人了�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。于是便返回去，和A同學(xué)進(jìn)行了激烈的舌戰(zhàn)，一直到上課鈴響。這時(shí)，我才傻了眼，知道A同學(xué)真把我的課本擱在了家里：唉，我又一次成了愚人。
下午，上完第二節(jié)課，B生警告我，說(shuō)：“今天別走學(xué)校后門(mén)，有人打架�！币宦�(tīng)打架，我怕了，心想：這次一定不會(huì)假了�？捎窒氲阶孕熊�(chē)放在后門(mén)，怎么辦呢?放學(xué)后，我在教室里傻等了半個(gè)小時(shí)才出去。出了校門(mén)口，看和往日一樣的平靜。我不愿相信自己又被騙了。于是回去問(wèn)傳達(dá)室的老師：“剛才是否有人打架?”老師說(shuō)：“今天和平常一樣，沒(méi)有打架的�！闭f(shuō)完便用怪怪的眼神看了看我，弄得我臉都紅了。又被騙了，氣得我兩眼發(fā)綠光。我第三次成了愚人。
回到家中，看到BP機(jī)上顯示的：“小學(xué)同學(xué)，請(qǐng)回電話(huà)。”于是便急急忙忙地回電話(huà)。
“喂，毛竹吧?"
“對(duì)，有什么事快說(shuō)吧。”
“咱們小學(xué)轉(zhuǎn)到法國(guó)的同學(xué)C回來(lái)了。今天是她的生日，快點(diǎn)來(lái)參加生日聚會(huì)吧。”
我條件反射地想到了愚人節(jié)，便問(wèn)：“真的?"
“真的�！�
“今天可是愚人節(jié)，你真沒(méi)騙我嗎?”
“沒(méi)有，放心吧，六年同窗，我還能騙你?”
“好吧，我現(xiàn)在就去�！�
風(fēng)風(fēng)火火地跑到了同學(xué)C家，出來(lái)開(kāi)門(mén)的是她奶奶。奶奶問(wèn)：“你是誰(shuí)?"‘℃的同學(xué)�！薄巴瑢W(xué)?”“對(duì)呀，小學(xué)的�！薄班�，C還沒(méi)回國(guó)呢�！蔽疑盗搜郏雷约河忠淮巫兂闪擞奕�。在回家的路上，我氣得居然笑出了聲。
我一次次成為愚人。因?yàn)槲覍?duì)“愚人節(jié)”沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)槲覍?duì)愚弄?jiǎng)e人役什么感覺(jué)。
這樣的愚人節(jié)，還是不過(guò)的好。
愚人節(jié)的作文 篇8
今天開(kāi)心的愚人節(jié)又到。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行一次家庭“愚者”大賽。
比賽規(guī)則是。誰(shuí)被騙的一次數(shù)量最多（在一天之內(nèi)）就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號(hào)，并扣除一次得到愚人節(jié)禮物的機(jī)會(huì)。我嘛，一定不會(huì)得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)的，因?yàn)樯痰陼r(shí)里還有等著去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完，外公便開(kāi)始玩電腦。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會(huì)死機(jī)啦！這么好看的電影——”“不會(huì)吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì)突然沒(méi)呢？”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟，誰(shuí)知外公偷偷地按一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過(guò)嘛，我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人，用什么來(lái)愚呢？哦！，對(duì)，我腦子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，假裝可憐巴巴的樣子說(shuō)：“外公，我剛剛在練習(xí)軟筆書(shū)法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎�！薄笆裁�？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞的樣子，我“撲”一聲笑，看來(lái)，我的演技還不錯(cuò)。
“哈哈，屋子里充滿(mǎn)笑聲”。
“現(xiàn)在，我宣布比賽結(jié)果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請(qǐng)冠軍發(fā)“那個(gè)”。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去。
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