【精華】愚人節(jié)作文300字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文300字 篇1
4月1日是愚人節(jié),相信你一定知道。
既然是愚人節(jié),就一定要“愚人”,找誰(shuí)好呢?正好,吳楠和曹恒然也在尋找著目標(biāo)。于是,我們?nèi)私M成了“愚人者聰明”小分隊(duì),準(zhǔn)備找到第一個(gè)被我們愚弄的人。
哈哈,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我們仨從辦公樓里走出來(lái),看到了李汪洋,異口同聲地說(shuō):“李汪洋,方老師讓你去他辦公室呢!”李汪洋信以為真,被我們的謊言欺騙了。只見(jiàn)他小心翼翼地喊了聲“報(bào)告”,又心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室,生怕方老師生氣。而在窗臺(tái)上偷窺的我們?cè)缫研Φ们把龊蠛,個(gè)個(gè)抱著肚子大笑,我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后,我們躡手躡腳地跑回教室。
下午,我見(jiàn)汪睿正走向教室,便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)他說(shuō):“汪睿,方老師說(shuō)你作業(yè)做錯(cuò)了,要去那兒挨訓(xùn)呢!”汪睿聽(tīng)了,嚇了一跳,說(shuō):“等我把書(shū)包放下再去!”我也說(shuō):“快點(diǎn)!”就這樣,我們一行人到了老師的辦公室。這時(shí),我又對(duì)汪睿說(shuō):“好了,你可以走了!”汪睿知道實(shí)情后,又氣又好笑,只好懨懨地走了。
回教室后,我想:今天我可真好,騙了好多人!突然,吳越說(shuō):“吳宸,你的鞋帶松了!”我下意識(shí)一看,不好,我也被愚了!
今天是個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文300字 篇2
早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼](méi)有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。
一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹!彼呑哌呎f(shuō):“你就笨死吧”。
看著幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著幾只烏龜,笨熊等。
一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō):“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫隆
我說(shuō):“你們?cè)趺垂掷锕謿獾。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫(xiě)著“大笨豬”,還畫(huà)著一保大肥豬。太討厭了!皼](méi)事干咱的”
快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺(tái)上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。
上課了,老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。
“愚人節(jié)快樂(lè)”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō),原來(lái)是愚人節(jié),怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。
愚人節(jié)作文300字 篇3
今天是愚人節(jié),也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日說(shuō)什么話都可以,好話、騙人的話呀等等,但是汪老師說(shuō)這不是我們國(guó)家的節(jié)日,是外國(guó)的節(jié)日,可我還是想騙騙別人,誰(shuí)知道呢?
今天我一放學(xué),就給外婆說(shuō)了一句謊話,是這樣說(shuō)的:“外婆,我今天數(shù)學(xué)新思維考了個(gè)0分!蓖馄耪f(shuō):“你怎么會(huì)考0分呢?”,我跟外婆說(shuō):“今天是幾月幾號(hào)啊?”外婆回答:“4月1日”,我又問(wèn):“今天是什么節(jié)日啊?”,外婆說(shuō):“愚人節(jié)”,外婆一下子明白過(guò)來(lái),“噢,你這個(gè)小鬼,來(lái)騙我!”,我一看,陰謀詭計(jì)被外婆又識(shí)破了,于是我就哈哈地逃走了。
后來(lái)我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽,誰(shuí)知道爸爸一回家也捉弄了我一下,他說(shuō):“今天要帶我吃日本料理!蔽乙幌伦泳腿拥翥U筆,說(shuō):“今天吃日本料理?”,外婆說(shuō):“爸爸騙你呢!”我一下子明白過(guò)來(lái),真是一個(gè)有意思的節(jié)日啊!
愚人節(jié)作文300字 篇4
一張又一張的日歷落下,不知不覺(jué)中又到了4月1日愚人節(jié)。
我剛剛進(jìn)入班級(jí)門口,班長(zhǎng)大人沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我莫名其妙地說(shuō):“今天不是我的生日呀。”死黨走過(guò)來(lái)解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時(shí),我火冒三丈,追地他滿教室跑,他一邊跑一邊說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”過(guò)了一會(huì)兒,同桌過(guò)來(lái)說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了!蔽移沧斓溃骸敖裉焓怯奕斯(jié),我知道的。”他只好失落地走開(kāi)了……我想:今天是愚人節(jié),我不妨也去愚弄一下別人……我?guī)е荒樀膲男ο蚶蠈?shí)巴交的黃立宇走去,“立宇同志你背后有張紙條!薄罢娴'嗎?”他邊說(shuō)邊把外套脫了下來(lái)!肮奕斯(jié),愚你沒(méi)商量!”我開(kāi)心地跑開(kāi)了……
回到座位上,我笑嘻嘻地問(wèn)同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個(gè)會(huì)疼?”同桌冥思苦想后回答我:“不知道!”我很認(rèn)真地說(shuō):“你也去試一下,不就知道了!彼⒖袒卮穑骸昂冒!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)“你耍我呀!” “哈哈……愚人節(jié)快樂(lè)!”
愚人節(jié),真是一個(gè)愚你沒(méi)商量地快樂(lè)節(jié)日!
愚人節(jié)作文300字 篇5
每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂(lè)的、有趣的、令人回味的事,今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢?
上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語(yǔ)文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口,焦急萬(wàn)分地對(duì)我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我們的老師不小心把腳崴了,您快去看看吧!”老師聽(tīng)了急忙放下手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),忽然想起今天是愚人節(jié),她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見(jiàn)她沉思片刻,計(jì)上心來(lái),不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“好!我馬上就去!”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了,心里暗暗高興。誰(shuí)知老師又接著說(shuō):“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧!”說(shuō)完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文,還不停地向門口張望,希望老師能快點(diǎn)回來(lái)。
下課鈴響了,那個(gè)男生迅速放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)同學(xué)們才明白,那個(gè)男生是來(lái)騙老師的,沒(méi)想到卻被我們老師給騙了。大家樂(lè)得肚子都笑疼了!
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