精選愚人節(jié)作文匯編3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的愚人節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是愚人節(jié)，我決定好好戲弄家人一番．
我正在思考該如何整他們，一個(gè)急促的電話(huà)鈴聲打斷了我的思維．我抓起電話(huà)，原來(lái)是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟．?huà)寢寙?wèn)我是誰(shuí)，我剛想如實(shí)稟告，突想起自己正為找不到點(diǎn)子整媽?zhuān)壑橐晦D(zhuǎn)有了辦法，我一本正經(jīng)地走到媽面前說(shuō)：”是爸打來(lái)的，他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟．”哦．”說(shuō)完我便躲到花后面，看著媽的`一舉一動(dòng)．?huà)尡驹谑帐安说�，�?tīng)我一說(shuō)，摘下圍裙穿上外套打傘向后走去．我忍不住笑了起來(lái)．過(guò)了一會(huì)兒，媽回來(lái)了，邊走邊說(shuō)”你爸說(shuō)沒(méi)喊我，說(shuō)，怎么回事？””哈哈，媽媽今天是愚人節(jié)！”開(kāi)始媽還沒(méi)明白，突然她板起臉說(shuō)：”你個(gè)死丫頭！”我見(jiàn)情況不妙，立刻”拍馬而逃”，誰(shuí)只媽突然停下來(lái)哈哈大笑，”你也上當(dāng)了！”我一拍腦門(mén)”呀！”說(shuō)著我們便捧腹大笑，我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié)，媽媽同意了，我們開(kāi)始制定”整蠱計(jì)劃”……
姐姐回來(lái)了，對(duì)姐姐的計(jì)劃原本是騙她她老師來(lái)過(guò)，說(shuō)了很多她的壞話(huà)，她爸爸大發(fā)雷霆，讓她擔(dān)擔(dān)心．但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋，計(jì)劃改變，一個(gè)壞點(diǎn)子油然而生．我裝做若無(wú)其事的樣子對(duì)她說(shuō)：”你的鞋帶掉了．”她忙低頭去看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，剛要”揍”我，我嬉皮笑臉地說(shuō)：”今天是愚人節(jié)！怎么一向自稱(chēng)ＩＱ一級(jí)棒的尹大小姐也會(huì)中計(jì)？”她托著下巴冥思苦想著損我的辦法．我連忙說(shuō)：”我已經(jīng)被整過(guò)了！””哈哈，彼此彼此！還有誰(shuí)沒(méi)被整過(guò)？””老爸！”這時(shí)我們?nèi)瞬患s而同地笑了．
快要吃午飯時(shí)爸爸回來(lái)了，我連忙走上前說(shuō)：”爸，剛剛有個(gè)人來(lái)找你，我們以為你在后面，就讓他去找你了，你快去看看吧！”爸爸有些不相信地說(shuō)：”不可能啊，我剛剛從后面回來(lái)，怎么沒(méi)有看見(jiàn)他呀？””可能走岔路了，你還是去看看吧！”我朝姐姐。媽媽使了個(gè)眼色，她們立即心領(lǐng)神會(huì)，隨聲附和到”是呀是呀……”爸爸信以為真，轉(zhuǎn)身向后走去，我們捂著嘴笑了起來(lái)．爸爸過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)，可能在那兒找那個(gè)我們虛設(shè)的人很久了吧．他一邊走一邊嘀咕著：”壓根就沒(méi)有人，胡說(shuō)八道！”我們?nèi)齻�(gè)種與忍不住了，放聲大笑，異口同聲地說(shuō)：”今天是愚人節(jié)！”屋里先是一陣寧?kù)o，后而又是所有人的爆笑……
”今天是愚人節(jié)”這句話(huà)我今天說(shuō)了n 遍，雖然今天我也不小心掉進(jìn)陷阱，但這是我度過(guò)的最快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇2
4月1日是愚人節(jié)，那天我一來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)明天去郊游，我聽(tīng)了一蹦三尺多高可他們突然對(duì)我說(shuō)一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們可真壞呀！我也要來(lái)個(gè)下馬威！今天老師對(duì)我說(shuō)今天晚上沒(méi)作業(yè)！他們聽(tīng)了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說(shuō)：愚人節(jié)快樂(lè)！
愚人節(jié)作文 篇3
今天是4月1日愚人節(jié)，我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。
早上5：50，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是老師發(fā)來(lái)的一條短信，說(shuō)：“緊急通知：今天早上有錄像課，請(qǐng)大家化好妝，把臉抹白點(diǎn)，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色�！蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^(guò)來(lái)，讓她給我化妝。爸爸卻說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，是不是老師捉弄你們呢？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“都說(shuō)昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的。”我洗完臉后，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋�(gè)個(gè)小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的像個(gè)妖怪，再看看吳桐，眉毛上長(zhǎng)了兩條毛毛蟲(chóng)，再進(jìn)一點(diǎn)看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯(cuò)，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛(ài)。還有的同學(xué)沒(méi)有化妝。
這時(shí)候，老師推門(mén)而進(jìn)，有些同學(xué)以為老師在戲弄我們，就問(wèn)：“老師這是真的還是假的�！崩蠋熣f(shuō)：“愚人節(jié)就不能有錄像課了�！蹦菐讉�(gè)沒(méi)有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。
到了八點(diǎn)，開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)了“祝大家節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)大字，我們才發(fā)覺(jué)到老師是在愚弄我們��！老師拿出了手機(jī)，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié)，但我們過(guò)得很快樂(lè)。
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