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初中愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-07 09:24:09 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)初中愚人節(jié)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中愚人節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中愚人節(jié)作文合集10篇

初中愚人節(jié)作文 篇1

  今天,是四月一日,又一個(gè)愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,老師剛進(jìn)班就對(duì)我們說:“同學(xué)們,因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣,所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課!鳖D時(shí),班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。突然,有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊:“今天是愚人節(jié)!迸叮铧c(diǎn),老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回,該同學(xué)愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對(duì)老師說:“老師有人找您!崩蠋熡悬c(diǎn)猶豫,因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié),最終她還是去看了看,回來后,就笑著對(duì)郄亞佶說:“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。

  中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是,我便對(duì)全班同學(xué)說:“今天是愚人節(jié),誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味!蔽覄傉f完,學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手,他說:“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后,他去商店買了杯可樂,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂帶到了學(xué)校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬,孫澤偉,楊帥也爭(zhēng)先恐后地來?yè)屩饶瞧孔灾骑嬃。?dāng)楊帥打算喝時(shí),我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來,對(duì)我們說今天是愚人節(jié),祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時(shí)驚叫起來。說實(shí)話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝!闭谶@是峰站了起來:“同學(xué)們,誰還想喝?還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說自己想喝。不知是誰嚷了一句:“主持人請(qǐng)品嘗,很不錯(cuò)的。”那時(shí)我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對(duì)我說:“請(qǐng)君品嘗!蹦菚r(shí),我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍,便說:“來,我替你喝!庇谑俏野哑窟f給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對(duì)全班同學(xué)說:“不錯(cuò)呀,味道酸酸的!本驮谶@時(shí),叮鈴鈴,下課了。一場(chǎng)有趣的交流結(jié)束了。

  今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語(yǔ)的一天!

初中愚人節(jié)作文 篇2

  昨天是一個(gè)很有意思的節(jié)日——愚人節(jié)。這名字雖然聽上去并不給人以美好的享受,我也實(shí)在搞不懂西方的國(guó)家為何創(chuàng)造出這種無實(shí)質(zhì)意義的節(jié)日來,但是,在這樣一個(gè)歡樂的氛圍里,我們都過得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節(jié)比賽呢。

  傍晚六點(diǎn)多鐘了,我拿著媽媽的智能手機(jī)在聽音樂,突然,一條短消息發(fā)送進(jìn)來了。我忙不迭點(diǎn)開一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫著短短幾句話:在嗎?我臨時(shí)外出有事沒帶錢,手機(jī)紅包也沒錢,可以先借給我十元錢打車嗎?

  這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過來的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位“可憐”的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒多想,扯開嗓子大叫媽媽:“媽媽,快過來啊!你的一個(gè)好同學(xué)在向你求救呢!”媽媽應(yīng)聲而來,看了這條消息,顯得很焦急,不住地說著:“這大晚上的,他怎么會(huì)在外面呢?不會(huì)是喝醉了吧,那該多危險(xiǎn)!”然后,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過去。

  可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包,他不是挺著急的嗎?這會(huì)兒怎么又?

  我疑惑地出門去吃飯,再經(jīng)過客廳時(shí),我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著的日歷,上面清清楚楚地顯示著今天是愚人節(jié)!

  媽媽聽了,先是一愣,繼而也笑起來,一邊搖頭一邊擺手說:“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網(wǎng)蟲相比啊,不過,只要他沒事兒就行!

  比賽開始了,可是,屋子里卻沒有什么顯著的動(dòng)靜,或許是現(xiàn)在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會(huì)兒,還是沒動(dòng)靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來了:“啊,我摔倒了!好疼!”

  聽了他的聲音,我們?nèi)叶脊笮Γ媸莻(gè)乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著笑音的,所以,他并沒有騙到一個(gè)人。

  這時(shí),媽媽從廚房里出來,拿著一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺(tái)上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來:“啊呀,外面出車禍了!”

  “什么什么!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒有動(dòng)。

  趁著大家不注意,我偷偷地溜進(jìn)了廚房,拿出一個(gè)白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時(shí)捏著鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”

  果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來查看我的“傷勢(shì)”?粗麄兡樕先f分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。

初中愚人節(jié)作文 篇3

  太陽(yáng)初升,我與同學(xué)們一同踏著陽(yáng)光,伴著鳥鳴,來到了學(xué)校開始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。

  我與小謝,一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口,小謝伸手推開門,腳剛要邁進(jìn)去。說時(shí)遲那時(shí)快,一塊黑板擦從天而降,差點(diǎn)就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑,一開始我還一頭霧水,納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)。⌒南耄何业煤煤锰岱浪说膼鹤鲃“。偛乓皇切≈x,我肯定就是那受害者。

  好不容易熬到下課,同學(xué)一掃之前的頹喪,精神抖擻,互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不,我按照小碧的意思寫了一張紙條,偷偷貼在班上小況的身上,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說地起來。過了一會(huì)兒,看見小況正拿著紙條質(zhì)問他的那群死黨,實(shí)在覺得好笑,便走過去炫耀般對(duì)他說:“是我干的!彼盟埔l(fā)怒,我趕忙說:“貼是我貼的,但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧,看著他怒氣沖沖的走開,我不禁在心里暗暗地對(duì)小碧說:對(duì)不起了,小碧你好自為之吧!

  最搞笑的還是在午休,同學(xué)重操舊業(yè),又在門上放黑板擦。我心想:這招已經(jīng)用過了,應(yīng)該不會(huì)有人上當(dāng)吧!可老天也太不給我面子了,班上的一個(gè)男同學(xué)正巧在這時(shí)進(jìn)來,而且被那“天外飛物”砸個(gè)正中。看到他狼狽的樣子,大家不禁樂了,甚至有人說“恭喜你成為我們班愚人節(jié)第一個(gè)被黑板擦砸中的人”這時(shí),班上一聲尖叫響起,循聲望去,小張正追打小郭呢。怎么回事?問一下旁邊的同學(xué),才明白原來是小郭用膠紙?jiān)谶^道弄了條透明的絆腳繩,碰巧讓小張?zhí)と肓诉@陷阱。于是有了之前的一幕。轉(zhuǎn)頭觀看“追殺”表演,聽到前桌的同學(xué)對(duì)小張大喊“愚人節(jié)不準(zhǔn)生氣”小郭似捉住救命稻草連聲附和,小張對(duì)此也是不了了之~~

  這就是我們班的愚人節(jié),在這天里,我們盡情地整人,不斷的出丑,可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑,洋溢著溫馨。我好想大聲說

  “happy愚人節(jié),我快樂我做主。

初中愚人節(jié)作文 篇4

  今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,媽媽應(yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?

  我看見媽媽上當(dāng)了,就高興的說:“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。。我來的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說:“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說:“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。

  說罷,他就去愚別人了。終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對(duì)他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說:“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂”這個(gè)愚人節(jié)過的真快樂真充實(shí)呀!

初中愚人節(jié)作文 篇5

  這個(gè)禮拜的星期五是個(gè)令我興奮不已的節(jié)日,星期五是什么節(jié)日呢?愚人節(jié)。

  星期五,我一踏入校門,具有魔女一稱的小溪便熱情地拉著我,我頓時(shí)哆嗦了一下,心里有一種不好的`預(yù)感。果然,剛踏入教室,小溪:燕子,校門口有人要找你,她好像忘帶紅領(lǐng)巾了。寧可信其有不可信其無,我半信半疑的走了下去。突然,我想起了一件事今天是愚人節(jié)。我怒氣沖沖的跑了上去,小溪正彎著腰哈哈大笑:燕子燕子你你太好騙了!戴小溪!嘻嘻,今天是愚人節(jié),就算被騙也不能生氣的哦。讓我加入吧,小溪。額。小溪一時(shí)不能反應(yīng)過來。好。

  我們奸笑著走向目標(biāo)一號(hào)張小穎。小穎,劉老師找你,她好像有什么事要叫你宣布,說不定是比賽結(jié)果出來了。小穎平時(shí)可是老師的好助手,她果然毫無疑問地走了出去。耶,成功了!我們向目標(biāo)二號(hào)小機(jī)靈許妍走去,結(jié)果我們沒但能成功,還被騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。目標(biāo)二號(hào),三號(hào)

  夜深,我躺在床上,想著今天的一切,真的好有趣好有趣。夢(mèng)中,我想著要怎樣才能在明年愚人節(jié)擊敗小溪,嘻嘻,魔女走著瞧吧!

初中愚人節(jié)作文 篇6

  那天,正是愚人節(jié)。

  我在學(xué)校里,被同學(xué)狠狠地愚了兩把。不知是什么力量驅(qū)使著我,我決心要從父母那兒愚回兩把。

  下午放學(xué)一到家,我就急切地找爸爸。這時(shí),我看到爸爸正在悠閑地整理書桌。“爸爸,我回來了!蔽覔u晃著手臂對(duì)父親說,“對(duì)了,今天我發(fā)燒了!蔽已b著一臉天真的樣子對(duì)父親說道,但心里卻在奸笑。

  “什么,怎么樣?”說著父親便驚訝地用手著急地來摸我的額頭。我愣了一會(huì)兒,便放聲大笑起來,邊笑邊說:“爸,你被我愚了,愚人哈哈節(jié)快樂。 敝豢匆姼赣H哭笑不得地對(duì)我說:“唉你呀!”這時(shí),母親不在,看來用同樣的詭計(jì)去愚她還有機(jī)會(huì)。

  媽媽回到家后,就一頭鉆在廚房里忙碌開了。我在等媽媽把一盤盤好吃的菜端上餐桌。終于,媽媽說:“開飯了!”于是我們一起快樂地開吃晚飯。可是我早就等著愚媽媽了。我故意裝作疲勞的樣子有氣無力地對(duì)母親說:“媽媽,我今天好像發(fā)燒了呀!蔽以谛睦飰男ΑV灰妺寢屚蝗环畔鲁燥埖目曜,猛地用手來摸我的額頭,驚訝地說:“什么,怎么樣?”父親笑著對(duì)母親說:“唉,你被愚咧!”母親也笑著說:“唉,你呀”這時(shí),我卻已經(jīng)笑不出來了,因?yàn)楦改嘎牭轿野l(fā)燒后,動(dòng)作竟然是出奇地一致:舉手摸我的頭,焦急地詢問,關(guān)切的眼神

  我的心震撼了。我越想越感到對(duì)不起父母,我便有點(diǎn)兒傷心地把想法告訴了父母。父親便說:“唉,我們寧愿被你狠狠地愚一通也不愿意你生!”啊,爸爸您的這句話在我聽來是這樣的:“我們寧愿付出自己,也不愿意你受到傷害!”之后,愛教育的父親又緩緩地開口了:“你看,你不是常苦惱該怎樣寫感恩父母的文章嗎?其實(shí),只要在生活中細(xì)心點(diǎn)兒,就可以感受到父母對(duì)你無微不至的愛一碗冰糖雪梨、一杯甜絲絲的蜂蜜茶都是父母對(duì)你無私的愛!”

  是呀,每當(dāng)我寫作文時(shí),我就腦子里空蕩蕩的,找不到愛的蹤影兒了。其實(shí),父愛母愛就在生活中:一杯茶中,一個(gè)手勢(shì)中,一句話中,一個(gè)眼神中

  我感嘆:父母,其實(shí)是很“傻”的。為了自己的孩子,寧愿上當(dāng)受騙,甚至付出生命。但,其實(shí),父母的愛就像一顆種子,在你的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽、壯大。

  我的心,久久地?zé)o法平靜下來。這句話,將久久地印在我的腦海里。那一日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

初中愚人節(jié)作文 篇7

  4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。

  為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

  到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

  我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說:等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘,但我又想到了剛才我哥們給我的提醒:今天是愚人節(jié),便問他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來,因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>

  之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。

  我們先找來了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說:“老師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

初中愚人節(jié)作文 篇8

  今天是愚人節(jié),我大跨步的走向我熟悉的班級(jí),可里邊的聲音不熟悉:“你的錢掉了!”“你的鞋帶開了!”

  我很奇怪,今天怎么這么多掉錢的,要不是別人說的:“愚人節(jié)快樂!”我還想不起第一句。“你的鞋帶開了”有一個(gè)人說,我都沒低頭,邊撲哧一聲笑了,他那知道我的鞋帶解不開呀!“你的錢掉了!”我還是沒低頭就笑了,他怎么會(huì)知道我的口袋沒有一分錢!這么低級(jí)的愚人,我是不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?/p>

  我大大方方的坐在我的座位上,忽然,我身后有一個(gè)聲音“我的書掉了,幫我拿一下”我想都沒想,就往下腰找他的書,可是,后邊的笑聲讓我刷的一下知道了:我被耍了!好漢不吃眼前虧,我又問他一個(gè)很難的問題,本想讓他也出出丑,可是,他答對(duì)了,真是氣人。

  這是我第一次出丑,第二次是在第二節(jié)下課,一個(gè)同學(xué)推著我說:“老師讓你來辦公室”我以為是我的英語(yǔ)單詞聽寫不過關(guān),就去了?晌疫沒賣出第三步,這個(gè)同學(xué)已經(jīng)笑得氣喘不上來了。

  因?yàn)樗缓萌,所以我把氣撒到別人身上?焐险n時(shí),我見同桌在說話,就叫道:“再說話,組長(zhǎng)就記你的名字了!”他果然是目光呆滯地盯著黑板,一聲不吭。一分鐘后,上課鈴響了,這個(gè)呆瓜才恍然大悟,要生氣,可是老師規(guī)定不讓說話,真是“啞巴吃黃連——有苦說不出!

  今天的愚人節(jié)可真有趣,雖然我有低級(jí)保險(xiǎn),可也少不了被愚!

初中愚人節(jié)作文 篇9

  一年一度的愚人節(jié)就要到了,大家顯得都很開心,因?yàn)橛奕斯?jié)這一天我們可以整人了。

  教室里的同學(xué)們都互相開著玩笑,班級(jí)里一片鬧哄哄。不過隨著上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來?墒钦Z(yǔ)文老師怎么還沒來呢?大家此時(shí)有開始了雜亂的討論聲,正想著,老師氣呼呼的走進(jìn)了教室,把書放在講臺(tái)上后,說:你們實(shí)在是太不象話了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來!隨即有三個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生莫名其妙的站了起來,而其他同學(xué)不相信,嘻嘻哈哈的笑著。

  老師又說:你們昨天在學(xué)校旁的銀行里干什么?從實(shí)招來!那三個(gè)同學(xué)異口同聲地說:做飛機(jī)模型,然后就沒干什么了。 同學(xué)們又嘻嘻哈哈的笑了起來,但一看到老師滿臉嚴(yán)肅的樣子,又有一點(diǎn)相信了,而且不笑了,老師見平靜了,又開始說:你們的事鬧大了,宋校長(zhǎng)很生氣,說我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來找你們了,快去,宋校長(zhǎng)在操場(chǎng)邊的小亭子那等你們,快去跟他說吧,我可不聽你們辯解。這時(shí),一向跟老師作對(duì)的余xx站起來說:他們幾個(gè)昨天好象是在那邊的銀行里做什么,我也看見的。

  那三個(gè)同學(xué)很不情愿的下樓去了,有些同學(xué)還不相信,又笑了起來,老師嚴(yán)肅的說:事還沒完呢,我剛才聽數(shù)學(xué)老師說有幾個(gè)女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個(gè)也站起來。這時(shí),幾個(gè)好學(xué)生將信將疑的站了起來,同學(xué)們都不笑了,老師大聲的說:快,去找卷子吧,數(shù)學(xué)老師正氣著呢!說完,四個(gè)女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其后。等她們走后,關(guān)上門,露出一絲不易察覺的微笑,頓時(shí),我們?nèi)喽济靼琢,一起哄堂大笑,有的敲桌子,有的跺腳,有的前仰后合,有的拍大腿有的……

  這時(shí)聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假,打開門又進(jìn)來了,而另外三個(gè)女生大概真信了老師的話,在那翻卷子吧。過了一會(huì)兒,先出去的幾個(gè)男生如大夢(mèng)初醒般走了回來,我們又笑了,看來,他們還氣著呢。但那幾個(gè)女生還沒回來。

  幾個(gè)女生回來后,同學(xué)們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話我了!嗚嗚我們馬上不說話了,就朱X一個(gè)人還在那說:哭就哭嘛,還在講臺(tái)上哭,假的!文xx聽罷,想朱x吼了一番話,朱x愣了一下,也不說話了。文回到座位上后,忍不住爆笑起來,我們又明白我們被騙了,但還是很高興。

  這堂語(yǔ)文課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

初中愚人節(jié)作文 篇10

  “4。1”是愚人節(jié),早上起床在想怎么捉弄同學(xué)們,真想看看他們被愚后的樣子。

  到了學(xué)校,一場(chǎng)愚人風(fēng)波開始了。我邊收拾書包一邊對(duì)在看書的閆雨晨說:“閆雨晨,我的超級(jí)拉姆一下掙了5000個(gè)魔豆,送你一些吧?”因?yàn)槲覀z都玩“摩爾莊園”,所以我要先和她開個(gè)玩笑。

  “我才不信呢,因?yàn)榻裉焓恰?--愚人節(jié)。我倆幾乎是一口同聲地說出來。

  “對(duì)了,唐睿琪,你的數(shù)學(xué)本沒通過,語(yǔ)文考了70多!遍Z雨晨開始開我的玩笑,我一臉不屑地說:“我才不信呢,愚人快樂!嚎!”

  下了課,高亞男把我叫住了,問我整了我媽沒有,我說沒有,她跟我說:“唐唐,你回去告訴你媽媽,老師明天要見你,說你把玻璃打碎了,看看她什么的表情,然后你再說愚人節(jié)快樂,她一定會(huì)信以為真,我準(zhǔn)備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。

  愚人節(jié)真是不知道說的真的還是假的,真的能假了,假的能真了。看到被捉弄人的樣子真是好笑又好玩。

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