精選愚人節(jié)作文400字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的愚人節(jié)作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文400字 篇1
去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。
我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬。 焙鋈恍←愓玖似饋,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”
大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!
我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文400字 篇2
在一個陽光明媚的早上,我像往常一樣去上學,但總覺得有什么東西忘了似的。打開包檢查了一下,語數(shù)英的全齊了,但心還是懸著。
剛到課室一坐下,我的同桌就從后面冒了出來。說我媽給我送水壺來了,就在保安室里。對了,就是忘了帶水壺。于是我匆匆的跑了過去,才想起水壺是在教室里,而且,今天正是愚人節(jié)。
想到這,我連忙跑回教室里去,那位同學卻正指著我大笑。我便對他說:“哎呀,剛才看見你媽媽在數(shù)學辦公室里跟數(shù)學老師談話呢!”但他卻狡猾地說:“今天可不是我的節(jié)日!”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了,通知了你媽來教訓教訓你!甭牭轿疫@番話,他臉色都陰下來了,馬上站了起來,從二樓狂奔上五樓。當時我心里就一個字,“爽”。
又是一節(jié)無聊的數(shù)學課,老師照例在跟我們將那令人犯困的公式,我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠。“快起來老師叫你回答第五小題,快選B”突然,我聽見同桌叫我,并且馬上豎起了耳朵聽“選B,因為A、C和D的時態(tài)都不對。”我真感動,因為每當在這些時候,同桌都會向我伸出援助之手。于是,我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完,全班都哄堂大笑,我才知道,上的是數(shù)學課。
童年是美好的,它帶給我們許多的歡樂,帶給我們友誼,讓我們明白,這樣美好的時光,要多謝去學習,豐富自己,充實自己。
愚人節(jié)作文400字 篇3
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
早晨,我正在津津有味地看著電視,劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然,去上班的爸爸殺了一個“回馬槍”,惡狠狠地對我說:“今天星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個電話,說你逃課,我還不信,原來你真的在這兒!”
我一愣,不會吧?今天不是星期六嗎?難道我記錯了。我望了一眼爸爸,他正氣得滿臉通紅,不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷,爸爸把他的手機遞給我,上面清清楚楚地寫著:星期四。我睜大了眼睛,呆住了,猛地想起星期五好像沒有美術課,而我好像在昨天上了美術課,莫不是昨天晚上夢游了吧?夢見過完了一周。
我糊里糊涂,不知所措地去收拾書包,裝上了書,穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了,因為我以為今天是周末,作業(yè)一個字都沒有動,死啦。這回,一定讓老師罵個半死。我慌里慌張地準備出門,爸爸像個“變色龍”,和顏悅色地對我說:“我開車送你!
一下車,我被眼前的景象嚇住了,卡通人物的大門上寫著三大字:歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸,爸爸哈哈大笑:“哈,被騙了。愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是愚人節(jié),我在早自習的時候就警告全班同學:“今天我們要提高警惕,千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀!”因為每次愚人節(jié),莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉。
早上第一節(jié)課剛上完,有的同學就開始著急了,團團圍上去問:“莊老師,你這次又想怎樣騙我們呢?”莊老師一臉無奈的樣子:“我已經黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過去了,莊老師還是不動聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來。
第四節(jié)是英語課,莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過了一會,莊老師說:“侯怡靜,你媽媽給你送書來了,你快去傳達室拿吧!”侯怡靜一邊答應著一邊就跑了出去。這時,莊老師終于忍不住笑了起來,對我們說:“哈哈,你們又被我愚了哦!”我們頓時醒悟過來,望著侯怡靜遠去的背影,不約而同地笑了。這時,莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!我們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!
愚人節(jié)作文400字 篇5
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計劃。
早上,我先愚一下媽媽,我先在床上大喊了一聲:媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結結實實的,媽媽應聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見媽媽上當了,就高興的說:“媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”
到了學校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來的時候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的回到位子上,待到時機成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個同學說:“我有張點卡,你要不要呀”?他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說:“要,肯定要”。我看他上當了就高興的說:“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。說罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來到他的位子上,對他說:“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當了,就高興的說:“你上當了,愚人節(jié)快樂”
這個愚人節(jié)過的真快樂真充實呀!
愚人節(jié)作文400字 篇6
“4月1日,啊,我的媽呀!愚人節(jié),我今天死定了!”愚人節(jié)又到了,雖說我們都是中學生。但這樣的節(jié)日我們是絕對不會錯過的! 今天一天我都提心吊膽,小心翼翼地堤防著,可還是出人意料地被人愚弄了!oh,my god!真是防不勝防,無孔不入!丟臉呀!可是還好,我的大腦也挺好使,咱也收拾收拾別人,報復一下!耶!成功!他們也有被整的時候,我心里的不快一下消去了一半!還是不行,另一半氣還沒平呢!咱還得主動出擊一次,讓他們徹底嘗嘗我的厲害!
于是,我抓住一點小小的不快,上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合,源源不斷,一股腦兒,傾瀉而下,扮演的傷心狀真是嘆為觀止!平時我不是一個喜歡哭的孩子,所以,這一哭立即得到了大家的關注!班上的同學,關系好的不用說,連平常沒交往的都跑過來對我百般安慰?粗麄冃募被鹆,手足無措的樣子,我心里美極了!原來同學們是這樣的善良,對我這么的關心!我的心軟了,咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰,否則,就算大家嘗到了我的厲害,我也于心不安呀!思想一放松,笑聲就像決堤的洪水,奔涌而出!像落九天的瀑布響亮痛快氣勢恢弘,我的笑聲傳遍了北山! 瞧,他們可精了!一意識到上當受騙,馬上就面目猙獰起來!拜拜,我要逃跑了!
愚人節(jié)作文400字 篇7
愚人節(jié)到了,吃完飯,我學著主持人的音調快樂地說:“今天是愚人節(jié),為了慶祝節(jié)日,今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽,誰能騙到人,騙的`人數(shù)最多,誰就勝利,成為愚人達人!
過了一會兒,媽媽叫我?guī)退永。我一邊走一邊盤算著:怎么愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去;氐郊遥乙槐菊浀卣f:“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,于是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要打開糖紙吃下去時,突然識破了我的詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點于是睡了?墒菦]過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達人。我們好開心。
愚人節(jié)作文400字 篇8
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個節(jié)日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。
這不,我早晨剛來到學校,我的后桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節(jié)嗎?她一定在和我開玩笑。于是我說:“嗬!今天是愚人節(jié),我可不會上當!闭f完,我們就開心的笑了起來。
上午第一節(jié)課,我們數(shù)學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節(jié)快樂,李老師才反映過來。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第叁節(jié)英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:“我知道今天是愚人節(jié),我是不會上當?shù)模 痹拕傉f完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,于是和我們一起開心的笑了……
趣事到這裡就結束了,今天的愚人節(jié)可真有趣。
愚人節(jié)作文400字 篇9
陽光明媚的下午,我來到作文班,一進門,我就看見老師的表情有點奇怪。
一上課,老師就笑咪咪地對我們說:“今天有一個好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學們就異口同聲地說:“YES!”只有我沒有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來開心,“哼!”我才不會上當呢!
可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。
老師又說了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發(fā)吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。
我們像小鳥一樣“飛”出了教室。
我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學們一起玩起了小石子,劉一陽這家伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。
過了一會兒,我看見同學都向回跑,我也就跟著跑回了教室。
到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說了一句:“愚人節(jié)快樂!”這下我才明白!鞍Α笨磥砦疫是禁不住老師的誘惑,姜還是老的辣呀!
愚人節(jié)作文400字 篇10
期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節(jié)。
同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的同學都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節(jié)”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節(jié)是昨天該多好
有喜有憂,有笑有淚,有因有果……這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節(jié),當然會受騙啦!
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