有趣的愚人節(jié)作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的愚人節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的愚人節(jié)作文 篇1
4月1號(hào),是個(gè)不平凡的日子,尤其是在今年,我們展開(kāi)了一場(chǎng)“瘋狂”的愚人節(jié)大作戰(zhàn)。
早晨,我和皮文琪等人向教室走去。教室里一改往常,黑黑的,一點(diǎn)燈光也沒(méi)有,周圍的窗簾也被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,教師的鎖被掛在門上,乍一看好像是鎖著呢,即使是半掩著。在教室外,朱麗蘭那個(gè)家伙正在左顧右盼,好像很緊張,一副做賊心虛的樣子。瞧她那樣,就知道一定有陷阱,朱麗蘭見(jiàn)我們來(lái)了,用手輕輕打了打教室的門,我們走到教室的門前,奇怪的望著她,然后小心翼翼的將門打開(kāi)了,可是門才打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),一群人就拿著水盆,拖把,掃把,抹布等各種具有殺傷性的“武器”從里面沖了出來(lái),一邊沖出來(lái)還一邊大叫道:“big surprised!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”等等口號(hào),尤其是張永強(qiáng)那個(gè)小屁孩竟然拿著水盆打了一下我們的腦袋,當(dāng)做見(jiàn)面禮,實(shí)在是可惡至極!
早晨的“愚人節(jié)見(jiàn)面禮”屢試不爽,有多人被嚇到,不過(guò)這只是一個(gè)過(guò)渡,后面的才叫好玩呢!
早自習(xí)開(kāi)始了,大家開(kāi)始讀書,一場(chǎng)愚人節(jié)的活動(dòng)也正式拉開(kāi)了序幕。大家讀到一半的時(shí)候,張永強(qiáng)出去了一下,然后急忙跑了進(jìn)來(lái),對(duì)著我們班那個(gè)令人討厭,智商低下的袁某某(我就不點(diǎn)名了)喊道:“袁某某,袁總(我們班的數(shù)學(xué)老師)喊你去一趟辦公室,袁某某摸摸自己的腦袋,說(shuō)道:“我最近沒(méi)有犯錯(cuò)呀,作業(yè)都是抄黃明瑞的呀!痹衬吃较朐胶,可是張永強(qiáng)卻在旁邊不停地催,旁邊的人也叫他快去,袁某某最后還是向數(shù)學(xué)辦公室的方向跑了過(guò)去,袁某某剛一出教室,我們就笑翻了天。
下午的體育課,第二次愚人節(jié)也拉開(kāi)了帷幕,張永強(qiáng)在一瓶600毫升的可樂(lè)里倒入了30毫升的山西老陳醋,配合成了舉世無(wú)雙的“超級(jí)毒藥”,然后使勁搖晃了一下。然后遞給了袁某某,袁某某口正好很渴,聞也沒(méi)聞拿起可樂(lè)就往口里倒,可是剛咽到一半,就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,怎么酸酸的,袁某某猛的將可樂(lè)吐了出來(lái),袁某某張開(kāi)嘴,一股濃濃的醋味就撲鼻而來(lái),我們都繞道而行,躲避三舍了。
不知不覺(jué)中,愚人節(jié)又離開(kāi)了,這次愚人節(jié)玩得真開(kāi)心,下次我一定也要弄出一個(gè)big surprised,好好的惡搞一把。
有趣的愚人節(jié)作文 篇2
4月1日愚人節(jié),到了真熱鬧!
處處聽(tīng)見(jiàn)人們的開(kāi)懷大笑,
愚弄?jiǎng)e人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。
被愚弄的人呢?
也不會(huì)苦惱,只是開(kāi)懷的輕松一笑,
也不怕別人會(huì)嘲笑自己!
有了愚人節(jié),
生活處處充滿笑,
開(kāi)開(kāi)心心,
此時(shí)——
幸福便來(lái)敲門了!
有趣的愚人節(jié)作文 篇3
昨天晚上我設(shè)計(jì)了一個(gè)“愚人節(jié)歡樂(lè)行”自以為不錯(cuò),怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!
我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè)行1搞定,成功。
這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機(jī)室,可左等右等老師都沒(méi)來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機(jī)課呀,微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(zhǎng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè),歡樂(lè)行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。
我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫作業(yè)效率都高。我正寫得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯(cuò),還有我愛(ài)吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節(jié)哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。
這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。
有趣的愚人節(jié)作文 篇4
4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說(shuō):"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽(tīng),一蹦三尺高!可是一會(huì)兒,有的同學(xué)卻說(shuō):"我不信!''老師笑著說(shuō):"你不信算了!''
接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問(wèn)老師;"老師,我們坐什么車過(guò)去?''"我們什么時(shí)候回來(lái)?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說(shuō);等伙范老師會(huì)說(shuō)的。''我們聽(tīng)了,都相信了。
下課了,范老師沒(méi)來(lái),章老師來(lái)布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問(wèn)老師,我們也去問(wèn),可章老師卻莫名其妙地問(wèn):"什么去黃山旅游哦?''我們一聽(tīng),變不約而同的說(shuō):"是何老師說(shuō)的.!''老師說(shuō):"他可能是騙你們的!''我們一聽(tīng),嘴巴張的大大的然后就討論起來(lái)。忽然,章和夫高興得說(shuō):"我知到了,今天是愚人節(jié)!''
哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)。
有趣的愚人節(jié)作文 篇5
一想起那件事,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰。究竟是什么事讓我笑得如此開(kāi)心呢?是得到某人好處了?是考試得滿分?還是打破了什么記錄?都不是!其實(shí)是愚人節(jié)那一天我的惡作劇。
那天,陽(yáng)光明媚。早上我一起床,心里就起了個(gè)壞念頭:今天是愚人節(jié),何不用醋把昨天的“噴噴果汁”瓶裝滿,使勁地?fù)u均勻,然后騙前桌的“黃螞蟻”和“米血兒”來(lái)吃呢!哈!哈!哈!他們一定不會(huì)拒絕的!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于下課了。我發(fā)現(xiàn)“黃螞蟻”和“米血兒”正在談天說(shuō)地,我飛快地跑了過(guò)去,揚(yáng)了揚(yáng)手中的“果汁”,說(shuō):“這是我精心為你們準(zhǔn)備的‘噴噴果汁’,要不要?”
他們倆看到后,便爭(zhēng)先恐后地像餓狼似的跑來(lái)!笆俏业!”“我先拿到的!”他倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“咳!你們倆都有份!別急!一起噴!我本來(lái)就是買給你們倆分享的!”我假裝“咳”了一下,引起他們的注意,把這瓶“自制假貨”遞給了他們。只見(jiàn)他們仰起頭,張開(kāi)嘴巴,用力地按著開(kāi)關(guān),兩個(gè)都噴得不亦樂(lè)乎。我被他們的舉動(dòng)笑得前俯后仰,為了不讓他們察覺(jué),我只好在一旁偷笑:“這兩個(gè)sha帽,居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)有詐,哈哈!這下有好戲看嘍!”
噴了一會(huì)兒,“米血兒”兩手叉腰,瞪起牛眼,氣勢(shì)洶洶地喊:“繼榮,你瓶子里到底裝的是什么水。吭趺从泄伤崴岬奈兜!”
“是。∵@果汁的味道跟小賣部買的不一樣。 薄包S螞蟻”也迷惑不解地說(shuō)!懊籽獌骸眳柭暫浅獾溃骸疤拱讖膶,抗拒從嚴(yán)!老實(shí)招來(lái)!”
看到這兩只發(fā)怒的“小獅子”,我見(jiàn)大事不妙,只得乖乖地舉起手來(lái):“兩位大爺,今天是愚人節(jié),饒命啊!再說(shuō)白醋有很好的美容和殺菌效果!”
二人目瞪口呆……此時(shí),校園里回蕩著我和小伙伴的歡笑聲……
有趣的愚人節(jié)作文 篇6
這是上個(gè)星期四的晚上,我們?cè)趯嬍依餂](méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越跟唐夢(mèng)琴。
我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了!
愚人節(jié)前的這個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力跟幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力跟口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。
第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表?錢侃。錢侃的腦子非常機(jī)靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對(duì),叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。
第二個(gè)被我們整的是我們的班長(zhǎng)?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在這兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”
晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們?cè)侔颜嫦喔嬖V她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的!”看她這么高興,我們也很興奮,因?yàn)橛忠粋(gè)人上了我們的當(dāng)!
童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?
有趣的愚人節(jié)作文 篇7
又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來(lái)看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動(dòng)吧。
“噓,看來(lái)有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒......”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)。”“oh,My God,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)。
“叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!
愚人節(jié)總是會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜,今天的驚喜勝過(guò)以往。
有趣的愚人節(jié)作文 篇8
這一天有著不太完美的開(kāi)頭,卻有著十分完美的結(jié)局。連續(xù)著昨天的“與蚊烤柿”,今天一早就“樹(shù)穴烤柿”,然后還有“陰雨烤柿”。與那么多“烤柿”為伍,嚴(yán)重影響了我過(guò)節(jié)的心情。
自從去年愚人節(jié)黃雨軒把“特制”粉筆擦放在門框上,濺了徐老師一臉?lè)酃P灰,害得全班同學(xué)寫了三篇數(shù)學(xué)日記,我們就總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)——數(shù)學(xué)老師不好惹,柿子要撿軟的捏。
溫柔的語(yǔ)文張老師渾然不知我們的心思,一切如常:“上課!”我們吃吃地笑了起來(lái):“起立!張老師愚人節(jié)快樂(lè)!”張老師也笑了,說(shuō):“來(lái)慶祝一下愚人節(jié)吧!今天沒(méi)有作業(yè)!”“Yee!”班級(jí)歡呼雀躍,別提有多高興了!“同學(xué)們安靜,我先布置一下作業(yè),你們愚了我,我要以其人之道還治其人之身。同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!”我們沮喪地看著黑板上密密麻麻的作業(yè),心情如過(guò)山車一般?蓱z了我的小心臟,姜還是老的辣呀!
因?yàn)檫@次失敗,我們一定要“愚”一下英語(yǔ)周老師。為了讓場(chǎng)景更加逼真,你知道同學(xué)們有多狠嗎?我們把功課表上英語(yǔ)課貼了語(yǔ)文課的小紙片,還拿去文印室復(fù)印了一張!文印室老師一眼看穿了我們的小把戲,居然笑瞇瞇地配合了!等英語(yǔ)老師抱著英語(yǔ)試卷翩翩降臨時(shí),我們正捧著語(yǔ)文書賣力地讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》呢!黑板上赫然寫著今天要教的語(yǔ)文課題。英語(yǔ)老師果然被蒙了,滿臉疑惑地看了看功課表,又看了看黑板。我們七嘴八舌地說(shuō):“周老師您走錯(cuò)了,這節(jié)是語(yǔ)文課!”英語(yǔ)老師一頭霧水,抱著試卷走回辦公室。等她恍然大悟,這節(jié)課就只剩下20分鐘了。啊哈!今天的“陰雨烤柿”要泡湯啦!
愚人節(jié)不但有笑料,還有很多驚喜。平時(shí)跑步周賽不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二的我們班居然拿了第一!按我們的話講,就是“開(kāi)掛了!”而且數(shù)學(xué)老師告訴我,今天我“樹(shù)穴烤柿”考了100分!真害怕數(shù)學(xué)和體育老師相視咧嘴一笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”再給我們一個(gè)大大的驚嚇!
小愚怡情,大愚傷情。玩笑不要開(kāi)得太過(guò)分。
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