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愚人節(jié)作文600字

時間:2021-07-24 17:29:18 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文600字集合八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文600字集合八篇

愚人節(jié)作文600字 篇1

  早上梳頭的時候,媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵,今天可以整人了。

  到學(xué)校不久,章左通就問:“喂,胡旻茜,我們待會要不要整方老師?”

  “好啊,不過要發(fā)動全班!”我一臉邪笑地說。

  “交給我!”想不到章左通比我更邪。

  隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計劃:

  1. 方老師進教室之后,我們就說是數(shù)學(xué)課;

  2. 喊到方老師轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開教室為止;

  3. 大家齊聲喊:“愚人節(jié)快樂!”

  早讀課,為了逼真,我們叫大家把數(shù)學(xué)書拿出來,原來的熟課文,也被我們改成了背數(shù)學(xué)概念。

  等了半天,方老師還沒來,我們就漸漸地松懈了,結(jié)果,方老師這一節(jié)課都沒來,我們等了整整一節(jié)課。

  第二節(jié)語文課,過了十來分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來?”

  又過了幾分鐘,方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上,嚇?biāo)牢伊!我本來想帶頭說,但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。

  我們錯過了唯一的機會,這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來:“那我們長朱老師好了!”

  “好!”沒整到方老師我很不高興。

  為了防止萬一,我們叫大家隨機應(yīng)變,到時候朱老師不高興我們還說,就完了。但結(jié)果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開始教育我們,我們只好知趣點,不說了。

  兩次沒整到老師就算了,傍晚方老師一走進教室就說:“今天晚上沒有作業(yè)!”

  “耶——”我們大聲叫起來。

  “此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說。

  全班沸騰起來。

愚人節(jié)作文600字 篇2

  愚人節(jié)那天,臨近放學(xué),組長從廁所里出來,走進教室,只見教室里的人們都笑得上氣不接下氣。

  組長看到四號與二號的斗雞架勢,一臉迷茫,再看看自己的桌子,上面還有大大小小星星點點的“血跡”,還有我同桌手中的一根筆芯,頓時明白了一二。緊接著便怒氣沖天,更何況是自己組里的事,一時間,更是火上澆油了。

  他壓下火氣,問旁人緣由,之后不禁笑出了聲兒:原來,只因一塊水晶泥?

  那時,四號正在用紅筆給水晶泥化妝,小心翼翼,一個點兒一個點兒地“啄”著,眉頭緊皺,極其認(rèn)真。在快完工時,心中不禁升起了些許小得意,哼著歌兒,瞇著小眼,要休息休息。

  二號趁其不備,出其不意,一下子將四號的紅筆奪走,在手上畫了一個流血狀。這時,四號已經(jīng)“醒來”,二號與四號在激烈搶奪時,被四號的筆尖輕劃了一下,二號隨即大叫一聲,四號嚇呆了,二號將手指移到四號面前,說:“你把我的手弄爛了,必須賠償才行。”四號這才回過神來,大喊:“冤枉,冤枉!本褪遣毁r償。這下可把二號惹惱了,頓時腳踢耳巴扇。突然,紅筆芯爆了,弄得二號滿手都是,這可不得了了。

  二號雙手一搓,往四號的臉上、手上、書本上猛抹,四號的臉搞得像猴屁股似的,還有許多滴在了組長的桌上,使旁人狂笑不已,組長則哭笑不得。

  但我看著四號的臉,不禁覺得事兒鬧大了……

  放學(xué)了,同學(xué)們在操場上有說有笑,談?wù)摰脑掝}依舊是下課時二號與四號的瘋狂,這個愚人節(jié)過得可真是有點甜,也有點苦啊!

愚人節(jié)作文600字 篇3

  傍晚,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,正準(zhǔn)備給他打電話,突然想起今天是愚人節(jié)……嘿嘿!

  我放下電話,跑到門口,把門反鎖好,還把家里的燈全部關(guān)掉,接著以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信:“今天我?guī)Ш⒆尤コ愿,順便給你打包!睖(zhǔn)備就緒,我把媽媽拉進臥室,悄悄說:“家里的電話響了別接,門鈴響了不開,敲門也不要管!

  沒過多久,門外傳來鑰匙開門的聲音,我躡手躡腳地趴在門的內(nèi)側(cè),聽到爸爸在門口嘟囔:“鎖壞了?怎么打不開門呢?”

  不一會兒,“咚咚咚”的敲門聲傳來,又過了一會兒,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響起,我和媽媽相視一笑,不予理會。大約過了一分鐘,“丁零零,丁零零!”家里的電話鈴聲響起。我突然想起來:壞了!忘了把媽媽的手機調(diào)成靜音模式了!我手忙腳亂地拿出手機,快速地調(diào)成靜音模式。果然,爸爸的電話馬上就打進來了,我竊喜不已:還是我的手腳快!

  又過了一會,門外突然沒了聲音,我納悶:難道爸爸就這樣知難而退了?我搬來板凳,趴在貓眼邊看邊聽。原來,爸爸正在給姥姥打電話呢!“劉莉有沒有說家里的門鎖壞了?沒說?奇怪了,家里沒人,我進不去了!”

  不知道姥姥跟爸爸說了什么,我只聽到爸爸說:“好吧,我在樓下等一會兒,估計她們一會兒就回來了!

  聽到爸爸下樓的腳步聲,我趕緊跑到窗前,不一會兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過來:“快看!我們成功了!他真的相信家里沒人!”話音未落,爸爸就抬起頭朝窗戶看,并且沖著我們微微一笑,招了招手。愚人計劃失敗!

  聽到爸爸上樓的.腳步聲,我心中忐忑不安:爸爸不會把愚人計劃的“主謀”打成肉醬吧?可是回到家后的爸爸跟平常一樣,招呼了一聲:“我回來了!”然后就洗手,坐在了餐桌前,接著說:“今天愚人節(jié)晚餐前的‘開胃湯’很特別!原來你們所謂的‘吃羹’是讓我吃‘閉門羹’啊!”

  在一片歡聲笑語中,我們一起度過了快樂又美好的夜晚。

愚人節(jié)作文600字 篇4

  今天是星期六,我的爸爸媽媽都不上班,電視節(jié)目也沒有什么好看的,太無聊了。于是爸爸媽媽把目光投向了我,好吧,既然天將降大任于斯人也,那我就不推辭了。我眼珠一轉(zhuǎn),便計上心來,于是便大聲宣布:“美國有一個愚人節(jié),我們就舉行一個家庭愚人節(jié),前提——被騙的人不準(zhǔn)生氣!卑职謰寢屢恢沦澇。

  我回到房間做作業(yè),媽媽到廚房里做飯,爸爸便留在客廳里看電視。沒過一會兒爸爸便大叫起來:“佳佳,你最愛看的《大頭兒子和小頭爸爸》到了!”我一聽,不顧三七二十一地丟下筆向客廳跑去。到了那兒一看傻眼了,哪里有什么動畫片呀,分明是在播廣告嘛!看著爸爸得意洋洋的樣子我明白上當(dāng)了。此仇不報非君子,想什么法子治治老爸呢?我坐在沙發(fā)上冥思苦想了大半天,終于讓我想到了一個辦法。我想既然老爸你不仁,就別怪我不義了。

  趁著爸爸媽媽不注意,我溜到門外,一邊敲門一邊學(xué)著對門楊叔叔的聲音怪腔怪調(diào)地說:“有人在家嗎?我找佳佳她爸有事!”爸爸說:“噢,有人,就來開門!”爸爸跑過來開門一看,對我做了個鬼臉,然后說:“你這小鬼,敢跟你爸耍心眼!薄拔倚」淼男难劭杀饶愣嗔巳チ耍 边@時媽媽在廚房里喊道:“你們爺倆想不想吃紅蘋果?”我們一聽都爭先恐后地向廚房跑去,到那兒一看,哪里有什么紅蘋果,分明就是紅辣椒嘛!一家人笑成一團。

  游戲結(jié)束后,媽媽統(tǒng)計了一下結(jié)果:我被騙了三次,爸爸被騙了四次,媽媽被騙了三次。因為爸爸被騙次數(shù)最多,所以,爸爸光榮地獲得了第一屆“家庭愚人王”稱號。

  這個“家庭愚人節(jié)”可真有意思,媽媽說下個月還有第二屆呢。

愚人節(jié)作文600字 篇5

  4月1日,是愚人節(jié),但是老師把這個愚人節(jié)提前了,并制造了一個“大騙局”。

  下午第二節(jié)課,呂老師要布置作業(yè),因為老師要外出聽課,所以老師提前布置。呂老師剛踏進教室就開始布置了,“第一項,摘錄描寫動作的成語40個!”“哇!”我們?nèi)啻蟪砸惑@。呂老師接著說出了第二項作業(yè):“用摘錄的成語寫一段話!蔽覀兌即篌@失色。接著,呂老師布置了第三項讓人心驚肉跳的作業(yè)“抄寫第17課第6、7自然段,并默寫,有錯的訂正好。”許多同學(xué)聽到后,差點都暈了過去。“第四項作業(yè)是……”何軍杰大驚失色地叫道“呂老師,還有呀?。 薄拔疫沒說完呢!”呂老師嚴(yán)肅地說,“第四項是預(yù)習(xí)下一課,做好批注,讀三遍后簽名!”我們本來神采奕奕的神情變成了無精打采的面孔。同學(xué)們都想:“本來布置作業(yè)適量的呂老師,今天怎么一回事呢?”呂老師繼續(xù)說:“第五項作業(yè)是寫一篇作文。”“哇!呂老師!你木有(沒有)發(fā)燒吧,我們要做到12點鐘,也不可能做完呀!”同學(xué)們大叫,大家都在心里默默地說:“死了,今天一定死了,怎么辦?怎么辦呀!”呂老師定了定說出最后一項作業(yè):“最后一項作業(yè)是刪除第一至第四項作業(yè)!薄昂簟蓖瑢W(xué)們聽了這一句話,長長呼了一口氣。我們心中的那一塊石頭最后終于放了下去。本來愁眉苦臉的表情完完全全地消失了,一個個兒都是眉開眼笑,有人還老是說“呂老師騙人,呂老師騙人……”呂老師也是笑了一笑,接著說:“哈哈!我把愚人節(jié)提前了!”呂老師說:“那么作文就寫你們剛才那件心驚膽戰(zhàn)的事情,如果你們這兒寫完,就沒有作業(yè)了,就只剩那個看書作業(yè)了!”我們都十分高興,緊接著就是寫作文那筆“沙沙——”的聲音。

  呂老師今天開了一個對我們來說是天大的玩笑、惡搞,但我們都是很喜歡呂老師,把我們陷在作業(yè)“驚魂”中。

愚人節(jié)作文600字 篇6

  今天我在家閑著沒事干,于是就看起了電視。

  我正看得津津有味,電視上突然插播了一條緊急通告:“市民們、市民們,現(xiàn)在我要插播一條緊急通告,外星人準(zhǔn)備在明天晚上20 點30 分使用超級無敵巨型大炮炸掉我們的地球,我軍已經(jīng)開啟了防護罩,請市民們明天不要外出,以免受到攻擊。”我看見了這條新聞,趕緊打電話叫我的兩個好朋友過來。馬力對我說:“朱錦杰,你大老遠讓我們急著趕過來干嗎呀?”我急著對他們說:“你們不知道啊,電視上說明天外星人要用大炮炸掉地球!”“這不是真的吧?”路遙嚇得目瞪口呆地說!澳俏覀兙筒殡娔X看是不是真的!蔽易孕诺卣f。果然,電腦就是電腦,沒有不知道的事情,你看,這不就查到了嗎?我說:“這回你們相信了吧,明天外星人就要攻擊地球,今天是我們的最后一天了,該怎么辦呀?”馬力說:“我要去買點吃的,就算死我也要做個飽死鬼!

  第二天,我一直在擔(dān)心外星人的大炮會不會炸掉我們的地球。我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻在家里團團轉(zhuǎn),到19 點30 分了,距離大炮發(fā)射還有一小時,這時,外星人乘坐一輛巨型飛碟出現(xiàn)了,艙門打開,從里面走出一個外星人,他好像是外星人的首領(lǐng),他兩手往腰里一叉,趾高氣揚地說:“今天我們外星人就要占領(lǐng)你們地球了,你們還剩55 分鐘的時間,等死吧,哈哈!”他殘忍地笑著,那聲音讓人聽了真是毛骨悚然,接著他手一揮,外星人的超級無敵巨型大炮就被推了出來。54 分鐘過去了,還有一分鐘他們就要開炮了,在這54 分鐘里,我們的市長也曾與他們溝通過,但無濟于事,最后一分鐘過去了,他們立即點火開炮,難道我們的地球真的會被他們占領(lǐng)嗎?我閉上了眼,等著爆炸的來臨。誰知一個禮盒落到我的手上,里面蹦出一個豬頭,把我嚇得半死,禮盒上寫:“愚人節(jié)快樂!”

  什么呀,原來今天是愚人節(jié),他們是在跟我們開玩笑呢。

愚人節(jié)作文600字 篇7

  劉思捷是我最好的朋友,我們之間發(fā)生過許多事,其中我印象最深刻的是在愚人節(jié)那天發(fā)生的事。

  事情是這樣的:那天下午,我們一起玩。忽然,我想起今天是愚人節(jié),何不捉弄捉弄人呢?于是,我就對劉思捷說:“哎呀,你怎么身上有一股奇怪的味道,我不跟你玩了。”劉思捷聽了,臉漲得通紅,嘴緊閉著,過了半天,對我說:“我也不和你玩了!闭f完,她扭頭走了。我心里想:一個玩笑而已,用的著這么生氣嗎?于是,我們的冷戰(zhàn)開始了。

  課間,我們再也不在一起玩了;作業(yè)再也不在一起寫了。沒有了好朋友的陪伴,我再也笑不起來了。

  課上,我也經(jīng)常走神,想起我們在一起玩耍時的快樂時光;想起劉思捷有好東西都分給我,想起有一次,我的一支筆丟了,劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時光能夠倒流,如果時光真的倒流,回到那一天,我沒有對她說那句話,我們還是好朋友,那該多好啊!好幾次,我都想跟她道歉,可是,每次話到嘴邊,又都咽回去了,怎么也說不出口。

  一直到清明節(jié)放假,回到了家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅的說:“友情是需要用心去維護的,怎么能隨意去破壞它呢?做錯了事,要有勇氣去承擔(dān)!蔽衣犃藡寢尩脑,心里慚愧極了。暗自下定決心:再見到她,我一定向她道歉。

  終于挨到了開學(xué),終于見到了劉思捷,還沒等我說話,劉思捷就跑了過來,拉著我的手說:“我給你帶了一大堆好吃的,你高興嗎?”我連連回答到:“高興!高興!”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢!這高興不僅來源于這些好吃的,更多的是因為我們又重歸于好了。

  這件事讓我懂得了,要珍惜友情,不能隨便地破壞友情。

愚人節(jié)作文600字 篇8

  這天,天氣真晴朗。就在這陽光燦爛的日子,我開始了被“騙”旅程。

  一大清早,媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過媽媽一番猛烈的“折磨”,我終于醒來了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“妮子,今天是你的生日!蔽彝吮怀承训牟豢,高興得眉飛色舞,手舞足蹈。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我,立馬拿出給我買的一雙新鞋作為補償。不管怎么說,這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛,我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。

  到了學(xué)校我一點兒也沒有想到要“騙”別人,倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進校門,就有人對我說:“你鞋帶開了!蔽蚁乱庾R地看了看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,愚弄我的那個家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心,今天一定不再受騙了。

  可沒走幾步,就聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!蔽翌^也不回地回答:“我丟的東西歸你了!蔽业靡鈽O了:“小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!嘿嘿!蔽业浇淌依飫傋,學(xué)習(xí)委員就對我說:“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟。”()我機智地說:“謝謝相告,我不會上當(dāng)?shù)。”學(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說:“我真的沒有騙你啊,反正我已經(jīng)告訴你了,責(zé)任不在我。”我向?qū)W習(xí)委員做了個鬼臉,表示不屑。過了一會兒,數(shù)學(xué)老師真的走進教室來喚我了,我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評我,說我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,還特意叮囑我以后要避免這類低級錯誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師說的卻是真話。唉,我暈頭轉(zhuǎn)向,真假難辨了。

  我是不是被愚弄傻了?愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!

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