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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文400字6篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天是四月一日,是“愚人節(jié)”。晚飯后我們一家三口坐在沙發(fā)上聊天。這時,在電視上正播著一則新聞:說布什在“美國最傻的人獎”中擠到了第十名,原因是布什說伊拉克有大規(guī)模的殺傷性武器,但至今仍未找到,能不傻么?我在看書,媽媽在看報紙。突然,媽媽說:“陽陽,《紹興晚報》的花季上有你寫的作文!”我一驚,忙去看。心想我從沒去晚報上投稿,怎么會登出來呢?媽媽笑著說“今天是幾月幾日呀?”我忽然記起來今天是“愚人節(jié)”,就氣沖沖地就去做作業(yè)了。做著做著,我想出了一個天衣無縫的計劃,就“哎呀!”一聲驚叫。
“怎么了,怎么了?”媽媽問。我說“寫日記的本子我忘記在學校里了,怎么辦?”“那你自己去學校里拿,要不讓爸爸陪你去,外面好冷……”媽媽話音未落,我早已是捧腹狂笑,爸爸也在旁邊“呵呵”地笑個不停,媽媽更是哭笑不得:“你這小子好啊,記著!哈……”這下我終于出了一口氣,我的殺手箭強吧?又過了一會兒,爸爸在看了我的數(shù)學作業(yè)后,也說了起來“陽陽,你今天的數(shù)學作業(yè)錯了90%!”我一聽知道爸爸的把戲,便大聲地說:“騙人!”“哈哈哈……”
愚人節(jié)作文400字 篇2
愚人節(jié),怎么評價你那?
今天是4月1號愚人節(jié),可不能上同學們的當。心里想著,轉(zhuǎn)眼就到學校了。
第一節(jié)下課后,同位出去了;一會兒,同位回來了,并對我說:“老班讓你去辦公室,快點。不過你也要小心一點,老班的臉色好像不大對勁。”聽了這話,我想也沒想,直奔英語辦公室!袄蠋,你叫我!蔽覍习嗾f。“我什么時候叫你啦。”老班顯出一臉的無辜與疑問。“可a說你叫我!蔽乙埠芤蓡枺豪习嗖幌矚g西方的節(jié)日,應(yīng)該不會給我開玩笑呀。“把a給我叫過來!崩习嗌鷼饬。a的后果可想而知;钤,誰讓他那么整我那。
一會兒,老班派一個人叫b,但b以為是那個同學給他開玩笑那,就沒去。老班又派一個人去叫b,但b理都沒理。老班又派一個人去叫b,b照樣沒理那個同學;結(jié)果,那個同學急了,沖他大叫:“老班真的叫你過去。”誰知,b轉(zhuǎn)臉給c說話去了。那同學只好回去如實稟報老班。老班聽后大怒,奔向教室,沖著b大叫一聲:“b你給我站到后面去,我派了三個同學叫你,你都沒去,你到底想干什么?”b的后果那叫一個慘不忍賭。
愚人節(jié)作文400字 篇3
說到愚人節(jié),我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節(jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的事情和不能信任任何人的規(guī)則,時時刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。
我記得我還是初一的時候,我是我們班的班長,因為班主任經(jīng)常會讓我做這個那個,所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學課的時候,我們平時嚴肅又可愛的數(shù)學老師說,"班長,你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的.班主任大人,準備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學老師說,“愚人節(jié)快樂啊!蔽以瓉肀凰A,不過心里并沒有生氣,就當是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。
還有一次,是我和幾個小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當開心。
愚人節(jié)作文400字 篇4
愚人節(jié)雖說不是中國的節(jié)日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班里的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網(wǎng)的人。
瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲!坝H愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說,其實眼中泛著絲絲笑意。這種老掉牙的招數(shù),她怎么可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“。渴裁?為什嗎?我怎么了?老師為什么要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶著驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了。”過了個三兩分鐘,同桌黑著臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,并嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節(jié),不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,于是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。
班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一,一個壞點子閃了出來!
中午我跑回家中,拆開夾心餅干,將中心的夾心摳出來,留一圈作為掩飾,又將芥末放入了中心。然后來到學校見到朋友后,吃了一個正常的夾心餅干,并大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊!贝蠹覛g天喜地的搶了起來,接著他們嘗了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看著我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅干嗎,至于這么感激涕零嗎?“說完,我像一只兔子。
愚人節(jié)作文400字 篇5
在愚人節(jié)的前一天,我們?nèi)M瑢W都收到了一份驚喜的禮物——我們多了一節(jié)課,那就是選修課。
星期一的下午,數(shù)學老師對我們說:“明天下午要開始選課了,具體就是選擇三門你感興趣的課程!比缓笪覀兙腿⒓舆x課,如果三門都不成功的話,就只能聽天由命了。
回到家中,我快速的寫完作業(yè),開始在長長的單子里面進行篩選。半個小時過去了,一個小時過去了……過了兩個小時,我終于做好選擇了。第一個選擇電腦設(shè)計制作,第二個選擇了文學社,第三個選擇的科技小制作。選擇好了,我便安心睡覺了。
第二天,到了學校,大家都在討論選擇的課程了,有選擇羽毛球的,有選擇陶藝的……可我選的三個看似都十分冷門。但既然是我十分喜歡的課程,我就是有把握的,告訴自己盡管放心好了。
轉(zhuǎn)眼間就到了下午,最為激烈的選課活動開始了,隨著一聲令下,我飛快的向電腦設(shè)計制作所在的地方?jīng)_了過去。嘿!毫不費力,我就加入了電腦設(shè)計制作這門選修課程。
招完人了,我們和信息老師來到了教室。“我們這個學期所選修的內(nèi)容是制作網(wǎng)頁。并且會糾正一些你們使用電腦過程中常常出現(xiàn)的問題和錯誤!崩蠋煂ξ覀冋f。然后信息老師給我們放映了全國制作網(wǎng)頁獲獎的優(yōu)秀作品。看一看,他們做的好極了。我也要爭取做出高質(zhì)量的作品。
選修課從下個星期起就要開課了!加油!我會成功的!
愚人節(jié)作文400字 篇6
惡魔和天使是一對好朋友,彼此之間很要好。一年一度的愚人節(jié)到了,惡魔想著如何來整天使……
4月1日那天,天使忽然發(fā)現(xiàn)課本上有一幅“小豬”的畫,這是她收到惡魔送的特別“禮物”。與此同時,天使忽然發(fā)現(xiàn)自已的東西會莫名其妙地丟失等等怪事。天使知道是惡魔搗的鬼,但遇到這一系列事的天使都對惡魔微微一笑,表示不在乎。然而天使的笑容卻被惡魔當成是一種挑釁。惡魔開始動真的了——
惡魔在趁天使出去的時候,把天使的椅子“藏”了起來。天使回來,發(fā)現(xiàn)椅子不見了,問惡魔:“我的椅子?”惡魔不出聲。上課鈴響了,天使準備站著上課,就在這時,惡魔把椅子換給了天使。天使接到椅子還是對惡魔微微一笑。這笑十分的……
就在放學之后,天不作美,下雨了。惡魔沒帶傘,站在門口等待著……這時天使走了過來,問惡魔要不要一起回家,惡魔起先很懷疑,但又看到了天使那慣有的笑容,答應(yīng)了。
在回家的路上,天使十分的安靜,惡魔感到奇怪,耐不住了,先發(fā)話:“我今天對你這樣,你怎么一笑而過?”天使天真地說:“沒關(guān)系,因為你常常這樣對我,我習慣了!闭f著又笑了。惡魔聽了這番話,心頭微微一震,心里千言萬語都說不清……
后來,惡魔學天使那樣,每年愚人節(jié)都不過了。愚人節(jié)漸漸地被惡魔遺忘……
在那之后惡魔的翅膀長出了潔白的羽毛,惡魔也成了一位純潔的天使……
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