愚人節(jié)節(jié)日作文(合集9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愚人節(jié)節(jié)日作文,歡迎大家分享。
愚人節(jié)節(jié)日作文1
今天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學(xué)抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里啊?”“哈,你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候,同學(xué)們偷偷的策劃了個“陰謀”。不過一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)陳老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴?”陳老師看了看課程表,疑惑地問我們。忽然好像是想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了……
愚人節(jié)節(jié)日作文2
早上一起床,我的大腦便高速運轉(zhuǎn)起來。你問我為什么?因為——今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷!薄鞍!完了,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的像一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果就被別人耍了!”這時候,張志遠走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣犃,連忙拿起來檢查了有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!
愚人節(jié)節(jié)日作文3
愚人節(jié)快到了,我一直在籌計,怎樣過才有意思。就在那天,我決定要愚弄三個人。那天早上,我走進教室,同學(xué)們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了。第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的?"他說:是薄荷味的",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我。我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個目標。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學(xué)通風(fēng)報信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。
這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)節(jié)日作文4
4月1日,眾所周知是愚人節(jié)。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓(xùn)班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,周記,再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。
20××年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點于心不忍,再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強,真怕被孩子們看出來。
上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關(guān)于你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關(guān)于這個春游地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"
愚人節(jié)節(jié)日作文5
打開,一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節(jié)來了。
走到對英語十竅已通九竅(一竅不通)的王瑾山同學(xué)旁邊,說了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說謝謝。
“喂,詹春風(fēng),老師喊你去辦公室一趟”。“哦,謝謝”。說完傻傻的去了辦公室!肮,連愚人節(jié)都不知道!”完了,便是一場無盡的笑聲。過了一會兒,“鳳姐”(我們叫詹春風(fēng)的外號),傻乎乎的回來了,還傻乎乎的帶來一句:“老師沒叫我去辦公室!薄芭,是語文老師,他說你寫的作文獲獎了。”“哦,我明白了。”又傻乎乎的走了。過了一會兒,又上來了,還帶來了一句話:“好像,我沒寫過作文。”
“送你一個禮物。”搞怪大王石其寬也不知道從哪里弄來一個包裝精致的.小禮盒,把它送給了邱云霄,善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……(過了10086年)“!”同學(xué)們都湊過去看了看,只見盒子里有一只亂爬的“小強”和一張寫好的卡片,上面歪歪扭扭的寫著四個字:我萌嗎?(sorry,應(yīng)該是五個字,緊張了。)
“老班駕到!币膊恢朗悄膫機靈鬼提了這個姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學(xué)們,今天考試,考的內(nèi)容呢有三科,我也不用說了,語數(shù)英,看著辦吧!闭f著開始發(fā)試卷,發(fā)下來的試卷袋,打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙,上面寫著:愚人節(jié)快樂。我吐,老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié),你敢high一下么?
愚人節(jié)節(jié)日作文6
“愚人節(jié)”是西方人的節(jié)日,最近流入中國已成為中國人的節(jié)日!坝奕斯(jié)”是年輕人和學(xué)生們最喜歡的節(jié)日!坝奕斯(jié)”故名思義就是用來愚弄別人,使大家都開心的節(jié)日,可我那八十多歲的外婆竟然也過起了愚人節(jié),你說稀奇不稀奇?
“愚人節(jié)”的前幾天的星期天下午,我和老媽在家里看電視,突然,一陣急促的電話聲響起,老媽極不情愿地走過去接電話。忽然,老媽尖叫起來,我以為出了什么事,向房間走去,我還差一點到房間的時候,媽媽飛快地沖出來,將我重重地撞倒在地上,我立刻拉住老媽,問怎么啦?媽媽說,外婆不舒服啦,叫我們立即過去看她,說完就拉著我下樓,開著電動車風(fēng)風(fēng)火火地趕去外婆家。
來到外婆家,只見外婆坐在沙發(fā)上,泡著香茶,拿著遙控器,一副悠閑自在的樣子在看她最喜歡的粵劇,我看了很不理解地問外婆:“外婆,你怎么了,沒什么事吧?”媽媽也覺得奇怪,外婆聽了,一邊笑一邊說:“嘿嘿……,愚人節(jié)嘛!連這個也不懂真是落后啊!”我聽了,長長地“啊”了一聲,又說:“可愚人節(jié)不是今天啊!”,外婆聽了還繼續(xù)笑著說:“我提前過愚人節(jié)呀”,要不你媽上班了那來得這么快呀,聽了外婆的話,我和媽媽不約而同地大笑起來,我的外婆也在趕時髦啦。
哈哈,你們說我那可愛老外婆夠新潮吧!
愚人節(jié)節(jié)日作文7
4月1日,星期四,雨
4月,在一個浮著灰云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
如往常一樣,走過熟識的街道,走在陌生又熟悉的人群里,走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章,我也開始仔細咀嚼。
大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……
“班長,你的書掉了!鼻懊嬉徽{(diào)皮男生咧著嘴說著。
一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我,一時還不敢相信,但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書,又該臟了吧。
低頭尋找,只是黑漆漆的,濕漉漉的。
我抬起頭,看著他,疑惑不解。
“哈哈,還沒上課,班長就被整了!睅讉人都笑了。
“我也是孔乙己嗎?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。
今天是愚人節(jié)。呵,終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會到一點別樣的氛圍了。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行。
只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇,但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑,也許不那么刻骨,但都令彼此心里快活、舒暢。
簡單的時間,在壞壞的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久之后,當(dāng)我們翻開舊日記,回憶這些簡單而傻傻的快樂,會在沉寂中彼此溫暖。
愚人節(jié)節(jié)日作文8
我過了許多快樂的節(jié)日,但有一個節(jié)日令我終身難忘,這就是——愚人節(jié)。
記得那一年過愚人節(jié)時,我想一定要做一個世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買了一個鐵勺子,然后在手把那用一個木板固定住了。
我首先在勺子頭那放一個香蕉皮,再在前面不遠處放一個石頭,只要有人踩那個木板,香蕉皮就會飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來,那人就會坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時頭上會有一個桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會生氣反而會很開心。怎么樣,這辦法好吧?但是現(xiàn)在才做好了兩步,我接著把石頭放好,再多放一點香蕉皮,再把糖放好。
惡作劇開始了,我用樹葉把勺子蓋上,弟弟來了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來,弟弟覺得好玩就沒動,石頭把他彈到香蕉皮上像一個超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來,他說:“糖糖超人來啦!超人來啦!”于是他拿著糖就走了。
今天真是一個快樂的節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)節(jié)日作文9
又是一個開心的愚人節(jié),但這是個特殊的愚人節(jié)。
可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游,誰知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話,可有誰知道,學(xué)校也不確定,沒辦法,做好兩手準備。哎!本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車,很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路,一個不明去向的女孩問我:“今天去春游,你背書包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說!鞍!”她驚慌失措地去了。一進教室,顧陸承程就沖著我喊:“沈宸瑋,你怎么沒帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問!敖裉烊サ,我又沒收到短信!”樊天宇插了一句!翱墒俏沂盏搅!”我有點急!皼]關(guān)系,吃得我借你!鳖欔懗谐陶f:“對了,你帶餐布沒?”“沒!”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機,我打電話給媽媽,叫她把東西送過來。與此同時,嚴安瞳踏進了教室:“你們怎么沒帶書包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過電話,叫媽媽不要送。這個愚人節(jié)愚人至極。
這是個特殊的愚人節(jié),我沒有被愚,倒是滿得一塌糊涂。
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