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實(shí)用的愚人節(jié)作文600字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文600字 篇1
嗨,同學(xué)們大家好!我是小記者團(tuán)的最新成員——吳昱欣,現(xiàn)在我來進(jìn)行我的最新報(bào)導(dǎo),下面進(jìn)行直播:我現(xiàn)在正處于一個(gè)恐怖的環(huán)境里,同學(xué)們?nèi)颊f著getyou!getyou!而且做著愚弄?jiǎng)e人的事情,這到底是為什么呢?原來今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被英語老師耍了一通,無一幸免。
今天是四月一號(hào),剛好是愚人節(jié),我們班同學(xué)都很高興,加上中午又吃上了漢堡,同學(xué)們心情都非常好,就在這美好的一天即將要結(jié)束時(shí),卻發(fā)生了一件“意外事故”,原來是當(dāng)我們興致勃勃的準(zhǔn)備結(jié)束今天的英語課時(shí),英語老師開始布置今天的英語作業(yè),她說:今天的英語作業(yè)是一起作業(yè)網(wǎng)……,最后英語老師陰沉沉的說:還有從一到第十一課,所有的課文全都抄三英一中,明天早上交!教室里瞬間沉默,同學(xué)們都難以置信的聽著這個(gè)事實(shí),教師里回蕩著無聲的嘆息。我心想:完了!今天語文數(shù)學(xué)都有作業(yè),英語還留這么多,我不是絕對(duì)寫不完嗎?這時(shí),有個(gè)同學(xué)恍然大悟的驚呼:噢!愚人節(jié)!其它同學(xué)也跟著反應(yīng)過來,哈哈哈!原來是英語老師在愚人節(jié)給我們開了一個(gè)小小的玩笑,同學(xué)們都哄堂大笑,英語老師也笑了起來!
可是這看似有趣的事情,卻引發(fā)了我們班的“事故”。那就是愚人節(jié)玩笑大爆炸!同學(xué)們一下課就跟瘋了一樣到處開玩笑,還大喊:getyou!getyou!一整天美好平靜的學(xué)習(xí)生活,都被英語老師這一個(gè)小小的玩笑給打破了。可惜,再正經(jīng)的人,也無法抗拒這有趣的游戲,包括我在內(nèi)!
等到放學(xué)去翡翠公園的時(shí)候,我偷偷藏起了李浩銘的手機(jī),他一來我就大喊,天哪!李浩銘你的手機(jī)呢?李浩銘左顧右盼,一會(huì)趴在草叢里左找右找,一會(huì)爬到樹上,想看看能不能在高的地方看見。可是怎么都找不著,他自己都成了小泥鰍了。我哈哈大笑,這才告訴他手機(jī)的位置。
好啦!愚人節(jié)搞笑的一天結(jié)束了,我的報(bào)道也結(jié)束了。希望同學(xué)們能懷著期待的心情,等待著我下一篇報(bào)道!
愚人節(jié)作文600字 篇2
等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上,我找?guī)讉(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊(duì)”,然后進(jìn)行周密的計(jì)劃,準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級(jí)大禮”,讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個(gè)目標(biāo)是鄭上程,因?yàn)樗類巯ё约旱臅,總怕弄臟了。于是我們耍了個(gè)小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對(duì)他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!
鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺(tái)桌底下。
我怕我們的計(jì)劃泄露了,于是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝里,你還不信!蔽以掃沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí),我們趕快把他的書包放回原處。
一會(huì)兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們?cè)隍_我嗎?”“誰騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來了,誰叫你那么性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們?cè)缫烟又焯炝恕?/p>
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個(gè)同學(xué)找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒有啊!崩蠋熢尞惖卣f。啊,我們競(jìng)也被戲弄了。愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過,這個(gè)節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。
愚人節(jié)作文600字 篇3
大家好,我是臧仔,我要為大家唱一首歌來歌頌這個(gè)對(duì)我意義重大的節(jié)日:“不得不愚,否則歡笑從何而來;不得不騙,否則淚水從何而來,不得不來,否則愚人節(jié)從何而來;不得不想,要不然怎么過愚人節(jié)。”
哎!一說到愚人節(jié),真是頭疼。你說說,雖然我們可以耍別人,但最怕的就是我們被其他人耍,而且還是在最不會(huì)注意的時(shí)候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了這么多自己人,怎么沒有一個(gè)人對(duì)我開玩笑呢?真奇怪。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,陳子文過來對(duì)我說:“老頭(昵稱),你桌子被我踢了”。這就是上面我說的不會(huì)注意的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我想,桌子倒了可是大事。因?yàn)樽蓝从形业恼n本什么的,于是我三下五除二,馬不停蹄的跑向教室,頓時(shí),我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺,可是到了教室,意外發(fā)生了,我的桌子安然無恙,于是我的心里和腦海里涌出了五個(gè)字“我被人耍了”。俗話說吃一塹長(zhǎng)一智,于是我變得更加小心了,當(dāng)然事有其一,必有其二,但是這二來的不僅慢,還來得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一個(gè)人對(duì)我說:“嘿,哥們,你掉了一元錢!币徽f到錢,那我真是兩眼發(fā)光,無可救藥,但是,由于今天是愚人節(jié),我必須得謹(jǐn)慎行事,否則真是后果自負(fù)。于是我先對(duì)了一句:“哥們,你是耍我的吧?今天可是愚人節(jié)呢!”“!被你猜到了,真沒勁!庇谑撬桓吲d地走了,但他走后,我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂。其實(shí)被人耍并不算什么,只要高興,沒什么的,因?yàn)檫^這個(gè)節(jié)日,不就是為了圖個(gè)快樂嗎?
愚人節(jié)作文600字 篇4
話說六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂的時(shí)候。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)——班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來——“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……
當(dāng)我們來到教室時(shí),我們先愚了一下來的同學(xué)你媽來了班主任叫你去辦公室一趟昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”——?jiǎng)⑺箭R!等啊等,他終于來了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下哈哈!”
本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步——沒膽兒!
愚人節(jié)作文600字 篇5
今天很驚喜又很驚訝。
我和小君小夢(mèng)在學(xué)校是很好的閨蜜,我們無話不說無話不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學(xué)校,但是卻沒有看見她們兩個(gè),心想她們肯定是睡過頭了。果然,過了一會(huì)兒她們就來了,我走過去對(duì)她們說了一句:“又起晚了,兩位!彼齻儍蓚(gè)顯得很不耐煩地看著我,我又說道:“你倆怎么了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個(gè)上午她們都沒有找我說過話,我主動(dòng)去找她們說,她們也沒有搭理我。
到了體育課的時(shí)候,趁著休息的時(shí)間,我又跑去跟她們開玩笑說:“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說:“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說:“人家學(xué)習(xí)成績(jī)好,哪能跟我們比啊。”我一聽察覺出了不對(duì)勁,便說:“你們兩個(gè)今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢(mèng)說道:“對(duì),就吃了。我們絕交吧!甭牭浇^交這兩個(gè)字,我嚇了一跳,說:“你們是在跟我開玩笑吧!毙【f:“哪有時(shí)間開玩笑,就是不想跟你玩了。”我一聽,哭著跑了,一個(gè)下午,我就為了她們說的絕交心不在焉的。
到了放學(xué)的時(shí)候,她們兩個(gè)突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說:“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個(gè)哈哈大笑起來,說道:“你是不是傻,你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)把今天是愚人節(jié)的事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒想到你還真信了!蔽蚁肓讼耄f:“嚇?biāo)牢伊四銈,我還真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們。”說完,我們?nèi)齻(gè)又像平常一樣一起走回了家。
愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個(gè)閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會(huì)忘了,把你們嚇我的都還回來。
愚人節(jié)作文600字 篇6
這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的`陽光下,我開始了我的被“騙”之旅。
一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩里賴床不起的我說事。經(jīng)過媽媽一番溫柔的“折磨”,我終于醒來了。媽媽說:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽,高興得眉飛色舞。就在我正高興的時(shí)候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強(qiáng)烈“不滿”和“抗議”。
到了學(xué)校,我一點(diǎn)也沒有“騙”別人的意識(shí),倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對(duì)我說:“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會(huì)受騙了!沒走幾步,忽聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!
我走進(jìn)教室里剛坐定,學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說:“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟!蔽覚C(jī)智地說:“謝謝相告,我不會(huì)上當(dāng)?shù)!睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說:“我真的沒有騙你!蔽蚁?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉,表示不信。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評(píng)我說,我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,特意叮囑我以后要避免犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?
可樂可厭的愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!
愚人節(jié)作文600字 篇7
傍晚,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,正準(zhǔn)備給他打電話,突然想起今天是愚人節(jié)……嘿嘿!
我放下電話,跑到門口,把門反鎖好,還把家里的燈全部關(guān)掉,接著以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信:“今天我?guī)Ш⒆尤コ愿,順便給你打包!睖(zhǔn)備就緒,我把媽媽拉進(jìn)臥室,悄悄說:“家里的電話響了別接,門鈴響了不開,敲門也不要管。”
沒過多久,門外傳來鑰匙開門的聲音,我躡手躡腳地趴在門的內(nèi)側(cè),聽到爸爸在門口嘟囔:“鎖壞了?怎么打不開門呢?”
不一會(huì)兒,“咚咚咚”的敲門聲傳來,又過了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響起,我和媽媽相視一笑,不予理會(huì)。大約過了一分鐘,“丁零零,丁零零!”家里的電話鈴聲響起。我突然想起來:壞了!忘了把媽媽的手機(jī)調(diào)成靜音模式了!我手忙腳亂地拿出手機(jī),快速地調(diào)成靜音模式。果然,爸爸的電話馬上就打進(jìn)來了,我竊喜不已:還是我的手腳快!
又過了一會(huì),門外突然沒了聲音,我納悶:難道爸爸就這樣知難而退了?我搬來板凳,趴在貓眼邊看邊聽。原來,爸爸正在給姥姥打電話呢!“劉莉有沒有說家里的門鎖壞了?沒說?奇怪了,家里沒人,我進(jìn)不去了!”
不知道姥姥跟爸爸說了什么,我只聽到爸爸說:“好吧,我在樓下等一會(huì)兒,估計(jì)她們一會(huì)兒就回來了。”
聽到爸爸下樓的腳步聲,我趕緊跑到窗前,不一會(huì)兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過來:“快看!我們成功了!他真的相信家里沒人!”話音未落,爸爸就抬起頭朝窗戶看,并且沖著我們微微一笑,招了招手。愚人計(jì)劃失敗!
聽到爸爸上樓的腳步聲,我心中忐忑不安:爸爸不會(huì)把愚人計(jì)劃的“主謀”打成肉醬吧?可是回到家后的爸爸跟平常一樣,招呼了一聲:“我回來了!”然后就洗手,坐在了餐桌前,接著說:“今天愚人節(jié)晚餐前的‘開胃湯’很特別。≡瓉砟銈兯^的‘吃羹’是讓我吃‘閉門羹’。
在一片歡聲笑語中,我們一起度過了快樂又美好的夜晚。
愚人節(jié)作文600字 篇8
劉思捷是我最好的朋友,我們之間發(fā)生過許多事,其中我印象最深刻的是在愚人節(jié)那天發(fā)生的事。
事情是這樣的:那天下午,我們一起玩。忽然,我想起今天是愚人節(jié),何不捉弄捉弄人呢?于是,我就對(duì)劉思捷說:“哎呀,你怎么身上有一股奇怪的味道,我不跟你玩了!眲⑺冀萋犃耍槤q得通紅,嘴緊閉著,過了半天,對(duì)我說:“我也不和你玩了!闭f完,她扭頭走了。我心里想:一個(gè)玩笑而已,用的著這么生氣嗎?于是,我們的冷戰(zhàn)開始了。
課間,我們?cè)僖膊辉谝黄鹜媪;作業(yè)再也不在一起寫了。沒有了好朋友的陪伴,我再也笑不起來了。
課上,我也經(jīng)常走神,想起我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)的快樂時(shí)光;想起劉思捷有好東西都分給我,想起有一次,我的一支筆丟了,劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時(shí)光能夠倒流,如果時(shí)光真的倒流,回到那一天,我沒有對(duì)她說那句話,我們還是好朋友,那該多好啊!好幾次,我都想跟她道歉,可是,每次話到嘴邊,又都咽回去了,怎么也說不出口。
一直到清明節(jié)放假,回到了家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)肅的說:“友情是需要用心去維護(hù)的,怎么能隨意去破壞它呢?做錯(cuò)了事,要有勇氣去承擔(dān)!蔽衣犃藡寢尩脑,心里慚愧極了。暗自下定決心:再見到她,我一定向她道歉。
終于挨到了開學(xué),終于見到了劉思捷,還沒等我說話,劉思捷就跑了過來,拉著我的手說:“我給你帶了一大堆好吃的,你高興嗎?”我連連回答到:“高興!高興!”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢!這高興不僅來源于這些好吃的,更多的是因?yàn)槲覀冇种貧w于好了。
這件事讓我懂得了,要珍惜友情,不能隨便地破壞友情。