實用的愚人節(jié)作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文 篇1

　　今天好像沒有聽到鬧鐘響，醒來的時候天已經(jīng)亮了，心中頓時一涼——睡過頭了。這時又聽到媽媽在叫，猛覺要遲到了！于是用最快的速度穿衣起床，洗臉?biāo)⒀�，爭分奪秒，緊趕慢趕，趕到學(xué)校發(fā)現(xiàn)其實和平時的時間差不多，看來以后用不著這么著急。

　　國家，是一個人精神的寄托，是一個群民族的集體，國歌是祖國的靈魂。我們應(yīng)時刻懷有一顆愛國之心，高聲的唱出國歌。今天，陳老師和初一、初二升旗隊員開了一個簡短的會議。要求我們在升旗的時候帶頭高聲唱國歌。這是我們每個人應(yīng)當(dāng)做到的，而不是老師要求，我們才會去做。作為一個頂天立地的中國人，愛國之心不可缺少。

　　在學(xué)校到家的路上，有段馬路兩邊種了許多櫻花樹。在春風(fēng)的吹拂下，櫻花開了。白色的花朵簇擁著，帶著淡淡的粉色，好美。遠遠望去，就是一大片的櫻花，仿佛這整個世界都被櫻花覆蓋。本來想周末帶著照相機來拍照的，誰知傍晚竟下起了小雨。櫻花還沒有完全盛開，就要遭受風(fēng)雨，凋零的花瓣似乎更令人憐愛。

　　妹妹去拍了櫻花，還拍了一些其他的景色，色澤比較暗淡，因為早上去的時候天還沒有完全亮，光線較暗。后來她用美圖秀秀稍做了修改，就發(fā)到了網(wǎng)上。我看了幾張，真的好漂亮、好夢幻。雖然是P過的，但妹妹的拍照技術(shù)還真的挺不錯的，選取的角度都很好。今天到學(xué)校，蔣焓吉還問我那櫻花是在哪拍的，看來她也被迷住了。放學(xué)路上，我再一次欣賞櫻花�，F(xiàn)在的櫻花已經(jīng)完全盛開，十分飽滿，比為盛開時更美。怪不得日本將櫻花作為國花。如此美麗怎能讓人不生憐？

　　我們竟然是在愚人節(jié)這天進行月考，這是湊巧還是故意的？這只是月考而已嘛，又不是期末，為什么文科難度適中，理科那么難？月考弄得每個同學(xué)緊張的要死，好像世界末日要來臨似的，考完就如釋重負，好像剛剛逃過了一場死劫。數(shù)學(xué)和物理本來就要我們花費腦筋和時間去思考，可試卷印得模糊不清，居然還有錯誤。出卷老師不認真啊~~~~考完語文回來，我看著自己的課桌，驚呆了。上面被潘慧青畫了好多圖畫，慘不忍睹~~

愚人節(jié)作文 篇2

　　“喂，潘豪，你的鞋帶散了�！甭牭竭@句話，我下意識地往鞋上看去�？吹叫瑤�系得好好的，我才反應(yīng)過來，今天是愚人節(jié)，我剛剛被“愚”了。

　　看到了我上當(dāng)了，湯潔哈哈大笑了起來。這時，湯潔停止了大笑，對我說：“桃子，你背后，陳玉紅來打你了。”說完，還用食指指了指我的身后。我聽到這話，急忙轉(zhuǎn)過身去，一邊轉(zhuǎn)還一邊用雙手做出抵擋之勢�？墒牵�當(dāng)我裝過頭時，我發(fā)現(xiàn)背后根本就沒有陳玉紅，我知道自己又被“愚”了。湯潔的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸肮�哈！哈哈！桃子你太好耍了�！彼�還一邊笑一邊捂住嘴巴，腳還在地上用力地跺了兩下。不過，剛笑了兩秒鐘，她又停止了大笑，用手指了指我，說道：“陳玉紅，打他，打他�！薄皽珴�，你也太沒新意了，同樣的話你說兩次，你煩不……”我的話還沒有說完，就感覺到頭上一痛，立刻轉(zhuǎn)過頭，只看見陳玉紅拿著一本書，一只手豎起中指和食指，笑著看我�！疤易樱�你太笨了，你以為同樣的話我會說兩次？哈哈，愚人節(jié)快樂，哈哈！”

　　受到她們這樣的戲弄，我在心中開始想著該如何去報復(fù)她們。這時，我有了主意。我對湯潔說：“湯圓，你看一下背后，方紀(jì)龍，快，打她，打她。”可是，湯潔并沒有像我想象的那樣轉(zhuǎn)過頭，而在一旁的陳玉紅轉(zhuǎn)過頭，說道：“哪里？”“哈哈，陳玉紅，愚人節(jié)快樂哦！”我一邊笑著一邊對陳玉紅說。“陸佳文，湯潔剛剛說，你是蚊子哦！”“怎么了？我就說了，我還說她是麋鹿呢！”湯潔擺出一副絲毫不上你當(dāng)?shù)臉幼訉ξ艺f道�？墒牵�下一刻，“啪”地一聲，陸佳文的書落在了湯潔的頭上，還一邊憤怒地說道：“可惡的湯潔，竟然罵我，找打啊你！”我們聽了，捧腹大笑了起來，還異口同聲地說道：“湯潔，你又被愚了，哈哈哈哈！”

　　愚人節(jié)就在我們歡快的笑聲中度過了，我真希望那一刻能停下來。

愚人節(jié)作文 篇3

　　“叮鈴鈴”清脆的鬧鐘聲在我耳邊響起，我睡眼朦朧地翻了個身，又繼續(xù)睡了過去�！皩氊�，起床了哦！”媽媽笑瞇瞇地走進了我的房門，說�！芭�！”我極不情愿地起來，迷迷糊糊地穿好衣服和褲子，走到了衛(wèi)生間里，但是，一看到時鐘，我就發(fā)瘋般的跳了起來：“啊，媽媽，現(xiàn)在才六點！”“寶貝，今天是愚人節(jié)哦，再說，早睡早起身體好哦！“媽媽眨了眨眼睛，遞給我一個日歷。

　　今天的上午第三節(jié)課是電腦課，大家都非常興奮，但是電腦課前夕，英語老師卻一臉嚴(yán)肅地走進了教室：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們要進行英語小測驗！”

　　“��！”“老師，開開恩，不要占啦！”“蒼天啊，大地啊，我的命怎么這么苦��！”教室里頓時慘叫連連。電腦課的鈴聲響了，我們都無精打采得趴在桌在上，一向嚴(yán)肅的英語老師卻露出了一個調(diào)皮的笑容：“愚人節(jié)快樂！”便走出了教室。我們這才知道，這只是一個玩笑��！

　　4月4日是清明節(jié)，所以老師發(fā)下了一張清明節(jié)注意安全的'“告家長書”，就在我專心寫作業(yè)的時候，陸浩天走了過來，對我說：“沈高涵，還有一張紙你沒拿吧！我?guī)湍隳脕砹��！蔽腋屑さ亟舆^一張紙，打開一看，是一張白紙！oh！my！

　　老是別人捉弄我也不好玩，我和幾個死黨打算給我的同桌何宇程來一個“驚喜”。我和蔡雨晨用固體膠在他的椅子上涂滿了白白的液體，又用餐巾紙抹勻，楊一涵在一張紙上寫了“愚人節(jié)快樂”五個字，貼在椅背上，大功告成！上課了，何宇程一屁股坐到了椅子上，我們大家都狂笑了起來，何宇程感到了不對勁，連忙起身查看，卻剛好看見了椅子上黏黏的液體，又一抬頭，剛好撞見了“愚人節(jié)快樂”，哈哈，后果可想而知。

愚人節(jié)作文 篇4

　　清晨一大早，消滅完早餐，走進教室，我就被嚇了一大跳！一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停，不知在吵些啥。走近一看，黑板上寫著五個碩大的字——教師節(jié)快樂！我心里犯起嘀咕：今天是教師節(jié)嗎？突然間，耳朵接收到了清晰的三個字：“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復(fù)正常了，原來是這樣啊……

　　經(jīng)過一番“辛苦勞作”，終于大功告成了！“萬事俱備，只欠受騙者�！甭牭搅诉@句話，我心里也偷偷地“奸笑”起來�！癕rs Yang is coming！”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來，全班以迅雷不及掩耳之勢恢復(fù)到最平常的狀態(tài)，但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑，等著看好戲。

　　“教師節(jié)快樂！”在開門的那一瞬間，全班同學(xué)不約而同地叫了起來，疑惑爬上了 楊 老師的面孔：“今天教師節(jié)嗎？”又一次全班同學(xué)不約而同地哄堂大笑，但不出乎意料，因為我早就想到了——老師被騙了。

愚人節(jié)作文 篇5

　　星期四，是愚人節(jié)，是個西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是個謊言的節(jié)日。早上，我一來到學(xué)校，還沒進班級，就差點被戲弄了。梁彥嫻說：“哎呀，你的頭上有一只蚊子！”，我心想，今天是愚人節(jié)，不能上當(dāng)，便說：“哦，是嗎！”。坐到位置上，鄭巧走來了，她說：“你好，哎呀，救命，你身后有只蟑螂！”我又說：“是的！”她們愚人不到，便失望地走了。哈哈，我心里暗暗一笑。

　　放學(xué)回家后，我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說了。媽媽說，她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日，其實，我們是中國人，就要過中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我心想，那也挺有道理！

愚人節(jié)作文 篇6

　　前天早晨，我高興地走入教室。"李柳惠，老師有請。"一位同學(xué)說。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云的，轉(zhuǎn)身走向老師的辦公室�！皠e聽他的，今天是愚人節(jié)，他捉弄你呢�！蔽业呐笥呀凶×宋�。我這才回過神來，今天是愚人節(jié)呀，我怎么給忘了。

　　說起這愚人節(jié)還有兩段來歷呢。

　　在16世紀(jì)的法國，新年第一天是3月25日到4月1日那天結(jié)束。大約在1562到1564年，法國國王采用教皇格里高里頒布的新年歷，把新年定在1月1日。但是，有些人仍在原來的時間過年。于是。那些喜歡惡作劇的人就常常在4月1日給他們送一些可笑的禮物，或邀請他們參加并不存在的集會。這一習(xí)俗很快流傳開來并演變成了的愚人節(jié)。

　　愚人節(jié)的另一來歷是起源于一場科學(xué)悲劇。在1545年，挪威一名叫盧夫·勒爾帕的科學(xué)家居住在英國。他發(fā)現(xiàn)了飛行的秘密，于是致信國王亨利八世，請他在4月1日那天觀看他的飛行表演�？墒怯捎谀翘焖�在途中發(fā)生事故喪生，因此國王并沒有看見他的表演，覺得受了愚弄，然后把這天定為愚人節(jié)。

　　這就是愚人節(jié)的來歷，聽了我的介紹，你們明白了嗎？瞧，他們又在捉弄人了“哈哈……”。

【實用的愚人節(jié)作文集合六篇】相關(guān)文章：

實用的愚人節(jié)作文集合8篇10-27

實用的愚人節(jié)作文集合五篇10-27

實用的愚人節(jié)作文集合9篇10-27

實用的愚人節(jié)作文集合7篇10-23

【實用】愚人節(jié)的作文集合九篇01-03

實用的愚人節(jié)作文集合6篇10-24

【實用】愚人節(jié)作文集合六篇12-08

【實用】愚人節(jié)作文集合8篇11-12

【實用】愚人節(jié)作文集合九篇11-11