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愚人節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-11-10 15:05:48 愚人節(jié) 我要投稿

【推薦】愚人節(jié)的作文400字集合7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愚人節(jié)的作文400字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】愚人節(jié)的作文400字集合7篇

愚人節(jié)的作文400字 篇1

  昨天,四月一日,是愚人節(jié),我們班的班主任何老師(何俊輝)可把—我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學(xué)生給整糊涂了!—

  上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學(xué)校里吃飯的錢,過(guò)了十來(lái)分鐘,何老師手中的錢已經(jīng)有了幾千塊錢了的時(shí)候,何老師突然火冒三丈的說(shuō):“陳涵宇!你上來(lái),這105元錢你不用交了,因?yàn)槟阋郧氨憩F(xiàn)太差了,所以你以后不用來(lái)吃飯了!”聽到這個(gè)消息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來(lái),又過(guò)了十幾分鐘,何老師卻又高興地說(shuō):“因?yàn)殛惡畋憩F(xiàn)不錯(cuò),我還是讓陳涵宇到學(xué)校來(lái)吃飯!”全班張大了嘴說(shuō)了一句:“!”何老師又說(shuō):“今天是愚人節(jié)嘛!”原來(lái)是這樣,陳涵宇被騙了!—

  下午,第二節(jié)課要結(jié)束的時(shí)候,何老師又生氣了,他大聲地說(shuō):“今天你們開玩笑開得也過(guò)了點(diǎn)吧,到處打著愚人節(jié)的旗號(hào)亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節(jié)課也不準(zhǔn)出去!”咔嚓的一聲,門關(guān)上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會(huì)是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們又被騙了,大家一齊沖出去向何老師圍攻過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

  昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過(guò)得怎么樣?—

愚人節(jié)的作文400字 篇2

  “今天有錄象課,昨天沒有接到通知,所以現(xiàn)在要通知個(gè)位同學(xué):要化裝……”老爸驚異的讀著。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗨!今天愚人節(jié)呀,我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”

  直到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)一切,我沒借口紅誰(shuí)都用多不衛(wèi)生!何況李美儀還笑著說(shuō):“一年級(jí)李老師就騙我們:校長(zhǎng)檢查紅領(lǐng)巾,你們沒有就鉆桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經(jīng)地推門進(jìn)來(lái),我猜好戲要開始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩(shī),我們剛一背完,黑板上寫到:

  “祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈……”

  有人樂(lè)得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒有一個(gè)人不開心呢!

  李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒上當(dāng),嘿嘿!(竊笑)

  當(dāng)然,我們很開心,不過(guò)天天如此,學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒完呢!她給我們拍了照,還說(shuō)要洗出來(lái)……

  我們笑聲止歇,而李老師還一臉開心,給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話,還扔下條件:

  “你們被騙了,所以要讓我一天開心,否則……”

  明顯后面是“后果很嚴(yán)重”,但嚴(yán)重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會(huì)輕呢?

  我們今天真開心,盡管老師嚴(yán)厲,所有人都有開心的時(shí)候嘛!老師開心起來(lái)那真像我們的好朋友呢!

愚人節(jié)的作文400字 篇3

  昨天晚上我設(shè)計(jì)了一個(gè)“愚人節(jié)歡樂(lè)行”自以為不錯(cuò),怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!

  我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見爸爸拿著一個(gè)棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè)行1搞定,成功。

  這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的'微機(jī)課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機(jī)室,可左等右等老師都沒來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機(jī)課呀,微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(zhǎng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè),歡樂(lè)行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒說(shuō)。

  我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫作業(yè)效率都高。我正寫得起勁,就聽見爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯(cuò),還有我愛吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節(jié)哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺。

  這讓人愚弄的感覺讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。

愚人節(jié)的作文400字 篇4

  班主任在操場(chǎng)等待我們做操。我?guī)е逢?duì)來(lái)到操場(chǎng)。班主任笑瞇瞇地說(shuō):"今天路隊(duì)排得很好!"我得意極了。突然,我想起了全班同學(xué)的愚人計(jì)劃。便裝著很著急很難受的樣子對(duì)班主任說(shuō):";老師,不好了,**薇吐了!""啊?快,叫上些同學(xué),上樓!"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學(xué)偷笑著,一邊表?yè)P(yáng)我做得天一無(wú)封。

  班主任心急如焚地帶著幾個(gè)男同胞上了樓。"薇,怎么樣了?"只見**薇笑了笑,說(shuō):"老師,我很好!""可是``````"老師很著急,喘著氣,滿頭大汗。"老師,您有什么問(wèn)題嗎?"**薇仍微笑著問(wèn)。

  "天啊,你們?cè)隍_我!"老師很生氣。

  "老師,今天是愚人節(jié)。您不能生氣。"所有同學(xué)異口同聲地說(shuō)。

  "咳,你們?nèi)堑溋耍?

  原來(lái),班主任的辦公室有事情,但由于愚人節(jié)這個(gè)玩笑,讓班主任誤了事,受了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。

  我們很后悔,愚人節(jié)的這個(gè)玩笑本來(lái)是無(wú)心的,反而惹了大禍。

  都是愚人節(jié)惹的禍!

愚人節(jié)的作文400字 篇5

  在與朋友相處的過(guò)程中,免不了打鬧,因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得很親熱;少不了怪異的爭(zhēng)吵,因?yàn)檫@樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號(hào),因?yàn)檫@樣才能增進(jìn)心靈的交流。

  愚人節(jié)到了,班級(jí)里也開始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號(hào)!

  “燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號(hào),你們見過(guò)嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這些怪怪的,看了或者聽了都會(huì)情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級(jí)里,誰(shuí)不會(huì)沒有外號(hào),沒有外號(hào),那可就out了!我也不例外,誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!

  我的外號(hào)挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因?yàn)槲业男帐桥寺铩_有一個(gè),第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我?guī)?lái)了前所未有的“災(zāi)難”。。『呛。

  “痱子,痱子,痱子!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來(lái)了,汗啊~~

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節(jié)是玩玩,不然那還得了!

  在生活中,綽號(hào)處處可見,那么是否可取呢?一個(gè)綽號(hào)取得好,會(huì)使人頓生親切感,一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號(hào),只會(huì)有適得其反的效果,看來(lái),小小的綽號(hào)也蘊(yùn)含著大智慧,讓我們更好的認(rèn)識(shí)綽號(hào),發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,贏得交際中的智慧吧!

愚人節(jié)的作文400字 篇6

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。

  我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬。 焙鋈恍←愓玖似饋(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好。∧悄氵@輩子為我做牛做馬吧!”

  大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!

  我頓時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。∵@真是令人難忘的愚人節(jié)!

愚人節(jié)的作文400字 篇7

  “哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對(duì)你壞笑,那你就要倒霉了。因?yàn)榻裉焓?.1——愚人節(jié)。

  “哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對(duì)我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了!眲w沮喪的說(shuō):“叫你識(shí)破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報(bào)仇的。

  我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見權(quán)雨壞笑著走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。

  果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗臺(tái)上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對(duì)象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會(huì)有你好看。

  上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對(duì)劉飛說(shuō):“劉……劉……劉飛,我看到你的成績(jī)了是39!眲w驚訝的說(shuō):“。俊边@時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

  這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收?qǐng)觥?/p>

  “哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收?qǐng)隽耍?/p>

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