【必備】愚人節(jié)的作文300字集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
今天是我很喜歡的日子——愚人節(jié)。在今天,可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如,可以對(duì)一個(gè)好朋友說(shuō):“恭喜你,今天是你的節(jié)日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)
我嘛,在上午時(shí),想出了一個(gè)比較精妙、不容易識(shí)破的點(diǎn)子,并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午,我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說(shuō):“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說(shuō):“馬老師為什么找我?有什么事呀?”
我快速地轉(zhuǎn)了幾個(gè)腦細(xì)胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”
楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走,又有點(diǎn)奇怪,“那你怎么不一起去?”
“我還要叫其他人呢!蔽艺f(shuō)完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結(jié)果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒(méi)想到的是,這個(gè)捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學(xué)過(guò)去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當(dāng)受騙的人中,有的覺(jué)得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待——因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛!
愚人節(jié)的作文300字 篇2
“今天幾月幾日來(lái)著?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)吳若琪。
“4月1日!眳侨翮飨肓讼胝f(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!
啊,今天是愚人節(jié)!我開(kāi)心極了,我最喜歡騙人不犯法的日子。
上完課,我和吳若琪一起在教室里游蕩,伺機(jī)作案。我們把目光瞄準(zhǔn)正在畫(huà)漫畫(huà)的李倩若。“李倩若,你繪畫(huà)比賽得了一等獎(jiǎng)!”吳若琪一邊說(shuō)一邊走向李倩若,“是啊是啊,哪時(shí)候請(qǐng)客呀?”我問(wèn),李倩若顯然因?yàn)檫@個(gè)突如其來(lái)的喜訊而欣喜若狂,為了掩飾喜悅的心情,她低下頭去畫(huà)起了漫畫(huà)。這時(shí)黃鈿鈿來(lái)了,我沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō):“黃鈿鈿,你繪畫(huà)也得了個(gè)一等獎(jiǎng)!”但畢竟這個(gè)玩笑太低級(jí)了-----黃鈿鈿根本沒(méi)參加繪畫(huà)比賽,“雖然今天是愚人節(jié),但我不喜歡這種玩笑!”黃鈿鈿說(shuō),繼而李倩若一事也被識(shí)破了,李倩若很懊惱。
接著,我和吳若琪又騙陳鵬州說(shuō)鄭老師叫他去辦公室,陳鵬州發(fā)覺(jué)我們?cè)谒澈罂裥Σ粚?duì)勁之后識(shí)破了我們,他正要沖我們發(fā)脾氣,我和吳若琪拋下一句“愚人節(jié)快樂(lè)”就溜之大吉了。
愚人節(jié)快樂(lè)!
愚人節(jié)的作文300字 篇3
今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。
早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開(kāi)了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒(méi)有開(kāi)呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張玉潔說(shuō):”張玉潔,你的背上有張貼畫(huà)!皬堄駶嵅粍(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開(kāi)我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫(huà),才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候,邵永志的鞋帶真的開(kāi)了,我們對(duì)他說(shuō):”邵永志,你的鞋帶真的開(kāi)了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵永志還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書(shū)包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢。”爸爸聽(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)的作文300字 篇5
《快樂(lè)的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會(huì)捉弄人哦!就像我們?cè)谖C(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī),同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí),電腦的屏幕突然變黑,幾個(gè)白色的宋體字呈現(xiàn)在我們的面前:你們的電腦已入侵病毒,請(qǐng)全體人員爬下,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!我看了,有點(diǎn)不相信,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),任何事都要小心才是。
我看了看四周,有的同學(xué)一臉無(wú)所謂的樣子,好像沒(méi)看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學(xué)趴在桌上,好像早就知道這是個(gè)把戲;有的同學(xué)膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣!按蠹铱炫肯,否則有生命危險(xiǎn)!”這時(shí),陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽(tīng),都信以為真,趴在了地上。
過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,紛紛議論起來(lái):“電腦有病毒,跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系?”“趴下來(lái)干什么,也沒(méi)發(fā)生什么呀就在這時(shí),陳老師笑起來(lái),同學(xué)們立即明白是怎么回事了,原來(lái)是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂(lè)呢! 頓時(shí),機(jī)房里沸騰起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)陳老師好能演戲哦;有的同學(xué)說(shuō)陳老師太壞了;還有的同學(xué)說(shuō)剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了,看來(lái)我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!
愚人節(jié)的作文300字 篇6
一年中的傳統(tǒng)節(jié)日很多,而我今天所描述的是對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很不幸運(yùn)的節(jié)日,會(huì)被坑的節(jié)日,也是4月中的第一天,我卻認(rèn)為這一天每個(gè)地方都會(huì)充滿笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節(jié)!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。
在某年的4月1日的清晨,我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。我興沖沖地起了床,想給爸爸搞一個(gè)愚人大計(jì)——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機(jī)大豆弄了點(diǎn)現(xiàn)磨豆?jié){,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯后,爸爸來(lái)吃早飯了。他先啃了口油條,咽了下去。然后,他喝了一大口豆?jié){后,“噗”的一聲,把口中的豆?jié){全噴了出來(lái),噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語(yǔ)。
下午,我約了四位小伙伴來(lái)我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意:今天下午只管玩,誰(shuí)被坑的次數(shù)最多,誰(shuí)就會(huì)得到“愚人蠢王”這個(gè)稱號(hào)。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,突然陳思彤跑來(lái)說(shuō):“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對(duì)不起啊,請(qǐng)去修一下!蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了,她們一般的反應(yīng)應(yīng)該是把它藏起來(lái),最后再跟我說(shuō)。于是
愚人節(jié)的作文300字 篇7
今天是4月1日,是開(kāi)心逗樂(lè)的愚人節(jié),幾乎所有的同學(xué)都在想著怎樣愚弄人。
課間操時(shí),我對(duì)毫無(wú)防備的梁婕說(shuō):“你媽媽不知怎么在劉老師的辦公室呢!绷烘俭@訝地問(wèn):“真的嗎?我媽媽為什么要來(lái)?莫非…?”看她真的上當(dāng)了,我偷偷地樂(lè)了,更假戲真做地告訴她:“劉老師說(shuō)你這次考試才考了36分,所以叫來(lái)了家長(zhǎng)。”
“不會(huì)吧!”
“不信你自己去劉老師辦公室看看!
梁婕信以為真,正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時(shí),我忍不住放聲大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”梁婕這才恍然大悟,竟然一上午都沒(méi)和我說(shuō)話。
原本多想愚弄幾個(gè)同學(xué),可看到梁婕并不開(kāi)心的樣子,我的'心里很不是滋味,后悔自己不應(yīng)該以考試不及格為由開(kāi)梁婕的玩笑。
是啊,愚人節(jié)開(kāi)玩笑也得適可而止哦。
愚人節(jié)的作文300字 篇8
4月1日那天,第一節(jié)課是我們班的數(shù)學(xué)調(diào)研。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)了下來(lái)。
我原以為很難的,但沒(méi)想到做起來(lái)十分容易,大約十分鐘就做完了。我檢查了一遍,蠻有信心地想:這回肯定能考好的。
下午,成績(jī)出來(lái)了,我考了100分,我決定回家騙騙媽媽,反正今天是愚人節(jié)嘛!
放學(xué)回到家,我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們今天數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研,我才考90分,十幾個(gè)同學(xué)都考了100分了。”
媽媽生氣地說(shuō):“你怎么回事?”
我吱吱唔唔地說(shuō):“我都是粗心錯(cuò)的,把9寫(xiě)成6了,還有些是漏寫(xiě)了……”
媽媽的臉氣地發(fā)青了,說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,做好后腰認(rèn)真檢查。”
我慚愧地說(shuō):“我以后會(huì)……”
媽媽大聲說(shuō):“先不再說(shuō)以后,現(xiàn)在你先反省一下:”
我在一旁偷偷地笑,媽媽似乎看出了什么,疑惑地說(shuō):“你怎么回事呀!考得不好還樂(lè)。”
我決定坦白了,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí),我是騙你,其實(shí)我考了100分呢!今天愚人節(jié)我來(lái)騙騙你!
媽媽開(kāi)心地說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你考了100分,我下午帶你去吳江玩!
“耶——”我興奮極了。
可媽媽卻哈哈大笑,說(shuō):“我也是騙你。”
我氣極了!愚人節(jié)我居然也被騙了。
愚人節(jié)的作文300字 篇9
“叮叮!保魂圁[鐘聲把在和周公說(shuō)話的我驚醒啦。“恩?今天怎么感覺(jué)那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,突然,聽(tīng)到老媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊,什么!?我覺(jué)得怎么那么困,原來(lái),老媽把鬧鐘調(diào)快啦一個(gè)小時(shí)!” 算啦,不管啦,繼續(xù)睡 吧!
我走到學(xué)校門前 ,聽(tīng)到有人喊:“停一下,停一下,我看到啦你的考試分?jǐn)?shù)!被仡^望去,只見(jiàn)我們班的薛周周說(shuō):“你語(yǔ)文考啦88,數(shù)學(xué)考啦89,英語(yǔ)考啦82!薄鞍。。俊蔽业拿娌勘砬閯x時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪!坝奕斯(jié)快樂(lè)!”她一笑,就飛奔而去,留下啦正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室,我便看到啦朱安民對(duì)孫昀說(shuō):“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺! 孫昀點(diǎn)啦點(diǎn)頭,說(shuō)啦一聲 :“哦!本惋w奔而去,原來(lái)是朱安民在捉弄他呢!
下課啦,我聽(tīng)見(jiàn)啦孫昀大吼著說(shuō):“ 朱安民,你站住。” 你說(shuō)我們班的愚人節(jié)好不好玩?
愚人節(jié)的作文300字 篇10
今天是4月1號(hào),也就是“愚人節(jié)”!
蕓一大早就去了學(xué)校,她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。
第一個(gè)受害人是嬌,蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里,第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō):“嬌我想喝水,你想嗎?”“想喲!”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。
第二個(gè)受害人是喬,喬是男生對(duì)他就另有高招……
“喬,你出去玩嗎?”蕓問(wèn),“去”喬答到?蓡淘缰朗|要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面,我親自下廚哦!”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客,在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……
喬也在蕓的面里放了很多的醋,他們同時(shí)吃了一口,不解的望著對(duì)方,頓時(shí)大笑起來(lái),就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了。
或許很簡(jiǎn)單,但是很快樂(lè)!你快樂(lè)么,“愚人節(jié)”的問(wèn)候!
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