愚人節(jié)作文(精選55篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
“今天是愚人節(jié),到學校里去有那幫男生的好看了!”早晨鍛煉身體的時候,好友齊飛興沖沖地告訴我。“哼,看我今天不把他們騙得落花流水!”我心想。上一年愚人節(jié)被同學們騙得夠怪的,今年一定不能上當!
可是早晨上學的時候,我就把這事拋到了九霄云外了。我哼著歌,興沖沖地走在上學的路上,不知誰叫了我一聲:“陳子涵!”我抬起頭來一看,原來是我的`小學同學吳紹鵬。只見他笑嘻嘻地對我說:“你看,你家的小狗在你后面呢!”我回頭一看,沒有啊!這時我身后傳來一陣笑聲。唉,倒霉,剛上學就被騙了,看來今天不是個好兆頭!
果然不出我所料,我剛上樓梯,牛金輝就對我說:“陳子涵,你的鞋帶開了!”我低頭一看,沒有啊!唉,得了,又上當了!伴隨著牛金輝的笑聲,我走進了教室里。剛放下書包,就聽見王建偉和王偉超說:“陳子涵,外面有人叫你!”這次我提高了警惕,說:“你們不會騙我吧!”“不會,不會,如果騙你我們就撞南墻!”聽了他們的這番話,我半信半疑地來到了教室的門口,不看不要緊,一看就把我給氣了個壯烈。只見王偉超貼著窗戶,擺了個POSE對我說:“Hi,那個人就是我啊!”唉,又被他們給騙了!
從上學到現(xiàn)在,我已經(jīng)被騙了三回了,也該騙騙別人了。正巧,李榮迪走了起來,我對他說:“李榮迪,你的鞋帶開了!”“唉,你傻。 睕]想到他張口就說了這么一句。我低頭一看,媽啊,老天爺你也太不厚愛我了,為什么你偏偏今天讓李榮迪穿布鞋呢?唉,都怪我事先沒有觀察好。
中午放學回家時,我與鄰居飛雨一起走。我正告訴她我今天的遭遇時,以前教我體育的他老師沖我說:“子涵,你的書包壞了!”我心想這有可能,我的書包年代已經(jīng)很久了,便上手一摸,咦,沒壞啊,這不好好的嗎?“愚人節(jié)快樂!”老師臨走時丟下這么一句話!肮憋w雨在一旁笑我,而我呢?只能無奈地站在那里嘆氣。
唉,看來我還得閉關(guān)苦練,來年再與他們較量了。
愚人節(jié)作文 篇2
吃完早飯,我跟平時一樣踩著點去上學,整理完畢,端端正正地坐在自己的座位上等待老師來上課,“咚…咚…咚…”隨著幾聲輕快的高跟鞋聲,劉老師優(yōu)雅地走進了教室,“丁鈴鈴!丁鈴鈴!”劉老師的手機突然響起了,“啊?什么?這幾天我們班……”劉老師吃驚地張大了嘴巴,嚷了起來,一聽就知道我們班肯定又闖禍了吧。只見劉老師眉頭一皺,生氣地掛了電話,“啪”地一聲,把手機重重地摔在了講臺上,“我這幾天出差不在家,班級紀律太差了,都被學校領(lǐng)導(dǎo)撞見并點名批評了,因此領(lǐng)導(dǎo)罰大家每天早晨讀一遍小學生行為規(guī)范手冊。”這時原本鬧哄哄的教室里一下子安靜得連根針掉下來都聽得見,大家低著頭,大氣也不敢出。“學校領(lǐng)導(dǎo)說是三個穿黑衣服的男生……”劉老師補充道。我一聽心更虛了,低頭打量了一下自己,我的上衣是黑色的,褲子是黑色的,連鞋子也是黑色的,難道是在說我嗎?我的心“呯呯呯”跳得更厲害了,下意識地轉(zhuǎn)頭瞄向其他同學,發(fā)現(xiàn)大家的眼睛幾乎都齊刷刷地盯著我,我緊張得小臉一下子紅了起來,但立即又淡定了下來,怎么可能是我呢,我最近好像也沒出去過呀。接著劉老師讓同學們一個一個檢討自己的`不足之處,輪到錢同學時,他委屈地說:“劉老師,我最近都沒有穿過黑衣服耶!甭犕辏瑒⒗蠋熑滩蛔」笮ζ饋,大聲宣布道:“同學們愚人節(jié)快樂!”說完,我長吁一口氣,嚇死寶寶了。這時,有同學一邊拍手一邊說:“啊呀!我就知道是被愚弄了!”有同學卻大膽地用手指著劉老師說:“老劉啊老劉,您太壞啦!簡直就是一只狡猾的老狐貍!”更可笑的是,居然還有同學被嚇傻了,一時沒有回過神,眼睛瞪得老大的,呆坐在那,不知所措,大家看著他那小表情,都笑得前仰后合。
一陣笑聲后,劉老師一本正經(jīng)地對我們說:“雖然剛才只是個玩笑,但是你們時刻要記住,老師在與不在要做到一個樣,一定要經(jīng)得起考驗。我們班任何一個人,一旦走出教室,你們就代表著我們?nèi)?3)班,走出了學校,你們就是大濱江的形象!币凰查g,我的責任感由然而生了。
這堂濃濃的趣味課,不僅給我們帶來了歡聲笑語,而且還讓我們知道應(yīng)當如何做最好的濱江人。
愚人節(jié)作文 篇3
“明天春游,體育老師說的。”趙君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時炸開了鍋,有的手舞足蹈,有的唱起了歌,連老師走進教室都沒人覺察到。
“今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W們,告訴大家一個好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動著兩只腳不停地說:“我說的吧!标憞鴳c、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩。“這次春游,我們坐火車去北京。”老師一本正經(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的`?”同學們面面相覷,有些不相信。“星期六要在北京住一晚,四個人住一個房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團,邊跳邊轉(zhuǎn)!摆w君麗平時像大姐,我們推選她當頭兒,好不好?”周施怡提議。“好!”我們異口同聲地說。幾個男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興!标悤琢怂谎郏又质且魂嚉g呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。
正在我們興奮至極時,老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個個瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。
“不過明天春游……”老師笑著說!坝奕斯(jié)快樂!”我們異口同聲地說。“是真的,明天春游我們?nèi)ボ娚。?/p>
“yeah!”教室里又一次沸騰起來。
愚人節(jié)作文 篇4
愚人節(jié)又來到了,我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵,我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié),背騙的總是我。今年,哼哼,我也要“愚”他們一回!
我哼著小曲,來到學校。剛走進教室,我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。
我若無其事地在講臺轉(zhuǎn)悠,突然,趁人不注意,我往手上抹了一把粉筆末,來到同桌身邊。
我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫筆記,絲毫沒有注意到我。突然,我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳,看我在沖著他笑,他很奇怪:“你笑什么?”我騙他說:“你臉上有許多粉筆末,好好看!”說著,又裝作笑了起來。
同桌一聽,忙說:“快給我擦擦!庇谑,我把有粉筆末的手抽出來,給他把臉“擦”了一遍。他說:“干凈了嗎?”我閉住想笑的`嘴,支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字:“干——凈——了!庇谑牵^續(xù)寫他的作業(yè)。
一回兒,他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是,我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來:“你干什么?”我好不容易止住笑聲:“愚人節(jié)快樂!”他一聽,也不生氣了,但又說:“敢騙我,找打!蔽疫B忙跑了出去……
我把同桌給整了,心里很高興,想再“惡搞”一回。
這時,我遇到了同學小輝,我連忙說:“我剛?cè)チ死蠋熮k公室,我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽:“嗨,就這個呀,我還知道更大的消息!”我連忙問:“什么”他笑著說:“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎,老師說,要在一星期內(nèi),把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補上!蔽乙宦,嚇了一跳,這好幾個月的日記,寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室,看到大家都在寫日記,我忙加入到他們的陣營。
過了一會兒,小輝回來了。一看我們都在寫東西,說:“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽,哈哈大笑。我們說:“你笑什么?”小輝好不容易不笑了:“我騙你們呢,愚人節(jié)快樂!”
我一聽,原來我們都給騙了,便松了口氣,可轉(zhuǎn)念一想:想我“英明神武”,竟被小輝騙了,不僅如此,連全班同學都給騙了,就打心眼里“佩服”小輝。
我站起來說:“小輝,還是你最牛!”
愚人節(jié)作文 篇5
今天是愚人節(jié),我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自愉快。下課后,我打算找一個能夠開玩笑的同學下手,會是誰呢?忽然,一個終日活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我當初就去。”說著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的受騙上當了,我心里暗自興奮。
過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴掷m(xù)等,我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,你找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我不找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師仿佛想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用賭氣的語氣說:“你為什么騙我,就是由于今天是愚人節(jié)嗎?”我驚奇地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點拍板。我又把勞雨雨拉到一旁,靜靜地對她說了一些對于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告知別人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都可能勝利的`。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把眼光投在了男同學黃載明的身上。便走從前對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不必騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經(jīng)曉得了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覟殡y極了?晌覀冞不鐵心,我又跟勞雨雨再商量對策,盤算再打趣別的同窗?墒遣恢罏槭裁,到了課間,到了該騙人的時候,我的口中居然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是如許的難為情!經(jīng)由這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文 篇6
那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!苯裉焓俏业墓(jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。
4.1,又到愚人節(jié),我不禁想起了去年愚人節(jié)的恐怖經(jīng)歷。
那天早晨,我走進教室,發(fā)現(xiàn)課桌上放著一張卡片,上面寫著:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!苯裉焓俏业'節(jié)日?我想來想去,也想不出個所以然來。后面的陳圣拍了拍我的肩膀,說:“哎,剛才李老師來找你了,讓你到她辦公室去一趟!蔽倚睦镆惑@,莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了?磥碛忠籏了,我背后起了陣陣涼意。
我慢騰騰地走向辦公室,迎面看到班長。班長拉住我,對我說:“哎,你去哪,李老師叫你去植物園等她呢,說有事找你!蔽乙宦牐^皮發(fā)麻,看來李老師是真的生氣了,還要單獨跟我“談心”呢!這次完了!我雙腿發(fā)軟,向植物園走去。
走著走著,一不小心撞到了一個人身上,原來是班上的“小辣椒”。她一看見我,嘴巴就嚷開了:“你怎么還在這呀,李老師在辦公室都等得不耐煩了!蔽疑笛哿耍彀,李老師到底在哪里呀?我在原地轉(zhuǎn)了好幾個圈,還是不知該往哪走。
這時,上課鈴響了,我不管三七二十一,跑回了教室。到了教室,李老師正在講臺上站著呢!她一看見我,就沖我問:“你到哪去了?”我心驚膽戰(zhàn)地說:“不是您,您找我嗎?”李老師臉拉長了,說:“我什么時候找過你了,遲到就遲到,還拿我來做借口!下課后到我辦公室去!
唉,始終還是逃不過一劫。
整個上午心情都糟透了。放學后,聽到旁邊不斷有人在說:“今天是你的節(jié)日,節(jié)日快樂哦!”今天到底是什么節(jié)日呀?我拿出小書簽一查,恍然大悟——4月1日,愚人節(jié)。我今天被人耍了四回,結(jié)果還真被耍進了老師的辦公室。
愚人節(jié)作文 篇7
馨馨,你過來把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強忍住刺眼的太陽光,強睜開了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服,跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下,沒問題呀!正納悶?zāi),一聲“愚人?jié)快樂”傳進了耳朵。就這樣我開始了愚人節(jié)一天的生活。
走在上學的.路上,我發(fā)現(xiàn)以前教我們的楊老師向我招手呢!我走上去打招呼,原來楊老師有急事,要去報帳呢!我和楊老師閑談了幾句,就掉頭走進學校了。
到了學校,我發(fā)現(xiàn)我們班的一群女孩子圍在教室門口,我好奇的探了探頭,楊元就說:“我剛剛看到一頭豬在天上飛!”我剛想問在哪?進了班里才發(fā)現(xiàn)被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過來大叫:“王馨悅子,愚人節(jié)快樂!”氣得我直跺腳!
“我剛剛看到楊老師了”我一進班就說道?赡切┘一锟伞熬鳌绷,一點都沒有猶豫就齊聲說:“今天是愚人節(jié)!”我怎么說他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節(jié)!
一會,我們組長來了,我高興的對她說:“你上次作業(yè)得了個甲+,老師好好表揚你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級的話語來諷刺我!誰不知道今天是愚人節(jié)呀!”組長眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺得頗像社會老大。沒辦法,組長跟人聊天去了,留下我一人獨自面壁。
下午遭受了重重“磨難”的我,也有了“新意”準備真正愚弄一下別人了!疤}卜!我請你兩元!”我努力使自己面部表情自然。果然,愛財如命的羅卜,沒有一點點懷疑就興高采烈地要,我意味深長地看了她一眼:“愚人節(jié)快樂”脫口而出“同桌壞!同桌,蘿卜嘟起了嘴,灰溜溜地走了。
清晨被騙起來修電腦,上學路上被人當動物一樣耍,明明親眼看見楊老師,別人死活都不信………最后還被罵了壞,!太討厭的愚人節(jié)了!不過值得慶幸的是,愚人節(jié)你終于過完了!
愚人節(jié)作文 篇8
今年的愚人節(jié),我們家舉辦了一次超好玩的“愚人王”比賽活動,想知道我們是怎么玩的嗎?一起來看看吧。
愚人節(jié)那天吃晚飯時,爸爸突發(fā)奇想:“今天我們?nèi)襾磉^個家庭‘愚人節(jié)’,規(guī)則就是相互捉弄,看誰先上當。誰愚弄人的次數(shù)多,誰就是今天的‘愚人王’!”“好!”爸爸的提議馬上得到了我和媽媽的響應(yīng),這個節(jié)日實在太有趣了,我們心里都在暗暗醞釀自己的愚人妙招。
爸爸吃完飯,坐在沙發(fā)上看起電視來。忽然,他笑著說:“軻軻,快來看你愛看的《三生三世十里桃花》,正在播喲!”“嘁,少來了,我才不上當呢!”我回應(yīng)道。“小家伙挺機靈嘛,”爸爸說,“竟然被你識破了。”然后,他自言自語地說:“湖南衛(wèi)視的這個《聲臨其境》還是挺好看的!痹捯魟偮洌冶惴畔峦肟觑w奔過去,要知道,那可是我最愛看的`節(jié)目啊!結(jié)果,根本沒有播放,我上當啦!“哈哈哈……”老爸笑得直不起腰來。
第一回合我輸了,我灰溜溜地走進書房,思考著怎樣回擊老爸。看到書房里老爸最寶貝的iPad(平板電腦),我計上心來!袄习郑憧靵,你的iPad屏幕裂了!”我對著客廳大叫。果不其然,不出兩秒,爸爸出現(xiàn)在我的面前,還一邊焦急地詢問:“哪里?我看看!”“爸爸,你輸了!”我不禁哈哈大笑起來。再看老爸,早氣得鼻子都歪了。哈哈,這可是我的“攻心計”,我最了解老爸了,那臺iPad是他的寶貝,平時就容不得有一點兒閃失,我要說iPad有問題,他保準會失去理智,掉入我的圈套的。
“好啦,你們兩個別鬧了,快來吃西瓜吧!”門外傳來媽媽的呼喊聲。我和爸爸爭先恐后地往外擠。來到廚房一看,哪有什么西瓜,只有媽媽切的蘿卜。媽媽放下菜刀,笑嘻嘻地說:“看看,你們倆一下子都上了我的當!”
我看看老爸,老爸看看我,忍不住開懷大笑起來。當然,媽媽成了那天晚上當之無愧的“愚人王”!
愚人節(jié)作文 篇9
今天早上我高高興興的去學校,一路上,小草換上了綠色的衣服,小花張開了笑臉,大樹隨風舞蹈,一切的一切都是那么自由,那么美好!
不知不覺來到學校,我讀了一會兒書。預(yù)備鈴響了,只見李老師拿著課本,大步向教室走來。同學們馬上坐端正,因為李老師的數(shù)學課總是很幽默,讓同學們在快樂中學到知識。我們很喜歡上數(shù)學課。當我們還沉浸在數(shù)學的世界中時,下課的鈴聲響了。 “同學們,老師留一下今天晚上的作業(yè),卷子兩張,放學發(fā)給你們!崩罾蠋熗蝗皇諗苛诵θ菀槐菊(jīng)地說道。同學們一片驚呼。有的`同學大膽的說“老師,少留一些吧!”“不可能!崩罾蠋焽烂C的說,然后揚長而去。同學們無可奈何的直搖頭,哎!誰讓她們是老師呢?有的同學疑惑的嘟囔道:“以前李老師留的作業(yè)總是20分鐘都寫完了,今天是怎么了?”
第二節(jié)是語文課,老師一進教室,就拿出了一張長長的條子,我們都很好奇的睜大眼睛看著,不一會,老師說“昨天下午放學有些同學下來的晚,對個人和小組扣分。”我們大吃一驚,可我們分明就是看見老師板著臉,很不高興的叫著條子上的名字:張海鵬扣50分;周金扣100分,趙迪扣100分;韓可兒扣400分;楊洋扣800分……自己去扣!”同學們傷心極了,小組得分多么不容易,一下子就要扣掉這么多分。在有些同學的嘲笑和諷刺下,周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來。同學們都哭喪著臉,用乞求的眼光看著老師。這時,只見老師一下子笑容滿面說“同學們,愚人節(jié)快樂!”我們恍然大悟,一下子全班沸騰起來,有人大聲說:“數(shù)學老師也‘愚’了我們一下。”這一聲,讓教室里更是炸開了鍋,教室里洋溢著同學們歡樂的笑聲。
下課了,走出教室,同桌對我說:“老師表演的真是天衣無縫。 庇钟形煌瑢W走過來說:“那當然,老師上個世紀是個表演明星呢!”我們一聽,都樂了起來。
這個愚人節(jié)真難忘,它將永遠留在我的記憶中。
愚人節(jié)作文 篇10
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了。”我一聽,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的`鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下留人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要動氣啊!要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿…
愚人節(jié)作文 篇11
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們也踏入了六年級的學習生涯。雖然六年級的學習生活中十分的累,但是卻也有許多說不完的`快樂。比如我們的愚人節(jié)。
早上,我無意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個字便映入我的眼簾,“哈哈”,今天可有好戲看嘍!
我背上書包走向?qū)W校,沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標――班長譚瑞,一本正經(jīng)地對他說:“譚瑞,你媽來了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過來――“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“王秋景,你媽來了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開心地笑了,最后,我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”,準備……
當我們來到教室時,我們先愚了一下來的同學,“ㄨㄨㄨ你媽來了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當了!
最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”――劉思齊!等啊等,他終于來了。我們按照計劃,由張雨先開口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開家長會,你的家長怎么沒來,辦主任都快急死了!”“對呀!對呀!”我們趕忙應(yīng)承道!爸腔坌恰边被我們蒙在鼓里,茫然不知所措!爸R星”藺杰(平時比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀!當剛邁出第一步時,我們便又捧腹大笑,“上當了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh, my god!”“哈哈!”
這就是我快樂的愚人節(jié),回想當時的情景,仿佛還歷歷在目,記得當時我本來還打算愚一下辦主任,可是一看見她,我們便向后退了一步――沒膽兒!
愚人節(jié)作文 篇12
盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個特殊的日子里,同學們互相捉弄,樂此不彼……
不必說白天同學們怎樣互相戲弄,單是晚上下自修期間同學們惡作劇的鬼點子就不得不讓人“佩服得五體投地”。
下自修期間,班長讓我到語文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去啊?”我疑惑道。班長說:”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對,班長平時那么老實,怎么會捉弄我呢。于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候,我隱隱約約看到兩個人影在花叢里閃來閃去。我不禁打了個寒顫,問李玉“李玉,你剛才有沒有看見兩個白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地說:“好像……看…….到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕!崩钣褡屛壹涌炷_步,走到老師宿舍的樓下,兩個人影閃出來“哈!愚人節(jié)快樂!”我這才看清來者何人,原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來,上當了!我當然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了她。隨后,我對班長說:“唉,你們倆上當了。 彼齻儍扇诉@下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯!我笑嘻嘻地說“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。班長,你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說這個啊。我們這是將計就計啊,把你們也引到這兒來了,你們上當了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的`樣子。我裝出一副生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們?nèi)ツ,哼!”李玉也裝出一副生氣的樣子。“那,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實在忍不住了)。當她們上到三樓的時候,我向她們喊道:“你們上當了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”說完,我和李玉當然是逃啦……
愚人節(jié)作文 篇13
4月1日是什么節(jié)日?相信每個人都知道吧,那就是愚人節(jié)。你有沒有被別人騙過呢?那天,我可被騙得團團轉(zhuǎn)。那天,放學回家,舅媽就跟我說:“今天是愚人節(jié)哦,我一定要好好騙騙你!”“盡管放馬過來吧,我時刻警惕著呢!”我自信滿滿地說。這話被正在做菜的媽媽聽見了,突然,媽媽著急地說:“啊呀,我車子里還剩一個手抓餅?zāi)!被太陽曬得要不好了,快拿出來吃吧!”我的注意力全集中在舅媽一個人身上,根本沒在意媽媽,對她沒有絲毫的防備之心。
我一聽有手抓餅,而且就在車子里,頓時,我忘了剛才的一切,興沖沖地跑到外面,迫不及待地想吃到美味可口的手抓餅,奪過鑰匙就要開:“媽媽,是哪個鑰匙。俊蔽医辜钡睾,還挺認真的呢!澳莻大的!”媽媽隨口答道,但又穿來死死隱隱約約的偷笑聲,管他呢,手抓餅要緊。我當時真愚蠢啊,竟然沒有發(fā)現(xiàn)任何異常的行為!巴莾恨D(zhuǎn)啊?”我有點不耐煩地問。而媽媽卻十分干脆地回答:“往右!”要是在平時,她也早就不耐煩了,怎么會如此冷靜?
我當時一定是被想吃美食的強烈欲望迷惑了,這么多破綻都被她們一一躲過,真可恨。我當時已被她們騙得團團轉(zhuǎn),根本沒有了自己的想法,甚至在打開的`一瞬間,我腳下像踩了一多幸福的彩云,正帶著我飛向渴望已久的美食王國,根本沒有絲毫猜疑之心。我激動地打開一看,滿心的歡喜等待的卻是失望。我大叫起來:“怎么沒有。!”顯然,我仍蒙在鼓里,我還疑惑地向想:會不會不在這個箱子里?或是媽媽記錯了?這時,里面?zhèn)鱽黻囮囁烈獾男β,也正是這種笑聲,讓我撥開烏云見到了青天,想起了今天是愚人節(jié)!
我氣咻咻地站在門口,媽媽和舅媽笑得不亦樂乎。媽媽忍住笑說:“還不到一分鐘,就忘得一干二凈了,還一個勁地問我怎么開!笑死我了!”我鴨子死嘴殼子硬,還強詞奪理:“其實我早就知道了,只是想騙騙你們而已!逼鋵,我早就被騙了。
愚人節(jié)作文 篇14
今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。
早上,我對我最好的同學莫楠楠說:“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’!蹦f:“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”
我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你!卑嚅L他居然信了!當走下樓梯的時候,我們就對她說:“愚人節(jié)快樂,你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝,就說:“屁,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的.智商,還可以相信。”真的被他說中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!
就在我們準備騙第三個人的時候,就上課了,我們就想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
愚人節(jié)作文 篇15
“洋洋,快起來,都八點了。”媽媽焦急地說。話音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當我拿著面包準備出發(fā)時,媽媽站在門口一把拉住我,笑嘻嘻地對我說:“今天是四月一日,愚人節(jié)快樂!”說著,她遞給我手機,我看了看,暈,今天是愚人節(jié),F(xiàn)在也才七點,不過還好沒有遲到。
一路上,我口里不停念叨著,今天愚人節(jié),吸取早上教訓(xùn),千萬不要被別人愚弄了。
我剛進教室,就聽見有人對我說:“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時。我才猛地發(fā)現(xiàn)校牌不見了。原來我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒丟。哎,校牌沒丟,這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零,上課了,只見老師一臉笑容地走進來,用她一貫和藹地語氣說道:“同學們,這次清明節(jié)老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣犃烁吲d極了,都激動地跳了起來,歡呼著。等我們安靜下來,老師又笑瞇瞇地說:“愚人節(jié)快樂!”哎,我還以為老師不會騙我們呢,沒想到,今天又被老師耍了一次。
這個愚人節(jié)我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過還好,我也耍了別人,還挺快樂的.。這個愚人節(jié)真是一個難忘的日子。真是太好玩了。
愚人節(jié)作文 篇16
這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!!我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行。
今天是愚人節(jié),上學之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬不要被整到。
結(jié)果,唉,被整得好慘好慘。我怎么這么容易上當......
1、和同學走著走著,同學很隨意的`說:你的鞋帶散了。我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說:沒有?
2、有個同學說:今天中午要語文考試,我嚇了一跳,緊張地問:考多久啊,什么內(nèi)容?等我看到那個同學狂笑幾秒后才醒悟過來
3、有個同學問:你看了數(shù)學考試的分數(shù)沒?我剛才看了,順便看了你的。我忙問:多少多少,沒有死得很慘吧?那同學臉沉下去,停頓了一下,說:74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數(shù),怎么辦怎么辦。那同學突然就笑出聲來:這你也信!。出了一身冷汗......
4、這件事最可惡啦!我每天都有去門房看信的習慣,今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信!拆開,一股酸味撲來——原來是“情書”!。∥覐某錾浆F(xiàn)在收到這種東西可是頭一回,內(nèi)容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來!我昨天還在想:我寫封“情書”整同學吧,今天居然有人來整我!最惡心的是,信封里居然還疊了十幾個愛心!我都不會呢。
愚人節(jié)作文 篇17
去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的'“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰她,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,她那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把她抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,我對肖又軒說:“你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!
這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)作文 篇18
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學說:“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學與幾個男生對我說:“數(shù)學老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候,范紹康與他的'幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機!”我與幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結(jié)束。
愚人節(jié)作文 篇19
今天早上一醒,我就興奮地不得了。因為今天是愚人節(jié)!我穿好衣服,把被子疊好,像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個角落,看看今天第一個被我捉住的“笨蛋獵物”在何方?從現(xiàn)在起,愚弄人類的節(jié)日正式開始。
果然,不到三分鐘,“處在半夢半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子媽”揉著眼,打著哈欠,走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”!我冒著可能會“犧牲”的危險,對著剛清醒的“笨兔子媽”捏鼻子故意說:“誰上完廁所沒沖呀?臭死啦!”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳,立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的事情發(fā)生了!
“我不沖了嗎?嚇唬人!”媽媽舉起手“打不死你!”我閉上眼,做好了挨打地準備!耙幻,兩秒”怎么沒發(fā)生什么事呢?我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑:“哈哈,看把你嚇的,成功愚人!”我很是不甘心,決定也要多愚點人。
到了學校,用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的'兩位同學,冷欣澤,陳健達和魯子豪,還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天,我心滿意足地騙了許多人,回了家。
我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說了一聲“你身上有油點子!”媽媽最愛干凈了,以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來找去,“哪兒呢?在哪兒呢?”
我也捧腹大笑——誰說不是一個不開心的愚人節(jié)呢!
愚人節(jié)作文 篇20
“哈哈哈哈”剛一走進學校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說話。我也沒在意,于是坐在座位上看書了。
“零,零,零!辈恢挥X,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來擋住臉!班,嗒,嗒!睙┤说母吒晜魅肓私淌。老師拿著卷子說道:“這節(jié)課考試!比嗦犃藥缀鯐灥。唉,但沒辦法啊,只得忍著。熬過了這節(jié)課后,大家又鬧了起來,我正想問他們什么事這么開心,我的好朋友小周對我說:“老師叫你去辦公室一趟!薄芭。”我回答道,于是便朝辦公室走去。
來到辦公室,我問老師:“老師,你找我?”老師說道:“啊,你幫我!蔽彝瓿闪死蠋煹娜蝿(wù)后,回到了教室。只聽見“哈哈哈”的笑聲。我很好奇,問了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說:“有個初2的老師找你。”她點了點頭就走出了教室。沒過多久,她回來就說:“你騙我,沒老師找我啊!敝灰娢遗醺勾笮,他這才知道是愚人節(jié)。我又對我們班的`一個胖子說:“嘿,外面有個高大個找你呢!”他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來后,罵了我?guī)拙,我對他說今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!
愚人節(jié)作文 篇21
今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學馬上對我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了!蔽也挪怀赃@套呢,我干脆不理他們,自玩自的。
到了中午,愚人節(jié)的.活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“高老師,你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)作文 篇22
愚人節(jié)快到了,我一直在籌計,怎樣過才有意思,就在那天,我決定要愚弄三個人。那天早上,我走進教室,同學們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了.第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的?"他說:是薄荷味的'",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我,我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個目標。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學通風報信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。
這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學,不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)作文 篇23
要說我最喜歡的節(jié)日,那應(yīng)該是愚人節(jié)了。因為在那天可以肆無忌憚地捉弄別人,而不會遭到別人的責罵,嘿嘿!
那天上午第一節(jié)課剛下,我正在玩游戲卡,許齊晨急匆匆地跑過來說:“王富瑩,王老師找你,說你錯題太多,讓你去改。”我一聽是老師“召見”,心里一急,收起游戲卡,急忙向老師的辦公室跑去。
我邊跑邊想:糟了,肯定是昨晚數(shù)學作業(yè)沒做好,老師要批評我了。噢,天哪!這次算是玩兒完了,嗚嗚……
我回頭一望,許齊晨和他的.同伴并沒有跟上來。我想:不對呀,以往有這種“好事”,他們都爭先恐后跟著來看熱鬧,今天怎么這么老實?他們會不會是在騙我?可我想起許齊晨那一本正經(jīng)的樣子,又覺得不像。唉,還是勇往直前吧!要是怠慢了老師,我可吃罪不起。
這樣邊走邊想,我來到了辦公室門前。我悄悄往里瞅了瞅,王老師正在改作業(yè),我想這一定是真的了,等著挨罰吧。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢喊了聲“報告”,王老師應(yīng)了聲“進來”,就低頭繼續(xù)改作業(yè)了。我想老師一定是生氣了,等著我主動開口認錯呢!怎么辦?我更加害怕了。
我正猶豫著,王老師發(fā)話了:“王富瑩,你找我有事嗎?”“啊,王老師,您不是找我改錯題嗎?”“沒有搞錯吧?”王老師順手摸了一下我的額頭,“不燙!”這時門外傳來炸雷般的笑聲,還和著他們的高喊:“愚人,愚人……”這時我才反應(yīng)過來,他們是在給我過愚人節(jié)呢!
愚人節(jié)作文 篇24
今天是4月1日愚人節(jié),說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。
這個愚人節(jié)也把我害慘啦!今天早上上完第二節(jié)課,做完廣播體操,我在座位上改著作業(yè),突然間,劉思杰匆匆忙忙的對我說:“羅男,黃老師找你,喊你走辦公室去!”我聽啦,站起身朝辦公室走去。邊走邊想:黃老師找我會有什么事呢?是不是我的作業(yè)沒做好?還是……想著想著就走到啦辦公室門口,剛要跨進門的時候,劉思杰又叫住啦我:“羅男!騙你的'!"說完便笑啦幾聲,我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀?哦,原來是愚人節(jié)呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時不怎么愛跟人計較,所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的!
下午,上科學課的時候,當老師講完課,叫我們自己玩的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學背上都貼著一些小紙片,仔細一看,侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著:“我愛徐”!這是誰貼的!我沒怎么在意,因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條,仔細一看:我很自戀,我是一個自戀鬼!我差點讀出啦聲,這是我的同桌皮麒麟對我說:“哈哈!你自己說自己自戀!”我從不愛計較一些斤斤小事,當然也不在意他的話,于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵,今天真好玩!今天是由此以來過的最快樂的愚人節(jié)啦!今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節(jié)啦,相信以后的愚人節(jié)會更好玩……
愚人節(jié)作文 篇25
不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個。
今天就是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的'作業(yè)錯了好多。”“就是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你。俊薄翱删褪侵x一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!
愚人節(jié)作文 篇26
3月31日時,我和另外一個同學在放學路上制定明天的“整人計劃”。
我和他走在路上,突然,我對他說:“喂!明天就是愚人節(jié)了!想想怎么玩弄一番。”
“恩!的確。那我們來商定一個計劃?”他不懷好意的說了一句。
“好!”我回了一句。接著我們倆走到一排坐位上去商量計劃。
10分鐘過去了,還沒有一點進展。又過去了一會,我靈光乍現(xiàn),冒出了一個好點子,然后說:“我有辦法了,只不過……”
“什么辦法?”他迫不及待地追問。
“嘿嘿!”我冷笑一聲,“這可是私人機密!”.
第二天一早,我去買了兩瓶“魔法藥水”和兩把五角錢的水槍。這樣的“裝備”應(yīng)該夠了吧?進了學校,我就去找那位同學,把他叫到男廁所。免得女生搶我們東西。然后,我把我的計劃一一說給他聽,“明白了嗎?”
“了解!”他像個士兵一樣。
“好!出發(fā)!”我下達“指令”。我和他就出去了。把藥水倒在了水槍里,一切準備就緒就等“目標”出現(xiàn)。這里我悄悄的告訴你們其實我們的“目標”就是我們班上的女生,平常她們太欺負我們這些像士兵一樣的.男同學了。
“好!目標出現(xiàn)!準備攻擊!”
一下子,我們各自向“目標”攻擊幾下后,趕快“逃之夭夭”,迅速脫離了她們的視線。
后來,她們發(fā)起了反攻!由于我方人員少,“敵方”隊伍龐大,“陷入”了“敵眾我寡”的危險情況。雖然我方奮起迎戰(zhàn),但最后,我們?nèi)砸浴笆 备鎰e了愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇27
“妹妹,母親今天給了我100塊零花錢,你也快去問母親要吧!备绺缫淮笤缇蛯ξ艺f,說完之后就背著書包上學了。
今天什么日子?母親居然給100塊零花錢,嘿嘿,我先去問問。我高興的跑過去問母親要100塊零花錢的時候,母親告訴我,我被哥哥騙了,因為今天是愚人節(jié)。啊……可惡的哥哥,怎么可以騙自己親妹妹,我憤憤的.走去了學校。
到了學校,同桌小麗很開心的對我說:“小婷啊,你語文居然考了98分,厲害啊,就有一個填空題錯了被扣了兩分,作文居然滿分,你真行啊!”
我憋了憋嘴說道:“愚人節(jié)快樂!”就是想告訴小麗,今天是愚人節(jié),我不會上當?shù)模业淖魑膹膩頉]有得過滿分。
“哎呀,你以為我騙你啊,今早學習委員去辦公室拿試卷了,我?guī)湍泐I(lǐng)了!闭f著小麗就把手中的試卷放到了我的眼前。
我一看,紅筆寫著98分,哇,我拿過試卷在看看作文,哇塞,果真滿分,哈哈哈哈……沒想到啊。
“數(shù)學試卷也發(fā)下來了,你的數(shù)學考了100分,小婷,你開掛了!”小麗還沒等我興奮完又接著說。
“真的嗎?我的數(shù)學一直都是很差的啊,真不敢……”相信兩字還沒說出口,我就看到數(shù)學試卷上紅筆寫著70分,我這是……被騙了。
“死小麗你居然騙我。”
“哈哈哈哈……”
愚人節(jié)作文 篇28
一大清早,才剛踏進班上,便瞧見同學們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著重要的大事。我好奇的湊上前問:“你們在討論什么。俊,不問還好,我才剛開口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說:“你不能聽!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。
“不說就不說嘛!”,帶著好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準備聆聽老師講課。意想不到的是,老師靜帶著笑容緩緩的說:“各位同學,今天有一位小壽星喔!我們一起來為他唱生日快樂歌吧!”正當我充滿疑惑的'思索今天究竟是誰的生日時,左右兩位同學竟把推向講臺!白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”,熟悉的音樂旋律經(jīng)由同學們宏亮的聲調(diào)唱出格外動聽。
在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時,有位同學說:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對啊!今天明明是你的生日!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著否認。就在這個時候,同學們互看一眼,又再度異口同聲的說:“祝你愚人節(jié)快樂!”。我實在哭笑不得,心情就像是一場狂風暴雨后的雨過天青。
一場惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)作文 篇29
愚人節(jié),去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個落湯雞。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:這是誰的惡作劇啊!他們都紛紛指向小剛,我又說:還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬。
忽然小麗站了起來,對小剛說:好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟原來小麗沒有哭,他那是裝的`?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。
突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。
我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出!這真是令人難忘的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文 篇30
哈哈哈哈剛一走進學校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說話。我也沒在意,于是坐在座位上看書了。
零,零,零不知不覺,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的`拿出來擋住臉。嗒,嗒,嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿著卷子說道:這節(jié)課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉,但沒辦法啊,只得忍著。熬過了這節(jié)課后,大家又鬧了起來,我正想問他們什么事這么開心,我的好朋友小周對我說:老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道,于是便朝辦公室走去。
來到辦公室,我問老師:老師,你找我?老師說道:啊,你幫我我完成了老師的任務(wù)后,回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇,問了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說:有個初2的老師找你。她點了點頭就走出了教室。
沒過多久,她回來就說:你騙我,沒老師找我啊。只見我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對我們班的一個胖子說:嘿,外面有個高大個找你呢!他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來后,罵了我?guī)拙洌覍λf今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!
愚人節(jié)作文 篇31
現(xiàn)在人過的節(jié)日有很多:中秋節(jié)呀,愚人節(jié)呀,國慶節(jié)呀,六一兒童節(jié)呀……等等,我今天要說一說我的愚人節(jié)趣事。
愚人節(jié)是每年的四月1號。如果誰因為被人開玩笑而生氣,誰就是愚人(傻子)。愚人節(jié)那天,我對小明說:“今天是愚人節(jié),我一定要捉弄捉弄王雨涵!毙∶髡f:“不可能吧?王雨涵可是個“人精”,最不好捉弄了?”我說:“要不,我倆打個賭,如果我贏了,你就把那只剛買的卡通橡皮給我。如果你贏了我就把這支圓珠筆送你!”“成交!”兩人拍手約定。
下課了,我急沖沖的從外面跑進教室對王雨涵說:“快,快,班主任讓你馬上到辦公室去一趟,好像有什么急事找你!彼f:“哦!”的一聲后,就跑了出去。我們尾隨其后,只聽見她問:“老師,您找我有事兒嗎?”班主任吃了驚,詫異地說:“我正在批改作業(yè),沒有叫你呀!”
王雨涵郁悶的走出辦公室,滿臉通紅,像一只煮熟了的'蝦子一樣。正好這時上課鈴響了,這節(jié)課,我心里比吃了蜜還甜。
下課了,正當我準備起身走出教室的時候,王雨涵突然跑到我身旁,還重重的在桌子上一拍,憤怒地說:“你竟敢騙我,看我怎么收拾你!”我連忙解釋道:“請你消消氣,誰叫今天是個特別的日子呢!”“今天是......,哦,愚人節(jié)!”說完她一拍腦袋,恍然大悟像沒事人一樣,轉(zhuǎn)身就離開了。
這個愚人節(jié)真是太開心了,我即贏得了一塊卡通橡皮,又把“人精”給戲弄了!
愚人節(jié)作文 篇32
放學的路上,我感到很無聊,今天既沒有人來整蠱我,我也沒時機去整別人,這個愚人節(jié)好無趣!
我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的.余光中掠過,一個計劃在腦海中形成……
“呯!”我關(guān)上門,大喊一聲:“媽!我回來啦!”媽媽興沖沖地跑過來,邊替我拿書包,邊一個勁兒地問這問那:“今天得了幾個標志?”“今天有什么新聞。俊蔽一卮穑骸斑不錯!得了五個標志,今天沒什么大事,不過……”,我憋住笑,邊掏口袋邊說:“我在路邊看到蘇果超市旁有個口香糖廣告,就進去買了一盒,您要不要來一個嘗嘗?”
我臉上看起來波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來時,媽媽的一句話打斷了我:“行,來一個吧!”我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開盒子,不覺失聲驚叫起來,只見一只肥壯無比的“小強”正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準備拍打,我喊住了她,媽媽見我樂得搖擺不定,詫異極了!
我笑倒在床上,最后喘過氣來,才笑著爬起來。
媽媽瞧瞧那一動不動的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:“媽媽,祝您愚人節(jié)快樂!”
媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來,笑聲在屋子里回蕩……
無聊的一天因為一盒小小的“口香糖”而鮮活起來。
愚人節(jié)作文 篇33
今天早上,老師嚴肅的說:“今天上午第三節(jié)課要去打預(yù)防針,而且還是打在手腕上。”一聽老師這么說,我嚇壞了,想:“手腕上有動脈、神經(jīng)、血管、軟骨……是身體很重要的部分,萬一扎破血管該怎么辦?搓破神經(jīng)該怎么辦?”在這一刻,我想的問題都差不多使我哭出來。老師又說還要洗手。頓時教室里瘋狂的尖叫、撕心裂肺的'喊聲,足以將教室震翻。
做操時,我迫切希望時間能夠停下來,這樣就可以晚一點打針了;氐浇淌,教室里又發(fā)出了按捺不住的尖叫,有人還忍不住哭了起來。其實,我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),但被我忍住了。
還有三節(jié)課、二節(jié)課、一節(jié)課,當我們帶著緊張、激動、害怕的心情銷售回到教室時,同學們都害怕的問老師疼不疼,這個答案是全體同學震驚、害怕、恐慌,那就是老師說很疼。驟然間,同學們有的拍桌子,有的哭了,還有的居然在做著心理準備,這副情景真是讓人難以想象。老師檢查完我們的手,卻笑了,并大聲說出:“愚人節(jié)快樂!”我們才停止了這場令人同情的場面,全體沉默三秒,緊接著全班從害怕激動的心情如多云轉(zhuǎn)暴雨一樣暴跳如雷,憤怒的心情涌上心頭,有的為洗涼手而生氣,有的大聲說出自己的憤怒……語氣中帶頭報仇、憤怒的聲音。我心中的怒火瞬間爆發(fā)出來。
過了好一會兒,老師說這是三年級一起創(chuàng)造出來的陰謀鬼計。
!這個愚人節(jié)真是又憤怒又令人害怕!
最后,我祝大家愚人節(jié)快樂。
愚人節(jié)作文 篇34
我盼星星,盼月亮,終于盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節(jié)“!
“家庭愚人節(jié)”是我家特有的一個節(jié)日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時間只有2個小時。
“孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來。“什么?在哪里?”我這個悟空迷可經(jīng)受不住這么大的`誘惑沖出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩只小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進了這么大一個坑,哼,到我報復(fù)的時候了!我機靈的眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個妙記,笑了起來,“爸爸我作業(yè)寫完了!快來檢查!"哎!:來了!"爸走進我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問:“作業(yè)呢?”“還沒寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,屁股沒坐熱,媽媽又在叫:“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發(fā)現(xiàn)又中了一個大烏龍!我嘆了一聲說:“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點。 痹捯粑绰湮覀兙痛笮ζ饋,笑聲充滿了整個家。
在不知不覺中,愉快的家庭愚人節(jié)結(jié)束了,今天與往日不同,因為產(chǎn)生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。
家庭愚人節(jié)真有趣!真希望下一次的家庭愚人節(jié)快點來到!
愚人節(jié)作文 篇35
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們急匆匆地回到教室。這時,我們班最讓人敬畏的黃老師走進教室,布置了任務(wù)。
同學們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時開始躁動起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。
但寂靜實在叫人難受,過了一會兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。
可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭論。最終,三個倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了,一個滿臉委屈,一個低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個星期交!”三個人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的.嘴都能塞下雞蛋的時候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號?”
“今天是4月1日哦!”同學們一聽就明白了,三個人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)作文 篇36
愚人節(jié)是西方的節(jié)日,并不屬于中國。雖然話是這么說,可是今年4月1日,我家卻也過了一場愚人節(jié)。
這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來,你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對啊,這時候我正在看書,老爸是不會叫我去看電視的`,再說我喜歡看的是晚上才開始,現(xiàn)在是不會有的呀!于是,我故意放大嗓門,說:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學小品里的范偉說:“忽悠,接著忽悠!”我爸見失敗了,也不出聲,自己看電視了。
我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來,說:“好兒子,今天寫的日記還主動給我看了!來,爸爸看看!蔽野驯咀舆f過去,只見本子上寫著兩個大字:日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來,有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個蛋糕也不錯,于是連忙跑過去,說:“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”
后來,我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當?shù)拇螖?shù)最多,被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開心。
愚人節(jié)作文 篇37
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,愚人節(jié)就要到了。
這一天早上,我到了學校,剛要進教室門,卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開門,“嘩啦!”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備!皠e灰心,這兒還有一個大的要送給老師呢!”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。
清脆的皮鞋聲響了起來,又在門口停了下來,我們的老師來了!我們都屏住呼吸,眼睛瞪著門。門開了,老師絲毫沒有防備,馬上被淋了個落湯雞……
過了一會兒,老師的'手機上有了一條新信息,她看完后,對我們說:“學校讓五年級去踏青!
“ 哇……”“太好了!”我覺得不對勁,一看老師的手機,哪里有什么去踏青的短信息呀!我們被騙了!
看來,老師也是早有準備的,于是我們?nèi)嗤瑢W合伙對付老師,就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。
我先是在語文課上大聲朗讀英語,接著趙杰又在老師桌子上涂上膠水,使老師的本粘在上面下不來……
老師也不斷地捉弄我們,怎樣老師才會“生氣”呢?最后,我和趙杰出了狠招——不告訴你!
上課了,老師剛打開書本,一個惡心的、肥胖的毛毛蟲在那里蠕動,“啊!”老師也怕毛毛蟲!哈哈!
后來我又讓學習委員來幫忙,他去到老師面前說:“老師,我的手流血了!”“怎么流血了?快去醫(yī)務(wù)室!”其實呀,根本沒有血,只不過是一些紅顏料!
愚人節(jié)作文 篇38
說到愚人節(jié),我想好多人都會有好多話想要吐槽的。因為在愚人節(jié)里,都有過被整和整人的經(jīng)歷。愚人節(jié)不能當真的句子和那些騙人的話,愚人節(jié)不能做的'事情和不能信任任何人的規(guī)則,時時刻刻要提高警惕,告訴自己,今天是愚人節(jié),千萬不能被整啊。有點無辜的無奈會更讓人興奮,這就是愚人節(jié)的快樂。
我記得我還是初一的時候,我是我們班的班長,因為班主任經(jīng)常會讓我做這個那個,所以班主任找我簡直就是家常便飯,所以,那天上數(shù)學課的時候,我們平時嚴肅又可愛的數(shù)學老師說,"班長,你們班班主任找你。"然后,我連想都沒有想,就匆匆跑去辦公室,找我們的班主任大人,準備聽候差遣了,結(jié)果老班一臉詫異的看著我說她并沒有找我,然后我郁悶地跑回教室了,結(jié)果大家伙兒看到我就是一陣大笑,數(shù)學老師說,“愚人節(jié)快樂啊!蔽以瓉肀凰A,不過心里并沒有生氣,就當是為了逗大家開心一笑,減緩壓力吧。
還有一次,是我和幾個小伙伴合伙在愚人節(jié)那天耍我前位的一個男生。課間他去上廁所,于是我們偷偷把他的講義藏在講臺的桌子里,然后愚人節(jié)短信以其言簡意賅、風趣幽默、把他的書桌搬到了閣樓里,只剩下幾本書躺在地上,他回來后,那個驚訝和不可思議的表情,樂死我們了。我們也喜歡用愚人節(jié)作為借口發(fā)信息,發(fā)一些好找的東西,雖然這一天很普通的一天沒什么區(qū)別,但是我們都參與到節(jié)日中,歡聲笑語不斷,大家過得相當開心。
愚人節(jié)作文 篇39
轉(zhuǎn)瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。
昔地,全班同學一大早就來到了學校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的'塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。
語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉(zhuǎn)動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。
“賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個同學松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒精打采的悲嘆。
不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。
愚人節(jié)作文 篇40
一年一度的愚人節(jié)終于來臨。愚人節(jié)是“老外”的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄不但不可以生氣,還得被叫做“四月的愚人”有趣吧!
為了今天的這個愚人節(jié)我準備了好久。一大早,媽媽給我準備了餅干,趁著媽媽上廁所的時候,我把餅干里面的'夾心給吃掉,然后放入牙膏和辣椒,我裝作吃不下的樣子給媽媽吃,媽媽剛放到嘴里臉色一下就變了,趕緊找水喝,或許是牙膏的原因吧媽媽口吐白沫,我趕緊背上書包說聲“愚人節(jié)快樂”就跑了。
昨天晚上我已經(jīng)做好了愚人節(jié)準備工作,一大早我就在教室到處找目標,我走到唐奕面前,讓她說三遍老鼠,然后再說三遍,這時我快速問:“貓最怕什么”。唐奕就像被我了一樣,不假思索地說:“老鼠”。我哈哈大笑說:“你被我捉弄了,愚人節(jié)快樂。”唐奕這才恍然大悟。
下面這個真是百試百靈,所有人我問他們,每一個不掉入我的陷阱。是這樣的,你假裝漫不經(jīng)心地說:“我跟你說,以前有個笨蛋,你問他什么都只說“沒有或搖頭,這個故事你聽過嗎?”這時對方一定會說沒有或者搖頭的,有些人應(yīng)該一眼就看出來了,這個人不就是故事里的笨蛋嘛!
今天的愚人節(jié)我過得特別充實,不過希望不要因為今天的不愉快而傷害我們的感情喲!愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇41
愚人節(jié)這個節(jié)日有意思,這個節(jié)日讓我擁有好多歡樂的事,讓我感受到了快樂,感受到了這個節(jié)日的不同之處。
愚人節(jié),這個節(jié)日意義非凡,這個節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個愚他的一個小事情,讓好朋友們看到這個節(jié)日的不同意義。
愚人節(jié)這一天會發(fā)生好多事情,這一天會有好多離奇的事情發(fā)生,這一天會有好多人給你說一些很真實的事情,其實還是假的`事情,迷惑你。在說完了最后的故事之后就會和你說你上當了,今天是愚人節(jié),你被愚了。聽隔壁的小強說了,自己的伙伴吃飯去了,之后沒有帶錢,要小強去給付賬,之后到了飯店居然沒有看到人,之后小伙伴給他打電話,說今天是愚人節(jié),恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣,有覺得好笑,即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節(jié),這一天會有多少人會被愚,這一天會有多少人會在歡樂和被愚了之后的一種不同的感覺,這樣的感覺會讓人感覺的更多,感覺的不同的意義。愚人節(jié),這一天是不一樣的,帶給人的快樂也是不一樣的,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的感覺是不同的,這樣的感覺讓我比起來那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。
愚人節(jié),這一天帶來了好多快樂,這樣的快樂時一種被騙了之后的一種快樂,即可氣又好笑。
愚人節(jié)作文 篇42
今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。
到了學校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。
中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的.人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導(dǎo)火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰,而導(dǎo)火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復(fù)好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計,我被戲弄的次數(shù)最多,榮獲“愚人王”的稱號。
愚人節(jié)作文 篇43
摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”
早上一起床,我的大腦便高速運轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊?因為——今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷!薄鞍!完了,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當我跑的象一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的.跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時,張志遠走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣犃,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!
愚人節(jié)作文 篇44
不知什么時候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的.一個。
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走啦過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯啦好多!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙啦,我心里暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進啦教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學習生活增加不少樂趣!
愚人節(jié)作文 篇45
今天是愚人節(jié),大伙都開始了愚人活動,教室里,走廊上,到處充滿了歡聲笑語。
下課了,我懷著激動的心情,開始了我的愚人行動。該愚誰呢?就在這時,吳一蕎迎面走來。嘿,目標來了。我一個箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說:“吳一蕎,大隊部的劉老師找你有事!薄芭叮∈菃?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的`她一點也沒察覺,離她身后越來越遠的我,正笑得合不攏嘴呢!
過了一會兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應(yīng)該得到應(yīng)有的報應(yīng)!”這時,我的笑細胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時煙消云散。
愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標:李老師。我來到李老師的跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領(lǐng)巾了!崩罾蠋煹善鸫笱劬,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領(lǐng)巾?算了,我這就到校門口買去!闭f著,便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節(jié)快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。
我又試著去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉(zhuǎn),唯獨吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。
愚人節(jié)快樂,快樂的愚人節(jié),讓我們明年再相約!
愚人節(jié)作文 篇46
我們班的同學啊,最喜歡過的節(jié)日是什么,我相信你們一定猜不到,真是讓人大吃一驚。哈哈,不和你們賣關(guān)子啦,那就是——愚人節(jié),怎么意想不到吧?是啊,誰會喜歡捉弄人的愚人節(jié)啊!嘻嘻,但是還真是有這種人,可不嘛,我的.同學們就格外的喜歡,比起他們的時尚和潮流,哎,我可真是“老土”啦……
以前,我還并不了解愚人節(jié)這個節(jié)日,或者,我根本就不知道還有這個節(jié)日。我“時尚”的同學們以行動告訴了我。記得有一次,我和李曉月覺得上課太緊張壓抑,準備去外面的走廊上休息一下的時候,方媛媛迎面朝我們走來,還一副大事不好了的樣子。她焦急地看著我和李曉月,我被她看得一頭霧水,疑惑地問道:“怎么了,出什么事了嗎?”她提高了聲貝,緊緊地盯著我們倆說道:“你們的數(shù)學考試成績出來了,美婷你的成績……成績只有82分,而,而李曉月的成績只有78分……數(shù)學老師正在大發(fā)雷霆呢!還叫你們過去一趟。“ィ銈冞@次可真是——”聽著方媛媛欲言又止的話,我?guī)缀跽麄人都崩潰了,什么?!只有八十二分!我甚至懷疑自己聽到的數(shù)字,李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著她來到老師辦公室,但是,天哪,哪里有什么老師,連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道,我們上當了!這天就是殺千刀的愚人節(jié)……
愚人節(jié)作文 篇47
4月1日了,我今天還是如原來一樣,沒有什么特別。我已完全忘了今天是愚人節(jié)。
來到教室,我剛準備打開書包交作業(yè),就聽見一個男同學對我說“×××(這你可以寫你自己的名字),你褲子穿反了。”我聽后,心里一陣緊張,不會今天褲子真穿反了吧!于是,我裝做無所謂的樣子轉(zhuǎn)過頭來,沒穿反啊?我真疑惑著,他們卻笑得不亦樂乎。我這時才明白,今天是愚人節(jié)。我裝作很生氣,準備去揍他們。可是,一位好朋友把我攔住了,不然的話他們就要樂極生悲了。等我坐下來,另一位朋友拿著一袋奧利奧,發(fā)給我們吃,我沒胃口,所以沒接下。我的同座一把搶過,整塊的往嘴一塞,津津有味的吃了起來。發(fā)奧利奧的朋友人不住大笑起來,原來她把奧利奧的夾心刮掉,涂上了牙膏。我們知道后,都笑的前俯后仰。只有我同座那個調(diào)皮蛋,不停的漱口。哈哈哈哈哈!!!誰叫他那么貪吃!上課了,我突發(fā)奇想,寫了一張“幫我撿下筆,我筆掉到了你的桌下”的一張紙條,同座看了,低下頭去找,我憋住笑,又寫了一張“你被騙了,哈哈!”還在后面畫了一個豬頭,同座看了,臉上有一些不好意思的'表情。看到這樣的情景,我心里樂開了花。
真希望每天都過著像愚人節(jié)一樣快樂的日子,搞笑的日子,那該多好啊!
愚人節(jié)作文 篇48
4月1日是令人開心的愚人節(jié)。這天晚上,我們在寢室里想了很多很多的點子,比如用牙膏做了一些食品讓男生吃,比如把老師坐的凳子弄壞等。
這天一大早,我就大聲地喊道:“起床了!起床了!大家快起床了――”我話音剛落,同學們就急著穿衣服。有人問:“吳詩怡,你干嗎不穿衣服?”我說:“今天是愚人節(jié)么,騙人是很正常的!”
起床以后,我就被人耍了,真是活該!
晚上,是李老師上課,要給我們測驗。我們正在做試卷,李老師拿了一張報紙踱來踱去。
突然,李老師“啊”的一聲大叫,我們看見他跌在地上。原來,男同學原本讓班主任坐的壞凳子被李老師坐去了……李老師坐在地上,哇哇直叫。他從地上爬起來,拍拍了身上的.灰塵說:“在愚人節(jié)摔一跤讓大家笑一笑,也值得!”
我們聽了,哈哈大笑。笑過以后,又繼續(xù)考試了。晚上睡覺前,馮偉燕對我說:“吳詩怡,李老師叫你去!”我就跑到李老師面前惴惴不安地問:“李老師,你叫我干什么?”李老師說:“你被騙了!”
我跑回去對馮偉燕說:“馮偉燕,李老師叫你去!”可是,她就是不相信。
星期五回家,我把學校里的事情對爸爸說了。爸爸說,報紙上講4月1日這一天,有個孩子騙了火警119,有個人騙了急救120,還有一個小伙子騙了110。110的警察真的來了,把他給帶走了。
愚人節(jié)作文 篇49
今天是4月1日,是西方一個有趣的節(jié)日叫愚人節(jié),它要讓別人上當,讓大家開心。今天剛好是星期六,愚弄的對象當然只好是爸爸了。
我眼珠一轉(zhuǎn),計上心頭,立即行動,先寫了幾張留言條,然后我悄悄的來到爸爸的'床邊,把手機藏了起來,留下了第一張留言:“老爸,你把手機放在樓下沙發(fā)后的窗臺上了!蔽臆b手躡腳退出房間。來到樓下,在窗臺上壓上了第二張留言:“你的手機我已給你檢到樓上衣柜上了!比缓,我在衣柜上留下了第三張留言:“爸爸你的手機在樓下的茶幾上。”最后,我在茶幾上留下了第四張留言:“其實你的手機在我手中呢!不騙你的。”
一切安排就緒,我躲進了自己的房間,一邊做作業(yè),一邊側(cè)耳傾聽爸爸的動靜。
終于等到了腳步聲了,爸爸敲門后推門而入。只見爸爸大氣直喘,滿臉怒色,大聲說:“我的手機呢,快給我!”我忍住笑,慢吞吞地回答:“老爸,別忙別忙,聽我說!卑职致曇籼岣吡耍舉起了手:“小丫頭,你要遭打了!”我趕忙對著爸爸大聲說:“爸,今天是4月1日,愚人節(jié)。知道嗎!”爸爸一下子明白了,這是,我把嘴附在他的耳邊,小聲說:“手機在……在……你自己的床上。”說完,我一溜煙跑出了房間,房里傳出了爸爸的一句似罵非罵的話:“人小鬼大。”
我一陣竊喜,大聲喊:“愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇50
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會帶面具和約束。
剛邁進校門,一個聲音高叫著,“喂,你的學生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩(wěn)腳,低頭一看,這不,學生證好好地掛著嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進宿舍,我裝摸作樣的表現(xiàn)出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現(xiàn)室長大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的',笑得我半天喘不過氣來),故意指著她看不見的后背,使勁地笑呀,弄得室長大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線太暗,怎么也看不見,氣得室長大人直跺腳,這個勁呀,哈哈哈,我捶著胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎
”“哦……好象……”我們向小麗使了一個鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了。“壞了!”室長大人一拍手,連忙扭著身子側(cè)著向后瞅,瞅來瞅去也沒見到什么,“哈哈,你們幾個……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個室友早已消失了……
再上來看看,同學們又忙開了,門縫處放上一個水盆,門一推準會瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會準會有好戲看喲……
一盆盆水都潑了下來,可一人也沒愚到,可萬物已經(jīng)發(fā)出了的呼救。
愚人節(jié)作文 篇51
一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個特殊的日子里,同學們互相捉弄,樂此不彼。
上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來:今天是愚人節(jié)啊,我便將信將疑的:“那你怎么不去啊?”。朱棟楠說:“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對,朱棟楠平時對我也挺好的`,怎么會捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。
走到老師辦公室的門口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節(jié)快樂!”我們倆這才醒悟過來,上當了!我當然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個整人的計劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說:“唉,你上當了!”朱棟楠這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦!我笑嘻嘻地說:“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時讓我到她地方去就是說你作文有進步啊!我們這是將計就計啊,把你也引到這兒來了,你上當了!”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”!澳恰冒桑 彼怨酝崎_了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑,喊道:“你上當了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
愚人節(jié)真是個有趣的節(jié)日,我期待著下一個愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇52
愚人節(jié)到了,我們早早的起床啦。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉(zhuǎn),就開始了第一個計劃。
我輕輕來到媽媽身邊說:“媽媽,鍋里的煎蛋焦了!”媽媽聽了,慌慌張張地來到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來。我見了,嘻嘻一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”
吃完早飯,我走出家門,召集來小伙伴們說:“我們的愚人小分隊成立了,我命令你們立即出發(fā)!”
就這樣,我們第一個目標,是愚人小分隊中缺席的'那位皮皮。
我們把他喊來,說:“你的自行車的鏈子掉了!彼犃,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車庫,趁他去的時候,我們就躲在小胡同里窺探。當他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時,氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見他這可愛的樣子,異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!你已正式成為了愚人小分隊的隊員啦!”他這才明白了一切,頓時破涕為笑,和我們一起開心起來。
接下來,我們又在小區(qū)里逗了幾個小伙伴,不知不覺,就到了中午,我們各自回家吃飯。
我一進家門,發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚:魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚呀?”奶奶說:“你早上不是對你媽媽說,今天是魚人節(jié)嗎?所以我就做了一個滿魚全席呀!”聽了奶奶的話,我真是哭笑不得,本想愚媽媽,卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。
愚人節(jié),不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來了無窮歡樂!
愚人節(jié)作文 篇53
愚人節(jié)是一個外國節(jié)日,現(xiàn)在在中國更是火熱,甚至超過了外國人。
我本以為后天才是愚人節(jié)的,可是一進教室,大家就這相互捉弄,手段頻繁。我當然也成為了“戰(zhàn)利品”。突然有人大喊,張老師來了,大家都快坐好。我一聽,很激動,一個星期沒見張老師了,非常想他,很想打個電話慰問一下老師,有很不好意思。今天又重逢了?墒谴蟛糠滞瑢W都沒有反應(yīng),我正尋思:“這是怎么回事?難道同學們都不喜歡張老師?不想讓他來嘛?不會吧!边@時大家都說:“愚人節(jié)快樂!”“噢,原來今天是愚人節(jié)呀,我說大家為什么這么反常!
我又一次被騙子騙了。這時一個同學對我說:“你的錢掉地上了!蔽液敛华q豫的低下頭,什么也沒有,我順口說了一聲。周圍的人哈哈大笑。有人說道:“你可真是一個大財迷啊!碧薮懒,接連被騙兩回,我怎么會甘心呢?我也去騙一騙別人。
我看到我的好哥兒們走了過來,對著他說到:“你的`錢掉地上了!彼埠敛华q豫的看地上說:“沒有?在哪里呢?“幾秒種后,他才反應(yīng)過來,我也毫不客氣的回了他一句:”愚人節(jié)快樂!“哈哈哈,我的智商也低不了那里去嘛,捉弄到別人感覺就是好?磥泶蠹叶际恰毙∝斆浴把劾锶墙疱X。
今天我們大家都十分的開心,我又想到了張老師,不知道他被捉弄了沒有。愚人節(jié)被捉弄了,卻一點也感不到生氣,希望張老師早日重返校園。
愚人節(jié)作文 篇54
放假這幾天太沒意思了,為了活躍一下我家的氣氛,我突發(fā)奇想,決定今晚在家過一個愚人節(jié),爸爸媽媽一致同意我的想法。
我鄭重其事的宣布:“愚人節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”話音剛落,就聽爸爸一本正經(jīng)地說:賈戈,明天我請你吃肯德雞怎么樣?一聽爸爸的話,我差點樂暈過去,我最愛吃肯德雞了。正想說謝謝爸爸。突然,感覺不對,我和爸爸約定,等我拿回考試成績,取得滿意的名次后,爸爸才要請我吃的,怎么現(xiàn)在還不知道成績呢,爸爸怎么會請我吃肯德雞呢?這一定是一個陰謀。哼!想讓我上當,可沒有那么簡單,我眉頭一皺,計上心來!鞍职,謝謝你的‘好心惡意’。我不吃!”“哈哈……”看到老爸沒有忽悠成功。我心里樂開了花。過了一會兒,乘爸爸不留神,我裝出可憐巴巴的樣子說:“爸爸,告訴你一個不好的'消息,我知道了我的分數(shù),數(shù)學97,語文90!薄笆裁,你怎么才考了這么點分?”爸爸兇神惡煞的咆哮起來,老媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰。眼看‘混合雙打’就要開始了,大難臨頭,我再也憋不住了,哈哈大笑起來!鞍,我們上了這小子的當了”。
“哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……”笑聲回蕩在家中,正當我陶醉在這歡樂之中,媽媽說:“賈大忽悠、賈小忽悠,時間不早了快去睡吧!眿寢尵谷唤形摇百Z小忽悠”,真是氣死我也。
快樂的時光總是短暫的,我想下次的愚人節(jié)一定會更精彩。
愚人節(jié)作文 篇55
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來學校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。
往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學公式……班主任李老師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說:“老師,您怎么穿了拖鞋?”李老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的.面前說:“吳鳴,你給我站好了!”我連忙站了起來,老師又說:“你上次的生字本為何是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給老師一個本子,老師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認出來了!崩蠋煵坏珱]有批評他,反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記,因為在那一天,一向嚴肅的李老師露出了和藹可親的一面。
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