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難忘的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2022-11-11 17:08:31 愚人節(jié) 我要投稿

難忘的愚人節(jié)作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的難忘的愚人節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的愚人節(jié)作文通用15篇

難忘的愚人節(jié)作文1

  難忘是美好的,也是開心的。愚人節(jié)就快到了,真的是好開心呀!愚人節(jié)到了,愚人節(jié)到了!

  今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫成一個(gè)游戲機(jī)的樣子,那樣子真是栩栩如生。

  我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說:“呀!這是誰的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個(gè)寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開始玩了起來,手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說:“誰?誰搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過去,只見哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!

  無意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語:“君子報(bào)仇,十年不晚!我一定會回來的!”接下來,哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水,對我甜甜地說:“吉平,給你果汁喝!蔽艺杏X喉嚨里冒煙,就喝了起來,覺得苦,便吐了出來,我被耍了!愚人節(jié)真好玩!

難忘的愚人節(jié)作文2

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”

  小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。

  突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!蔽翌D時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

難忘的愚人節(jié)作文3

  “今天有錄象課,昨天沒有接到通知,所以現(xiàn)在要通知個(gè)位同學(xué):要化裝……”老爸驚異的讀著。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗨!今天愚人節(jié)呀,我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了,那就算了吧!”

  直到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)一切,我沒借口紅誰都用多不衛(wèi)生!何況李美儀還笑著說:“一年級李老師就騙我們:校長檢查紅領(lǐng)巾,你們沒有就鉆桌子底下去……”我還看見胡老師一本正經(jīng)地推門進(jìn)來,我猜好戲要開始了。果然不出我所料,李老師馬上叫我們檢查古詩,我們剛一背完,黑板上寫到:

  “祝大家愚人節(jié)快樂!哈哈哈……”

  有人樂得直拍桌子,有人肚子笑痛了,有人笑得流出了眼淚,沒有一個(gè)人不開心呢!

  李老師的“愚弄”真好笑,幸好沒上當(dāng),嘿嘿。ǜ`笑)

  當(dāng)然,我們很開心,不過天天如此,學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了,李老師的“愚弄”還沒完呢!她給我們拍了照,還說要洗出來……

  我們笑聲止歇,而李老師還一臉開心,給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話,還扔下條件:

  “你們被騙了,所以要讓我一天開心,否則……”

  明顯后面是“后果很嚴(yán)重”,但嚴(yán)重到什么程度可不一定,重則再愚弄一次,輕,哎呀!她怎么會輕呢?

  我們今天真開心,盡管老師嚴(yán)厲,所有人都有開心的時(shí)候嘛!老師開心起來那真像我們的好朋友呢!

難忘的愚人節(jié)作文4

  今天是一年一度的愚人節(jié),同學(xué)們互相開玩笑,我小心翼翼地提防著,以免掉進(jìn)他們的陷阱,真是險(xiǎn)象環(huán)生呀!下午有科學(xué)課,想到常老師最好騙,我們便動起歪腦筋來——絞盡腦汁想如何捉弄一下常老師。

  “有了!”梅xx眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便油然而生。我們的目光一瞬間投射在她的身上,她洋洋得意地說:“我們把課表上的科學(xué)改成語文不就行了嗎?”為了使常老師看不出破綻,她又補(bǔ)充道:“等會兒上課了,大家都把語文書拿出來!”我們開心地接受了她的提議。

  自習(xí)課一下課,周xx飛把課表飛快地修改了一下。我們看到后哈哈大笑,眼淚快笑出來了。上課鈴悠然響起來了,婉轉(zhuǎn)而動聽。同學(xué)們興奮地手舞足蹈,議論得眉飛色舞,真是“笑態(tài)百出”。

  “砰!”門被老師用力推開了,常老師一手拿試卷,一手叉腰,惡狠狠地吼道:“你們看看試卷,做得太糟糕了……”話還沒說完,我們便異口同聲地說:“常老師這節(jié)課是語文呀!”常老師驚訝地看著課表,什么?語文!常老師瞪大了眼睛,張開了嘴巴,放個(gè)雞蛋都綽綽有余。我們看到這些笑得前仰后合,常老師如夢初醒,恍然大悟地說:“你們這群調(diào)皮鬼!”便立刻恢復(fù)了往日的.威嚴(yán),開講他的科學(xué)課了。我們無精打采地聽著,猶如催眠曲,誰叫常老師沒有幽默細(xì)胞呢?

  童年是無窮無盡的大海,常事是一粒細(xì)微的沙塵,趣事是一顆璀璨的明珠,時(shí)刻鑲嵌在我的腦海中,這個(gè)快樂的愚人節(jié)令我難以忘懷,回味無窮。

難忘的愚人節(jié)作文5

  記得那是我一年級的時(shí)候。有一天,放學(xué)回家的路上,爸爸神秘的對我說。:“今天回家我請你吃糖。”我驚喜地問:“不是媽媽不讓吃嗎?”爸爸說:“這是我們倆的秘密,你千萬不要告訴媽媽!

  回到家,爸爸神神秘秘的把我領(lǐng)到臥室。他把一個(gè)小盒子遞給我。我打開盒子,里面是一層白白嫩嫩的“糖果”,上面還有一層綠色的“奶油”。爸爸在旁邊催促我:“快吃快吃,不要讓你媽媽看到。”

  我迫不及待拿起一個(gè)放到了嘴里。心想該是何等的美味呀!嚼了一口不是甜的,嚼第二口的時(shí)候,一股辛辣直沖腦門兒。不止是辣,還有嗆。嗆得我鼻涕眼淚橫流,好像有什么沖到了頭頂上,讓我忍不住想跳起來蹦高。我飛快地抓過旁邊一杯水灌進(jìn)嘴里,過了幾秒鐘,那種“嗆”的感覺稍緩,但是火辣辣的感覺卻依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭頭看爸爸卻一幅憋笑的表情。

  “你到底給我吃了什么?”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人節(jié)快樂!”

  我快被氣死了,自然是跑到媽媽那里給爸爸告了一狀。媽媽罰爸爸吃了兩瓣兒沾著芥辣的大蒜?粗职滞纯嗟谋砬,我的心里才舒服了一點(diǎn)兒。這也成為了我最難忘的一個(gè)愚人節(jié)。

難忘的愚人節(jié)作文6

 。丛拢比帐怯奕斯(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí),我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。

  劇情A,地點(diǎn):教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開啦!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“。 敝宦犚宦暭饨,“我愚錯(cuò)人啦。!”。繉ρ,今天是愚人節(jié),我居然忘啦!

  劇情B,地點(diǎn):教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我!班,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗!闭f著拿起筆準(zhǔn)備寫!安粚!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯(cuò)啦!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節(jié)!”……

  劇情C,地點(diǎn):家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑啦。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的!!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情D,地點(diǎn):家里

  “爸爸,手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧美,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達(dá)姆,我逃出來啦,F(xiàn)在在你家門口放啦炸彈,10秒后就爆炸。。!”呵呵,舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>

難忘的愚人節(jié)作文7

  早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,。⌒E圃趺床灰娏?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個(gè)‘豬’字。”馮博杰看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

難忘的愚人節(jié)作文8

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了很久了,因?yàn)榻裉觳粌H是他的生日,而且還是愚人節(jié)!每年的愚人節(jié),七彩娃總能想出好主意讓別人上當(dāng)。

  “我先在家里布上機(jī)關(guān),再請胖哥他們來玩,嘿嘿!肯定讓他們過一個(gè)難忘的生日晚會!”七彩娃心里盤算著。

  說干就干,不一會兒,多種機(jī)關(guān)布置停當(dāng)七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……

  等到胖哥、晶晶他們來了,七彩娃就準(zhǔn)備啟動他的機(jī)關(guān)了,他先把胖哥引到花盆旁邊說:“這個(gè)花盆下面有好吃的糖果哦!”胖哥相信了,便想抬起花盆,突然,胖哥掉到了蹦蹦床上,胖哥玩得正開心的時(shí)候,又下起了糖果雨,胖哥開心的又吃又蹦著。接下來,輪到晶晶了,七彩娃先把晶晶引到了一個(gè)凸起的地板上,再對晶晶說:“晶晶,這里有一片凸出的地方,只要你踩下去,就會下花瓣雨!本Ь矚g花,所以就毫不猶豫地踩了下去,突然,晶晶被一個(gè)機(jī)器甩了起來,扔到了沙發(fā)上,不知又按了什么機(jī)關(guān),沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯,晶晶玩得正開心的時(shí)候,真的下起了花瓣雨,大家玩得可開心了。

  過了一會兒,生日蛋糕上場了,七彩娃娃輕輕地?fù)芰艘幌孪灎T,蛋糕跳了起來,變成了一個(gè)個(gè)雪球,大家一邊扔,一邊吃,真開心的樣子。

  等大家都走了的時(shí)候,七彩娃躺在床上說:“今天果然令人難忘呀!”說著,便睡著了。

難忘的愚人節(jié)作文9

  早再愚人節(jié)的前幾天里,我就開始計(jì)劃和媽媽開個(gè)玩笑,我苦思冥想了幾個(gè)方案,要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上,要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里,或者,不行不行,這些都是有先例的,估計(jì)媽媽也不會上當(dāng)了的。

  為了我達(dá)到目的,我走進(jìn)了一家商店,一圈轉(zhuǎn)下來,并沒有什么收獲,剛想離開的時(shí)候,突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙,上面寫著,快打開吧。

  我小心翼翼的打開了賀卡,從里面彈出了一條毛毛蟲,還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音,真是惡心極了。我眉頭一皺,心想就她了,給我親愛的媽媽大人,就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡,立馬回家;氐郊,我就開始考慮如何把賀卡給媽媽,要是把賀卡直接給媽媽手上,估計(jì)也不會上當(dāng)?shù)摹?/p>

  想來想去,有了,就吧賀卡貼在媽媽常看的知音書里,這樣只要媽媽一打開雜志,就可以看到這個(gè)賀卡,還以為是知音這本雜志送的,剛剛好,我還在雜志里面翻了幾遍,看容易露餡不,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。

  晚上,我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽還在干家務(wù),我想去看一會兒知音,這時(shí)的我,早已把自己布下的陷阱忘記了,我隨手一翻,突然跑出一個(gè)毛毛蟲,嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過來,她看了看是賀卡,又看了看我狼狽的臉,不禁哈哈大笑起來,你是想陷害你老娘我吧,結(jié)果自己成了受害者,哈哈哈……

  哎,一招不勝滿盤皆輸,搬起石頭砸自己的腳。

難忘的愚人節(jié)作文10

  今天可是個(gè)瘋狂的日子,大家猜到了是什么日子嗎?對,今天是4月1日愚人節(jié)。

  上課前,葉晨對我說:“老鼠,你的鞋帶松了!”我把左腳伸到他下巴前:“幫我系好行嗎?”哼,這點(diǎn)小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的,根本沒有鞋帶!

  不一會兒,伍瑛又對我說:“昊昊,你的CALL機(jī)響了!”嘿,我根本就沒有CALL機(jī)!我把股擺到她面前,對她說:“我很忙,你幫我回一下電話吧!”,然后,便得意洋洋地回頭就走。

  突然,我對孔維宇說:“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他,然后他就把“糖”放入嘴里,再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。

  上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí),老師正好從我的桌邊走過。這時(shí),我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關(guān)系時(shí),班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過身去,大聲問道:“笑什么笑?”我往老師的背上一看,也和其它同學(xué)一起笑起來。原來,老師的背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

  下課前,老師對我們說:“由于特殊原因,今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)!”大家立即歡呼,相互擁抱。這時(shí),老師又說:“騙你們的!今天是愚――人――節(jié)!”大家立刻像被人從云端推到了地面,大呼小叫起來。

  看來愚人節(jié)的風(fēng)不禁在我們學(xué)生之間瘋狂,連老師也跟風(fēng)了。

難忘的愚人節(jié)作文11

  印象最深的是小學(xué)最后的愚人節(jié)。

  那天早上,我在大門口值班的時(shí)候,填記錄單的時(shí)候看了看時(shí)間。原來是4月1日。這是愚人節(jié)!這時(shí)班主任蔣先生正往學(xué)校門口走來,我動了動腦子,馬上上前對蔣先生說:“蔣先生,孫先生說今天下午要看電影!苯蠋煛芭丁绷艘宦暋N伊⒖绦χ鴮蠋熣f:“老師祝你愚人節(jié)快樂!”于是我和江老師哈哈大笑起來。過了一會兒,米老師來了,我想到了一個(gè)主意。米老師背對著我的時(shí)候,我走上前假裝瞇眼對米老師說:“米老師,你的背怎么了?”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對米老師說:“米老師,你被騙了,祝你愚人節(jié)幸福!”這時(shí),畢明欣來了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算,馬上對他說:“你老了鞋帶都開了!彼⒖痰拖骂^,然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對她說:“祝你愚人節(jié)幸福!”然后好多同學(xué)來了,都忘了今天是愚人節(jié),都被我騙了。

  語文課上,米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的,然后對我們說:“今天早上我遇到一個(gè)家長。他是——李國慶的父親,他父親告訴我的!边@是我們觀察李國慶的時(shí)候。他的臉很紅。老師接著說:“他爸爸告訴我,李國慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾!崩顕鴳c喊了一聲,老師說:“好吧,祝你們大家愚人節(jié)快樂!”我心想:“我就不信有時(shí)候米老師也很幽默!”

  這個(gè)愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個(gè)小學(xué)愚人節(jié)。這個(gè)愚人節(jié)我長大后永遠(yuǎn)不會忘記!

難忘的愚人節(jié)作文12

  愚人節(jié)_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂趣。讓你門看看我倒霉的一天把!

  鏡頭一:

  “張旭,你一塊錢掉地下拉!蔽一仡^看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒有啊。

  什么也沒有啊!”“今天是愚人節(jié)啊,你真笨!笨吹剿靡獾男Γ业男刂谐錆M拉怒火。

  鏡頭二:

  “張旭我的筆掉了,你幫我撿起來好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書不理他!她又次叫我拉?吹剿荒樉o張的看著我。低下拉頭找拉找沒有。

  “哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢?可憐啊。!

  鏡頭三:

  “張旭,你的背上有一張紙條。”韓璨對我說到。別說拉,我不會信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道。 蔽矣袣鉄o力的說到!笆钦娴摹闭f著就從我的背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫上我是豬。氣死我拉是誰貼的。太壞拉把!

  我可憐的愚人節(jié)。≌娴淖屓朔啦粍俜。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂趣,一分的快樂,一點(diǎn)的輕松

難忘的愚人節(jié)作文13

  不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入啦我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。

  今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人啦。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走啦過來,是他——閔含秋,于是,我就決定好要捉弄他啦。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋, 陳 老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)啦好多!薄笆菃幔磕俏椰F(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙啦,我心里暗自高興。過啦一會兒,閔含秋走啦回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過啦一會兒,老師來啦,他便對 陳 老師說:“ 陳 老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝一文說您找我?”這時(shí),老師似乎想到啦什么,便悄悄地對閔含秋說啦一些話,微笑地走啦。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道啦?是老師說的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說啦一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)啦教室……

  西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!

難忘的愚人節(jié)作文14

  愚人節(jié)這天,我打開我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個(gè)7。8萬元的二等獎(jiǎng)耶!太高興了,太激動了。要不是自己年紀(jì)小,都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細(xì)一想,難道憑空天上會掉餡餅?猛然間,我想到近一段時(shí)間以來,警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,進(jìn)行一比對,哈,在如來佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬要小心啊!

  再仔細(xì)一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會上當(dāng)受騙。

  愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會因?yàn)橛奕斯?jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣,我們的生活才會更加的祥和,我們的社會也一定會更加的安定。

難忘的愚人節(jié)作文15

  愚人節(jié),去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇?biāo)懒耍好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學(xué)說:這是誰的惡作劇啊!他們都紛紛指向小剛,我又說:還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:求求你別哭了,你打我罵我也好。∥疫@輩子都為你做牛做馬!

  忽然小麗站了起來,對小剛說:好。∧悄氵@輩子為我做牛做馬吧!大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。

  突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說完,我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。

  我頓時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

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