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愚人節(jié)作文

時間:2023-07-07 15:57:24 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文【優(yōu)秀15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愚人節(jié)作文【優(yōu)秀15篇】

愚人節(jié)作文1

  每當愚人節(jié)(4月1日)到來,我們全家都要愚弄別人,誰被愚弄的次數(shù)最多,還要表演節(jié)目呢!因此,我們全家就叫這個節(jié)日叫做"笨蛋節(jié)"。

  去年的愚人節(jié)里,我們玩得十分開心,那天早上,爸爸說:“小娜,你媽媽買來了你就喜歡的油條,如果你不起床,恐怕會被別人吃光光咯。!”

  “真的?”我驚訝地說,“你沒騙我?”

  爸爸笑瞇瞇地點點了點頭。我一骨碌就下了床,走到餐桌前,看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺,我氣極了,便跟爸爸說:“你根本就是在欺騙小孩子嘛!”

  爸爸像個小孩子一樣,吐了吐舌頭。

  我想:敢愚弄我,等十年后還早呢!中午,吃完飯,我就輕輕地開門,然后又輕輕地關上去。最后開了門,裝著隔壁的王奶奶的聲音:“老陳啊!接電話咯!”爸爸屁股還沒坐熟就身朝我這里走來,一看是我,便說:“好小子,咱們互不相欠咯!”在廚房的媽媽說:“你們父女就別吵了嘛,來,吃你們就喜歡吃的西瓜,解解渴!”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房,看見廚房只有冬瓜嘛!就埋怨地說:“什么嘛!騙誰呀?”“哈哈!我一下子就捉了兩個大笨蛋!眿寢屝χf。我和爸爸就像兩個落湯雞,望來望去。

  列表出來了:我2次;爸爸也是2次;媽媽是本屆的`冠軍。

  我和爸爸被愚弄的次數(shù)最多,所以得表演節(jié)目。我門演了一個趙本山與宋丹丹的小品,因為我們演得很滑稽,所以媽媽笑得前俯后仰。

  朋友們,開心不?至今,我還沒忘這件事呢!因為這件事增添了我家的快樂!

愚人節(jié)作文2

  “明天春游,體育老師說的。”趙君麗訓練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時炸開了鍋,有的.手舞足蹈,有的唱起了歌,連老師走進教室都沒人覺察到。

  “今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答。“同學們,告訴大家一個好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動著兩只腳不停地說:“我說的吧!标憞鴳c、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩。“這次春游,我們坐火車去北京!崩蠋熞槐菊浀卣f,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學們面面相覷,有些不相信。“星期六要在北京住一晚,四個人住一個房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團,邊跳邊轉。“趙君麗平時像大姐,我們推選她當頭兒,好不好?”周施怡提議。“好!”我們異口同聲地說。幾個男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興。”陳書白了他一眼,接著又是一陣歡呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。

  正在我們興奮至極時,老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個個瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。

  “不過明天春游……”老師笑著說。“愚人節(jié)快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴,明天春游我們去軍山!

  “yeah!”教室里又一次沸騰起來。

愚人節(jié)作文3

  馬上就要到愚人節(jié)了。

  我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學校門口等我。我從學校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的.房間了。

  我從沒得過這么差的成績,我以為爸爸、媽媽肯定會特別生氣。爸爸肯定會說:“袁博考76分,不應該呀!”媽媽也肯定會說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實卻并不是這樣。

  吃晚飯的時候,爸爸對我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的時候!”媽媽也說:“對,得76分沒關系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時不時過來一下。

  該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關,而且聽到屋里好像還有點兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們在說些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因為我太忙了,沒時間給他講他不懂的地方!”媽媽也說:“這跟我也有責任!”

  我聽到這里,連忙打開門,走進爸爸、媽媽的房間對他們說:“其實我說我考試沒考好是在騙你們呢!因為今天是愚人節(jié)呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!

愚人節(jié)作文4

  早晨起床,空氣真好。翻看日歷,4月1日。哈,新的一個月又開始了。我哼著小曲兒穿上衣服,翻身下床,開開心心地上學去。但,我壓根兒就沒想到,今天是愚人節(jié)。

  我背著書包大步跨進教室,突然,耳邊響起了一句話:“你怎么沒戴紅領巾呀?這可是要扣分的!”是誰說的?哦,是沈懿在說我。我趕緊把手放在胸前,去摸紅領巾,頭也低下去看。咦,我戴了紅領巾呀!我疑惑地望著沈懿,只見她嘴角浮起一絲微笑,繼而又在全班同學的注視下大聲地對我說:“愚人節(jié)快樂!”頓時,全班像炸開了鍋似的哄堂大笑。我真是羞紅了臉,恨不得馬上挖口井跳下去。幸好張老師及時進來,幫我解了圍。我放下書包,大大喘了口氣,心里暗暗地想:好哇,沈懿,你等著,看我中午怎么整你。

  吃過午飯,我在教室里寫作業(yè),突然沈懿進來了。哈,機會來了。我趕緊跑過去,故作驚訝地說:“你頭上有只蒼蠅!鄙蜍惨惑@,但似乎很快就平靜下來了。她看了看我,對我說:“咦,你的.鞋帶松了!卑!我今天是穿了系鞋帶的鞋子,剛才經過劇烈運動,鞋帶還真有可能松了呢!我謹慎地望著沈懿,身體緩緩傾斜,向下,再向下,我猛地往鞋子上一盯,沒松!完了,我又被騙了。沈懿笑道:“梁漢卿呀梁漢卿,你怎么這么容易上當受騙呢?”說罷,揚長而去?蓱z呀,我真是“騙人不成反被愚”,只好灰溜溜地回到位子上,繼續(xù)做作業(yè)去了。

  可惡呀!為什么我騙不了別人,但別人卻騙得了我呢?我就不信我騙不了人。下午放學回到家,一踏進家門,看見爸爸,我就驚訝地對他說:“爸爸,你頭上怎么有蒼蠅。俊卑职忠宦犣s緊用手去摸頭,等老爸摸了幾個來回后,我才指著墻上的日歷對他說:“今天是愚人節(jié)呀!”然后又開心地補上一句:“愚人節(jié)快樂!”爸爸呆了半天才醒悟過來,指著我說:“你這孩子,真鬼!”我得意地“嘿嘿嘿”笑了起來,我終于騙到一個人啦!

  這個愚人節(jié)里,我被調皮的同學戲弄,我又將爸爸戲弄,你笑我笑,這真是一個快樂的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文5

  今天早上來學校的時候,一個同學告訴我今天是愚人節(jié),當我坐在座位上時,我和我的同桌解釋了愚人節(jié)的天使,但我的同桌大聲笑了起來。我問了她很久,她才告訴我她在笑什么。,原來今天是愚人節(jié),沒想到來的時候有福了。

  今天課堂上的氣氛非常活躍。為什么我的意思是?原來是因為這個!看來今天要注意了,不然今天又要被他們給傻了,還要有十二分的`精神,不然真的一整天都被他們給給你了。不要被修剪!如果整了,我更愿意整,畢竟這不會是我自己倒霉吧?

  估計連我們的老師都會被他們糾正過來。不要以為他們平時怕老師,但像今天這樣的日子,他們不會在乎你是不是老師。

  你以為從外面進來的同學是在告訴別人XX老師找他嗎?說你不信!恐怕是真的,你信!怕是假的雖然有點老套,但還是可以騙人的不是嗎?這些經典的例子中有很多創(chuàng)新。如果你不相信我,你不是聽說有人在告訴一位老師,另一位老師與他有關系嗎?不是有人告訴老師誰在和誰打架嗎?

  所以在這樣的日子里,你要非常小心,只要一不留神,就會被別人欺騙,事后也不能說什么。內心是不是很受傷?

  說起這個愚人節(jié),其實我并沒有多想,但是大家都喜歡,所以如果你不想要,你就被迫過日子。不過這個愚人節(jié)真的調動了大家的興趣,讓學校變得不那么沉悶了,只是為了給大家放松一下心情,但是我覺得有時候人還是做的有點多,可惜我不能阻止大家自己,相反,會導致別人孤立自己。

  這實際上就像一個小笑話。我不認為有很多。反而會讓大家放松一下,調整一下氣氛。但如果笑話大了,那就是悲劇了。

  你錯過了愚人節(jié)嗎?是不是也和我們一樣?還是和我們的完全不一樣?

愚人節(jié)作文6

  四年級了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的。可每次考試前,卻總是比我還要緊張,時不時把“考試”二字掛在嘴邊。當我考差時,媽媽就會悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……

  今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。

  放學后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!

  我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。

  “怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。

  “我這次考試只考了65分!蔽矣梦米影愕穆曇艋卮鸬。

  她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。

  “怎么會這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。

  “都懂,是粗心!薄澳恪辈缓!我從老媽的眼神中看到了憤怒的烈火正在熊熊燃燒,正當“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。

  來到停車場,來寶的'媽媽早已在車里等候了。O,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉陰,眼看著暴風驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!

  雖然只是一次小小的試驗,卻足以證明媽媽們對我們的成績是多么重視,我們的成績時刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實,我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時候,確實也會失誤,但是我們一直在努力,每次都會從失敗中總結教訓。相信我們,您們的信任是對我們最好的鼓勵!

愚人節(jié)作文7

  在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊!崩锩婢谷挥幸活w眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西。

  今天是愚人節(jié),我早早爬起來,來到小客廳,沒人在家。

  在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,打開一看,“咦?”里面還有一個盒子,再打開來看,“呀……好惡心啊。”里面竟然有一顆眼珠,旁邊還有一些像血一樣的東西,把我嚇得趕緊將盒子拋到地上,但一點動靜都沒有,好奇心又驅使我往地上瞧了瞧,哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然,我靈機一動,想了個妙招,我把玩具從地上拿起來,走向媽媽的房間……

  晚上,媽媽下班了,她去洗了個澡,完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前,把瓶子扭開,只聽見一聲尖叫“!”媽媽被嚇呆了。原來,我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠!肮!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會,我快速地跑回自己的房間,寫了一張紙條,然后貼上雙面膠。拿著它,跑進媽媽房間,拍了拍媽媽的后背,裝著安慰她說:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時,保姆姐姐叫:“吃飯了!眿寢審姆块g出來,姐姐一看,樂壞了,說:“咦,阿姨,你的背后有一張紙條,上面寫著什么?噢,是‘我不是人’!眿寢尶扌Σ坏谩

  媽媽要睡覺了,可是她躺在床上怎么也睡不著,總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看,但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明,原來是個小毛娃。

  媽媽來到我房間問:“那個娃娃是不是你放的?”這一下,把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關了,床上的`小娃娃也是我放的,還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑,點著我的頭說:“你這個小壞蛋!

  今天真好玩,我喜歡愚人節(jié),下次我還要愚人娛己,大家可要當心一點哦!

愚人節(jié)作文8

  今天是愚人節(jié),愚人節(jié)是什么節(jié)日呢?就是字面意思唄,也可以說是逗你玩。

  今天天氣不錯,空氣爽朗清新,來到學校跟往常沒有什么不同,我還一直納悶,難道是我弄錯了,今天不是愚人節(jié)?直到我走進教室也還是跟往常一樣,同學們該學習的在認真的看書,該玩的還是鬧哄哄的玩,沒有什么變化,我心想,愚人節(jié)又不是什么重要的節(jié)日,同學們不在乎很正常。

  突然小胖呼哧呼哧的跑進來,不知道的還以為他被老虎追了呢,我馬上上前問:咋了小胖,吃槍藥了?小胖一邊大喘氣一邊結結巴巴的跟我說,測試成績出來了,老師發(fā)了好大的`火,讓你快去辦公室呢。我懵了呀,猶如晴天霹靂,心里惴惴不安的來到辦公室,敲門進去找我們的班主任。

  我低著頭,臉憋的通紅,我不敢抬頭看老師,就這么尷尬的站了有兩三分鐘,老師突然說話了,老師說,那誰誰誰你在這站著干嘛,我羞愧的低著頭,等著老師的批評,但是老師絲毫沒有提成績的事,反而關心的問我是不是哪里不舒服,我突然反應過來,小胖怕不是騙我吧,我馬上跟老師圓了個慌,從辦公室落荒而逃,留下老師在后面一臉疑惑。

  我怒火中燒,怒氣沖沖的來到教室找小胖,這小子溜的倒是快,一眨眼的功夫人就不知道去哪了,他也知道害怕了,剛才騙我的時候不是一本正經的胡說八道嘛,我就這樣找了一個課間也沒找到他,上課鈴聲響了,他探頭探腦的溜進教室,他是料定了上課老師在這我拿他沒有辦法。

  本來想著今天愚人節(jié)好好的捉弄一下別人,不成想我自己還沒下手呢,就被這小子鉆了空子,反過來把我捉弄了一番,我心中的怒火壓抑不住,想把這小子抓過來揍一頓,他這不是壞了我在外的大好名聲嘛!

  至于今后的好幾天,小胖見到我就躲,這件事也就不了了之了。

愚人節(jié)作文9

  今天是愚人節(jié),本來我也已經把這個節(jié)日給忘到九霄云外去了,可是今天我就在被幾個同學給整了一頓以后才猛然想起來的。

  在愚人節(jié)這一天,我剛到學校,就聽見同班的幾個學生在對我說:“xx,你的錢掉了!”我聽了信以為真,就往地上看去,并沒有錢掉下呀,我疑惑地望著那同學,同學見我真的往地上看去不由得哈哈大笑,對我說:“你被整了,今天是愚人節(jié)。”我這才恍然大悟,心里也開始懊惱起來,怎么就這樣上了他們的當呢,真是的。進了教室,我剛把書包放下就有聽見坐在我前面的那位同學對我說:“xx,你媽媽看你來了!蔽疫@下學聰明了,并沒有像外面看去,而是用同樣的方式回答他說:“你爸爸也來看你了。”那位同學知道我沒有上他的當不由得有點懊惱,又對我的同桌重復了一遍剛才的話,同桌聽了,就向教室外望去卻沒見到一個人影,那位同學見他上了自己的當,笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見他這樣知道自己上了當,質問道:“為什么騙我?”“因為今天是愚人節(jié)呀!蔽液湍俏煌瑢W一起回答道。

  接下來,我們整個班的學生都開始互相作弄起對方來了,我的朋友玲瓏對我說:“你的鞋帶散了。”讓我上了個當,我又對同桌說:“你昨天的.作業(yè)少做了!弊屗步Y結實實的上了個當。突然有一個同學大聲的說:“孫老師來了!”別的同學聽了都一下子安靜了下來,但緊接著就是異口同聲地一句:“你騙誰呀!”讓那同學吃了個癟。

  這一天,同學們都很高興,把一個又一個的整人手段給使了出來,這一個早自修都是在整與被整間度過的。我還真希望能多過幾個這樣的節(jié)日,讓我們都開開心心的,在學習外使我們的身心輕松起來,快樂起來這樣我們學習也會有動力了,這個愚人節(jié)過得很愉快。

愚人節(jié)作文10

  要說令人悲傷的節(jié)日,那一定是四月中旬的清明節(jié)了?晌衣N首以盼的節(jié)日,卻是在清明前的愚人節(jié)了。平常就作為一個“愚人高手”的我,怎能錯過這一節(jié)日?就這樣,我對毫無戒備之心的爸爸媽媽進行了“愚人三連發(fā)”。

  第一發(fā):火箭彈

  我鬼鬼祟祟地躲進樓下的儲藏室,像個做賊心虛的入室大盜。悄悄拿出手機,撥通了自家的電話!岸b忊!叮鈴鈴!”“快去接電話!”樓上傳來爸爸的'喊聲!安蝗!”我才不會接呢,要是接了,我絞盡腦汁安排的惡作劇不就敗露了嗎?電話不耐煩地催促催促著,爸爸只好不情愿地拿起電話!坝奕斯(jié)快樂!”我響亮的聲音在電話里響起。哈哈,第一發(fā)“愚人火箭彈”命中目標。

  第二發(fā):煙霧彈

  搬來椅子,踮起腳尖。我不動聲色地取下了掛在客廳的掛鐘。它五年如一日地在這里為我們全家報時,是我們家的時間標準。我小心地把時間調快了十分鐘,心想:媽媽看到時間,一定會嚇一大跳!調快十分鐘,媽媽會以為遲到了。果不其然,媽媽一看時間,險些跳了起來:“快走,要遲到了!”這時,我再度說出了那句代表欺騙的話:“愚人節(jié)快樂!”煙霧彈引爆了,媽媽變成了“愚人”。

  第三發(fā):閃光彈

  早餐時間,樓下卻傳來一陣切菜聲!斑!”“咚!”“咚!”是在干什么呢?原來是我在切東西。切什么呢?嘿嘿,其實什么也沒有,要真有什么,也只有空氣了!伴W光彈”的作用就是迷惑敵人,爸爸這會兒下樓,可算是正中我的下懷了!扒惺裁茨兀瑒屿o搞這么大?”爸爸問。接下來,你一定知道我要說什么了吧?“愚人節(jié)快樂!”。呵呵,在愚人節(jié),這句話可跟灰太狼的“我一定會回來的!”一樣耳熟能詳呢!

  在不到半小時的時間內,就發(fā)生了這樣多,這樣令人忍俊不禁的趣事。難道這愚人節(jié)還不算“瘋狂”嗎?

愚人節(jié)作文11

  愚人節(jié),顧名思義就是用來哄人的節(jié)日,在這天,你將會快樂的飛上天!

  ——《題記》

  雨嘩嘩地下著,小草昂起頭,貪婪的汲取那甜美,清脆的營養(yǎng),我聽見了它的生命在拔節(jié);小花依然站在風雨中,享受著雨水的沐浴,我看見它在雨的沐浴下綻開了笑臉;愛美的小樹在小雨和小湖的幫助下,梳著它那細長的辮子,我嗅到了雨的滋味……

  4月1日,愚人節(jié),又是妹妹的生日,那天我感到自己被快樂寵上天了!

  星期一到校之后,同班同學告訴我今天是愚人節(jié)時,我都懷疑我耳朵出問題了,妹妹的生日怎么會和愚人節(jié)在一天?不過我很快冷靜下來,想到了一個絕妙的辦法。

  下課了,我拿出一張A4紙,準備使出我的耍人技術——出題。我在紙上寫出了三道題——“1。你家有菜刀嗎?2。天上又掉下來一張臉你要不要?3。天使和英雄你選哪個?”這些題我答案都給的`無法回答。

  回到家后,我連衣服也沒脫,就像一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)那兒有一朵花那樣跑到爸爸面前,此時的他正在做飯,我不懷好意的說:“爸爸那有一只蝴蝶!蔽覟榱搜b的不露破綻,還用手指隨便指了一個地方,爸爸隨著手指望去,發(fā)現(xiàn)那兒連個蝴蝶影都沒有,又東瞧瞧,西看看,我看了他的反應之后,大笑起來,邊笑邊說:“愚人節(jié)快樂!”他恍然大悟,也跟著笑起來。

  中午吃飯時,我又拿爸爸尋開心:“爸爸,天下掉下來一張臉你要不要?”妹妹聽后,連忙勸阻:“爸爸,你千萬不要回答,這些題無法回答。”爸爸笑著略加思索了一下說:“回答不要,就是不要臉吧!那回什么答案呢?”“厚臉皮。”我跟妹妹異口同聲。餐桌上洋溢著笑臉。

  快樂就是爸爸媽媽臉上洋溢著微笑;快樂就是經常和爸爸媽媽在一起;快樂就是一次愚人節(jié)的逗樂,快樂就是……

愚人節(jié)作文12

  在大家的生活中,都有度過許多許多的愚人節(jié)吧!我當然也不例外。這不今年的愚人節(jié)又到來了。在這樣喜慶的節(jié)日里,我不禁回想起我去年的愚人節(jié)了。

  我還記得那天是4月1日,也就是“愚人節(jié)”。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個“黑色星期四”里,我們班的同學抓住了這個機會,個個都露出了“原形”,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

  早上我匆匆趕到學校,說話聲此起彼伏:“你的鞋帶松啦!”“我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪里?”“哈,你被騙啦!薄美蠋熯沒來的時候,同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會,上課鈴響了。數(shù)學楊老師來了,剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道:“老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!”說著,幾個同學還裝模作樣地把數(shù)學書收了起來,一臉無辜的樣子!罢娴模俊睏罾蠋熆戳丝凑n程表,疑惑地問我們。忽然好像想起了什么,得意地說:“哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!”姜還是老的.辣,我們的“詭計”一下子就被識破了,同學們不甘心地說:“嘿!老師你別得意,我們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!”“哈哈哈……”

  這就是我最快樂的愚人節(jié),雖然已經過去了許久,但是我卻一直都記得十分的清楚。雖回想當時的情景,仿佛現(xiàn)在多還能笑出聲來,多快樂的愚人節(jié)啊!

愚人節(jié)作文13

  4月1日到了,又是一個的有趣的愚人節(jié),不知道不知道大家都準備了什么樣的愚人節(jié)目。

  今天又是一年一度的愚人節(jié),一回到學校就有幾個無聊人過來說:“誒誒,你鞋帶松了!蔽乙荒槺梢暤卣f:“你落伍了啦,騸人也編一個好的一點的謊言,可信度那么低,都不知道有多少人用過這句話了!卑,又是一個愚人節(jié),不知道有多少個人又被“愚”了呢!

  上“語文”課的時候,就覺得氣氛怪怪的,鄧天德居然也拿著語文書站在講臺,過了大概半分鐘,英語老師走進課室,同學們大聲說:“老師!這節(jié)是語文課!”英語老師愣了愣,一臉驚奇地看著我們。我心想:唉,英語老師又走錯了門了。誰知,這時候同學們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂!”我才明白過來,老師也明白過來了,原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心,說:“我做了一個快樂的傻瓜!”

  英語教師的話令我們很開心,真一位開明的好老師!我們玩得很開心,也鎖定了下一個目標——數(shù)學老師!于是,上語文課的時候,英語科代表上前去帶讀,同學們都串通好了,壓抑不住內心的興奮,齊聲朗讀英語,聲音很響亮,地七(2)班也能聽見。這時候,在門口把風的.探子回報:“數(shù)學老師來啦!”我們讀得更大聲了。數(shù)學老師終于走進課室,如入無人境一般,他看到我們這樣,一點反應都沒有。有人在一旁說:“老師,這是英語課!”只見數(shù)學老師一臉疑惑的走到了課程表看,可是還沒等他走到課程表看,我們都一起喊了起來,老師,愚人節(jié)快樂,老師這才反應過來,原來呢。

  真是有有趣的愚人節(jié),它拉近了很多個人的距離,讓我們增添了無數(shù)的歡笑。

愚人節(jié)作文14

  “丁·”,上課鈴響了,學生們急忙回到教室。這時,我們班最令人敬畏的老師黃老師走進教室,布置了任務。

  起初,學生們很安靜,教室里只有筆尖和紙張之間的摩擦。但是不久,一些頑皮的孩子忍不住了。竊竊私語,悄悄地“調情”,教室立刻開始騷動起來。老師抬起頭,淡淡地看了我們一眼,說道:“做好你的作業(yè)!”黃先生已經掌權很久了。我們不敢激怒她,所以我們像鴕鳥一樣埋下了頭。

  但是這種沉默真的`很不舒服。過了一會兒,有人抬起頭,仔細地看著黃先生。很好,批量作業(yè)!他們露出牙齒,做夸張的嘴形手勢,并把小紙片撒得到處都是。真是一團糟!但是老師的耳朵很敏感。她敲著桌子,揚起眉毛!罢l在說話?”教室又安靜下來了。

  然而,重要的是要知道,人們往往不放棄,直到他們到達黃河,所以聲音再次響起。但是發(fā)生了三件事。黃老師皺起了眉頭。她在霍然站起來,像一只憤怒的母老虎一樣用一只手叉腰!她站起來喊道:“如果你找不到說話的人,全班會抄一百遍課文!”我們驚呆了,立即開始爭論。最后,三個不幸的人被拉了上來。他們的表情非常有趣,一個滿臉委屈,另一個低著頭,擦著兩滴眼淚,一個帶著一臉的疑惑。老師冷笑著說,“今天你們每人抄100篇課文,下周交上來!”三個人都不相信地盯著看。當我們能把雞蛋放進嘴里時,黃先生莫名其妙地問道:“今天幾號?”

  “今天是4月1日!”學生們一聽到這些,就明白了,他們三個笑得流下了眼淚。

  今天真是“可怕的愚人節(jié)”

愚人節(jié)作文15

  男人和女人昨晚為了賭錢的事爭執(zhí)了一個晚上,早起的時候,男人的頭還昏昏沉沉的?蛇@時候,牌搭子的電話又催來了,三缺一的誘惑使男人心癢難耐。他看著女人拉長的一張臉,有些膽怯,但畢竟還是無法控制住牌癮的煎熬,急不可待地上陣拼殺去了。

  男人今天的手氣特別旺,連贏了幾把大牌,就洋洋得意地哼起小調來,女人冷冷的話語打斷了男人的歌聲:“你媽死了,你還在這里高興?”男人一凜,抬頭就看見女人橫眉叉腰地站在門口,那臉色隱隱透出一股青氣。

  男人將牌一推,急急地望外走,結結巴巴的嘟囔著:“怎....怎么這么快?這么快?還以為可以熬幾年來著!蹦腥说哪赣H已經住了一個多月的院了,這期間男人光顧著賭錢,也沒有好好照顧照顧老娘,他的心里涌起了陣陣愧疚。

  男人一路趕到醫(yī)院,推開病房門,正打算哭喊著撲向病床時,卻看見母親舒適地坐在床沿聽著廣播,到是被他的神情嚇了一跳。

  他陪著笑臉,緩緩退出了病房。隨后趕到的女人笑得直不起腰來,還不時揉揉笑酸了的.嘴幫子。男人紅著眼怒吼道:“你安著什么心?”

  女人仍止不住笑,一邊順著氣說:“你不知道今天什么日子嗎?愚人節(jié)!可以沒大沒小,沒前沒后,專開玩笑的日子!

  男人怔了怔,望著女人報復性的眼睛,發(fā)了狠的一巴掌甩了過去:“這里是中國,什么日子也別想拿咱媽的性命來開玩笑!”說完,男人頭也不回地走出了醫(yī)院大門。

  女人撫著慢慢腫脹起來的臉頰,沖著男人的背影撒著潑:“你敢打我,我跟你沒完.”

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