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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-23 13:57:23 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文15篇(精華)

愚人節(jié)作文1

  今天是愚人節(jié),我一大早就來(lái)到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。

  我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂(lè),我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒(méi)上當(dāng),我只好善罷甘休了。

  這時(shí),我看見(jiàn)一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的'面前,對(duì)他說(shuō):“今天要帶10元錢(qián)!彼晃覈樍艘惶,我看到他著急的樣子,只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,他氣得恨不得要打人了,我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起,才化解了矛盾。

  今天過(guò)得真開(kāi)心。

愚人節(jié)作文2

  明天是愚人節(jié)哦,大家準(zhǔn)備好被整了么?

  正當(dāng)我冥思苦想怎么整人時(shí),趙函璐猛的'出現(xiàn)在我面前:“明天是愚人節(jié),準(zhǔn)備好整誰(shuí)了嗎?”“沒(méi)有啊,怎么,你想到了?”“還用想啊,上網(wǎng)一搜不就知道了嗎。”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,放學(xué)后,我忙打開(kāi)電腦找了起來(lái)。

  方法還真多:買一盒夾心餅干,把里面的夾心去掉,把牙膏放進(jìn)去;還有下雨時(shí)的整人方法:遞給好友一把傘,傘里裝滿水,好友一打開(kāi)……我選了幾種,心里開(kāi)心極了!

  愚人節(jié)這天,大家當(dāng)然還是把更多玩笑投給了老師,幾位同學(xué)想出“妙招”。還不能泄露哦。

  如果這天你“慘遭毒手”,可千萬(wàn)不要生氣哦,和大家一起去愚弄?jiǎng)e人吧!期待ing!

愚人節(jié)作文3

  愚人節(jié)這天,我早早的準(zhǔn)備好了愚弄幾個(gè)人,看,我的`愚弄馬上就開(kāi)始咯。

  叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時(shí)間飛快的過(guò)去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對(duì)我班的李某說(shuō),看,那是誰(shuí)的錢(qián),他想都沒(méi)想就俯身尋找了起來(lái),我哈哈大笑起來(lái),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)我是捉弄他的,我連忙對(duì)他說(shuō)道,愚人節(jié)快樂(lè)。

  剛到了走廊,我對(duì)我們班的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“你鞋帶開(kāi)了!”他一看,就說(shuō)我騙他,過(guò)了1分鐘,我就說(shuō)“南無(wú)爾彌托!睕](méi)想到,他的鞋帶一下子就開(kāi)了,別人笑起來(lái),我就說(shuō)怎么這么靈呢?愚人節(jié)我還捉弄了好多個(gè)同學(xué),每次愚弄了他們,他們才煥然大悟,還好我早早的就搜集好了消息。

愚人節(jié)作文4

  今天一進(jìn)教室,我就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁。曾子睿對(duì)我說(shuō):“張家瑋,你的鞋帶開(kāi)了!蔽业皖^看了看,沒(méi)事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”我這時(shí)才想起今天是愚人節(jié)。

  我為了報(bào)復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張?jiān)谏厦鎸?xiě)“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計(jì)劃成功了!

  回到位上,我故意問(wèn)韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說(shuō):“是pig啊。我說(shuō):“不對(duì),豬是u!薄安粚(duì),豬是i!柏i是u!”..............過(guò)了好半天,他才說(shuō):"我不會(huì)上你當(dāng)?shù)?!"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

  哈哈,愚人節(jié)真有趣。

愚人節(jié)作文5

  愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天,人們相互捉弄,互相取樂(lè)。不知你信不信,在這一天我家也過(guò)起了一次有意義的愚人節(jié)。

  那天晚上,我正寫(xiě)著作業(yè)。突然,爸爸叫起來(lái),小毛,快來(lái)看有你愛(ài)看的,《名偵探柯南》的一集!我聽(tīng)了正要跑。我想不對(duì),爸爸不可能會(huì)叫我看的.,再說(shuō)《名偵探柯南》早沒(méi)了于是,我大聲說(shuō)我不看了,我想捉弄一下爸爸便說(shuō)爸爸我考了100分。爸爸沖過(guò)來(lái)一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了。我大叫起來(lái)。這時(shí)奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房,什么西瓜,姐姐在煮飯呢!奶奶笑著說(shuō):瞧一下被我捉住了3個(gè)。

  雖然我被捉弄的次數(shù)最多,但我很快樂(lè)。

愚人節(jié)作文6

  我過(guò)了好多節(jié)日,但有一個(gè)節(jié)日,讓我永遠(yuǎn)也忘不了,那就是愚人節(jié)。

  記得以前上二年級(jí)的時(shí)候,我吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)刺卡在了喉嚨了。我就永遠(yuǎn)不吃魚(yú)了。愚人節(jié)的早上,我正要上學(xué)去,看見(jiàn)奶奶了,我說(shuō):“耶!今天是愚人節(jié),我真高興!蹦棠陶f(shuō):“什么?’魚(yú)’人節(jié)。”我說(shuō):“是呀!怎么了!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身上學(xué)去了。

  中午到了,我回到了家里,尖叫一聲,“什么,為什么我們中午要吃魚(yú)?”你們猜,桌子上是什么,有酸菜魚(yú)、麻辣魚(yú)、燉魚(yú)……奶奶做完菜,說(shuō):“你今天早上不是說(shuō)魚(yú)人節(jié)嗎?”

  怎么樣,我奶奶是不是很“笨”呀!今天真是一個(gè)快樂(lè)的.愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文7

  美國(guó)國(guó)家公共廣播的“時(shí)事談話”節(jié)目宣布理查德?尼克松將有驚人之舉,準(zhǔn)備再次競(jìng)選總統(tǒng)。新的競(jìng)選口號(hào)為:“我過(guò)去不曾犯錯(cuò),我將來(lái)也不會(huì)犯錯(cuò)。”配合這則消息播發(fā)的`是尼克松競(jìng)選總統(tǒng)的演講錄音。聽(tīng)眾對(duì)這則消息反響強(qiáng)烈,紛紛致電節(jié)目組,表達(dá)震驚與憤怒之情。在節(jié)目的下半段,主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說(shuō)這次廣播節(jié)目只是一場(chǎng)惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員里奇?利托模仿。

愚人節(jié)作文8

  你喜歡愚人節(jié)嗎?我當(dāng)然喜歡了,因?yàn)橛奕斯?jié)能捉弄人,而被捉弄的人還不能生氣。

  星期五的下午,劉老師給我們講了愚人節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗。愚人節(jié)捉弄人最晚到上午的12:00,過(guò)了12:00被捉弄的人就可以生氣了。

  我記得去年的愚人節(jié),我正在班里畫(huà)畫(huà),張乃成說(shuō):“劉老師讓你下樓一下。”我急急忙忙地跑下樓,一看樓下一個(gè)人也沒(méi)有啊,怎么回事呢?我又跑回班級(jí),張乃成不在,我只好問(wèn)問(wèn)小洋,小洋說(shuō):“嘿嘿!今天是愚人節(jié)。”我們又蹦又跳,哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)我被捉弄了。

  每年的愚人節(jié)都是那么開(kāi)心快樂(lè),明天又會(huì)發(fā)生哪些有趣的.事呢?我好期待明天的愚人節(jié)呀!

愚人節(jié)作文9

  4月1日愚人節(jié),到了真熱鬧!處處聽(tīng)見(jiàn)人們的開(kāi)懷大笑,愚弄?jiǎng)e人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

  被愚弄的`人呢?

  也不會(huì)苦惱,只是開(kāi)懷的輕松一笑,也不怕別人會(huì)嘲笑自己!有了愚人節(jié),生活處處充滿笑,開(kāi)開(kāi)心心,此時(shí)——幸福便來(lái)敲門(mén)了!

愚人節(jié)作文10

  今天是4月1日愚人節(jié),我特別倒霉。早上起床特別早,昨天去參加朋友的聚會(huì),晚了回家,回家后忘了收拾書(shū)包,所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書(shū)包,時(shí)間就被耽擱了。早餐還沒(méi)吃飽,就跑到車站,剛好有一輛車關(guān)門(mén),我已經(jīng)走到車門(mén)口了,揮了揮手,雖然司機(jī)看見(jiàn)了,但是他并沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我很生氣,無(wú)奈之下只好等下一輛車。誰(shuí)知道半路塞車,只好在鳳凰新村下車,這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十八分了,我以最快的速度跑回學(xué)校,太好了,沒(méi)有遲到。此時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了還要值日

愚人節(jié)作文11

  今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的.走進(jìn)課室,準(zhǔn)備上課。只見(jiàn)渠老師拿起手機(jī),說(shuō):“喂,王歭博的媽媽呀!”說(shuō)完,就對(duì)王歭博說(shuō):“王歭博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說(shuō)完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機(jī)怎么沒(méi)有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。

  不一會(huì)兒王歭博氣喘呼呼地跑回來(lái)了,可他并沒(méi)有找到他媽媽,渠老師說(shuō):“忘記給你說(shuō)了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開(kāi)始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時(shí)渠老師說(shuō):“寫(xiě)一寫(xiě)你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)課室那兒寫(xiě)!笨磥(lái),王歭博猜對(duì)了。

愚人節(jié)作文12

  每年的四月一日是西方國(guó)家過(guò)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,愚人節(jié)。

  在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里,它也也有一定的習(xí)俗哦!在這一天里,大家會(huì)互相開(kāi)玩笑,用假話來(lái)捉弄對(duì)方。人們可以編造出一些聳人聽(tīng)聞的的謊言,去調(diào)侃朋友。在愚人節(jié)這一天的玩笑只能開(kāi)到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會(huì)裝飾一下房間,增添一下節(jié)日的'氣氛。他們會(huì)分發(fā)一下糖果,享受節(jié)日的快樂(lè)。

  在這一天里,大家都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,因此又被稱為幽默節(jié)。

愚人節(jié)作文13

  星期四,是愚人節(jié),是個(gè)西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是個(gè)謊言的`節(jié)日。早上,我一來(lái)到學(xué)校,還沒(méi)進(jìn)班級(jí),就差點(diǎn)被戲弄了。梁彥嫻說(shuō):“哎呀,你的頭上有一只蚊子!”,我心想,今天是愚人節(jié),不能上當(dāng),便說(shuō):“哦,是嗎!”。坐到位置上,鄭巧走來(lái)了,她說(shuō):“你好,哎呀,救命,你身后有只蟑螂!”我又說(shuō):“是的!”她們愚人不到,便失望地走了。哈哈,我心里暗暗一笑。

  放學(xué)回家后,我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō),她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日,其實(shí),我們是中國(guó)人,就要過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。我心想,那也挺有道理!

愚人節(jié)作文14

  愚人節(jié)這天,我上當(dāng)啦,因?yàn)槲覜](méi)有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說(shuō):“馬昕宇你媽媽來(lái)啦!”我回頭并沒(méi)有媽媽,他倆說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  王秀娟騙我說(shuō)她數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做,我還是上當(dāng)啦,我被騙啦兩次,后來(lái)我再也沒(méi)有上過(guò)當(dāng),因?yàn)槲矣欣步?jīng)驗(yàn),盡量不去理他們,否則又會(huì)上當(dāng)啦。

  今天,我很快樂(lè),因?yàn)榈教幎汲錆M啦歡聲笑語(yǔ)。

愚人節(jié)作文15

  一向頗受推崇的英國(guó)廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱,由于冬季氣候溫和,可怖的象鼻蟲(chóng)已經(jīng)消滅,瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時(shí)播出的是瑞士農(nóng)民從樹(shù)上采摘面條的一組新聞鏡頭。當(dāng)然了,這次廣播只是愚人節(jié)開(kāi)的.一個(gè)玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了,許多觀眾還紛紛向電臺(tái)致電,想要了解如何栽培他們自己的面條樹(shù)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,英國(guó)廣播公司非常巧妙地回復(fù)說(shuō),他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中,然后期盼好收成”。

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