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愚人節(jié)作文

時間:2023-09-01 11:24:15 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文【必備15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。

愚人節(jié)作文【必備15篇】

愚人節(jié)作文1

  你喜歡愚人節(jié)嗎?我當(dāng)然喜歡了,因為愚人節(jié)能捉弄人,而被捉弄的人還不能生氣。

  星期五的下午,劉老師給我們講了愚人節(jié)的`由來和風(fēng)俗。愚人節(jié)捉弄人最晚到上午的12:00,過了12:00被捉弄的人就可以生氣了。

  我記得去年的愚人節(jié),我正在班里畫畫,張乃成說:“劉老師讓你下樓一下。”我急急忙忙地跑下樓,一看樓下一個人也沒有啊,怎么回事呢?我又跑回班級,張乃成不在,我只好問問小洋,小洋說:“嘿嘿!今天是愚人節(jié)!蔽覀冇直挠痔笮ζ饋。原來我被捉弄了。

  每年的愚人節(jié)都是那么開心快樂,明天又會發(fā)生哪些有趣的事呢?我好期待明天的愚人節(jié)呀!

愚人節(jié)作文2

  今天,又到了愚人節(jié),一年一次。我以為今天會有很多很多朋友來整蠱我,然后說一聲愚人節(jié)快樂,結(jié)果沒有。沒有一句問候!現(xiàn)在人與人之間好像有一座無形的城墻,就在不遠處,確沒有了以往的熱鬧。這個愚人節(jié),我確只能宅在家里看電視。

愚人節(jié)作文3

  今天是四月一日愚人節(jié),我最喜歡的節(jié)日就是愚人節(jié)了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

  今天,我在學(xué)校愚樂了一個人,是我們班的`同學(xué)——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當(dāng)藏的!边@時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節(jié),我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行。”游戲開始了,我假裝開始數(shù),等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

  我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節(jié)真沒白過。

愚人節(jié)作文4

  今天一進教室,我就感覺氣氛有點不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”我這時才想起今天是愚人節(jié)。

  我為了報復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張在上面寫“我是豬”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計劃成功了!

  回到位上,我故意問韋云凱:“豬的英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u!薄安粚Γi是i。“豬是u!”..............過了好半天,他才說:"我不會上你當(dāng)?shù)腵!"可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。

  哈哈,愚人節(jié)真有趣。

愚人節(jié)作文5

  今天,是愚人節(jié),也就是4月1日,我開始騙人了。

  首先,我先騙我最好的同學(xué):隋緣和王玉瑩,我對她們說:“隋緣,你頭上有一群蚊子,玉瑩,你考試才考了80分!”隋緣和王玉瑩聽了我胡言亂語,嚇了一跳,我笑呵呵地說:“你們被騙了!今天是愚人節(jié)呀!”說著,她們也騙了我。

  接著,放學(xué)了,我開始騙我媽媽了,我對她說:“媽媽,弟弟不見了!媽媽聽了,半信半疑,急得找來找去,我笑得合不攏嘴,對媽媽說:“媽媽,您被我騙了,今天是愚人節(jié)!而且,弟弟在學(xué)校。 眿寢屨f:“對呀,我怎么忘了呢?”

  愚人節(jié)真快樂!

愚人節(jié)作文6

  4月1日是愚人節(jié),那天我一來到學(xué)校,同學(xué)們就對我說明天去郊游,我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句:“愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們可真壞呀!我也要來個下馬威!今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)!

  他們聽了也上了我的當(dāng)我也學(xué)著他們的樣子說:“愚人節(jié)快樂!'

愚人節(jié)作文7

  愚人節(jié)在忙碌的'生活里悄悄走來,愚人節(jié)那一天使我們十分開心。

  那一天,一大早,一進班門,“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認真的對我說,我低頭一看:“沒掉?”只見大笑起來,我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié),“呵呵……”我也跟著笑起來。

  中午時,“愚人”達到了高潮,上課時,只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學(xué)們,準備好開始考試!薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒耍蛱鞗]復(fù)習(xí)”“回家要挨打了”,這時,老師笑了笑被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,大家喊到:“被老師愚了!”。老師得意笑了起來,“好,開始上課!

  愉快的一天過去了,又迎來了第二天的陽關(guān)燦爛。

愚人節(jié)作文8

  今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。

  上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的'準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后,他們把我引進教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

  下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機,可以跟風(fēng)箏比高!彼f:“那太好了,下次你帶來給我玩一下。”我說:“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡。

  今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文9

  今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的.上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后,他們把我引進教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

  下午時,我對一個同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機,可以跟風(fēng)箏比高,他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的呢。”然后我嘻嘻笑著走了。

  今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文10

  愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的`恐慌,從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免開如有關(guān)災(zāi)難之事的玩笑。

  此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)定,過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文11

  今天是四月一日愚人節(jié),早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見一個同學(xué),就對他說你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的.說:“你的鞋帶掉了,還不系起來!睏钣畋笮乓詾檎,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒有。有人說:“白癡,今天是愚人節(jié)!”就這樣上過當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見施怡媽媽來了,我們對教室里大叫:“施怡你媽媽來了!笨墒菦]有人信我們。一個人說:“她們在捉弄你,別信她!笨墒俏覀冋f真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門口說:“施怡來吃藥。"大家才信我們說的話。

愚人節(jié)作文12

  明天就是愚人節(jié)了,現(xiàn)在心里空白的很。

  三年前,有一個人就在明天隕落,想的`了他繁花似的一生,老實說真的很佩服他,縱身一躍那么完美,那么憂傷。他只要做到‘‘活出自己’’。

  三年很快的,可是他沒有被忘記。

  他存在于我們那感動的記憶中。

  望望窗外,腦中回想起了他的,愿他在那邊。過的比我們好。

愚人節(jié)作文13

  (1)1+1等于幾

  伸出1個手指,問別人“這是幾”;

  再次伸出2個手指,問別人“這是幾”;

  再次伸出3個手指,問別人“1+1等于幾”;

  10個人里最多1個人答對。

 。ㄒc:動作要連貫)

 。2)貓怕老鼠

  找一個朋友,讓他先說3遍“老鼠”,

  然后再說3遍“鼠老”,待他說完,立即

  問他“貓怕什么”,幾乎可以保證他會回

  答“老鼠”,本人試過多次,屢次不爽!

 。ㄒc:速度要快。)

 。3)豬是誰?

  問朋友:豬的英語拼寫是PUG吧?

  不對,是PIG??不是吧,我怎么記得是U(YOU)啊

  你弄錯了,是I,

  豬是U

  豬是I

愚人節(jié)作文14

  今天是愚人節(jié),我一大早就來到了學(xué)校,就聽陳廣鴻說:今天是愚人節(jié),我們來整整同學(xué)吧!我一聽到臉色蒼白,大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了,哈哈!

  幾分鐘,代老師來了,便問我們:昨天下午我們開不開心?劉歆嵐連聲說道:代老師,昨天我們都不開心。代老師又問:那一節(jié)課不開心?我問齊聲說道:愚人節(jié)快樂。!我們大家都笑了。

  謝欣彤來了,我們又把她“愚”了三次,哈哈!

  時是劉淣汶管理,我們大家多做得好好的,她突然說:全體午托的人起立,認真和專注的'我和鄭耀洗立刻站了起來,劉淣汶又說:愚人節(jié)快樂!我終于被“愚”了。

  節(jié)啊,可不是能用自己的責(zé)任來糊弄別人的!

愚人節(jié)作文15

  4月1日愚人節(jié),到了真熱鬧!處處聽見人們的.開懷大笑,愚弄別人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

  被愚弄的人呢?

  也不會苦惱,只是開懷的輕松一笑,也不怕別人會嘲笑自己!有了愚人節(jié),生活處處充滿笑,開開心心,此時——幸福便來敲門了!

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