愚人節(jié)作文【熱】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
三月的最后一天,你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節(jié)日做好準備?有人說:“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日!”回憶起以前的愚人節(jié),男生經(jīng)常拿惡心的.東西,把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié),你會怎么過?哈哈,我嘛,當然是這樣過嘍!
鏡頭一:
“嘿,姐姐,我有字不認識,你看看!蔽姨匾庥萌鰦傻目谖。姐姐的臉湊近白紙,冷笑一聲,說:“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級骨感美女,連這幾個小字都不認識,還說得過去嗎?‘安事只竹’(俺是只豬)嘛!”“親愛的姐姐!”我厚臉皮地走上前,說,“你剛剛說了,‘俺是只豬’哦!愚人節(jié)快樂!宇宙超級骨感美女!”我說完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了,免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二:
“媽咪~”見我如此親昵,媽媽不免打了個冷顫!拔蚁雴栆幌,豬的英語是不是‘pug’?”“嗯,是pig,別搞錯了!”媽媽有點奇怪地看著我這座“笑彌勒”!安粚,豬明明是u嘛!”“怎么回事,我記錯了?不,是i呀!”媽媽疑惑不解,但仍立場堅定地說道。我把頭別向一邊,捂嘴偷笑。但馬上,我又一本正經(jīng)地說:“不對不對,pig是u!”“哎呀,pig是i!”“媽咪,你確定?”我把一旁的爸爸拉過來,準備當公證人!班,確……定。”盡管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦,可還是想一探究竟。“哈哈,爸爸,原來你娶了一頭豬呀!愚人節(jié)快樂哦!豬豬老媽!”正當二老閃神之際,我趕緊溜回房間,冒著被“骨感美女”狠k的危險,用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
愚人節(jié)作文2
今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她—勞雨雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“勞雨雨,李老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“李老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,李老師來了,她便對李老師說:“李老師,您找我有什么事?”李老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,李老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是李老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,李老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我尷尬極了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的'時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是多么的難為情!經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文3
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過許多事情,最讓我難忘的就是前今年的愚人節(jié)了。我那天早早地到了學校,把一盒奧利奧餅干擺在桌上,拿出語文書裝作若無其事地看,這時有哦人進來了,我拿出一片奧利奧吃,同學見了,說:“好,你帶東西進來吃,給我一片我就不告訴老師!”我用手指了指,用乞求的眼神望著他,他拿了一片走了,接著進來的同學一人手持一片,有人說:“恩,薄荷味的?”
我點點頭,轉(zhuǎn)身向教室外走去,接著,就聽見同學們的慘叫聲“……”其實我早把奧利奧里邊的夾心弄掉了,里面的陷是牙膏!所以我為了避免被同學們K,就走出了教室。不過這只是我今天行動的第一步,我下一個目標是老師,嘿,看我怎么做吧!我把一個肯德基的最新加工產(chǎn)品—巨無霸恭恭敬敬地搬到了老師辦公室,我說:“老師,您辛苦了,這是肯德基的新產(chǎn)品,請您嘗一嘗,還是薄荷味的呢!”
老師聽了,笑瞇瞇地接過我送的巨無霸嘗了一口,一邊嚼一邊說:“恩,味道還挺不錯的,》!睘榱吮苊饫蠋熑蓊伌笈,我離開了那個既恐怖又危險的辦公室。我好不容易的挨到了中午,為了我們班長同志的利益,我把他心愛的自行車給加了把鎖,當然沒給他鑰匙,可誰知(其實我知道)由于我的保護,使我們偉大的班長與他可憐的自行車在學校待了一中午,害得我整個中午都在想他到底回家沒,
我暈~開校門了,下午第一節(jié)是英語,我問了我們英語課代表一幼稚得不能再幼稚的.問題,我說:“我敬愛的英語課代表同志,我有一道題目不會做,想請問你一下!蔽覀兊恼n代表毫不吝嗇的答應(yīng)了,我說:“恩,哪個豬的單詞是不是PUG?”“怎么會呢,明明是PIG!”“不對,我記得是U!”“是I,拜托,英語不及格都知道!”“可我那天看到是U呀!”“不對,是I,我趕肯定!”“哈哈……”我笑得眼淚都要流出來了,課代表想了想說:“好,耍我!”我愛愚人節(jié),它開心,它讓我們有了一段快樂的時光。
愚人節(jié)作文4
我在班級里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會被教訓得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號”。
那次,我正在悠閑地看書,張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書——《假如給我三天光明》當作武器扔了過去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”幾個男生飛快地把他接應(yīng)過去,確定他的眼睛還可以看見光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會,我出了教室,剛走到一樓,就聽見了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的'同學,沉著臉道:“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒等我說話,一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺得所有人都看著我,有些同學甚至笑得眼淚都流了出來。我很想抓個人出來狠狠地審問一下,響亮的上課鈴聲卻響起來了。我往教室走,背后仍聽得到笑聲,隱隱約約還聽到有人說:“哈哈……那個人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”
上課時,我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對他說道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上啊!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰叫你讓我出丑呢!
愚人節(jié)作文5
在愚人節(jié)前一天,第一次發(fā)覺小表弟對我的重要。
那一天是小表弟的生日,本想著下午放學將可愛的生日禮物送給他,讓他開心開心。可誰知在中午時,母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽后傻眼了,哭著對我們說這個消息。爸爸一聽也急了,匆匆穿上衣服,拉著媽媽就往醫(yī)院跑,我也沒有了理智,想跟著去,但父母答應(yīng)了我,隨時報告小表弟的情況,我這才算平靜下來,去上的學。
一放學,我就急忙打電話給媽媽,媽媽說不要緊,只是發(fā)燒抽風了。我明白她急壞了,因為抽風不是小事,不能說“不要緊”、“只是”來形容。我打完電話,就速奔回家了;氐郊液蟛徽J真的寫完作業(yè),真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來,我已睡下。但做了一個夢,夢中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進急診室的情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。
第二天,也就是愚人節(jié)那天,我沒像往常和班主任開玩笑,只是靜靜地一個人被別人愚弄著。我實在沒什么心情找樂子,上天一跟我開了一個天大的玩笑(小表弟住院),這個玩笑,在未到愚人節(jié)時,就把我給打敗了。我,敗的很慘烈。因為這個玩笑讓我的心空落落的,沒有著落。
愚人節(jié)當晚,我去看望了小表弟,一進門,仿佛走錯了病房,躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起來那么的`虛弱。他緊皺著眉頭,好像很難受。雙手在被下捂著肚子,貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮,乖巧輕聲地叫了聲姐,與以前活潑的小表弟判若兩人?粗y受而虛弱的樣子,我有一種想哭的沖動。霎時間,過去我們吵架的片段、他的不好,我全都忘卻了,只是惦記著他,默默地祈求上蒼保佑小表弟。
那一刻,恍然發(fā)覺,原來小表弟對我來說那么重要。
我的愚人節(jié)不快樂,上天開的玩笑有些大。
愚人節(jié)作文6
馬上就到愚人節(jié)了,聽到這個字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。
一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒反應(yīng)過來,每個人都在很認真地學習,一個整人的同學也沒有。下課后,我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子,說:“這個盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯枺骸笆裁纯谖?”她一邊笑一邊說:“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟闶窍胍臀乙黄鸱窒砻朗逞剑 眲傁胍焓秩ツ弥詴r,王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準會辣死你!這是我特地給韓旭準備的,平時他老是欺負我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個“噓”的`手勢。
中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進嘴里,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的沖進小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時看到王帆,臉都氣綠了,惡狠狠地對王帆說:“誰叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無辜的說:“這個餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文7
“我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”
我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的'口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋。“錢,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢!皶粫䜩G掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮稹!澳菚粫恰笔议L不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。
室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的!
“真缺德,為什么要偷我錢?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧!笔议L說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。
吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!
看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情……
愚人節(jié)作文8
今天上午,我們的語文課就像變了娛樂課一樣,夏老師高興地:誰能幫我做一件事?全班同學都爭先恐后地舉起齊刷刷的小手來。朱學彬,你去幫我上辦公室拿一個很重要的東西,它在辦公桌上,數(shù)學書的71頁至72頁之間。于是,朱學彬快速地出了班里,可是,夏老師一本正經(jīng)地說:他走錯屋了,他沒希望了。全班同學都哄堂大笑,笑得前仰后合。誰還能幫我去拿,董思彤,你去!夏老師緊跟著說。他像風一樣的跑出去,老師微笑地:這回沒走錯,我們數(shù)數(shù),數(shù)一分鐘,看她能不能回來,好不好?我們緊隨其后的數(shù)著:1234......我們數(shù)到53的時候,董思彤兩手空空的回來了。
老師又叫了第三個人王坤玉,王坤玉也像閃電似的跑了出去,我們數(shù)數(shù),都數(shù)到62了剛回來可是回來依舊沒有結(jié)果。夏老師對王坤玉說過,再不拿回來就要打手板兒了,王坤玉很不情愿地伸出了小手,王坤玉挨打的時候,同學們的眼睛都瞪圓了,像一顆顆小黃豆。最后,老師問我們:你們誰知道我在數(shù)學書里放那個東西沒有?有的同學說放了,有的.同學說沒放,還有的同學說王坤玉他們拿東西抖動掉了。一直沒有人說對,突然眼前一亮,希望的光環(huán)在我們面前閃爍著,她就是劉子琦,她說的答案是:因為數(shù)學書的71頁和72頁是連著的,是一頁兒,71頁72頁之間沒有空隙,所以塞不進去東西。夏老師情不自禁地豎起大拇指,甚至還抱了劉子琦,同學們都投去了羨慕的目光。夏老師對我們說了一句:愚人節(jié)快樂!笑聲回蕩在教師的屋頂......
愚人節(jié)作文9
今天是一個特殊的日子,日記一則。4月1日,哈哈!是愚人節(jié),一個很有意思的節(jié)日!
在今天人們彼此之間會玩些小把戲,在哈哈一笑間也能緩解不少壓力呢!今天早晨一起床,我就向弟弟發(fā)起了“攻擊,并一本正經(jīng)地對他說:“任磊,你的鞋帶沒有系上!”沒想到他卻“未卜先知”,擺出一副老大人樣的.姿勢,不停地打量著我,然后笑著對我說:“姐,你當我傻呀!我穿的是拖鞋,哪來的鞋帶呀!”我只好瞪大雙眼自言自語道:“真是出師不利,出師不利呀!”趕緊臨陣脫逃了。
在吸取第一次失敗的“教訓”后,我慎重地總結(jié)了經(jīng)驗,決定首先要看準目標,不能再被像弟弟這樣足智多謀的小子給“耍了”!五分鐘后,我又把“歪點子”打到了媽媽的身上,主要原因是因為媽媽每天都在辛勤地忙碌著,肯定把愚人節(jié)忘得一干二凈了,所以她才是最佳人》。當時,媽媽正在一心一意地掃地,我“慌里慌張”地跳到媽媽跟前,裝著一副害怕得樣子,指著媽媽得衣服大叫一聲:“媽媽,你得衣服上有一只毛毛蟲!”令我出乎意料得是,媽媽竟頭也不抬就鄭重其事地回答我:“你當我不知道!女兒,今天是愚人節(jié),我是不會被你騙得!”我一下子像泄了氣得皮球,銳氣全無,不得不甘拜下風。唉,姜還是老的辣呀!
兩次計劃都失敗了,我只好無功而返,到臥室里看書了。就在這時,老爸來了,只見他紅光滿面,笑逐顏開。我還以為有什么好事呢,便焦急等等待他下面要說什么,可他竟指著墻角大聲吼道:“那里有一只老鼠!”我立刻嚇得六神無主,一下子從床上跳下來,抓住爸爸的衣角直哆嗦。這時爸爸卻捧腹大笑,我恍然大悟。沒想到老爸也學起了過“洋節(jié)”!
我追著爸爸,要和他討個“說法”,媽媽和弟弟卻在一旁笑翻了天……這一天在嘻笑聲中,很快就過去了,雖然這個愚人節(jié)我是“聰明反被聰明誤”,但是看到家人那么開心,我也開心極了!
愚人節(jié)作文10
每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可就是沒想到卻被老師戲弄了一番。
平安無事地度過了一個上午后,到了下午快放學的時候,張老師帶著微笑走進了教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只就是不住地搖頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的'相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……
“請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇枺骸熬褪鞘裁?”老師說:“竹籃打水——一場空。”同學們紛紛追問:“為什么,到底就是為什么呀?”“因為今天就是:愚——人——節(jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。
雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。
這就是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。
愚人節(jié)作文11
4月份嗎,怎么……,你難道沒看見那引號嗎?我說的“愚人節(jié)”是指在這一天里我被同學門當愚人糊弄了一回,也就是當猴給耍了!
我剛來到教室,一個同學莫名其妙地朝我走來,還用那種奸詐的目光看著我(至于是誰就不說了),我一猜就知道她不懷好意,果然,她開口說話就問我問題:“豬媽媽生了四只小豬,大豬叫‘窩’,二豬叫‘肟’(不懂什么字,找不到讀音了,反正是第二聲),四豬叫‘握’,問,三豬叫啥?”我想了一下:還用說嗎,三豬當然叫“我”拉。不,不對,我又轉(zhuǎn)念一想,如果我這樣答的話不是變成我是豬了嗎?干脆不答好了。那個同學等不急了,說:“那么久都答不出來,是不是不知道啊,真是‘豬頭’一個。”什么呀,我不答還是豬啊。我一氣之下,說:“什么不知道,剛才是騙你的,第三頭豬叫‘我’!蔽彝蝗环磻(yīng)過來,自言自語說:“噢!天啊,我都說了些什么!卑!一時失嘴成千古罪啊!再看看那個同學,已經(jīng)笑彎了腰……
上完體育課,我拿著我所有的積蓄――一元錢,沖向小賣部,買了一瓶水之后,還余下5角,正好買點零食解攙,正在這時,一個面黃饑瘦的.同學朝我爬來(好像沒那么嚴重)不用問,準是找我借錢來了,我連忙把我的那5角錢收好,可是已經(jīng)遲了,她早看見了,接下來該廢盡心思向我討要,可想而知,我是決不答應(yīng),她開始想計謀了,突然大叫:“直升飛機!”我的好奇心使我朝外看去,可一樣也沒有,等我回過神來才發(fā)現(xiàn)錢不見了,只見那個同學向我招了招手說:“下次還你!”唉!沒辦法,只好忍了。
蒼天啊!為什么會有這個“愚人節(jié)”啊!有誰能明白我的痛楚啊!
愚人節(jié)作文12
下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”
每次想起今年的那個愚人節(jié),我總會暗暗地笑幾回。
那天,我特意早早來到學校,嘿,班里同學都來的差不多了!靶±取卑捉茉谠缱粤曢_始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節(jié),大家要小心哦!”
下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關(guān)心股票,可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿,露餡了。
不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來,我找到王凱,對他說:“剛才我遇到英語老師,她說你兩次測試都考得不好,前天的作業(yè)還沒寫完,讓你把全書的單詞抄5遍,你趕快寫吧!蓖鮿P信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫起來。天哪,這種人,還真沒寫作業(yè)呢!
下午兩節(jié)課后,我在操場上正玩呢,劉明和趙紅走過來叫住我!摆w老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責任盡到了”說完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的'速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背后傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!
這一天過得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學都“愚”了一回!靶±取卑捉苡珠_始廣播了,“對不起,同學們,今天是三月三十一號,明天才是愚人節(jié)呢!”說完背起書包沖出教室。只見以王凱為首的幾個同學“張牙舞爪”地撲向白杰……
原來,這才是愚人節(jié)明的“謊言”呀!
愚人節(jié)作文13
今日是4月1日,也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇,可不要氣憤噢!這不,今日早晨,我剛走進教室,狡猾的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今日沒有被鳥突擊!”對了,今日是愚人節(jié)!所以,我笑著說道:“小石頭,你的狡計別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”他人去了。
一瞬間,我的同桌刁連達來了,我不茍言笑地對他說:“我通知你一個好消息,今日下午不上學了!彼胄虐胍傻卣f:“那不必定吧?”我說:“真的.,方才教師都說了。”他高興地說:“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞頓開,笑著說:“我理解了,今日是愚人節(jié)!哈哈!”
不過,今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數(shù)學家庭作業(yè)時,郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業(yè)了,昨日,我光顧著管我妹妹學習了!好朋友,怎么辦啊?要被教師知道了會挨批的!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的演技可真高!
正午放學回到家,我“懊喪”地對媽媽說:“媽媽,這次科學考試我沒考好,有幾個試驗咱們都沒有做過,只考了50多分。”媽媽笑著說:“沒事,這不怪你。好好盡力就行!蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎妫陀幸獾貑枊寢專骸皨寢,今日幾號了?”媽媽茅塞頓開。笑著說:“媽媽上鉤了。”
今日真是高興的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實,恰當?shù)拇蛉ぃ軌蛴鋹傂木,緩解壓力,咱們何樂而不為呢?今日,太高興了!
愚人節(jié)作文14
今天是星期天,睡意未消的我躺在床上不愿起床,盼望能睡個懶覺。媽媽見此,大聲對我說:“夢涵,你最喜歡看的節(jié)目《走遍中國》開播了,快來看哪!”我急忙穿好衣服,匆匆奔向客廳:“來了!來了!”誰知媽媽正在津津有味地看電視劇呢!我莫名其妙地摸摸頭,仿佛被捉弄一般。“這……”媽媽笑著說:“笨蛋,看表幾點了?”我看了看石英鐘上指著八的時針,仍百思不得其解!艾F(xiàn)在是八點整,《走遍中國》早就播完了。我設(shè)計這個計謀的原因是希望你能快點兒起床,不可以養(yǎng)成壞習慣貪床!”我無話可說,只好自認倒霉,轉(zhuǎn)身去洗漱間洗漱去了。
中午,爸爸媽媽到外婆家做客,我打電話請姐姐到我家來玩。她與我玩了一會兒跳棋,然后就在家中看了一圈兒:“咦,你們家?guī)乃堫^怎么一直往外漏水?”我大吃一驚,趕忙跑到廁所查看,發(fā)現(xiàn)水龍頭完好無損。出來一看,姐姐早已笑得東倒西歪,連眼淚都流出來了。
下午,哥哥打來電話:“夢涵,今天是我生日,同學都在我家慶祝生日呢。你也來吧!”我只好讓姐姐先走,然后自己到超市買了一個飛機模型,最后到了哥哥家!斑,你來干嗎?”哥哥看著我手中的禮物,非常奇怪!敖裉觳皇悄闵諉幔D闵湛鞓罚 备绺缏犃,笑得上氣不接下氣:“原……來是這樣。難、難道你忘了,今天是愚人節(jié)嗎?”我恍然大悟,忽然想起今天發(fā)生的一系列故事都與它有聯(lián)系!澳窃僖娏烁绺纾业每禳c回家,爸爸媽媽可能已經(jīng)到家了!蔽艺f。走到門口,我那只剛想敲門的.手又停下來,腦海里萌生了一個念頭:騙爸爸。于是我學著鄰居黃叔叔的聲音,捏著鼻子說:“老孫在嗎?我是老黃。你能不能把搟面杖借我用用?”爸爸邊說“來了來了”,邊打開房門,看到了大笑不止的我。爸爸好像記起什么似的,撓了撓頭,然后到廚房做飯去了。
真是一個快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文15
四月一日是大家熟知的一個節(jié)日——愚人節(jié),我要在這一天大顯身手了,前一天晚上,我就把牙膏涂在了餅干里(牙膏建議用黑人),再在牙膏上撒里一些胡椒粉,最后再蓋上一塊餅干,大功告成。
振奮人心的時刻到了,一早我揣著五塊做好的牙膏餅干興沖沖的來到學校,我把這個消息告訴了同桌,我和他商量后一致同意給小T吃,我和同桌把小T叫到了教室外,我笑嘻嘻的對他說;“小T,我要給你吃塊餅干!”小T一向很饞,這次也不出我所料,果然伸出手問我討要,我神神秘秘地從口袋里摸出一塊牙膏餅干遞給小T,他結(jié)果餅干就往嘴里送,他一邊嚼還一邊說:“嗯,薄荷味的!”我和一旁的同桌小的前仰后覆,我好不容易從嘴里擠出兩個字“牙膏”小T先是一愣,然后如風般沖進W.C漱口去了。
我心中很是愉快,那還有幾塊怎么辦?給誰吃好呢?正尋找這下一個目標時,小X正伏案寫作,我我走到他身邊做在他邊上的位子上,我脫口而出:“小X,給你吃餅干!”小X不假思索地接過,說了句謝謝酒泉塞進了嘴里,我“撲哧”一下笑了出聲,說道:“小X那是牙膏餅干!”小X孩沉浸在作業(yè)里,議會才緩過神來,像脫韁的.野馬般奔向廁所,回來后和小T一起大口大口的喝水,以解涼味和辣味。這兩次整人計劃成功!
很快第一節(jié)課上完了,突然小L走上講臺:“下午最后一節(jié)體育課和上午第二節(jié)數(shù)學課換一換!痹捯魟偮湮覀儼嗔⒖虤g呼起來,早早的在教室為排好了隊,這是數(shù)學老師正朝著
大步走來,走到我們面前時,質(zhì)問道:“這是誰干的?誰說換課了?”我們的目光都一齊投向了小L,小L不好意思的低下頭,還笑嘻嘻地說:“育人揭開個玩笑嘛!”老師把他數(shù)落了一頓,可憐的小L……
這個愚人節(jié)可真有趣!四月一日你愚人了嗎?
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02
關(guān)于愚人節(jié)作文:愚人節(jié)02-02
愚人節(jié)快樂愚人節(jié)作文11-13