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愚人節(jié)作文

時間:2024-04-20 10:26:01 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文匯總【13篇】

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)作文匯總【13篇】

  愚人節(jié)作文 篇1

  愚人節(jié)到了。朱皮皮建議搞個盛大的愚人節(jié)騙人晚會,人人都騙人,看誰的騙術最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的.無窮樂趣。 全班同學積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個騙人絕招,愚人節(jié)晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰的騙術最厲害…… 朱皮皮的這些話剛好被一直蘋果魔法妖聽到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節(jié)那天傍晚,蘋果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的時候,花巫老媽突然出現(xiàn)了,他把朱皮皮叫到一邊,說要偷偷教他兩招魔法變術 可以讓這個騙人晚會更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學的河邊之后,花巫老媽 卻笑著說只是想在愚人節(jié)里跟朱皮皮開個玩笑而已,沒想到他這么容易上當,然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

  愚人節(jié)作文 篇2

  四月份的第一天,也就是四月一號,優(yōu)勢可以展現(xiàn)我們“童心”的時刻了。這一天里,愚人節(jié)來了。

  不過,大姐啊都知道愚人節(jié)里開一開玩笑,那知不知道愚人節(jié)里還有一定的傳統(tǒng)習俗呢?愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前,這是約定俗成的嚴格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒。因此,大家要捉弄其他人要趕在午飯之前,也就是早上第四節(jié)下課前咯。

  在愚人節(jié)到來之前,給大家?guī)讉可以來整蠱別人的“小妙招”:可以在路上一群人一起抬頭和專注的'看著天空,就像天空真的有什么東西,然后就會有一群人肯定會跟著你們一起望望天空;或者,發(fā)短信給你的好朋友或閨蜜知己,告訴他們無論他們在哪里,只要大喊三聲‘我是美女(帥哥)’,你就會出現(xiàn)。

  隨著經濟的快速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,生活的氛圍也變得有點緊張,但是偶爾在生活中制造點樂趣,開開無傷大雅的玩笑,放松下心情,也是件好玩的事,開開心心的更好。

  愚人節(jié)作文 篇3

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀念耶穌的'。

  今天一大早,我就和同學開了一個玩笑。我到了學校,碰到了同學甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”

  學校里,同學乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計,我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學乙說:“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂!

  愚人節(jié)作文 篇4

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節(jié)快樂”?

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數學老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數學課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的`跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂,不過,也有點倒霉。

  愚人節(jié)作文 篇5

  早晨,太陽還是那個太陽,學校還是那個學校。只是——今天班級氣氛變,好安靜。

  我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考67分,還是你拿手的數學。老師叫你去辦公室。”

  我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到辦公室,我退都軟。一見辦公室內冷冷清清,空無一人。挪步到數學老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

  我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

  猛然間,我的目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

  我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課。ㄒ驗椋看握n有百分之九十的'同學不帶書。)哼,讓你們再得意。

  等我回過神來,同學們早都無影無蹤。

  “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

  第二節(jié)課來。上課鈴一響,同學們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進來。一見此情景,全班沉默半天,包括老師在內。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

  真是個令人回味的愚人節(jié)!

  愚人節(jié)作文 篇6

  “媽,今天幾號了?”一早起來,我習慣性地問。

  “4月1號。”媽媽說,“今天不用上學。”

  我納悶了,今天怎么不用上學了?不就下了雨嗎?看我一臉的疑惑,媽媽突然大笑起來,說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時反應過來——原來耍我呢!

  愚人節(jié)就在媽媽的玩笑中拉開了帷幕。走進教室,同學說:“焦樂之,你褲子破了!”我愣了一下,隨即反應過來,笑笑說:“愚人節(jié)快樂!”同學們狂笑了一陣。

  課間,同桌正在看書,我指著他的'臉說:“劉兄,你臉上怎么有道黑筆痕?”小耿過來湊熱鬧,我故意問小耿:“耿,你看他臉上是不是有道黑筆痕?”還悄悄地沖他眨了眨眼睛。小耿立刻會意了,說:“是的,是的,是有的!”小劉信以為真:“哪兒?”我指了指他的眼角,他就用手拼命去擦。看他擦得這么認真,我和小耿有點于心不忍,大吼:“騙你的,今天是愚人節(jié)!”小劉瞪了我們一眼,又接著看書了。

  這一天,同學們互相騙來騙去,幾個膽大有還去騙老師,教室里時不時發(fā)出陣陣笑聲。呵呵……愚人節(jié),你愚人了嗎?

  愚人節(jié)作文 篇7

  愚人節(jié)快樂!愚人節(jié)快樂!愚人節(jié)快樂!

  4月1日是愚人節(jié),可我卻把它給忘了。一大早,我就來到了學校?蓜傔M校門,打掃衛(wèi)生的同學就圍過來,七嘴八舌的`對我說:“今天要考試,而且三門都考!薄鞍。娴膯?不會吧,考哪幾個單元?”我聽了后著急的問道!肮,你上當了,今天是愚人節(jié)!”葛興陽興奮的說。

  自己被人耍了,我很不甘心,于是我飛快地放下了書包,也加入到了“愚人”這個游戲當中。首先,我們的第一個目標是程雅婕,可是當我們興致勃勃地說今天考試的時候,程雅婕卻說:“今天是愚人節(jié)!”真掃興,詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時,有人來打小報告說王老師來了。對!我們鎖定了下一個目標:王老師,可編什么謊言呢?有人提議:就說張晨牛的頭被人打破了。行,就這么說。我們趕忙把張晨牛藏起來,跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后,下得趕忙說:“我馬上去看看!蔽覀冞B說不用了,因為今天是愚人節(jié)!王老師聽了后,滿臉哭笑不得的表情。

  我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節(jié)!

  愚人節(jié)作文 篇8

  生活中有許多紀念日,比如有國慶節(jié),教師節(jié),愚人節(jié),植樹節(jié)等。但讓我印象最深刻的,還是去年的愚人節(jié)。

  早上,我和平時一樣整理好書包,吃了早飯,高高興興去上學了。

  我到了學校,聽到大家嘰嘰喳喳,好像在討論什么?我問了問大家,才知道今天是愚人節(jié)。

  我一來,大家都找到我,說:“呂星曄,你剛好坐在老師講臺下面,一會老師問你,你就說是語文課,千萬別說是英語課。”

  我也不知道他們想什么呢,但一定很搞笑,我便點點頭,答應了。

  上課了,英語老師匆忙來到了教室,老師正準備上課,我的同桌站起來說:“老師,我們這節(jié)課是語文課,不是英語課!庇⒄Z老師急忙對我們說:“對不起,我太忙了,記錯了課表,說完,老師去了隔壁班!

  一會兒,老師回到了教室,說:“你們這些調皮鬼,竟然耍我!

  全班同學異口同聲的'對老師說:“老師,祝你愚人節(jié)快樂!

  哈哈,一個開心快樂的愚人節(jié)就這樣過完了,現(xiàn)在想起來,還讓人忍俊不禁。

  愚人節(jié)作文 篇9

  愚人節(jié)到底是怎樣的節(jié)日我到現(xiàn)在也沒弄清楚,查了很多資料主要講的是愚人的方法,節(jié)日只是一種習慣,可能大多是人抱有這樣的心里,在愚人節(jié)這一天怎樣的整到別人,看別人的洋相,以求得自己的快樂,其實我并不是反對開玩笑只是近年來有的人實在做的太過分了,總是接別人的短或者帶有侮辱性的語言,愚人節(jié)開心是一方面,但是為當事人造成損失這樣就不對了,相信也失去了過節(jié)宗旨,現(xiàn)在的我們總是喜歡國外那些稀奇古怪的東西,抱著蘊藏已久的好奇心,將這種節(jié)日帶到國內,我所認識到的洋節(jié)似乎都是以促銷為主的'活動,自從改革開放以來,我們過著越來越復雜的生活,連節(jié)日都是雙份的,今天打開電視似乎隔幾天就是節(jié)日,從一月到十二月,光情人節(jié)就是十二個,太可怕了。

  時間告訴自己在越是平凡的東西越是長久,愚人節(jié)應該是一個讓人開心,學會尋找樂趣的日子,在這一天,請不要忘記快樂,不要忘記你的朋友。只有正真的友誼才經的考驗。就算不是一個很好的節(jié)日,也應給自己一個很好地眼光。

  愚人節(jié)作文 篇10

  啊······今天是愚人節(jié)!萬事要小心,小心被騙哦。

  啊!有了,爸爸媽媽應該還不知道今天是愚人節(jié)吧!我騰地從床上跳起來,拿起彩筆,悄悄地像爸爸媽媽臥室走去。呵呵!你才對了,我要在他們的臉上大顯杰作。我靜靜地走進去,看見他們把被子嚴嚴地蓋在頭上。嘿嘿,你們以為這樣就可以難倒我了嗎?去,太小瞧我了!我用兩只手指把輩子捏起。咦!人呢?我飛快的意識到:我被騙了!

  我看到爸爸媽媽正在門后面看著我,我尷尬極了,怎么會這樣,還沒去騙他們卻被他們讓你騙了。嗚嗚嗚···媽媽笑嘻嘻的對我說:“小雨,你還沒看咱家客廳的'通知書吧!今天咱們家要開展一次‘愚人節(jié)的比賽’你看這是通知書!蔽倚⌒囊硪斫舆^紙,慢慢地打開生怕里邊會掉出一只蟑螂什么的!呼···里邊什么都沒有上面寫著:今天4月1日,是愚人節(jié),本節(jié)日小雨家要開展一次“愚人節(jié)大比拼”參賽人,小雨媽、小雨爸,小雨。時間從凌晨6點鐘起,到11點結束。游戲規(guī)則:在一天之內去捉弄一下參賽選手,被騙者-—1分,騙者+1分,贏者獎勵20元零花錢。

  時間一分一秒的過去了,哈哈最后我贏得了勝利,呀,騙人可不容易!不過只是玩玩罷了,生活中可不要做個小騙子哦!

  愚人節(jié)作文 篇11

  今天是4月1日“愚人節(jié)。

  一大早,我就來到學校,不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什么?我好奇地走了過去,問:“你們在干什么呢?神神秘秘的!”這時走過來,說:“給你一顆糖!薄捌綍r沒見過你這么好,這里面一定有陰謀!”我說:“我看過日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了!贝蠹引R聲說呼著。

  過了一會兒,男子排球隊隊長來了,大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們,今天不如借此機會來戲弄他!薄昂冒『冒。 贝蠹叶纪饬恕=又,我們走了過去,說:“大肥豬,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開始吃了,想到他吃了之后的神情,我們忍不住偷偷地笑!把,這糖怎么這么難吃?”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的`,當然要難吃點,誰叫你老是欺負我們呀,給你吃,是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。后來,我們又整了幾個調皮的男生。

  今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生,但平時是不能騙人的,因為今天是“愚人節(jié)”可以原諒喲。

  愚人節(jié)作文 篇12

  記得我還在讀小學的時候,每到愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰讓你變成愚人。所以就十分的怕!

  那天我剛到學校,就看見我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。我一看不對頭就問了一下同學XX說:“班上的XX又在玩弄人拉,教室已經不安全拉,快走!蔽荫R上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的`拿出裝備對XX一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內傷!不久上自習了!

  我們就商量給老師一個驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來拉!我們先給老師打了招呼,后說了一句“老師愚人節(jié)快樂”就向老師“招呼”老師被打了個天昏地暗!下課時老師說了一句話愚人節(jié)專整我們愚人。

  愚人節(jié)作文 篇13

  清晨一大早,消滅完早餐,走進教室,我就被嚇了一大跳!一大群人圍在黑板前面嘰嘰喳喳地吵個不停,不知在吵些啥。走近一看,黑板上寫著五個碩大的.字——教師節(jié)快樂!我心里犯起嘀咕:今天是教師節(jié)嗎?突然間,耳朵接收到了清晰的三個字:“……愚人節(jié)……”腦袋忽然間又恢復正常了,原來是這樣啊……

  經過一番“辛苦勞作”,終于大功告成了!“萬事俱備,只欠受騙者!甭牭搅诉@句話,我心里也偷偷地“奸笑”起來。“Mrs Yang is coming!”大廣播又開始左一聲右一聲地廣播起來,全班以迅雷不及掩耳之勢恢復到最平常的狀態(tài),但心里肯定都在“咯咯咯咯”地大笑,等著看好戲。

  “教師節(jié)快樂!”在開門的那一瞬間,全班同學不約而同地叫了起來,疑惑爬上了 楊 老師的面孔:“今天教師節(jié)嗎?”又一次全班同學不約而同地哄堂大笑,但不出乎意料,因為我早就想到了——老師被騙了。

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