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雨水的作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的雨水的作文,希望對大家有所幫助。
雨水的作文1
今天下午剛到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了,又開始彈奏起它那心愛的琵琶,淅淅瀝瀝地下起了一點小雨,仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛,因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了;蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧,它就像一件未知的事物,讓我忍不住走近它,了解它,探索它。
第一節(jié)課一下課,雨的樂章正式開始演奏。此時的雨,就像氣勢磅礴的開場曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。
哇!這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢,令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗,給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響,就好像一首優(yōu)雅的'歌曲,給人許多美妙的幻想。聽著這聲音,好像置身于雨中,令人神清氣爽。
噢,真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想,我只好戀戀不舍的回到了班上,開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
第二節(jié)課的下課鈴一響,我立刻馬不停蹄地往走廊上趕,希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨,更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話:“你好,枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好,綠油油的小草!你一定口渴了吧?來,盡情的暢飲吧!你好,怒放的花朵!讓我為你化妝,好嗎?”我試著用心靈去與雨交流,去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。
當(dāng)我要離開的時候,雨的樂曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空,有幾只小鳥,開始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來,好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。
終于,雨的樂章結(jié)束了。我意猶未盡地離開了走廊。。∮甑臉氛抡媸瞧婷顭o比,讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會,我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。
雨水的作文2
雨,給了百姓福祉,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;雨,給了詩人靈感,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;雨,給了兒童歡悅,“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。
我愛下雨天,尤愛春雨。也許是緣于“春雨貴如油”吧!春天來了,春雨光臨,小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾,綠了心情,綠了春天的暢想。
不經(jīng)意間,牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲,晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠,在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤!跋掠炅!”毛毛細雨從天上飛下,纏纏綿綿像朦朧的霧,濕了房屋,潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的鳥鳴聲在天空交響,仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音,“淅淅瀝瀝”,像一位良師正在給學(xué)生們講述一個動聽的'故事。漸漸地,豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來,打在遮陽板上,像緊鑼;彈在樹枝上,是美好的琴聲;滴在璃里瓦上,是掌聲。“叮叮咚咚”,瓢潑大雨落在地上,濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。
過了一會兒,雨又小了起來,一絲絲時斷時續(xù)的雨線,從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線,發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。竹筍聽到了,于是它奮力的往上鉆,想看一看這幅春天的畫卷;柳樹聽到了,于是它便吐出了淡綠的嫩芽,準備迎接春天;花兒也聽見了,于是它綻開了艷麗的花朵,張望這色彩斑斕的春季……花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒,到處都有春雨的足跡。
好美的雨呀!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”春雨滋潤了大地,養(yǎng)育了萬物,可自己卻消失的無影無蹤!
雨水的作文3
天邊的烏云,在不經(jīng)意間聚集,不多時,艷陽就被隔絕,只剩下一絲的哀怨,殺出重圍,訴說著自己的無奈。但縱使他有千般的無奈與哀怨,也該先收一收自己的銳氣了,因為天地間除了熱浪,似乎連空氣都被融化得一干二凈了。
烏云越積越多,天也漸漸地暗淡下來,暑氣被潤濕的風(fēng)擊得潰不成軍,退得已快蕩然無存了。那些走在街上的人們在感慨“好雨知時節(jié)”的`同時,也不由得加快了腳下的步伐。像是一觸即發(fā)的戰(zhàn)場,整個世界頓時靜了許多,就連空氣,似乎也被凝結(jié)了。抬起頭,只有那黑壓壓的云層,似乎離你遠不了多少。終于,在第一滴雨水打落在燥熱的大地上的同時,整個城市都成了雨的世界,現(xiàn)在,唯有雨,才是世界的主宰,也唯有雨,才能激活沉睡已久的萬物。
聽,像是千軍萬馬,傾瀉而下的雨從高空灑向地面,像豪邁的空降兵,像一顆顆的炸彈,奮不顧身地墜落著,只要能驅(qū)走炎熱,粉身碎骨也心甘了。這雨聲,激蕩、豪邁,即使不如瀑布那樣驚心動魄,但也足以震撼每個人的心靈了。我不認為雨是上天的淚水,在我眼里,雨是拼搏揮灑的汗水,是無盡付出的汗水!而這雨聲,即是豪情壯志的體現(xiàn),是打破寂靜、沖出絕望的咆哮!漸漸地,窗前模糊了,看不見樹葉在雨中搖曳,也看不見地上那彈跳不止地水花,只有雨聲仍然進入耳中,我的耳邊除了它,仿佛什么都容不下了。雨依舊下著,但不知是累了還是怎么的,終究是小了下來,漸漸地,竟然連雨聲也停息了。
打開窗,只見窗外地萬物都是濕潤的,仿佛在雨中獲得了重生,連空氣也是涼爽濕潤的,可是,卻再也不見那從天而降的雨點了。云靜靜地散了,露出被清洗一清的太陽,柔和得像是被馴服了一樣。當(dāng)?shù)厣系姆e水也完全散去時,雨水已無處可尋了。究竟是該快樂還是該悲傷?算了,不必去追尋了,還是用感動去歡送這位來去匆匆的人物吧。
雨水的作文4
七月的午后,烈日當(dāng)空,太陽公公熱得憋紅著臉,如同一個巨大的火球,懸掛在天空。但天氣飄忽不定,天氣說變就變,突然,天邊烏云蔽日,閃電劃破天際,撕裂了云彩,嘩啦嘩啦的下起了瓢潑大雨。
雨水沖向田野,匯流成溪;雨撒向花草,枯萎的花兒立刻有了神采;雨水砸向大樹,樹枝垂下了高揚的枝頭;雨水掉在屋檐上,“滴滴……滴滴……”雨水落在地上,“噠噠……噠噠……”在積滿水的地面濺起朵朵浪花。聽呀——————那砸在樹枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊,敲打出不同的聲音?囱健情W電,就是舞臺燈光、那雨水,就是伴舞,大自然簡直就是天才的音樂家,指揮一場無與倫比的音樂大合唱。
雨過天晴,太陽懶洋洋爬出云端,天際出現(xiàn)七色彩虹,懸掛在天邊。一眼望去,整個大地都綠油油的充滿生機。走在路上,路邊的小草積滿晶瑩透亮的水珠,在無名花的簇擁下,一群小孩奔跑在田間小道,地面水花跳躍起來,濺在路旁的小草上,然后慢慢滑向葉尖,“啪”的一聲掉在地上。
孩子們赤足在雨水中玩著不同的有趣的游戲,有的踩水,有的用雙手掬水拋灑在空中,還有的拿著水槍玩打水戰(zhàn)呢。
一滴滴雨珠匯成娟娟小溪,終成大河,不知疲憊的日日夜夜奔向大海,這就是水的堅韌。你看它,無論是掉在樹葉上,還是落在地面,都能及時改變自己的形狀,適應(yīng)新的環(huán)境,這就是水神奇的.力量。
七月,是多雨的季節(jié),雨水充盈使自然界更加生機勃勃,讓暑假期間的同學(xué)們更有樂趣,望著雨后的的田野,看著溪澗流淌的水,是多么讓人遐想。
雨水的作文5
你可曾在春天的夜晚,默默傾聽過雨水的聲音?
“啪嗒,啪嗒”,細細的,微微的,猶如悠揚悅耳的豎琴,一聲一聲,那般扣人心弦,在天地間展開了最華美的樂章。
我躺在床上,微微合眼,任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細致地傾聽過這大自然傳來的天籟,而此刻便只有隨著他們,在天際洋洋灑灑。
他們是自由的,是無束的,在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的.腳步。聽,他們現(xiàn)在踏在了柳葉上,那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力,紛紛向下偏折,與下一片葉子敲擊碰撞,數(shù)萬片葉子參差交錯,沙沙作響。而那些調(diào)皮愛的音樂家,又不知奔向何處去了。
他們是凄婉的,低迷的,仿若一個頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說著什么?又或是,在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民,還是為了小橋河畔采藥的山女?也許,都是有的吧。大概每一滴雨,都在訴說這一個凄美動人的故事。
我不敢做聲,生怕驚擾了任何一個音符,他們敲擊著我的心靈,讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧,沒有樂隊,沒有指揮,沒有華麗的殿堂,卻有著數(shù)萬個如我這樣的聆聽者。
是純樸的,自然的,超凡脫俗的美。
雨紛紛,欲斷魂。雖不是清明時節(jié),雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過若沒有如此攝人心魄,又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。
我踱到窗邊,推開厚重的玻璃,張開雙臂,仿佛整個人已融入進了那天地雨水之間。多么想就這樣,與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣,停下從匆匆的腳步,做一個“閑人”了呢?
在心底微微苦笑,又不自覺的閉上雙目,繼續(xù)聆聽這盛大的音樂盛宴。
雨水的作文6
我是一滴雨水。
那一天,山雨蒙蒙,我落到了一片樹葉上。樹葉把我捧在手心里,就像寶貝一樣呵護著。后來,樹葉被風(fēng)婆婆吹落到一條小溪旁邊。我看著小溪旁邊有很多樹葉,樹葉上到處都是我的同伴。我興奮起來了,這時一個同伴說:“我們?nèi)バ∠锿嫠0!”于是,我們便勇敢地跳了下去?/p>
我們順著溪水一路奔流,一路歡聲笑語。直到有一天,我們遇到了一條大瀑布,我和同伴們都害怕極了。一位樹媽媽對我們說:“不要害怕,相信我,孩子們,你們一起牽著手跳下去,我相信你們都是最勇敢的!”我們聽了樹媽媽的話,手牽著手,閉著眼睛一起跳了下去!鞍,我們在空中飛咯~”我們尖叫著,很快我們就落在了水潭中,發(fā)出了巨大的轟鳴聲。太刺激了,沒想到我們還有這樣的本領(lǐng),樹媽媽的'話是正確的。從此以后,我們更加自信了。
我們繼續(xù)快樂地流著。直到有一天早上,我們聽見了一聲巨響,我睜開了眼睛,原來是抽水機的聲音。我們被抽進了水管里。我和我同伴都悲傷的說:“我們這是要被送到哪里去呢?”很快,我們就被送到了田野,流進了莊稼地里。我們和著泥,渾身臟兮兮的,我討厭臟兮兮的樣子!
令我們沒有想到的是,干枯的大地?zé)崃业貧g迎我們,田間的作物,花草樹木都把我們當(dāng)作是救命恩人。我們所到之處,是一陣陣歡迎的掌聲,還有無數(shù)的感激之聲。人們像歡迎英雄一樣歡迎我們的到來。我們滋潤著大地,滋潤著花草樹木,我們實現(xiàn)了自己的價值,我是那么的開心,那么的快樂!
水是生命之源,我就是這樣一滴快樂的雨水。
雨水的作文7
我立在窗邊觀賞著雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上,涼棚上,地上。對面不遠處的綠樹,透過窗戶,看的已經(jīng)不是很清楚了。打開窗戶,舒一口氣,一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來,沁人心脾。
略帶涼意的雨點打在我的頭上,臉上,身上從未感到過如此舒展與自由,仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起,我愛上了雨。那令我一見鐘情,怦然心動的雨。
春天的雨是如此溫柔。聽,是什么聲音。原來是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著小豆苗柔弱的身軀,不禁心酸。這時,春雨來了!我感受著溫柔而密集的雨,似乎感受到生命的力量。干枯的小河,再次流淌起來。梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來回穿梭。我聆聽著新生的力量,感受著母愛的澆灌。
夏季的雨充滿希望?,奄奄一息的稻梁在下雨的引導(dǎo)下,沒有放棄希望。驕傲的太陽,被你掩去了無數(shù)風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿希望的。竟有一種說不出的力量鼓舞著我。轉(zhuǎn)頭,看著那一塵不染案的街道上,散發(fā)著一種清新自然的雨。
在時光飛快流逝中。我來到了金黃的秋季,秋雨還是那樣充滿勞動的活力。農(nóng)民伯伯揮起鋤頭,割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時秋雨來了,趕走了人們的汗水。農(nóng)民不再抱怨。而是唱著號子在豐收的豐滿下快樂的勞動。我佇立在秋雨中,望著熱火朝天的`景象。我似乎有了更堅強的力量,以面對困難以艱苦。充滿活力的秋雨,我何嘗不是呢。
大地銀裝素裹,沒錯,冬天來了。我也感受到了罕見而堅強的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒有畏懼。頂著寒風(fēng),就像當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士一樣。不怕犧牲。在寒冷中你依舊下著……我似乎嗅到了堅毅的靈魂,領(lǐng)著我克服艱苦。
雨啊!雨啊!溫柔,希望,活力,堅強。用這四種無窮的力量,把我引向光明。我腳下踩著雨兒,走向那艱苦兒令我憧憬的地方。
雨水的作文8
有人說,母愛是一杯牛奶,在我們無精打采時,滋潤我們的心田;有人說,母愛是一把梳子,在我們心煩意亂時,替我們整理好凌亂的頭緒;還有人說,母愛是一陣清風(fēng),在我們滿腔怒火時,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)……母愛真的很偉大,它出于某個不經(jīng)意的動作,表達出了她對子女的愛。
窗邊吹過一陣風(fēng),掀動起窗邊的窗簾,微風(fēng)帶著一絲絲躁悶,預(yù)示著即將有雨的到來。放學(xué)了,天空也下起了大暴雨,毫不客氣的`將整個天地吞噬。我背上書包,走下教學(xué)樓,望著這傾盆大雨,有點膽卻。我知道媽媽一定會來接我,所以靜靜地等著。
不遠處,一個熟悉的身影,沒錯,那是媽媽,她脫下雨衣,打著一把大傘,向我這邊走來,當(dāng)她看到我時,露出了一個欣慰的笑容。替我拿掉書包,然后背在她身上,拉著我的手就走了。雨下的很大,渴望的想要統(tǒng)治整個世界,但我卻并未害怕,因為媽媽在我身邊,她就是我的一把大傘,無論雨再大,也淋不到我。坐上電動車,我們開始回家了,冒著大雨,我和媽媽有說有笑,非常開心,好像不管下多大雨,也不管我們的事了。路上,我很清楚地看到,媽媽將多部分的雨衣穿在我身上,而她自己身上的雨衣,卻只有一小部分;氐郊遥瑡寢尩囊路呀(jīng)打濕了,而我身上卻滴雨未粘,頓時,我熱淚盈眶。是啊,母親總是為我們著想,難道母愛不偉大嗎?從小到大,我們經(jīng)歷的多少風(fēng)雨不是媽媽陪我們度過的,母親如一根花莖,將地下的養(yǎng)料吸收,再分于我們,從而襯托出我們的美麗……
母愛無言,它并不是掛在口頭上的,而是出于某個行動上的,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn),在母親給予我們愛的同時,我們也應(yīng)該應(yīng)予回報。
雨水的作文9
今年夏天的雨水特別多,天氣多變,如同小孩子的臉,說變就變,剛剛還晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間就是大雨傾盆。
今天,雨下得很大,我們和爸爸的朋友正在危水的一家餐館里吃飯。突然,爸爸的朋友在微信中說,今天危水在泄洪。我一聽到泄洪這兩個字,心中興奮不已。心想,我們可真幸運,因為我一直想看泄洪卻因種種原因錯過了,今天終于可以一睹泄洪那壯觀的場面了。我都迫不及待了,胡亂扒了兩口飯,便叫上爸爸出發(fā)了。
過了十分鐘左右,我們就到了。剛下車,我就遠遠的望見那裊裊升起的“白煙”,彌漫著整個山谷,如同一道雪白的屏障,仿佛走進了人間仙境一般。走到橋邊,往下望去,我就被它那排山倒海的氣勢給震憾了。站在橋上,我還有點害怕,生怕一不小心就會被震下橋去。我發(fā)現(xiàn)閘口的水呈圓弧狀,水流湍急,來勢洶涌,猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地飛奔而來,一直奔向遠方。那聲音如同山崩地裂,把大地都給震動了,又如同雄獅在咆哮,震人心魄。那聲音、那氣勢、那場面,讓我不得不敬佩大自然的鬼斧神功。
雨過天晴,在泄洪處與巖石的交界處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,與那升騰的白霧融合在一起,猶如一幅美麗的畫卷,讓人驚嘆不已。我覺得特別的不可思議,彩虹不是在空中出現(xiàn)的嗎?為什么在水上出現(xiàn)呢?彩虹在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,而且任憑水怎么沖也不會消失,我被大自然的`魔力所蠱惑了。我又來到橋的另一邊,這邊有三個閘口,今天只開了一個閘的一條小縫。心想,開了這么小的一點縫就這么大的水,如果三個閘都打開,那簡直不堪設(shè)想。
這是我平生第一次看泄洪,也讓我第一次真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇之美。我愛危水,更愛美麗的大自然。
雨水的作文10
母親病了,每每看到一桌可口的飯菜總說吃不下,而且也越來越頻繁地胃痛,父親覺得這樣下去不行,于是便送母親去了醫(yī)院。臨走時父親叮囑我要在家里好好復(fù)習(xí)功課,然后就匆匆和母親坐車走了。
我坐在寫字臺前疾筆如飛般地寫著一張張的卷子,絲毫沒有注意到窗外的天色漸漸地正在變暗。少頃,雨水敲打窗戶的聲音讓我突然發(fā)現(xiàn)屋外的雨依然下的很大,我起身去關(guān)窗戶的時候不經(jīng)意看到旁邊傘架上的傘一把也沒有少:父親沒有帶傘。我忙撥通了父親的手機:
“爸,你們沒有帶傘要不要我去給你送?”
“不用,你在家待著行了,我過會坐車很快就回去了,淋不到!备赣H說完就掛斷了電話。然而我知道,雨下得這么大路過會肯定就都堵死了,還上哪打車?于是我拿了兩把雨傘便沖出了家門。坐在車里,我看到外面的車流愈來愈擁擠,隨著毫不停歇的傾盆大雨,車輛鳴笛的聲音也開始此起彼伏。
等我趕到醫(yī)院的時候,父母還坐在門診廳的長椅上等待雨停,看到我來,父親詫異的地問道:“不是說好在家里等我們回去么?”
“我想這么大的雨你陪我媽檢查完身體后再出來就坐不上車了,所以就過來給你們送傘了!蔽野岩话褌氵f給了母親,然后我們便一起走出了醫(yī)院。
走在回家的路上,我學(xué)著以往下雨時父親來接我放學(xué)時的.樣子,把傘默默地移到父親那邊。父親看到旁邊擁堵得水泄不通的車輛說:“以前都是我這樣來接你放學(xué),沒想你也能來接我了,確實是長大了。”望著頭頂一半墨色一半鉛色的天空我欣慰地任憑雨水浸透我的半邊肩膀。
回到家里,我把衣服換下時,我才發(fā)現(xiàn)半邊的襯衣已然濕透,甚至還在往下滴著水,抬起手摸了摸臉手上也僅盡酸澀的雨水,夾雜著青草和泥土的氣息,和以往所聞到的雨水的滋味并沒有什么不同之處,然而這次的雨水我卻又感受到了責(zé)任,一份作為孩子雨天去給父母送傘的責(zé)任。
雨水的作文11
今天,做著美夢的我,被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開朦朧的雙眼,環(huán)顧一下自己的四周,一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子,也許是睡意未盡吧,沒有想起的意思,在床上翻滾了幾下不想起,伴著這神奇而美妙的韻律很快開始進入我那難忘的夢幻中……
這旋律是單調(diào)的卻是幸福的,就像小時候睡覺之前媽媽所唱的搖籃曲,催著我快快入睡。
旋律的聲音是緩慢、悠長的.,也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn),感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來了,風(fēng)神的到來讓雨神高興了許多,就連花兒、草兒、小樹都替他高興,他們不斷的扭動著自己的婀娜的身姿,歡快極了。過了一會兒,不知怎么了,風(fēng)越來越大,雨越下越大。這是薰衣草仙子來到天邊查看,不由得雙手叉腰,不愉悅的說:“哦!原來是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了,這兩位神仙還真像兩個小孩,永遠都有吵不完的架。最后不用別人勸,兩人有重歸于好了,和好然而就意味著再次斗嘴,分分合合的,沒完沒了!闭f完便搖著頭表示丟他們的行為感到無奈。仙子走過去,打斷他們的對話,但是他們并沒有就此罷休反而越吵越兇,仙子生氣的把他們拉開,對他們大聲的說:“你們再吵下去,人間的那些老百姓就活不了,你們也別想做神仙了!毕勺由斐鲆恢皇直,用那纖細修長的手指指向人間,示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去,臉上露出了驚訝、慚愧的表情,仙子看到他們無語了。便又說:“你們又不是不能好好的一起相處,沒事干嘛老是吵架。你看看你們差點闖出多大的禍……”仙子看看他們:“和好吧”在仙子的勸說下最后和好了,這時天氣也晴了。
我從夢中醒來,拉開窗簾,太陽已經(jīng)慢慢的露出笑臉了,只有房瓦上還時不時的有水滴滴落,這時我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂曲中,隨之飛揚、舞動。
雨水的作文12
嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開床上的被子,小心的越過在地上打地鋪的二姨和她兒子,走到陽臺上,透過漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。
這是北方,北方的雨,沒有天街小雨的朦朧,也沒有江南雨夜的嫵媚;蛟S在每一滴雨的背后,都有著一段最美的回憶吧,亦或每一滴雨中都藏著無盡的愛和思念……他們是在看時光流逝,聽風(fēng)聲漸遠,還是在等待被人發(fā)現(xiàn)?
我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時候曾托人寄來一塊玉,還附帶了一套阿貍的'書。書中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫著三個字:彼岸花。
對,彼岸花,傳說中生長著冥界邊緣的曼珠沙華,火紅色的精靈,一千年生長,一千年開花,且有花無葉,有葉無花。
思念那個愛我的老人,此時,他會不會站在彼岸花叢中想到我呢?
作為腹黑大神級的摩羯,生來就被一股自卑所籠罩,即使自欺欺人的瞞過自己,也還是無法壓制。你會覺得你需要一個可以把最脆弱的后背留給她的人,而不僅僅是一個單純的玩伴。朋友是一個美麗的詞,她可以在你脆弱而不堪一擊的時候毫不猶豫地伸手幫你,她永遠都可以在你困難的時候及時出現(xiàn)在你面前,你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒有絲毫生疏,因為你的生活中已經(jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具,卸下假裝的堅強……
生活,到底是什么?我們永遠在說,卻從不知道它的真正含義。
生活,就是在永遠也做不完的作業(yè)中掙扎嗎?是跌跌撞撞的成長嗎?還是……
雨從窗縫里灌進來,絲絲的有點涼。窗外樓前的樹在搖曳。
半夜兩點,已經(jīng)不下雨了,我再一次醒來,躺在床上向窗外看去。
雨水的作文13
雨的訴說下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點點的放大。忽然想起,小時候媽媽曾說,雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門,步入那個濕潤的世界,去聆聽它們的訴說。 ( 整理)聽雨的舞步。雨滴們在我的傘上,歡快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅定有力。有些更調(diào)皮的雨點還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。
一滴滴雨點是一個個活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。聽雨的歌聲。雨滴們落在不同的`地方,就唱出不同的歌謠,最最動聽的,還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時,葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時慢時快,歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。
聽雨的故事。雨水一遍遍沖刷著整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時候,天空就會微笑,笑得湛藍,笑的萬里陽光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說著的故事。漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。風(fēng)起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說。
雨水的作文14
嘩啦啦,嘩啦啦……下雨了,無語哥哥們到了一座靠近河邊的城市里,把我們甩了出去,給了我們一次旅行的機會。
在空中時,風(fēng)婆婆幫了我們一把,大口大口地吹。我在空中,看到了許多五顏六色的傘:有紅色的,綠色的,白色的……多的我數(shù)不清。這是,雷公公來了,他和我們熱情地打著招呼,差點把我們的耳朵震壞了。
我活在一把綠色的.傘上,我感覺自己是在草原上奔跑地一頭鹿,十分自由,十分放松?墒,我不小心放松過頭了,差點掉了下去,我緊緊的抓住了傘姐姐的身子,可是傘姐姐看到了我,不僅沒有幫助我,還好像不希望我把她弄濕似的,抖了抖身子,把我甩了出去。
雖然雨傘姐姐不喜歡我,但是小溪哥哥卻十分喜歡我。他準準的接住了我,帶著許多我的伙伴門,去各種地方旅行。在路上,我看見了許多我的家人:有樹爺爺;花妹妹;草弟弟……他們都十分熱情的跟我打著招呼,并用羨慕的眼神望著我,我猜他們一定在想:你們可真令人羨慕可以到世界各地去旅行。
慢慢的,慢慢的……不知不覺,雨停了,雷公公和風(fēng)婆婆手拉手走了,白云妹妹把烏云哥哥圍住了,突然烏云哥哥好像害羞了,變成了白云哥哥,他們也一起走了。小溪哥哥好像是睡著了,變慢了速度。遠遠地,一位農(nóng)夫從房子里走了出來,手里拿著一個水桶緩慢地走到了河邊,打了一桶水,正好把我打了上去。他走到另一塊田旁邊,給蔬菜澆水,回憶旅行的經(jīng)歷,我想:我的一生本來就是短暫的,既然這樣,我還是默默地為他人做些事吧。就這樣,我快樂地投入了蔬菜的懷抱,成為它的養(yǎng)分。
旅行結(jié)束了。
雨水的作文15
異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣,看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字!
我沒有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。記得兒時,每逢雨天,我都愛趴在臺上,癡癡地望著遠處迷蒙的青山,迷蒙的小河,迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒,一輛輛飛馳的汽車,看那汽車駛過濺起的水花……那時候,心中滿是拙稚的幻想:山的那一邊是什么?海,城市,抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨么?
這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父親便摸著我的手:“是呀,多美!”……
淅淅瀝瀝……在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩,我學(xué)會了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時,我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然!笔б鈺r,我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的'雨!"
如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時,我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個小孩趴在陽臺上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”
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