【實(shí)用】寓言作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寓言作文10篇,歡迎大家分享。
寓言作文 篇1
森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖,大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥?兹感褋砗,后悔不已,因?yàn)樗坏茨茼樌莩,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會(huì)惹來反效果。
寓言作文 篇2
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,《伊索寓言》讀后感600字。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
寓言作文 篇3
一天,老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠,他怒火沖天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象,一個(gè)一個(gè)質(zhì)問有沒有見到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室,問道:“大大大……王,有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說:“你見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說:“大大大……王……我可沒有看見。”老虎說:“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見到了一個(gè)王冠,心想:“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹枝刮掉了,卻沒發(fā)現(xiàn),這么漂亮的王冠,我才不給你!”輪到狐貍了,他大搖大擺的走進(jìn)來問:“大王,您叫我有什么事嗎?”“你把我的王冠交出來,有人說你撿到了”,老虎大吼,狐貍打了一個(gè)激靈,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了!焙偞鸬。老虎把大象叫進(jìn)來,火冒三丈地對(duì)大象說:“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚(yáng)起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙說:“我才沒有呢!”大象走了,狐貍對(duì)老虎說:“如果我?guī)湍阏业酵豕,你送給我一棟別墅吧?”老虎心很急,說:“行吧!”狐貍過了兩天交給了老虎,如愿以償?shù)牡玫搅艘粭潉e墅。
寓言作文 篇4
拔苗助長的故事
春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長高。他心想:有什么辦法能使它們長得高些快些呢?
有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
狐貍與仙鶴
從前有一只狐貍它出來玩,它碰見了仙鶴,于是它們做了好朋友。
狐貍請(qǐng)仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準(zhǔn)備好了。仙鶴來了,它問狐貍:“吃的準(zhǔn)備好了沒有?”狐貍說:“準(zhǔn)備好了。”狐貍端來了一盆稀飯,仙鶴啄呀啄呀,沒有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì)就吃飽了。
仙鶴要讓狐貍?cè)プ约杭页詵|西去。仙鶴把吃的準(zhǔn)備好了。狐貍來了它說:“準(zhǔn)備好了沒有呀?”仙鶴說:“好了呀!”仙鶴端來兩個(gè)杯子,里面有水和小魚。狐貍伸伸舌頭吃不著,仙鶴一啄吃到了一條魚。
小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒有吃到稀飯?狐貍為什么沒有吃到小魚嗎?
兩棵樹的故事
在一個(gè)山坡上,有一座房子。房前住著楊樹兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。
有一天,突然刮起了大風(fēng),接著黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來。不一會(huì),楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅(jiān)持著,狂風(fēng)把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對(duì)哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭(zhēng)到底。”弟弟說:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。
許多年過去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅(jiān)持迎風(fēng)斗雪。
后來,楊樹弟弟長得又細(xì)又矮,葉子黃黃的,猶如一個(gè)“病人”,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蘊(yùn)含的審美傾向體現(xiàn)為:對(duì)世俗功利的超越、對(duì)自然無為的崇尚和對(duì)逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字
望天樹與鐵刀木
望天樹高極了,你要抬頭看它,帽子準(zhǔn)會(huì)掉到地上。它高得連靈敏的測(cè)高器也無法測(cè)量,測(cè)了上部顧不到下部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)傲然屹立的巨人。
鐵刀木矮極了,誰也沒有注意過它。它長了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹的對(duì)面,相比之下,簡(jiǎn)直成了侏儒。
望天樹用枝條撫摸著云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活!辫F刀木不卑不亢地說:“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強(qiáng)。”“什么?什么?”望天樹怒視著它,氣得大聲喊叫起來:“天大的笑話!我這么高這么壯,生命力難道還比不過你這個(gè)矮子?”
生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風(fēng),天天有陽光,平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹和鐵刀木,只剩下兩個(gè)矮矮的樹墩。
幾天后,一個(gè)奇跡出現(xiàn)了,只見鐵刀木的樹墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠(yuǎn)也砍不死的樹。
望天樹的樹墩,一天比一天枯朽,上面長滿了霉菌。
孔雀兼職
孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)和社會(huì)團(tuán)體的會(huì)議通知、請(qǐng)柬、聘書,紛至沓來,推選孔雀擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。
獨(dú)舞研究會(huì)和民間舞蹈研究會(huì)推選孔雀擔(dān)任副會(huì)長,因?yàn)樗侵?dú)舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì)和服裝研究會(huì),推選孔雀擔(dān)任名譽(yù)理事,是因?yàn)樗姆b精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì)聘請(qǐng)孔雀為顧問,是因?yàn)榭兹缚隙ㄊ煜た兹负,且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究價(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問,是因?yàn)榭兹甘翘釤掋~礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì)聘請(qǐng)孔雀為名譽(yù)顧問,是因?yàn)榭兹缚隙ㄅc孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……
孔雀兼任的各種社會(huì)職務(wù)多達(dá)三四十種,各種各樣的理事會(huì)、年會(huì)、學(xué)術(shù)討論會(huì)應(yīng)接不暇,幾乎天天都有。孔雀往返于各個(gè)會(huì)場(chǎng)之間,疲于奔命,再也沒有時(shí)間練功,體型越來越胖,后來竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。
老人和樹
有一個(gè)老人家,在他自己的門前栽了一棵樹。他每天守護(hù)著它,抱著種種的期待。他希望這棵樹長得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼?墒撬蚕ML成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來建造一座大樓房,又美觀,又牢靠。然而他又很想要它長得又高又直,像桅桿一般,因?yàn)樗膶O子已經(jīng)在念書,將來中了狀元,少不了要在門前豎旗桿的。不過,他也已經(jīng)定好計(jì)劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺(tái)幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹正是最適用的。
這個(gè)老人家,拿這棵樹簡(jiǎn)直派了無窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的,每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹呢,它也很想不辜負(fù)老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負(fù)擔(dān)也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。
狼與羊群
狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護(hù)他們,不能得逞,心想非智取不可。
于是,他派使者去拜訪羊群,說狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來,他們之間就能和平共處了。
羊根本沒有認(rèn)清狼的險(xiǎn)惡用心,不假思索地將狗趕出去。
沒有了狗的保護(hù),狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說,人們?nèi)缡ケWo(hù)自己的人,很快就會(huì)被敵人征服。
信鴿與老鷹
有一只信鴿,長期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。
它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂部負(fù)責(zé)人授與它金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
它沾沾自喜地把獎(jiǎng)?wù)聮煸诔岚蛏希瑥拇瞬辉倬毩?xí)飛行。
后來,在一次飛行中,竟被老鷹捕食。
感悟:自滿是榮譽(yù)的錯(cuò)覺,是失敗的開始。有了成就之后,如果不繼續(xù)努力,就會(huì)被人擊倒。
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請(qǐng)他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說明,對(duì)壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
金杯和銀杯
國王的廚房里有兩個(gè)杯子,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說他的壞話。
“你敢跟我相提并論嗎,銀杯子!苯鸨域湴恋貑。 “不敢,金杯兄弟。”銀杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的,不過你的謙虛讓我感動(dòng)了!苯鸨掏痰幕卮。 銀杯說:“要看到別人的長處,不能只看到自己的長處!
從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。
馬虎的.大豬頭判官
兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。
大豬頭判官寫完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執(zhí)行,動(dòng)物們都等待著砍掉豺狼的腦袋。
大豬頭判官一聲“執(zhí)行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來。
動(dòng)物們憤怒起來:“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”
獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”
后來一查,原來是馬虎的大豬頭判官寫了錯(cuò)別字,把“斬首”寫成了“斬手”。
寓言作文 篇5
秋天到了,小兔、小猴和小松鼠要比賽,看誰最懂事。因?yàn)椤皠?dòng)物懂事活動(dòng)”投票最高就是他們,誰最懂事呢?
食品店的鴨阿姨拿給小松鼠一些花生,大象伯伯給小猴摘來了一大堆香蕉,小貓姐姐送給小兔一些新鮮的胡蘿卜。
小松鼠爬到樹上,想:太鮮美的花生啦!明天再拿一些!不過,吃完再說。小松鼠吧嗒吧嗒就吃完了一袋花生。
小猴卻想:我先不吃著,等我吃完桃子和玉米,我再來吃這些香蕉,一定能奪冠軍的!
小兔想:這些胡蘿卜一定有種子!然后把胡蘿卜的種子拿出來,挖地,把胡蘿卜種上了。那么沒種子的胡蘿卜呢?小兔常常用胡蘿卜煮些好吃的飯菜,送去給“快樂老人院”里的老婆婆。
“動(dòng)物懂事活動(dòng)”結(jié)果出來啦!小兔奪取第一名,第二名的小猴扭扭尾巴,“嘻嘻”地傻笑著。那個(gè)好吃懶做,奪取倒數(shù)第一的——小松鼠呢?它站在地上,臉紅了,因?yàn)樗缇桶鸦ㄉo吃個(gè)光光的了。它難為情地說:“我以后一定改正這個(gè)愛吃零食的壞毛病!”
寓言作文 篇6
小灰羊一生下來就遭到其他小羊的歧視,因?yàn)槠渌⊙蚨际前咨,唯?dú)他是灰色的,而且他長得很丑。
雖然小灰羊長得很難看,但他非常孝順爸爸媽媽。他一會(huì)兒幫媽媽洗衣服,一會(huì)兒幫正在做飯的爸爸切菜,爸爸媽媽都夸他真孝順?墒瞧渌“籽蚩匆姲职謰寢尪伎洫(jiǎng)他,心里就不服氣了,心想:哼,被夸獎(jiǎng)了,有什么了不起!于是,小白羊想聯(lián)合起來捉弄他。
一天,他們趁小灰羊不注意,把小灰羊已經(jīng)洗好了的衣服都踢倒在地上。小灰羊并沒有生氣,只是默默地把那些弄臟的衣服再洗一遍。
時(shí)間過得真快呀!一晃五六年過去了,小羊們都已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)健壯的小伙子,該分家了,爸爸媽媽讓小灰羊和叫小可的小白羊一起生活。他倆找到一塊空地,用堅(jiān)硬的石頭造了一座小屋,小灰羊用木頭造了門、梯子、桌子、床等生活用品,并在院后開辟了一片田地,種些菜。兩人就這樣過上了簡(jiǎn)單的生活。
起初,他倆一起相安無事地生活著,時(shí)間長了,小可懶惰的本性暴露出來,心想:他比我丑,本來就應(yīng)該他來干活,讓我好好享受才對(duì)呀!每次出工時(shí),小可總是找種種借口逃避勞動(dòng),而善良的小灰羊不與他計(jì)較。就這樣,小可每天在家里好吃懶做睡懶覺。后來,他越長越胖,連走路都吃力了。
一次,小灰羊又出去干活。小可正在睡懶覺,家里來了一只狼,小可想拿起工具抵抗,因?yàn)殚L期不勞動(dòng)手沒有一點(diǎn)力氣;他想逃竄,又因?yàn)樯眢w太胖跑得慢,結(jié)果被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們:伙伴之間要互相尊重,如果你要占別人的便宜,可能會(huì)失去更大的東西。
寓言作文 篇7
有一天烏鴉特別渴,于是就飛下來去主人那里喝水。
但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒有在,這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水,我把它喝了就行了!睘貘f說。
可烏鴉嘴太短,這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出辦法。忽然,它看見了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒想出辦法來,這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。忽然,它靈機(jī)一動(dòng),看見小男孩旁邊還有一杯果汁,里面也插著一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會(huì)有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒辦法。
寓言作文 篇8
《伊索寓言》是古代希臘流傳的幾百個(gè)諷喻故事,是后人把它收集起來,歸在公元前6世紀(jì)的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索寫的。
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深?yuàn)W的哲理。
先說幾個(gè)大家熟悉的吧!
《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧?我不認(rèn)字的時(shí)候,就聽過這個(gè)故事,講的是:烏龜與兔子賽跑。兔子因?yàn)樽载?fù)、自傲輸?shù)袅吮荣。而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實(shí)自信是好的,但是如果自信變成了自負(fù)便不好了。
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進(jìn)。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。文章結(jié)尾處“這個(gè)故事告訴我們,勸說勝過強(qiáng)迫”——點(diǎn)明中心。
《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他,等他長大后投更貴重的東西,最后他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道?墒切⊥祬s說:“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時(shí)候,如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我,我就不會(huì)落到這種下場(chǎng),也不會(huì)蒙羞而死!睆倪@個(gè)故事中不難看出,從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個(gè)人長大后就不會(huì)有出息的。《三字經(jīng)》里曾說過:子不教父之過。說明孩子的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母!
《打破神像的人》是一篇很有意思的文章,大家來聽聽: 有一個(gè)窮馬夫,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?
主人說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了!瘪R夫信了。 過了幾天,富人把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。 他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣! 他的兒子沒當(dāng)回事?伤F了,只好把神像賣給了馬夫。
這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我。”
這篇文章是說要打破 人們對(duì)神明的迷信。
《伊索寓言》里的故事寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)!兑了髟⒀浴吠ㄟ^短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。
寓言作文 篇9
大千世界,無奇不有,有一家人就叫這樣的名字,爸爸叫爸爸爸,媽媽叫媽媽媽,姐姐叫姐姐姐,而弟弟肯定就叫弟弟弟了,而且,弟弟弟還是一個(gè)小超人呢!
有一天,弟弟弟的大腦中突然傳來一句話“你好,弟弟弟,我叫電腦藍(lán)魔,是電腦病毒的首領(lǐng),我聽說過你,如果你愿意和我做一件轟轟烈烈的大事,你絕對(duì)不會(huì)后悔的!”
弟弟弟聽了饒有興趣地問:“什么大事,說來聽聽。”
藍(lán)魔說:“發(fā)動(dòng)病毒大軍,統(tǒng)治全人類,我們兩個(gè)做地球的霸主!”
弟弟弟聽了,說:“我要是不同意呢?”
“那就別怪我無禮了!”
說完,弟弟弟的電腦里就出來了兩個(gè)病毒大漢,可他們對(duì)弟弟弟來說連一碟小菜都算不上,弟弟弟三下五除二就解決了他們?蓜偨鉀Q了兩個(gè)病毒,又出來了十個(gè),怎么打都打不完,最后,弟弟弟把電腦的屏幕打壞了才使病毒出不來。干完了這件事,弟弟弟想起了他和電腦藍(lán)魔的對(duì)話,立刻飛出了家,去尋找電腦藍(lán)魔的老窩。
“功夫不負(fù)有心人!”經(jīng)過二十多分鐘的調(diào)查,弟弟弟終于發(fā)現(xiàn)了電腦藍(lán)魔的老窩:原來是一臺(tái)網(wǎng)吧里的電腦!多虧電腦藍(lán)魔還沒準(zhǔn)備好,沒有離開這臺(tái)電腦,不然的話后果不堪設(shè)想。小超人弟弟弟把這臺(tái)電腦銷毀了,使邪惡勢(shì)力的計(jì)劃再一次落空了,小超人再次拯救了整個(gè)人類世界。
寓言作文 篇10
很多年以后,我才知道我生活在一個(gè)圓形的球里。我以為,生活的這個(gè)世界是沒有盡頭的長方形,有人告訴偉大的國王,說我們住的地方是圓的,然后國王把說出地球是圓形的人全殺了,到后來,很多年之后,沒有人再敢說我們住的地方是圓的。國王很好的統(tǒng)治著這個(gè)偉大的國家,沒有人再敢反對(duì)國王的話,后來,時(shí)間過得越來越長,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在不斷地改變,嗯,我說的改變好像是變成了一個(gè)不同的物種,變得和接近自己的某種東西越來越像,以致有些人變得面目全非,但是,不管變成什么樣子,在那個(gè)時(shí)候,我依然十分虔誠安分的生活在這個(gè)國家:每天早上看自己漸漸變化的臉,然后習(xí)慣,然后忘記自己原來的臉。然后開始一天的生活,看國王下的指令,去卡爾老頭那里打一壺酒,然后打開一把年色斑駁的舊鎖拉開我的裁縫店開始一天的工作。我以為我的生活會(huì)一直這樣下去,直到我漸漸變得和卡爾老頭一樣充滿皺紋和黑色的長指甲。直到來了一個(gè)外星人。
哦,不!他不是外星人!他只是長得和外星人很像,我記得,他長得很面熟!好像在哪里見過。
今天和平常沒有什么兩樣,天空那個(gè)在白日發(fā)出的光越來越昏暗的球體漸漸往西邊落下去,我及時(shí)將店里的門拉上,好在天黑之前趕回到森林里的屋子。
今日有著不錯(cuò)的收獲,貴族們的宴會(huì)即將到來,她們?cè)谖疫@里訂了不少的新裝,這樣讓我有不少的活兒和收入。
和許多個(gè)日子一樣,出了城門沿著小路回去,這條路我忘了自己到底走過多少年,走過多少天,意識(shí)里,很多年以前有個(gè)東西不斷的煩擾困擾我說著不要忘記不要忘記,我不知道到底是什么東西躲在我的身體里,這讓我感到害怕,為了這個(gè)不知道是什么的東西,我強(qiáng)制的去壓制它。后來,這個(gè)呼聲越來越微弱,現(xiàn)在幾乎是很難再聽到這個(gè)困擾我的聲音,然后我開始慢慢的變,很多的事情開始忘記。最后,我只記得我的名字叫真雅。
森林小道上我聽不見小鳥的聲音,我不知道為什么那些可愛的小鳥們走了,不愿意為森林唱歌。剛剛過去的一個(gè)冬天,我在冬天的森林里撿到了一只凍僵的小鳥,帶著十分的新奇和喜悅我將小鳥救回了家里,它睜開垂死漂亮的雙眼在看到我那一瞬間,它雙眼中便寫了滿滿的絕望。我十分驚恐,為什么鳥兒會(huì)露出無盡絕望悲傷的表情。然后,它死了,在它死去的那一天起,我再也沒有聽見過一只鳥兒的叫聲,那個(gè)冬天,整個(gè)森林變得十分寒冷。我不知道那是不是森林里最后的一只小鳥。
冬天過去的時(shí)候,再也沒有人聽到小鳥的叫聲,F(xiàn)在這個(gè)森林,十分安靜,是風(fēng),也起不了森林的生命。天上會(huì)發(fā)光發(fā)熱的球體變得越來越暗,這森林也變得越來越暗。我有時(shí)候會(huì)想,這世界是不是要完全被黑暗吞噬。
忽然,一陣樹枝抖動(dòng)的聲音打斷了我的沉思。會(huì)不會(huì)是森林的鳥兒回來了呢?
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