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寫(xiě)寓言作文

時(shí)間:2022-04-29 08:28:36 寓言 我要投稿

寫(xiě)寓言作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)寓言作文9篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)寓言作文匯總9篇

寫(xiě)寓言作文 篇1

  善良美麗的白雪公主與王子結(jié)婚后生下了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小公主。這一天,可惡的王后望鏡子問(wèn):“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人?”魔鏡不知思索地對(duì)這個(gè)王后說(shuō):“是白雪公主的女兒。”

  王后聽(tīng)了可氣暈了,她帶著她的黑烏鴉走進(jìn)了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法。這一次她變成了一個(gè)樣子敦厚老實(shí),看上去很和藹的鄉(xiāng)村阿姨,因?yàn)樗腊籽┕髡沦N了告示,要請(qǐng)一名有經(jīng)驗(yàn)而且心地善良的農(nóng)村阿姨給小公主當(dāng)保姆。

  王后一大早就打扮好去城堡里應(yīng)征了。真沒(méi)想到,王后既然能斬五關(guān)過(guò)六將成為最后的后選人。士兵帶王后去見(jiàn)白雪公主,白雪公主帶著可愛(ài)的小公主來(lái)見(jiàn)王后,王后見(jiàn)到這個(gè)天真可愛(ài)的小公主對(duì)著她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被這個(gè)小孩子給童化了。她傷心的哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后!痹瓉(lái)白雪公主一開(kāi)始就知道這個(gè)人就是王后打扮的。因?yàn)榘籽┕魉幸幻妗跋戎R”。她想讓邪惡的王后改邪歸正,所以就費(fèi)了很多心思來(lái)感化的王后。王后終于明白:人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。

寫(xiě)寓言作文 篇2

  老虎大王很愛(ài)生氣,每天都?xì)夂艉舻,森林里的小?dòng)物們都不敢和他說(shuō)話(huà),其實(shí)老虎大王是個(gè)善良的人,老虎大王也納悶,為什么自己總是一個(gè)人,連朋友都沒(méi)有呢?看到小猴、小兔、小熊、小象、大家在踢球,老虎大王也跑過(guò)去湊熱鬧,可是剛一跑過(guò)去,小動(dòng)物們就四散而逃了。

  老虎大王這下更不高興了,氣呼呼的走著,一路上別的小動(dòng)物看到老虎大王,馬上鉆進(jìn)草叢躲起來(lái),老虎大王看到更不高興了,老虎大王越來(lái)越不高興,走到一處陰涼處休息了起來(lái)。

  一個(gè)剛剛出生不久的小羊,跑跳到老虎大王的身邊玩耍了起來(lái),老虎大王抬了抬眼皮說(shuō):“小家伙你不怕我么?我很兇的!

  小羊說(shuō):“不怕,老虎大王這么威武,要是我能和你一起玩耍,那些惡狼看到,就不敢欺負(fù)我了!

  老虎大王就這樣有了第一個(gè)朋友,小羊?qū)匣⒋笸跽f(shuō):“你為什么老是不高興呢?這樣子是沒(méi)人喜歡你的!

  老虎大王聽(tīng)了小羊的話(huà),慢慢的開(kāi)心起來(lái),不在不高興,其它森林里的動(dòng)物,看到小羊和老虎大王做起了朋友,每天都那么開(kāi)心,大家也和老虎大王一起玩耍了起來(lái),瞧……老虎大王現(xiàn)在有好多的朋友,再也不會(huì)不高興了。

寫(xiě)寓言作文 篇3

  很久很久以前,貓每天都來(lái)侵襲老鼠們,讓貓每天都能看到一出好戲。于是,鼠王召集了所有老鼠為了對(duì)付貓,開(kāi)了一次會(huì)議。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴會(huì)議開(kāi)始了,大家都議論紛紛地討論起來(lái):一只不起眼的小老鼠用右手抓了抓背,左手上靠著下巴慢吞吞地從嘴巴里吐出了這幾個(gè)字:不,不如,我們派出兩只老鼠到洞口當(dāng)哨兵吧!要是貓,貓來(lái)了就使勁地吹一下哨子,我們就知道貓來(lái)了。話(huà)音剛落,一只快接近一百歲了的老老鼠拄著拐杖,摸了摸垂到了地上的胡子反駁道:這可不行,絕對(duì)不行。這樣,要是你還沒(méi)有來(lái)得及吹哨子,貓就早已經(jīng)把你吃到肚子里,而我們知道時(shí),他們只剩下一堆骨頭了!

  一只小白鼠娜娜扇著睫毛嬌聲嬌氣地討論:我們?cè)谪埖募议T(mén)口布滿(mǎn)機(jī)關(guān),只要貓一出門(mén),不是踩到機(jī)關(guān)上面,就是被鎖在了機(jī)關(guān)里面。

  不行!不行!一只年輕鼠扶了扶在鼻梁上的眼鏡,局促不安地說(shuō),假設(shè)有一些比較愚蠢的老鼠沒(méi)有注意看,被封在自己的機(jī)關(guān)里了,那不就是自投羅網(wǎng)了嗎?再說(shuō)了,我們做的機(jī)關(guān)那么小怎么可能容得下貓那么大的身體呢?踩到了也只是一點(diǎn)小癢癢而已。對(duì)啊

  這時(shí),一只被大家稱(chēng)為機(jī)靈鬼的老鼠眼珠子一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好法子:有了,他兩手一拍,故意停頓了一會(huì)兒,接著說(shuō),我們只要把貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺,只要貓移動(dòng)了身體。鈴鐺就會(huì)發(fā)出響聲了!

  這真是一個(gè)好點(diǎn)子呀,這下可不用我們操心了!

  全票通過(guò),突然,一只年邁的老鼠弓著背說(shuō)道:那既然這樣,誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢。

  是啊,是啊,誰(shuí)去掛呢?

  我才不去呢,萬(wàn)一被貓吃了可就沒(méi)命了

  我們不能只在一旁想著好辦法,要實(shí)施這一個(gè)計(jì)劃

寫(xiě)寓言作文 篇4

  一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對(duì)小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家。”大灰狼覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。名師點(diǎn)評(píng):本文的語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來(lái),字里行間都充滿(mǎn)了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫(xiě)作,立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫(xiě)出這么有意思的寓言故事,值得表?yè)P(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫(xiě)出更出色的文章。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是(兩只狗)這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴(lài)他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。

寫(xiě)寓言作文 篇5

  開(kāi)會(huì)了!開(kāi)會(huì)了!隨著大喇叭的吆和聲,幾百只老鼠爭(zhēng)先恐后的一起向鼠王洞奔去

  隨著一聲:鼠王駕到,只見(jiàn)鼠王緩緩走進(jìn)洞,龍椅坐穩(wěn)后,他清清嗓子,說(shuō):鼠民們,自從這房子的主人養(yǎng)了貓,咱們的日子就一天比一天難過(guò),我的鼠民們被那只可惡的大花貓吃掉了好多好多。說(shuō)到這兒,鼠王不由自主的落下幾行老淚。頓了頓,他又說(shuō):今天我招大家來(lái),就是要商量商量怎么對(duì)付貓,你們有什么好辦法,只管說(shuō),要是誰(shuí)能想到好辦法,并制服了貓,一定加官厚賞。

  我覺(jué)得應(yīng)該組織大伙和貓去打一仗,長(zhǎng)長(zhǎng)我們的威風(fēng),以后他就不會(huì)這么囂張了,如何?一只身強(qiáng)力壯的老鼠揮舞著拳頭咬牙切齒的說(shuō)道。話(huà)音剛落,只見(jiàn)他身后一只看上去精瘦靈巧的老鼠尾巴猛搖了幾下說(shuō):兄弟,你沒(méi)看過(guò)《老鼠和黃鼠狼》的故事嗎?你忍心讓我們的兄弟們出洞后回不來(lái)而喪命貓口嗎?

  這時(shí),又有一只老鼠說(shuō)道:我想我們不能在這兒住下去了,應(yīng)該搬到田地中,那兒既清靜又有吃不完的糧食,也沒(méi)有貓,多好呀!說(shuō)完,便露出一幅陶醉的樣子。大家聽(tīng)了,一聲不哼。鼠王聽(tīng)了,火冒三丈:不行!這絕對(duì)不行!我們祖祖輩輩生活在這里,這里有我們的祖先,有我們辛辛苦苦創(chuàng)下的千秋家業(yè),如何能移?難道沒(méi)有別的辦法嗎?

  要不這樣,我們多買(mǎi)些禮物和好吃的給貓送過(guò)去,和他商量好不要來(lái)吃我們了。一只穿著華麗的老鼠滿(mǎn)懷信心地說(shuō)道。馬上有鼠說(shuō)了:不行不行,如果送了禮物,貓還是要吃我們?cè)趺崔k?不但鼠財(cái)兩空,連我們的王國(guó)也難保,就真成了送給貓的禮了!鼠王聽(tīng)了,沉思片刻說(shuō)道:有道理,要知道貓從來(lái)都不講信用的,他如能不吃我們,他就不叫貓了,還有別的辦法嗎?

  過(guò)了好一會(huì)兒,一只被稱(chēng)為賽諸葛的九歲小老鼠大聲說(shuō):有了,有了,有辦法了!大王,我們可以把一個(gè)鈴鐺想辦法掛在貓脖子上。只要鈴鐺一響,我們就知道是貓來(lái)了,可以提前逃跑!大家聽(tīng)了連聲大叫:好!好!

  叫好聲還沒(méi)落地,只見(jiàn)一只年老的老鼠敲了敲手中拐杖,緩緩的站起來(lái)說(shuō):辦法是好,可是,誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢?大家一聽(tīng)都傻了眼,你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢去掛鈴鐺。

寫(xiě)寓言作文 篇6

  【作文題目】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  劉基《郁離子》里有一個(gè)寓言:鸛鳥(niǎo)預(yù)知天要大雨,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)將巢遷往高處,結(jié)果洪水大于往常,鳥(niǎo)巢還是被淹。子游任武城宰,受鸛鳥(niǎo)遷巢的警示,號(hào)令全城造船對(duì)付洪水,百姓得以保全。子游事后說(shuō):“鸛鳥(niǎo)也算是能預(yù)知的,可惜它所知不遠(yuǎn)啊!”

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每每遇上類(lèi)似的事情,我們的判斷和做法,是否都對(duì)呢?請(qǐng)從《鸛鳥(niǎo)》的故事里讀出寓意,自擬題目,自定立意,寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。

  【寫(xiě)作范文】

  由王國(guó)維之死想開(kāi)去

  一如鸛鳥(niǎo),大儒王國(guó)維也是短視者。

  人說(shuō),現(xiàn)代中國(guó)從未產(chǎn)生過(guò)走得這般前面又涉獵如此豐富的博學(xué)者,所以,王國(guó)維是不該沉湖的。關(guān)于他的死,有“殉清”說(shuō),有“殉文化”說(shuō)。這些都不重要,重要的在于他有走在前面的預(yù)見(jiàn),卻還是做了中道棄世的魂。

  仔細(xì)想想,王國(guó)維該有鸛鳥(niǎo)“洪水將至”的預(yù)知本領(lǐng)——也就是他能夠知道一個(gè)腐朽王朝(包括它的爛了的文化)終將被取代,盡管其過(guò)程是萬(wàn)分痛苦的;王國(guó)維該有子游“君子善假于物”的聰明做派——也就是他其實(shí)不必對(duì)曾處身其中的王朝及其文化作太多的擔(dān)待;那么他或許就不會(huì)在清政權(quán)崩毀后選擇解脫。

  比起來(lái),同樣是一介文人,屈原的死卻來(lái)得悲壯,他以死成全了個(gè)體對(duì)濁世的抗?fàn)幰渤扇巳松谡蔚睦硐。王?guó)維的死則不同,至今還沒(méi)有見(jiàn)一種關(guān)于其死因的解釋?zhuān)f(shuō)他的死能脫了有所“殉”的干系。而我要說(shuō)這種無(wú)法解釋?zhuān)米C明了王國(guó)維其實(shí)死于他的短視。

  如果王國(guó)維沒(méi)有選擇沉淪,以他的睿智,積極作為,也許他會(huì)是另一種文化(民主革命)的先驅(qū),會(huì)給更多的翹首企盼的人們帶來(lái)新生活的希望。一如子游有憾于鸛鳥(niǎo),歷史原來(lái)總給后人帶來(lái)無(wú)盡的愁思嗎?

  涓生,是魯迅《傷逝》里的人物。他有預(yù)見(jiàn)也敢追求,與子君在一起時(shí)是快樂(lè)的。“人必生活著,愛(ài)才有所附麗”這是涓生說(shuō)的。他說(shuō)得很對(duì),于是,我便知道涓生最初是想給子君以幸福的,但他竟沒(méi)有能吃準(zhǔn)在那個(gè)封建禮教“吃人”的'社會(huì),子君最終會(huì)走向死亡的殿堂。他真的沒(méi)有看到生活是否允許他這樣做,社會(huì)是否允許他這樣做?涓生所見(jiàn)不深,所知有限,所為太少,竟加速了子君的死啊!

  人哪,為什么跳出自己的那個(gè)窠巢那個(gè)短視就那么的難!鸛鳥(niǎo)預(yù)知到了洪水的將臨,最終仍逃不過(guò)失去家園的痛苦,它的巢實(shí)在是沉淪于自己的短視;子游未知洪水的來(lái)襲,因鸛鳥(niǎo)搬家而避免了一場(chǎng)大難,他的成功就在于見(jiàn)之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)。這則寓言難道不值得我們深思嗎?

  見(jiàn)之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng),并非很難的事。日前從國(guó)家統(tǒng)計(jì)局獲悉,四川省有一個(gè)地區(qū)對(duì)退耕還林的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,致使部分農(nóng)民的生活失去保障,開(kāi)始出現(xiàn)“退林還田”的倒反現(xiàn)象。同在四川,瀘定縣退耕還林后,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以推動(dòng)后續(xù)發(fā)展。從1999年至20xx年,該縣通過(guò)退耕還林開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)林木,桑、花椒、核桃、板栗等均在萬(wàn)畝左右,農(nóng)民受益,溫飽基本得以解決。

  環(huán)視我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)人生,太多的時(shí)候,太多的人因?yàn)槎桃,而遺禍無(wú)窮。他們每為眼前的浮云所障,看不到未來(lái)的發(fā)展,事物的必然。他們也像鸛鳥(niǎo)一樣,對(duì)于驟至的洪水有所知,卻所為失當(dāng),最終只能在天空中留下哀鳴。

  其實(shí)原因只有一個(gè),他們能先見(jiàn),卻還是眼光短淺。

  【作文點(diǎn)評(píng)】

  文章用材別取一途,由王國(guó)維之死說(shuō)開(kāi)去,在歷史與現(xiàn)時(shí)、生活與文化的河流中倘佯,思想不乏深刻。所用材料典型而富有新意,顯示出作者厚重的文學(xué)素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),緊扣鸛鳥(niǎo)能預(yù)見(jiàn)卻短視來(lái)行文,步步深入,揭示了“見(jiàn)之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)”的內(nèi)在寓意,切合題旨。文章用例的自由,思考的深入,表現(xiàn)出特別多的色彩和靈動(dòng),不由人不叫好。

寫(xiě)寓言作文 篇7

  這天,小熊早早就起床了,他準(zhǔn)備去摘草莓?墒牵幌氇(dú)自去,想叫上大熊一起去。于是,小熊就決定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。

  小熊挎著藍(lán),唱著歌,一蹦一跳的來(lái)到了大熊的樹(shù)洞前。小熊知道大熊沒(méi)有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以,小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道:“起來(lái),起來(lái)!”

  大熊打了個(gè)呵欠,揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽(yáng)光下!班,”他用力吸了口氣,說(shuō),“什么味道這么好聞?”

  “空氣里有夏季黑莓的味道,所以好聞,”小熊說(shuō)!靶(shù)林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧,我?guī)е@子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”

  大熊咂了咂嘴!笆堑,真的呢,”他高興地說(shuō)。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子,粗著嗓門(mén)吼道;“走,去小樹(shù)林!”

  大熊騰地一下跳進(jìn)了樹(shù)林。他的身體擦著高高的樹(shù)木和多葉的灌木。他爬上高高的山坡,翻過(guò)山嶺。

  “等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當(dāng)小熊沿著崎嶇不平的山路往上爬時(shí),他不是被大巖石絆倒,就是被小石頭絆倒。

  大熊從山頂上向下俯視!靶⌒埽闾×,跟不上我,”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上,翻過(guò)搖擺不定的橋梁。他涉水趟過(guò)一條寬寬的、潺潺的小溪。

  “等等我!等等我!”小熊叫道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大熊身后,在溪水里撲騰著,弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹,把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當(dāng)他東倒西歪地趟過(guò)小溪時(shí),他冷得渾身直打哆嗦。

  大熊回頭看著小溪的堤岸。“小熊,你太小了,跟不上我!”他叫道!拔也荒艿饶懔!”

  大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和,綠色的山坡。一路上,他披荊斬棘,從茂密的森林灌木叢里穿過(guò)。

  “等等我!等等我!”小熊一邊叫,一邊推開(kāi)樹(shù)籬,從里面擠過(guò)去。當(dāng)小熊撥開(kāi)樹(shù)枝往前擠的時(shí)候,那些帶刺的常綠植物刮擦著它的身體。

  大熊回過(guò)頭來(lái)看著那道樹(shù)籬!靶⌒,你太小了!”大熊用鼻子嗅著黑莓那香甜的氣味。小樹(shù)林就在前面轉(zhuǎn)彎處!大熊向前跑去,跑得要多快有多快。然而,當(dāng)他看見(jiàn)那道柵欄的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。

  “噢!”大熊一邊呻吟著,一邊揉著自己那撞傷的大鼻子!拔椰F(xiàn)在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

  小熊跟上來(lái)了,累得氣喘吁吁的。“瞧,大熊!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”

  大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過(guò)去。但沒(méi)有用。“這個(gè)洞太小了,”他悶悶不樂(lè)地說(shuō)。

  “也許你太大了,”小熊說(shuō)。他跳到小洞邊,正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,立刻開(kāi)始摘起這些剛成熟的夏季莓子來(lái)。

  “嗯,這些莓子的味道真好啊!”他一邊說(shuō)一邊咂著嘴巴。

  大熊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)!澳阕约合硎馨,小熊,”他垂頭喪氣地說(shuō)。

  “別走啊,”小熊說(shuō)!暗任艺藵M(mǎn)滿(mǎn)一籃子的黑莓,我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的。”

  大熊注視著小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓,裝進(jìn)籃子里。當(dāng)籃子裝得滿(mǎn)得不能再滿(mǎn)時(shí),小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來(lái),來(lái)到大熊身邊。

  大熊笑了。“小熊”他說(shuō),“能有一個(gè)像你這樣的朋友,真是我的運(yùn)氣。你既不太小,也不太大。你大小剛剛好。”

寫(xiě)寓言作文 篇8

  小猴和小熊是一對(duì)很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋(píng)果,寓言故事作文。

  他們倆手牽著手一起來(lái)到了果園,小熊和小猴爬上樹(shù)準(zhǔn)備去摘蘋(píng)果,小猴很快的爬上了樹(shù),但是,小熊爬來(lái)爬去每次到一半的時(shí)候滑了下去。小猴見(jiàn)了,笑著說(shuō):“你還是在下面接著蘋(píng)果吧,我來(lái)摘吧。”小熊看見(jiàn)小猴在笑自己頓時(shí)火就上來(lái)了,說(shuō):“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來(lái)是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來(lái)我來(lái)幫你摘蘋(píng)果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無(wú)辜地說(shuō)!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說(shuō)!安灰筒灰疫不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文《寓言故事作文》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的睡著了。到了晚上,小熊連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有摘著,氣鼓鼓的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們好朋友不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧翻,俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應(yīng)該是互相理解的。

寫(xiě)寓言作文 篇9

  “叮鈴鈴……”放學(xué)了。

  小白兔興沖沖地跑回家。突然,被一條小河擋住了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “嗚嗚嗚……”她急得哭了。

  小烏龜聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,便朝這邊走來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小白兔,你怎么不回家?”

  “嗚……,前面有條小河擋住了我。”小白兔一邊擦著眼睛一邊說(shuō),“我……我回不了家!

  小烏龜撓了撓后腦勺,想了一會(huì)兒安撫著:“那你坐在我背上,我送你過(guò)河吧!”

  ……

  “到岸了!”小白兔走上岸后,高興地向?yàn)觚敁]揮手,擦干眼淚,向?yàn)觚數(shù)乐x,“謝謝你!

  “不客氣!”小烏龜縮了縮腦袋,“我們是朋友應(yīng)該互相幫助!

  小烏龜目送小白兔回家了!

  三年級(jí):林蕾蕾

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