寓言故事作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的寓言故事作文5篇,歡迎大家分享。
寓言故事作文 篇1
一天,一只大灰狼準備到外面找吃的,這時一只活潑可愛的小綿羊路過這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過去對小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了,就說:“你看路上多危險呀,還是我陪你去吧!”
聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個計策。于是,小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時,小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。
寓言故事作文 篇2
田鼠有一個好朋友家鼠。有一天,家鼠看到田鼠在吃掉落在地上的大麥和谷子,便對他說:“田鼠兄弟,你這過的是螞蟻一樣的生活。我家有好吃的東西,讓我們一起享受吧!”田鼠不確定要不要去,經(jīng)過家鼠勸說,它答應了。
家鼠把田鼠領到家里,它拿出了大棗、玉米、面粉、蜂蜜、面包、豆子、奶酪和果子。田鼠看得目瞪口呆,稱贊不已,還感嘆自己的命運不好。它們正要吃食物,有人打開了門,家鼠立刻躲進洞里。當家鼠要去拿面包時,又有人開門,它又快速地回到洞里。這時,田鼠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“再見了,你繼續(xù)擔驚受怕地吃食物,我過我那螞蟻一樣的生活!
有的人寧可簡樸的生活,也不愿意提心吊膽的生活。
寓言故事作文 篇3
這只是一個很短的寓言故事,不過是我最喜歡的,小時候奶奶也也給我講過一個類似的,很短,希望來這里的朋友能看完它,很受用的~
把一只長頸鹿帶到世上是一個非常艱難的過程。長頸鹿胎兒從長頸鹿媽媽的子宮里掉出來,落到大約3米以下的地面上,通常是后背著地。幾秒鐘內,它翻過身,把四肢蜷在身體下,依靠這個姿勢,它第一次得以審視這個世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點羊水。然后,長頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現(xiàn)實生活中。
加里·里士滿在他的著作《動物園觀察》中,詳細描繪了新生的長頸鹿是如何學習它的生活第一課的。
長頸鹿媽媽低下頭,以看清小長頸鹿的位置,然后將自己確定在小長頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長長的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個跟頭后,四肢朝天倒在地上。
如果小長頸鹿不能站起身來,這個粗暴的動作就會被長頸鹿媽媽不斷地重復。躺倒在地上的.小長頸鹿為了能站起來,拼命努力。有時候因為疲倦,小長頸鹿會暫時停止努力。長頸鹿媽媽一看到,就會再次踢向它,迫使它繼續(xù)努力。最后,小長頸鹿終于第一次用它還在顫動著的雙腿站起身來。
這時,長頸鹿媽媽會做出更不合常理的舉動,它又一次把小長頸鹿踢倒。為什么?長頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來的。在荒野中,小長頸鹿必須要能以最快的速度站起來,以免與鹿群脫離,因為只有在鹿群里它才是安全的。荒野中的獅子、土狼等野獸都喜歡獵食小長頸鹿,如果長頸鹿媽媽不教會自己的孩子盡快站起來,與大部隊保持一致,那么小長頸鹿就會成為這些野獸的獵物。
已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點。他畢生研究偉人,為許多人寫過傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達爾文。
斯通曾經(jīng)被問及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說:“我寫的這些人,在他們的生命中,總有一個既定的大目標或者夢想,然后他們就為了實現(xiàn)目標和夢想而努力。他們都曾遭遇當頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來的許多年里,他們走投無路。但是,每次被擊倒后,他們總會站起來。你永遠不能摧毀這些人的意志!
寓言故事作文 篇4
我聽過這樣一個寓言故事:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說,總有一天它會贏。兔子說,我們現(xiàn)在就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認為比賽臺輕松,它先打了個盹,自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當兔子醒來的時候烏龜已經(jīng)到達終點了。
這個寓言故事故事我們:虛心使人進步,驕傲使人落后。不管做什么都一樣,學習也不例外。
記得有一次,數(shù)學要考試了。我拿到試卷一看,哎呀,這個簡單極了!我便飛快的把試卷做完了,交給了老師。到了發(fā)試卷的那天,老師說:“這次考試大家考的不錯,只是有個別同學粗心大意,考得不理想!蔽衣犃死蠋煹脑挘南耄豪蠋熣f這次我們考的不錯,那我沒100分也應該有99、98分吧。正當我沉浸在自己的幻想中,同學把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯著那又大又紅的93分。原來,老師說的粗心大意的同學是我!我像泄了氣的皮球,無力的靠在椅子上,頭低得不能在低了。
不僅這次考試,我平常寫作業(yè)也是拖拖拉拉,一會在寫作業(yè),一會兒在休息,結果每次都很晚才寫好。
經(jīng)過了這些事情,我決定,以后要做一個謙虛又不半途而廢的人。
不知不覺中,數(shù)學考試再次降臨。這一次,我仔仔細細地看題目,認認真真地寫試卷。終于,功夫不負有心人,我考了一百分。
學習就是這樣,只要你努力學習,就會取得高好成績。如果你驕傲自滿,便會退步。正所謂謙受益,滿招損。
寓言故事作文 篇5
大雪后,小明在門前堆起了二只潔白的雪兔。長長的耳朵,短短的尾巴,好不神氣。“小主人”雪兔開口說話了,“我沒有眼睛呀!”小明想,兔子的眼睛該是紅的。就回屋取來了兩顆大紅棗,給雪兔安在眼眶。
雪兔高興地嚷道:“銀色的世界多美!”第二天一早,小明發(fā)現(xiàn)雪兔的眼睛不見了。小明又取來兩顆大紅棗,給雪兔安進了眼眶。當天夜里小明看見一只小松鼠取走了雪兔的一對眼睛,挺氣憤。就沒有再給雪兔安上眼睛。后來,小松鼠又來了。
小明聽見雪兔對小松鼠說:“小松鼠,你媽媽的病好了些嗎?真對不起,我今晚沒有眼睛送給你了!毙∷墒笳f:“你兩次把自己的眼睛給我,讓我給生病的媽媽吃,現(xiàn)在雖然媽媽的病好多了,但你卻什么也看不見了!毙∷墒蟊阌惭恃实卣f不下去了。這時,在雪兔背后又出現(xiàn)了個雪人,雪人手里捧著一大堆大紅棗。其實,這是小明假扮成的雪人。小明手里捧著大紅棗是為了引誘小松鼠來取,好將他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前,從他手里取下了兩顆大紅棗,然后走到前面,給雪兔安進了眼眶。
“啊,我又看到美麗的世界了!"雪兔高興地嚷道,“不過,小松鼠,你該把大紅棗帶回去喂你媽媽才對“……”“不,雪人手里還多著呢!”小松鼠說著,又回到“雪人”跟前去取大紅棗了。剛才雪兔和小松鼠的話,小明都聽到了,所以現(xiàn)在他不再想捉住小松鼠了。
可憐的小松鼠,為了生病的媽媽才來尋找食物,難道不該幫助他嗎?多好的雪兔呀,為了幫助別人,寧愿不要自己的眼睛,這是多么高尚的精神!
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