責(zé)任常駐我心作文
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光掠過(guò)地平線(xiàn),早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風(fēng)霜;當(dāng)驕陽(yáng)炙烤著大地,仍有數(shù)個(gè)疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風(fēng)骨;當(dāng)月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動(dòng),用紅燭的風(fēng)骨,引領(lǐng)這個(gè)民族的未來(lái)。那些不知名的身影成為一個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景!
因?yàn)榉瞰I(xiàn),他們車(chē)水馬龍嗅花香;因?yàn)槌袚?dān),他們雕梁畫(huà)棟賞煙霞;因?yàn)樨?zé)任,他們杏壇桃李育芬芳。
中國(guó)是禮儀之邦,強(qiáng)烈的責(zé)任感更是中國(guó)文化的突出精神,人活于世,無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著別人帶給你的舒適和方便,我們也有責(zé)任有義務(wù)實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值、充實(shí)我們的人生。你的一舉手一投足,體現(xiàn)的是國(guó)家的形象;你的一句話(huà)一個(gè)微笑,展現(xiàn)的是國(guó)家的素質(zhì);你的一彎腰一抬頭,微觀(guān)地表達(dá)著民族的希望。
對(duì)己負(fù)責(zé),方顯智者風(fēng)范。人要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),才能對(duì)人生充滿(mǎn)敬意與感激,才能正視生命的價(jià)值,珍惜自己的人生,才能對(duì)社會(huì)和國(guó)家有所貢獻(xiàn)。對(duì)己負(fù)責(zé),需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚(yáng)的.人生態(tài)度。一如那個(gè)不忍朝廷奸臣當(dāng)?shù),不甘統(tǒng)治者的庸碌無(wú)為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調(diào)羹,也抵不過(guò)賜金放還后的一場(chǎng)大醉,靡靡唐音沒(méi)有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)尊重的才女張愛(ài)玲,縱然無(wú)人理解、無(wú)人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點(diǎn)醒庸人、達(dá)觀(guān)地處事。人不應(yīng)該被生活挫敗,而應(yīng)直起身來(lái)傲視生活,用精神和毅力笑對(duì)人生,追尋生命的力量!
對(duì)別人負(fù)責(zé),方顯達(dá)者氣節(jié)。對(duì)別人負(fù)責(zé),并不是畏懼和怯懦,而是一種對(duì)他人的敬重和對(duì)社會(huì)的大愛(ài)。一個(gè)微笑可以化解內(nèi)心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵(lì)能散發(fā)陽(yáng)光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車(chē)轍,我們聽(tīng)到了張平宜三尺講臺(tái)下朗朗的書(shū)聲,我們見(jiàn)證了楊善洲那三千畝林場(chǎng)的郁郁蒼蒼。
對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),方顯英雄本色。偉大常常看似遙遠(yuǎn)虛渺,殊不知偉大就是有一個(gè)個(gè)平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個(gè)義務(wù)修鞋二十余年,無(wú)私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說(shuō):做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的線(xiàn)要直,人才能走得更遠(yuǎn)。一句普通的話(huà)蘊(yùn)含深意。一個(gè)人對(duì)民族的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在踏實(shí)地做好分內(nèi)工作、體現(xiàn)在關(guān)心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國(guó)家和民族巍然屹立的強(qiáng)大支柱。
責(zé)任是聶政為父報(bào)仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國(guó)家的淚水,也是我們面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)的口號(hào):為中華之崛起而奮斗!
點(diǎn)評(píng):
高中生作文往往能表現(xiàn)出感性思維與理性思維的均衡發(fā)展,優(yōu)秀作文更是如此,既有生動(dòng)的形象化表述,又有深度的挖掘和縱向的推展。這篇文章即是如此。作者很善于以形象表情達(dá)意,如開(kāi)篇類(lèi)似“蒙太奇”筆法的勾勒,再如文中的論據(jù)的使用,“我們聽(tīng)到了張平宜三尺講臺(tái)下朗朗的書(shū)聲,我們見(jiàn)證了楊善洲那三千畝林場(chǎng)的郁郁蒼蒼”,既勾勒了形象,又見(jiàn)到了精神。當(dāng)然,文章在形象之外更有著深刻的思考,將責(zé)任內(nèi)化為道德力量、精神要素,入筆大氣,論證嚴(yán)謹(jǐn),是一篇出色的議論文。