【實(shí)用】責(zé)任作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的責(zé)任作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任作文 篇1
小時(shí)候，我們對(duì)任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著，可見小時(shí)候的我們多么弱小。
可現(xiàn)在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報(bào)父母小時(shí)候給我們的愛。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢，然后不僅還了錢，而且還剩很多一樣，十分不容易。
小時(shí)候和現(xiàn)在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助，長大后我們照顧父母，孝敬他們，是因?yàn)槲覀冇辛四芰�。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢是應(yīng)為沒有錢，賺錢的方法能力，他有了賺錢的方法能力，不僅還了錢，還借錢給別人。如果沒賺錢的能力，哪能借錢幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應(yīng)當(dāng)量力而行�？梢娔芰Χ嗝粗匾�。
能力愈大，責(zé)任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好，還要去管，去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，出黑板報(bào)……�？傊�(zé)任大的要命。
我覺得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒能力的.人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？
責(zé)任作文 篇2
在我的印象里，爸爸一直是個(gè)玩世不恭、嬉皮笑臉的人，他總愛和我玩鬧，要么是捏我的臉蛋，要么是給我起一堆綽號(hào)，仿佛沒有一刻是正經(jīng)的，每次卻都打著“疼”我的口號(hào)，令我煩透了。他又有許多陋習(xí)，抽煙、喝酒、貪玩，有時(shí)喝得醉醺醺地回來，渾身一股煙酒味兒，竟還爬上我的床，口鼻里噴出嗆人的'氣息，直闖入我的鼻子，令我難受不已……我有時(shí)甚至懷疑他是否真的愛我。
一次，我從網(wǎng)上看到一張圖片，只見一位父親一手拎著公文包，一手撐著雨傘，傘舉得很低，嚴(yán)實(shí)地遮在身旁矮小的背著書包的兒子頭上，如同一道屏障，擋住了風(fēng)雨，而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫，顯得幾乎透明，隆起條條褶皺，留給人一個(gè)深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛而充滿深情的父子圖啊！看到這里，我不禁想起平時(shí)有雨的夜晚，爸爸來接我放學(xué)，他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可，任雨點(diǎn)打濕發(fā)梢，還頗有意境。而當(dāng)雨大些時(shí)，雨水漱漱而下，打在房檐上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，沖刷著地面，在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時(shí)，爸爸便帶著我一路狂奔，我們?nèi)缤瑑蓚�(gè)逃難者在風(fēng)雨中穿行，冷風(fēng)掠過面頰，雨點(diǎn)橫空撞來，打在臉上生疼，飛奔的雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑，一邊說：“加緊了�。 蔽彝赃叺囊恍┩瑢W(xué)在傘下慢步走著羨慕不已。可是我沒有，只得悶著頭向前跑著，不免深深埋怨起他來，都是他，連把傘都不帶，他愛不愛我？當(dāng)我們跑回車上時(shí)都快成落湯雞了。經(jīng)過一次雨水的“洗禮“‘我難受極了，他卻輕松地說：”男人嘛，淋點(diǎn)雨算得了什么？”
我沒有想到那個(gè)讓我淋雨的父親那一天竟會(huì)將我背起走向汽車……
那天夜晚，我肚子突然疼痛不已，如刀絞般難受，我從未體會(huì)過那樣的疼楚，額上直冒冷汗，幾乎無法站立行走，只好上醫(yī)院。但痛苦萬分的我還未走到門前便癱坐在地上。一旁的父親見我這樣，著急地說道：“我來背他吧！”說著便俯下身，我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙，猛地用力，顫顫巍巍地直立起身子，將我背起，一步一踉蹌，喘著粗氣兒下樓梯，嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅(jiān)硬的背上，不禁回憶起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父親雖不善言表，但一直認(rèn)真工作，我上學(xué)，上興趣班，外出旅游，父親從不吝嗇分文。他不是個(gè)富翁，但卻努力讓我過上富足、幸福的生活……此時(shí)，我才想到，他讓我在風(fēng)雨中奔跑，其實(shí)不是不愛我，而是鍛煉我，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概！雖然有著雨淋的不適，但他不是與我共同面對(duì)嗎？父愛如山，這種愛深沉、厚重，他用一份特殊的愛詮釋著父親的責(zé)任。
下一次，與他在風(fēng)雨中奔跑，我不會(huì)埋怨，而是盡情享受，享受著雨水濕身后，暢快淋漓的快感……
責(zé)任作文 篇3
有人說，整天無憂無慮、自由瀟灑，是人生一大樂事；有人說，善于助人，不斷奉獻(xiàn)，也是人生樂事……對(duì)快樂的闡釋，各有各異，而我認(rèn)為，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，是最大的樂事！
“責(zé)任重于泰山”是我的座右銘。“出門記住關(guān)好門窗。”媽媽說完就匆匆上班去了�！癘K，媽媽請(qǐng)放心！”我總是爽快地應(yīng)諾。無論多忙，無論多倉促，我都會(huì)不折不扣地完成媽媽交給的任務(wù)。這是我人生一大樂事。
不僅在家，在學(xué)校里，負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，也是我最大的樂事。每當(dāng)輪到我值日，無論天寒地凍，還是陰雨連綿，我總是早早起床，踏著輕快的腳步，一到教室就拿起掃把，高高興興地干起來……因?yàn)檫@是我的'責(zé)任。
責(zé)任越大，我越感到快樂。那天，正是班主任的課，校長突然來電話。班主任匆匆離開，僅留下一句話：“班長，管好紀(jì)律�！蔽伊⒖袒卮穑骸昂�！老師請(qǐng)放心�！北憧觳教ど现v臺(tái)。
我明白，我是班長，我不管誰管？這是我的責(zé)任。我也知道，要讓大家安分守紀(jì)坐好，而不出亂子，這對(duì)我是一次大考驗(yàn)，要是紀(jì)律管不好，全班亂哄哄，會(huì)有很大安全隱患。曾經(jīng)，有次深刻的教訓(xùn)。某班課堂上，老師有急事走出教室，班干部責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)生紀(jì)律松散，導(dǎo)致打架事件……
我擔(dān)心的事，真的來了，調(diào)皮的同學(xué)，原形畢露。有的翹起二郎腿，有的吱吱喳喳交頭接耳，甚至有的站起來……他們根本沒把我這個(gè)班長放在眼里。
其他班干部，沒一個(gè)敢管。我一定要管，倏地站起來，嚴(yán)肅警告。他們更猖狂了，竟向我做起鬼臉來，有些還頂起嘴：“關(guān)你屁事，你最好少管閑事！”一個(gè)搗蛋家伙瞪起眼對(duì)我吼。他是班里的“霸王”，就是他，很多班干部不敢做。
看到他粗壯的手臂，我真想退縮，但想到我身上肩負(fù)的責(zé)任，我挺直胸膛，狠狠朝桌面一“啪”，全班鴉雀無聲。我嚴(yán)肅地說：“安靜！誰再違反紀(jì)律，我馬上記名字！直接交給班主任！”接著，我又耐心地說：“大家安靜坐好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是表現(xiàn)我們班風(fēng)采的最好時(shí)機(jī)。”話音剛落，校長剛好經(jīng)過，對(duì)我們班豎起了兩個(gè)大拇指，看到大家露出的笑臉，我也會(huì)心地笑了……接下來，大家都很安靜地學(xué)習(xí)。我又完成了這次重要任務(wù)，心里如嘗蜜糖似樂滋滋的。
是的！正如梁啟超所說：“責(zé)任完了，算是人生第一件樂事�！�
責(zé)任作文 篇4
昏黃的落日染紅了山谷，悠長的小道上，汗流浹背的肩上仍挑著沉重的擔(dān)子，落日的斜陽后拖著長長的的影子，沉重的步伐在邁進(jìn)……
如此的一天，小小的村莊中每個(gè)人都過著這如此的一天，，起早貪黑，為的是什么呢？他們又怎么沒有想過，在這烈日炎炎的太陽炙烤下，丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息，可是手中的工具，是他們的飯碗，是他們的收入，是養(yǎng)家糊口的關(guān)鍵，他們丟下的，是一切，是生活，他們不可能放下。
幽靜的校園，在這炎熱的夏天，我們坐在教室學(xué)習(xí)，在茂密的樹蔭下，在漫長的校道上走過，肩上所背的雙肩包，彷佛是如此的沉重，你是否想拿起書包就此一扔？可是，能嗎？肩上的書包就是學(xué)習(xí)的責(zé)任，而我們，祖國的花朵，在這一片的溫暖，和諧中成長，一旦放下，就是半途而廢，一旦放下，就是從學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭中失敗，你愿意做一位逃兵嗎？你愿意讓眾人失望嗎？不能，我們放下的`是父母的養(yǎng)育之恩，老師的信任，對(duì)所有人的承諾，肩膀上的責(zé)任，對(duì)于我們來說，是前途，是命運(yùn)，我們不可能放下。
在裝點(diǎn)著美好未來的夢想道路上，我們肩膀上的責(zé)任同樣是如此的沉重，我們要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)任，向夢想的光點(diǎn)邁進(jìn)，肩膀上的責(zé)任，是對(duì)未來的承諾。
責(zé)任作文 篇5
十六歲意味著什么？我曾這樣問過自己。在學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德中，我找到了答案。
它意味著責(zé)任�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)一些責(zé)任。因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任，我才能勇敢；因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任，我才能無私；也因?yàn)橹挥杏掠诔袚?dān)責(zé)任，我才會(huì)有不斷前進(jìn)的動(dòng)。
從稚氣未脫的我到初顯成熟的我，伴隨著成長的腳步，我更加清晰的意識(shí)到：作為一名中學(xué)生，我懂得愛惜和完善自己的`品格；作為子女，我能夠孝敬父母和長輩；對(duì)于同學(xué)和朋友，我樂于伸出援助之手......做好自己力所能及的事，并且對(duì)自己做過的事負(fù)責(zé)，這些都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
在成長過程中，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。
聽老師說，青少年時(shí)期是最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。我現(xiàn)在要穩(wěn)穩(wěn)挑著這個(gè)擔(dān)子，不說為別的，就說為了自己，我也不能掉以輕心，我要為以后的美麗生活，努力奮斗這最后99天，因?yàn)槲也幌胱屪约汉蠡凇Ｎ也灰约菏ズ蟛哦谜湎А?/p>
現(xiàn)在，我應(yīng)該承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，這樣對(duì)自己對(duì)別人都有很大的好處。十六歲，讓我倍感自己責(zé)任眾多，責(zé)任多了，我要用心承擔(dān)責(zé)任了。
責(zé)任作文 篇6
我們初中生是一群青春煥發(fā)、有著滿腔的熱情與活力的少年。我們無不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候“指點(diǎn)江山、揮斥方遒”，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才。然而，成為這樣一個(gè)人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責(zé)任心。
何為責(zé)任？責(zé)任可以很小，小到可以是拾起果皮，是好好學(xué)習(xí)；責(zé)任也可以很大，大到熱愛我們的父母，我們的學(xué)校，我們的祖國，甚至每一個(gè)生命。
作為兒女，孝敬父母是我們的責(zé)任；
作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任；
作為公民，熱愛國家是我們的責(zé)任。
責(zé)任無處不在，只看你愿不愿意承擔(dān)。丘吉爾曾經(jīng)說過：“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”承擔(dān)意味著要付出，這個(gè)過程中必定會(huì)有挫折磨難。20xx年“感動(dòng)中國之大人物”頒獎(jiǎng)儀式上，我了解到這樣一對(duì)兄弟：哥哥孫水林在臘月二十六那天，因趕著回家還工人工資，在高速公路上發(fā)生車禍，在他去世后，弟弟孫東林毅然承擔(dān)起幫哥哥還完拖欠的三十萬左右的.工資的責(zé)任。他說：“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”。20年來，他們兄弟倆不曾欠過工人一分錢，不論家里出了多大的事，他們，都不曾違背過諾言。這就是責(zé)任。
或許在承擔(dān)責(zé)任的過程中會(huì)遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的，但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任，就應(yīng)將責(zé)任放在心中，要相信_(tái)承擔(dān)意味著要付出，付出意味著收獲。
藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任；大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任；太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任；荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任，才會(huì)有這么豐富多彩的世界，也因?yàn)橛胸?zé)任，才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧！
孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣。”意思是說，如果一個(gè)人整天只想著自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。我們是新時(shí)代的寵兒，為了我們共同的明天，應(yīng)該做到承擔(dān)我們自己的責(zé)任！因此，我們應(yīng)將責(zé)任放在心中，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起。不要拒絕責(zé)任，不要推卸責(zé)任，是責(zé)任將一個(gè)個(gè)普普通通的人的靈魂升華，是責(zé)任給了這一個(gè)個(gè)普普通通的人的力量，是責(zé)任將這一個(gè)個(gè)普普通通的人變得家喻戶曉。責(zé)任不僅是美德，更是一種智慧，承擔(dān)責(zé)任，履行責(zé)任，它將引領(lǐng)你走向成功的彼岸。
最后，我想引用梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中的幾句話：“人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人生第一樂事當(dāng)然就是這責(zé)任的完成。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)任的日子越長久，到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那快了還要加幾倍�！痹改阄叶紦碛腥绱酥鞓罚�
責(zé)任作文 篇7
在紅塵中愛的最高境界是什么？執(zhí)子之手是一種境界，相濡以沫是一種境界，生死相許也是一種境界，誰能肯定地說哪種最高呢，因?yàn)楣沤裰型饽切┝鱾髑Ч诺膼矍楣适�，有很多是�?jīng)歷生生死死的，但是現(xiàn)在，我們都是紅塵中的俗人，我們俗人有俗人的快樂和愛情，當(dāng)然也就有平常人的愛和恨，有多少愛情是需要生死兩相依呢？
我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣，愛到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過；一個(gè)女人和一個(gè)男人結(jié)婚多年，她早已習(xí)慣了他的鼾聲，而沒結(jié)婚之前她是有一點(diǎn)動(dòng)靜也不能入睡的，可后來變?yōu)闆]有的鼾聲不能入睡！
而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌，甚至無理取鬧。吃完飯總是男人洗碗，說是要保護(hù)她的玉手，而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前，他踢了足球就那么穿著臭襪子，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，老媽怎么喊他也不去洗，現(xiàn)在，因?yàn)樗刻煜茨_比洗臉還要認(rèn)真，因?yàn)樗钆履_的臭味。
因?yàn)樗?愛干凈他們也吵過架，他進(jìn)門就亂扔?xùn)|西，而她總是一邊嘮叨一邊收拾，后來她也習(xí)慣了他的亂扔，他也習(xí)慣了她的嘮叨……
她的一個(gè)好友曾問過她：他這么多壞習(xí)慣你從來沒有嫌過他？而她說：我雖然不喜歡可也習(xí)慣了，如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人，他所有的習(xí)慣你都討厭，那只能說明你們還不夠相愛。
原來在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛叫習(xí)慣及相依為命。其實(shí)就這么簡單.樸素，它象一杯在我們身邊的白開水，伸手可及，喝了，讓人感到?jīng)鏊娣�。它離幸福很近，且不會(huì)輕易破碎。因?yàn)槟鞘翘扉L日久的滲透，是一種融入了彼此之間生命中的溫暖，生活中的誰對(duì)誰錯(cuò)，似乎早已失去了爭辯的意義了。
責(zé)任作文 篇8
教室應(yīng)該是一個(gè)安靜、人我們思考的地方，但有時(shí)我們的教室總是很吵鬧。
剛進(jìn)茸一時(shí)，我的好勝心很強(qiáng)，一心想要當(dāng)一個(gè)班干部或者當(dāng)一個(gè)課代表，總想可以幫助老師、同學(xué)，做一個(gè)好榜樣。
于是，我便向班主任老師“毛遂自薦”，雖然害羞，但很努力的.嘗試了。后來，我當(dāng)了衛(wèi)生委員，雖然不是什么大職務(wù)，但我還是挺知足的。
在一個(gè)炎炎夏日的下午，我們班在操場上上著那對(duì)于夏天似乎有點(diǎn)“殘忍”的體育課。同學(xué)們都在抱怨著天氣太熱，老師嘴上雖然沒有說，但也悄悄皺起了眉頭。
上完體育課，回到教室，我們班里幾個(gè)男生大喊著：“熱死了，快點(diǎn)開空調(diào)！”后來，其他人也跟蛇他們開始一起起哄，班上實(shí)在受不了，只好去問問老師可不可以開空調(diào)，恰巧老師不在辦公室，班長只好讓我們先把電風(fēng)扇打開。
這時(shí)的我，想著：我身為班干部，在這種時(shí)刻，可以稍微幫助班長、紀(jì)律委員她們管管紀(jì)律。老師說過：班里沒有老師的話，班干部就是老師。于是我打算，我附近如果有人說話的話，我就悄悄提醒他們一下，不要說話。
“快點(diǎn)開空調(diào)吧，這天太熱了！”小孫嚷嚷著，班長跑到小孫旁邊，警告了他一次，他不說話了。但班長一走，他又開始說話了。
我便轉(zhuǎn)頭向小孫輕聲說：“現(xiàn)在是自修課，其他同學(xué)都在寫作業(yè)，只有你還在說話，會(huì)打擾別人的�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備再次開始寫作業(yè)的時(shí)候，聽見小孫說：“你以為你是誰啊，不就是一個(gè)衛(wèi)生委員嘛，又不是什么班長、紀(jì)律委員，干嘛要管我！而且，你正好坐在電風(fēng)扇下面，涼快得很，我在這里連風(fēng)都沒有，要有風(fēng)，也都是熱風(fēng)。”他說這話的時(shí)候，我聽得很清楚，但周圍并沒有人完全聽見。那幾個(gè)字，直直的沖進(jìn)我的心。
我的眼睛有點(diǎn)濕潤了，但我堅(jiān)持不讓眼淚掉下來，故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè)，心里想著：我是不是有點(diǎn)自作多情了？只要做好自己就夠了嗎？
過了幾分鐘，我慢慢鎮(zhèn)定、恢復(fù)理智了，我認(rèn)為我盡到了一個(gè)班干部應(yīng)有的責(zé)任，除了做好自己以外，也同時(shí)管理一下他人，我所做的事是對(duì)的！
后來，每當(dāng)老師提到班干部，我就會(huì)想起這件事，我盡到了責(zé)任。
責(zé)任作文 篇9
愛情是人生追求的一種幸福，盡管愛情最終結(jié)局并不一定會(huì)幸福，卻人人都渴望去追尋，那是因?yàn)閻矍槭且环N精神上的富有，心靈上的寄托，更是一種避風(fēng)遮雨的家園。愛是長相思守的動(dòng)力，情是花前月下的浪漫。
心中有愛，溫暖向陽。愛有許多種，有親情間的愛護(hù)，有戀人間的愛情，有對(duì)殘缺人的憐愛，也有對(duì)祖國的熱愛。父母對(duì)子女的愛，是與生俱來的，是包容而不是放縱，而戀人間的愛，是人生最具幸福的愛，百味而不全是甜蜜。愛是關(guān)懷而不是寵愛，愛是相互交融而不是一廂情愿。
在愛的萌生下才會(huì)漸漸產(chǎn)生情感，俗話說，生命誠可貴，愛情價(jià)更高，在文人雅客心中，筆下的愛情可謂是生死相依，�？菔癄�。而現(xiàn)實(shí)中的愛情，往往愛情的結(jié)局都不像書中描述的那樣忠貞不渝，生死相許。愛情的初端必是甜蜜幸福的，而最傷感的時(shí)刻是后期的冷淡，一個(gè)曾經(jīng)愛過你的人，忽然離你很遠(yuǎn)，咫尺之隔，卻是天涯。曾經(jīng)轟轟烈烈，曾經(jīng)千回百轉(zhuǎn)，曾經(jīng)沾沾自喜，曾經(jīng)柔腸寸斷。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄無聲息。
其實(shí)，愛情與現(xiàn)實(shí)間存在著很大的差距。愛情不是建立在形式上，那種最初的海誓山盟，白頭偕老，僅是對(duì)愛情的誓言與承諾，而真愛卻是一種行為規(guī)范的一種真實(shí)體現(xiàn)。說的再好，不如做到的'好，而愛情最大的考驗(yàn)，將是時(shí)間、距離、磨合、羈絆。愛情在這種情形下會(huì)出現(xiàn)種種挫折與種種磨難，在這一系列種種之下，如果彼此可以把愛情當(dāng)做一種責(zé)任，把感情當(dāng)做一種包容，那么，就會(huì)從平凡走向偉大，從崩潰走向終成完美……
往往幸�？傇趧e人的眼中，真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛的人彼此心靈的相互契合。愛情有時(shí)候并不屬于花前月下，海誓山盟，而是生活中的財(cái)米油鹽。往往生活的平淡，家務(wù)的勞累，都會(huì)使愛情變得乏味，甚至產(chǎn)生一種束縛感，導(dǎo)致了從最初的幸福感到后來的厭倦，圍墻里的渴望著外面的風(fēng)景，而圍墻外的卻向往著圍墻里的生活。
有種愛，叫放手。愛是為了讓對(duì)方生活得更好而默默奉獻(xiàn),這份愛不僅溫潤著他們自己，也同樣溫潤著那些世俗的心。愛情是兩情相悅下心靈碰撞的幸福，而不是一廂情愿的相思，真正的愛情，是在能愛的時(shí)候，懂得珍惜真正的愛情，是在無法愛的時(shí)候，懂得放手。因?yàn)�，愛是奉獻(xiàn)，而不是占有。自私的愛，只會(huì)把自己的幸福凌駕于別人的痛苦只上，這種愛情必將不會(huì)永存。
真愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)那樣堅(jiān)定。反之發(fā)誓、許諾說明了它的不確定，甜蜜的話語，不一定永恒，而平淡似水，卻一樣刻苦銘心。愛情，不僅僅是花前月下的海誓山盟，更是一種責(zé)任和包容，那種責(zé)任，會(huì)使愛情更加的具有生命力，而包容也能使愛情在時(shí)間的考驗(yàn)中久盛不衰。
愛的價(jià)值在于一心一意，愛的真諦并不一定屬于花前月下的曾諾和浪漫，而是看誰能守得住時(shí)間流逝下的那份寂寞和平淡。愛情不僅僅只屬于幸福，也會(huì)有痛楚，請(qǐng)?jiān)谡湎У臅r(shí)候,好好去愛，在放手的時(shí)候,好好祝�！�
責(zé)任作文 篇10
在當(dāng)今社會(huì)里，可能每個(gè)家長想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。每逢節(jié)假日，許多家長都要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班.興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班，回到家時(shí)，還要洗衣做飯，這時(shí)，我會(huì)對(duì)媽媽說：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會(huì)那么辛苦了。”媽媽總會(huì)撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應(yīng)該養(yǎng)育你，這是父母的責(zé)任，怎么會(huì)感到辛苦呢？”
在學(xué)校里，老師讓我管理圖書角。每當(dāng)媽媽來接我的時(shí)候，要是看到圖書角的書亂七八糟的話，就會(huì)用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神里看出：她很生氣，因?yàn)槲沂毩�。�?dāng)我做完這一切，看著整齊的圖書角，心中不免有些慚愧。
媽媽經(jīng)常帶我去菜市場買菜，我很不乖，像一條她隨時(shí)都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚.小蝦之類的，或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我，心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時(shí)候，我就會(huì)被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵，然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了，說道：“大姐，這就是你的不對(duì)了，何必跟小孩子較勁呢�！庇袀�(gè)奶奶指著一個(gè)傻呼呼的.阿姨對(duì)我媽媽說：“她是個(gè)瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去，小心會(huì)弄傷你的孩子，今天拿別人一點(diǎn)菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對(duì)她都很好，尤其是她的兒子，是個(gè)賣魚的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車載這母親，像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話：‘別人說我母親耽誤了我做生意，我可不這么認(rèn)為，生意重要還是和母親在一起重要？我要有義務(wù)的，要有責(zé)任的善待我的母親。’”媽媽聽完奶奶的一番話，默默無語。
我想：如果在我們中國建立一個(gè)“關(guān)心節(jié)”那該多好�。≡谶@一天里，我們都不去上班，和父母談家常.幫他們做一些力所能及的事.陪父母聊聊天……
要是我們每個(gè)人都對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的話，那我們的國度將充滿溫暖的陽光，幸福的花兒將處處開放！
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